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文档简介
【高考英语】
动词不定式:语法精讲及练习
1概念引入
1.动词不定式名言:
(1)动词不定式作表语
Toloseistolearn,失败就是学习。
(2)动词不定式作主语
Itisbettertogivethantotake.给予比接受更好。
(3)不定式作宾语
Expecttobetreatedasyouhavetreatedothers.
你怎样待别人,就指望别人怎样待你。
(4)不定式作宾补
Adversitycausessomementobreak,otherstobreakrecords.
逆境使一些人崩溃,也使一些人破记录。
(5)不定式作定语
Thereisatimetotalkandatimetoact.
该说的时候说,该做的时候做。
(6)不定式作目的状语
Tofindtheexactanswer,onemustfirstasktheexactquestion.
要找到确切的答案,首先必须提出确切的问题。
2.动词不定式定义:
动词不定式是一种非谓语形式(不能作谓语),基本形式是todo形式(t。是不
定式符号的标志,无意义,可以不翻译)
肯定式:to+动词原形
否定式:notto+动词原形
2用法讲解
1.动词不定式的特征
动词不定动式是一种非谓语动词形式,它没有人称和数的变化,在句子中不能作
谓语,但可以作除谓语之外的其它任何句子成分(主语、表语、宾语、宾语补足
语、定语和状语);动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,同时还保持动
词的某些特点,既可以有自己的宾语和状语,动词不定式和它的宾语和状语构成
不定式短语。
2.动词不定式在句子中的作用
动词不定式是由to+动词原形构成,在句中起名词,形容词和副词的作用,可以
担任除谓语以外的其它任何成分。
(1)动词不定式作主语。例如:
Tomasteralanguageisnotaneasything.
掌握一门语言不是一件容易的事情。
ToteachEnglishismyfavorite.教英语是我的爱好。
It,smypleasuretohelpyou.很乐意帮助你。
(2)动词不定式作宾语。
某些及物动词可以用动词不定式作宾语,这些动词有decide,begin,help,want,
wish,like,forget,learn,ask等。例如:
IliketohelpothersifIcan.如果有可能的话,我喜欢帮助别人。
IwanttobuyanewcarwhenIhaveenoughmoney.
我有钱时想买一辆新车。
(3)动词不定式作宾语补足语。例如:
Weexpectyoutobewithus.我们希望你和我们在一起。
Pleaseaskhimtocomeherequickly.请叫他快过来。
(4)动词不定式作表语。例如:
WhatIshoulddoistofinishthetasksoon.
我应该做的是赶快完成任务。
Themosturgentthingistofindtheboyimmediately.
当务之急是马上去找孩子。
(5)动词不定式作定语。例如:
Therearemanywaystosolvetheproblem.
有许多方法能解决这个问题。
Ihavesomethingimportanttotellyou.
我有重要的事情要告诉你。
(6)不定式作状语。例如:
Wewenttothehospitaltoseeourteacher.
我们去医院看了我们的老师。
SheismakingatesttogetakindofusefulmedicinefromaTibetflower.
她在做试验,从一种西藏花中提取某种有用的药物
3.不定式后接特殊疑问词的用法
不定式可以和疑问代词who,what,which及疑问副词when,how,where等连用,
构成不定式短语,在句子中作主语、宾语、表语等。例如:
Idon'tknowwhattosay.我不知道说什么。
Canyoutellmehowtomakeapaperboat?你能告诉我怎样做一只纸船吗?
Idon'tknowwhichtopictochoose.我不知道选哪个题目。
Wheretostayforthenightisaproblem.晚上在哪儿过夜还是个问题。
4.不定式的重要句型
(1)It's+adj.+for(of)sb.todosth.
当不定式作主语时,通常用it作为形式主语,而把真正的主语不定式结构后置。
例如:
Tomeetyouisagreatpleasure.=Itisagreatpleasuretomeetyou.
非常高兴见到你。
Toplanttreeseveryyearisnecessary.=Itisnecessarytoplanttrees
everyyear.
每年植树是必要的。
这种结构往往还要有一个逻辑主语。一般使用下面的结构:
1)Itis+adj.+ofsb.+todosth.
Itisselfishofyoutoeatthewholebirthdaycake.
你真是太自私了,吃光了整个蛋糕。
2)Itis+adj.+forsb.+todosth.
ItisdifficultformetolearnEnglishwell.
对我来说学好英语太难了。
【注意】for和of引导的不定式结构的区别
表语形容词的语义不同是区别for结构和of结构的最重要标志。
1)在"Itis(was)+adj.+forsb.+todosth.的句式中,作表语的形
容词大多是表事物性质的静态形容词,如:essential,easy,difficult,
important,necessary,possible,hard等等,这类形容词与for后面的名词
(代词)关系不密切,无意义上的主表关系。例如:
ItisnecessaryforustopractisespeakingEnglisheveryday.
每天练习说英语对我们来说是很有必要的。
2)在“Itis(was)+adj.+ofsb.…”的句式中,作表语的形容词大多是
表示人物特征的形容词。如:brave,careless,careful,clever,cruel,foolish,
good,honest,(un)kindnoble,polite,right,rude,sweet,silly,stupid,
wrong等等。这些表示人物特征的形容词与of后的名词关系十分密切,有意义
上的主表关系。例如:
Itiskindofyou(=Youarekind)tosendmeanicepresent.
谢谢你送我这么好的礼物。
Itwasstupidofher(=Shewasstupid)tomakesuchamistake.
出这样的错她真是太蠢了。
(2)主语+动词+too+形容词/副词+(for+sb.)+to+动词原形
表示“……太……而不能……”。例如:
Hewalkedtooslowlytocatchupwithme.
他走得太慢而不能跟上我。
Itistoodarkinthisroomformetoreadabook.
房间太暗,使我无法看书。
Thisproblemistoodifficultforthemtosettle.
这对他们来说真是一个难解的问题。
(3)主语+动词+...形容词/副词+enough+(forsb.)+to+动词原形,
表示“……对某人足以……”。例如:
Weneedseveralmenstrongenoughtodothework.
我们需要几个强壮得足以做这件工作的人。
Theyboughtahouselargeenoughfortenpersonstolivein.
我们买了一栋房子,大得足以供十个人住。
Heiscompetentenoughtofillthatposition.
他足以胜任那职位。
(4)主语+动词+enough+名词+to+动词原形,表示"...对某人足以
例如:
Hehasenoughmoney(=moneyenough)tobuyacar.
他有足够的钱买一辆汽车。
Hehasn'tenoughsensetorealizehismistakes.
他没有足够的辨别力去认识自己的错误。
3巩固练习
I.单项选择。
1.lateinthemorning,Bobturnedoffthealarm.
A.Tosleep
B.Sleeping
C.Sleep
D.Havingslept
2._____rmgoingtothesupermarketthisafternoon.Doyouhaveanything
________?
A.tobebuying
B.tobuy
C.forbuying
D.bought
3.I?veworkedwithchildrenbefore,soIknowwhatinmynew
job.
A.expected
B.toexpect
C.tobeexpecting
D.expects
4.Shewatchedthechildreninthegarden.
A.tobeplayedB.toplayC.playD.tohaveplayed
5.Theteacheraskedussomuchnoise.
A.don,tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake
6.一Iusuallygotherebytrain.
—Whynotbyboatforachange?
A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.
trygoing
7.Pauldoesn,thavetobemade.Healwaysworkshard.
A.learnB.tolearnC.learnedD.learning
8.Tellhimthewindow.
A.toshutnotB.nottoshutC.tonotshutD.notshut
9.ShepretendedmewhenIpassedby.
A.nottoseeB.notseeingC.tonotseeD.having
notseen
10.Mrs.Smithwarnedherdaughterafterdrinking.
A.nevertodriveB.toneverdriver
C.neverdrivingD.neverdrive
11.Thepatientwaswarnedoilyfoodaftertheoperation.
A.toeatnoB.eatingnotC.nottoeatD.noteating
12.Isawhimoutoftheroom.
A.goB.hadgoneC.hasgoneD.goes
13.一Thelightintheofficeisstillon.
一Oh,Iforgot.
A.turningitoffB.turnitoff
C.toturnitoffD.havingturneditoff
14.Healwaysprefersabicycle,ratherthanonacrowded
bus.
A.toride;rideB.riding;ride
C.ride;torideD.toride;riding
15.Thepriceistoolowforcustomers.
A.tobelieveB.believingC.believedD.believe
[真题链接]
1.Thejokewassofunnythatitmadehimagainandagain.
A.laughB.tolaughC.laughedD.
laughs
2.Westopped,buttherewasnotanysound.
A.tolistenB.listensC.listen
D.Listening
3.Mr.Smithtoldhissonthefootballmatchbecauseoftheexam.
A.nottowatch
B.tonotwatch
C.notwatching
D.doesn'twatch
II.把下列的结果状语从句改为enoughto或too…to的句式。
1.Theroomissolargethatitcanholdonehundredpeople.
2.Theroomissosmallthatitcan'tholdonehundredpeople.
3.Thetextissoeasythatachildcanunderstandit.
4.Thetextissodifficultthatachildcan'tunderstandit.
5.Heissoshortthathecan,tbeagoodbasketballplayer.
m.根据汉语提示,使用动词不定式补全下列句子(每空一词)。
1.他还太小,无法做这事。
Heisyoungaboydoit.
2.他手头的工作太多了,不能跟我们去野餐。
Hehasmuchworkonhandpicnickingwithus.
3.他跑得飞快,足以抓住那小偷。
Heranfastcatchthethief.
4.我们老师年纪已够得上退休了。
Ourteacheris____________________retire.
5.按时完成作业对我们而言很重要。
Itisimportantfinishthehomeworkontime.
参考答案
I.单项选择。
1.AoBob关了闹钟的目的是为了多睡一会儿,不定式结构在此作目的状语。
2.Bo此处考查不定式作定语。表示“要……”,有将来的意味。
3.Bo此题考查“疑问词+不定式”结构在句子中作宾语的情形。句子主语“I”
与不定式短语之间是主动关系,因此要选toexpect。
4.Co在表示感觉、视、听等生理活动的动词后,用作宾语补足语的不定式要省
略tOo
5.Do与其它非谓语动词一样,不定式的否定形式即在todo的前边加上否定词
noto
6.Dowhynot后面接不带to的不定式,因此选D。
7.Bo在主动句中,make后接不带to的动词不定式,当其用于被动句时,to不
可省略。
8.Botellsb.todosth.的否定形式为tellsb.nottodosth.0
9.Aopretend后应接不定式。其否定形式为pretendnottodosth.0
10.Aowarnsb.todosth.的否定形式为warnsb.nottodosth.此处用
的是否定词nevero
11.C。warn一词要求后用不定式,此句为被动句,否定形式为bewarnednotto
dosth.o
12.Aoseesb.dosth.看见某人做某事。这里是省略to的不定式作了宾语补足
语。
13.Coforgettodosth.忘记(要)做某事。这里是动词不定式作了宾语。
14.Aoprefertodosth.ratherthandosth.意为“宁愿做...不愿做..
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