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文档简介

专题十三实验与探究

基础巩固

1.下列有关生物学实验及实践的叙述,正确的是()

A.“观察动物细胞减数分裂”实验中,宜选择蝗虫的卵巢作为实验材料

B.在“低温诱导染色体数目的变化”实验中,视野中会观察到大量染色体数加倍的根尖分生区

细胞,少数细胞染色体数目未加倍

C.在“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中,从抑菌圈边缘挑取细菌培养,抑菌圈的直径会

逐代变小

D.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动中,模拟减数分裂I后期时,细胞同一极的橡

皮泥条颜色不能相同

2.下列有关生物学实验及探究活动的叙述,正确的是()

A.以黑藻为材料观察植物细胞质壁分离时,能看到液泡体积变小、颜色加深

B.以黑藻为材料观察细胞质流动的实验时,能看到叶绿体围绕细胞核流动,且流动方向一致

C.显微镜观察洋葱根尖分生区的一个视野中,不容易看到细胞周期各时期的图像

D.向洋葱根尖研磨液中加入双缩月尿试剂后未出现紫色反应,表明该组织中不含蛋白质

3.科学家运用不同的研究方法研究生命的奥秘。下列关于归纳法的叙述,正确的是()

A.科学研究中经常运用不完全归纳法

B.归纳法是指由一系列具体事实推出正确结论的思维方法

C.施莱登和施旺在研究动植物细胞构建细胞学说的过程中都用到了完全归纳法

D.完全归纳法的结论是可信的,不完全归纳法的结论一定不可信

4.从某微生物中提取出的淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖。取适量该淀粉酶分别在不同温度

下水解等量淀粉,并在1小时末和2小时末测定产物麦芽糖的含量。下列说法错误的是()

(

g

/

m

L

)

A.该实验的自变量是反应温度和反应时间

B.l5c条件下,6h末麦芽糖含量有可能达到L8g/mL

C.35C条件下,1〜2h麦芽糖生成量比O~lh少最可能是因为淀粉酶变性了

D.若第2h末将45℃实验组的温度降至25℃,3h末麦芽糖含量还是O.lg/mL

5.洋葱是高中生物学实验常用的材料,下列关于实验材料的选择和实验步骤等叙述正确的是

()

A.用双缩胭试剂检测洋葱鳞片叶中是否含有还原糖时,检测指标为样液是否出现紫色

B.观察植物细胞质壁分离与复原时,选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的原因是其含有大液泡

且有颜色

C.在“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中,制片流程为:解离一染色一漂洗一制

D.在“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中,应先将洋葱根尖制成装片,再进行低温

处理

6.下列关于遗传学实验的叙述,错误的是()

A.孟德尔进行豌豆杂交实验的过程中运用了假说一演绎法

B.摩尔根通过果蝇伴性遗传实验证明了基因位于染色体上

C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要遗传物质

D.由格里菲思的肺炎链球菌的转化实验可推断S型细菌中存在某种“转化因子”

7.下列关于归纳法的叙述,错误的是()

A.归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法

B.不完全归纳法可用来预测和判断

C.细胞学说的建立运用了不完全归纳法

D.归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法,归纳法得出的结论都是可信的

8.建立模型是科学研究的常用方法。下列构建的生物学模型对应类型错误的是()

选项生物学模型模型类型

某生态系统的生物量金

A物理模型

字塔

利用橡皮泥建立减数分

B物理模型

裂中染色体变化的模型

细胞膜结构的流动镶嵌

C物理模型

模型

种群的“J”形增长曲线、

D数学模型

“S”形增长曲线

A.某生态系统的生物量金字塔物理模型

B.利用橡皮泥建立减数分裂中染色体变化的模型物理模型

C.细胞膜结构的流动镶嵌模型物理模型

D.种群的“J”形增长曲线、“S”形增长曲线数学模型

9.下列关于生物学实验的叙述正确的是()

A.取带叶肉的黑藻的表皮细胞观察细胞质的流动

B.可以用漠麝香草酚蓝溶液鉴定酵母菌是否产生酒精

C.用含MN的培养液培养大肠杆菌追踪检测放射性来研究DNA的半保留复制

D.用卡诺氏液处理后的洋葱根尖需先用95%酒精冲洗后再进行解离操作

10.植物激素对植物的生长发育有调控作用,以下是关于植物激素的相关实验探究:

(1)为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm

长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(如图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养

至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。

图1图2

①本实验中,用激素处理时应将IAA加在__________________(填“培养液中”或“茎芽尖

端“)o

②从图2中B组数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的

倍,由此可以推测GA3和IAA对茎芽伸长生长的作用存在

__________________关系。

(2)为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸储水中(如图

3),对插条的处理方法及结果见图4。

图3图4

①制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是

②从图4中可知,对插条进行的实验处理包括

______________________________________________________、不同插条上去除不同数目的

A叶。

③在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶

__________________________________________________________0该实验对照组的处理是

④实验n、III、IV的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是

能力提高

1L下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述,正确的是()

A.孟德尔的豌豆杂交实验证明了遗传因子位于染色体上

B.摩尔根的果蝇伴性遗传实验证明了基因自由组合定律

C.T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质

D.肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质

12.耐饥性是指动物在面对食物短缺时的适应能力。为有效防治鼠害,研究者以黑线姬鼠进行

了耐饥性实验研究,结果如表所示。下列叙述错误的是()

温度/平均耐饥时间(h)/组别甲组:断水断粮乙组:给水断粮丙组:断水给粮

10℃37.653.5103.8

20℃92.9105.1175.1

A.为控制单因子变量给粮过程中不能有水掺入

B.黑线姬鼠对食物的依赖性小于对水的依赖性

C.黑线姬鼠在温度较高的环境中耐饥性更强

D.进行鼠害防治工作还需了解黑线姬鼠的生态位

13.下列关于教材实验中所涉及的方法、操作和结论的叙述正确的是()

A.证明DNA半保留复制方式的实验和分泌蛋白的合成和运输实验都用到放射性同位素标记法

B.质壁分离和复原实验、低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验都要先用低倍镜观察,再

换成高倍镜观察

C.鉴定DNA时,不能将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴

D.调查草地中某双子叶植物的种群密度和探究抗生素对细菌的选择作用时,选取样方、挑选

菌落均要随机取样

14.生物学实验需要选择合适的实验材料。下列叙述正确的是()

A.选择水绵和需氧型细菌探究水绵细胞光合放氧的部位

B.选择过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

C.选择洋葱鳞片叶外表皮细胞观察细胞有丝分裂的过程

D.选择黑藻根部细胞观察叶绿体的分布与细胞质的流动

15.科学技术和科学方法推动生物学的研究和发展。下列关于科学史及科学研究方法的叙述,

错误的是()

A.施莱登和施旺运用不完全归纳法建立了细胞学说

B.细胞膜结构模型的探索过程,运用了提出假说这一科学方法

C.人鼠细胞融合实验用荧光标记法证明了细胞膜具有流动性

D.在探究DNA分子结构的过程中,科学家建构了DNA双螺旋这一数学模型

16.苯丙酮尿症患者早期确诊后,可及时采取严格限制高蛋白食物摄入的饮食策略辅助治疗。

为验证该策略的有效性进行了相关研究,下表为研究过程中患者体内几种矿质元素含量的检

测结果。下列分析正确的是()

组锌铁钙镁铜

别(|imol/L)(pmol/L)(mmol/L)(mmol/L)(|imo/L)

验70.58+1.537.38+1.201.68+0.171.65+0.1721.77+3.97

照78.61+0.907.75+0.951.72+0.171.48+0.2020.04+5.29

A.表中检测的5种元素均为微量元素

B.实验组不限制高蛋白食物摄入,对照组限制高蛋白食物摄入

C.表中结果说明高蛋白食物的摄入会影响患者体内矿质元素的含量

D.人体血液中必须含有一定量的Ca2+,但Ca2+的含量过高会引起抽搐

17.烟粉虱寄生于番茄幼苗,通过汲取宿主的可溶性糖而生存。为探究茉莉酸甲酯(MeJA,

一种植物激素)用于防治烟粉虱的可行性,科研人员研究了不同浓度的MeJA对番茄幼苗可

溶性糖含量的影响,结果如下图。相关叙述错误的是()

-对照组▲20pmolLMeJA

A.本研究中,实验的自变量是MeJA的有无、浓度以及处理时间

B.MeJA可作为信息分子调节番茄幼苗细胞中可溶性糖的代谢过程

C.与ZOOptmol-L-1相比,211moiBMeJA处理7h能促进可溶性糖的生成

D.结果表明,用2011moi-L“MeJA处理幼苗5h对烟粉虱的防治效果较好

18.稳态是生命系统的特征,也是机体存活的条件。其他环境条件一定,改变海水浓度时三种

海蟹血液浓度的变化情况(已知海水的正常浓度约为0.5mol・L")如图所示。下列叙述错误的

A.该实验的自变量为海水浓度和海蟹的种类

B.海蟹的血液浓度总是随外界海水浓度的变化而变化

C.乙海蟹调节内环境相对稳定的能力最弱

D.甲、乙、丙三种海蟹维持内环境相对稳定的机制相同

19.现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X。为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感

性,使小鼠X的血糖浓度恢复正常,现将小鼠X随机均分成若干组,下表表示各组处理方法

及实验结果。下列相关叙述正确的是()

组别1234

胰岛素+-+-

处理方法阿司匹林-++-

生理盐水---+

实验结果(血糖浓度)高于正常高于正常

注:对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化。“+”表示有添加,表示无添

加。胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制而成

A.第1、3组的实验结果应分别为高于正常、正常

B.第4组为对照组,该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体

C.为了控制无关变量,三种试剂都应通过饲喂的方式添加

D.该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素

思维拓展

20.植物的生长发育受多种因素的调节。图甲表示光照、赤霉素和赤霉素抑制剂对水稻植株茎

生长状况的影响,纵轴表示用不同方法处理不同组别的水稻植株,横轴表示某方法处理后水

稻茎的长度。图乙表示植物体内赤霉素的合成途径,A为合成赤霉素的前体物质,B、C、D

为中间代谢产物,这些反应都是在不同的酶的催化下完成的。

口僻

组1(8h/d)

别2]光照(8h/d)+赤毒素

基因1基因2基因3基因4

二J光照(8h/d)+赤毒素+赤毒素合成抑制剂

]光照(16Wd)A驾B些C雪D吗赤霉素

二)光照(16h/d)+赤毒素合成抑制剂

图乙:赤霉素合成途径示意图

]光照(16h/d)+赤毒素+赤W素合成抑^剂

(1)由图甲可知,赤霉素具有的生理功能,同时,茎的长度还受到环

境因素的影响:结合图乙可知,基因可以通过控制控制生物的性状。

(2)实验中所使用水稻植株自身能否合成赤霉素,根据单一变量原则,以上6组

实验结果中的哪两组可以支持你的观点(填组号)。

(3)赤霉素合成抑制剂的作用机理为抑制赤霉素合成代谢过程中某种酶的合成,但不确定具

体抑制哪种酶。为探究赤霉素合成抑制剂具体抑制哪种酶的合成,某实验室选用以下方法:

①标记、分组:采用放射性同位素标记法对若干株健康水稻中的A物质进行标记,然后将这

些水稻随机均分为甲、乙两组,在相同条件下培养;

②处理:

甲组(实验组):;

乙组(对照组):。

③检测B.C.D物质的放射性。

④分析结果,得出结论。

如果该抑制剂是抑制酶2的合成,请预测实验结果:

甲组:;

乙组;O

21.洋葱是生物学实验的常用材料。管状叶位于地上,可进行光合作用。下列叙述错误的是()

A.可利用无水乙醇提取洋葱管状叶中的光合色素

B.洋葱的不定根可用于“低温诱导植物细胞染色体数目变化”的实验

C.粗提取新鲜洋葱中的DNA后,可用二苯胺试剂进行鉴定

D.用紫色洋葱鳞片叶内表皮进行“探究植物细胞的吸水和失水”实验的效果最佳

22.肠道病毒71型(EV71)是引起手足口病的主要病原体之一。研究人员利用EV71的外壳

蛋白制备出了两种单克隆抗体A和B,并对两种单克隆抗体的作用效果进行检测,结果如

图。下列叙述错误的是()

检测的各种成分制

1培养基(对照)

病毒

2EV711(

病毒0

3CVB3%0

4未被感染的细胞)

5感染EV71的细胞

单克隆抗体浓度(logloNg,mL)

单克隆抗体(AB)对EV71的特异性识别单克隆抗体(AB)对EV71的抑制活性

A.抗体制备过程中,需用EV71的外壳蛋白对实验小鼠进行多次免疫处理

B.设置培养基组的目的是形成对照,以及避免培养基成分对实验结果的干扰

C.制备的单克隆抗体A和B均能够特异性识别多种肠道病毒及其感染的细胞

D.两种单抗均可用于EV71的检测,但单克隆抗体B不能用于手足口病的治疗

23.很多生物结论都是通过实验探究获得的,下列有关叙述错误的是()

A.恩格尔曼利用水绵和好氧细菌进行实验,证明叶绿体是光合作用的场所

B.用体积分数为95%的酒精和无水碳酸钠可提取叶绿体中光合色素

C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,并提出了DNA半保留复制的假说

D.利用同位素标记法分别标记人与鼠细胞膜蛋白质并融合,证明细胞膜具有流动性

24.下列有关实验方法的描述合理的是()

A.选用洋葱鳞片叶外表皮做材料,可观察到保卫细胞中的叶绿体

B.用适当浓度蔗糖溶液处理新鲜黑藻叶装片,可先后观察到细胞质流动与质壁分离现象

C.将菠菜叶的研磨液进行过滤时,可加入少量清水以便于色素从尼龙布滤过

D.为防止葡萄糖与重铭酸钾反应而干扰对酒精的检测,可同时加入斐林试剂

25.生物学实验设计常常采用“加法原理”和“减法原理”,下列相关叙述正确的是()

A.在一组对照实验中,控制自变量必须同时用“加法原理”和“减法原理”进行控制

B.探究不同条件对过氧化氢分解的影响实验中,加FeCh、滴加肝脏研磨液体现了“减法原理’

C.肺炎链球菌体外转化实验中用蛋白酶、RNA酶、DNA酶等处理细胞提取物体现了“加法原

理”

D.验证Mg是植物生活的必需元素实验中,实验组是缺Mg培养液,体现了“减法原理”

26.某兴趣小组选择以“红颜”草莓品种作为材料,用遮光度40%、60%、80%的遮阳网分别在

草莓的幼苗期进行遮阴处理,探究不同遮阴处理对草莓苗温度、光合速率的影响。上午和下

午分别从9:00和13:00开始测量,测量时长为lh,结果如图所示。下列叙述错误的是()

□I/Iari□I•午83下T

4.7,

U

m

)

4?

图1图2.

A.图1中覆盖遮阳网组的温度均低于对照组的,其中遮光度为40%组的温度最低

B.影响上午测量时段草莓光合速率的主要因素为光照强度

C.下午测量时段,对照组草莓苗可能发生了气孔开放度减小的现象

D.与上午相比,遮光度为80%和60%的处理组在下午测量时段光合速率都有所降低

27.生物学科学研究的方法有许多,例如归纳法、建构模型等。下列关于科学方法的说法正确

的是()

A.科学家对细胞膜结构模型的探索过程运用了提出假说这一科学方法

B.根据部分植物细胞都有细胞核得出植物细胞都有细胞核的结论,运用了完全归纳法

C.鲁宾和卡门用放射性元素18。研究光合作用中氧气的来源,这运用了同位素标记法

D.用差速离心法分离细胞中的细胞器时,较高的离心速率可将细胞匀浆中较大的颗粒沉降

28.鸡蛋蛋清中含有蛋清蛋白、蛋白酶抑制因子等多种蛋白质,其中蛋清蛋白是制备优质多肽

的天然原料。某研究人员对新鲜鸡蛋蛋清适度预热后用蛋白酶进行水解,探究酶用量及水解

温度条件,获得下图1、图2所示结果。下列相关分析错误的是()

340S

UE

1/

356向

MB)木

4、

30颔

案B

20铝*

勒25

15S电

1%弊

020&

温度/t

图2

A.实验前预热蛋清有利于实验中蛋白酶充分发挥作用

B.图1中,随着酶浓度增加酶活性逐渐降低,水解速率降低

C.探究蛋白酶的最适水解温度条件时,应选择与底物相同浓度的酶进行实验

D.60C条件下水解度降低是因为高温导致蛋白酶的空间结构改变

29.下列有关实验试剂的选择和使用的叙述错误的是()

A.用0.3g/mL的蔗糖溶液和清水先后处理洋葱鳞片叶外表皮活细胞可观察到质壁分离及复原

现象

B.探究温度对淀粉酶活性影响的实验中,宜选择斐林试剂检测淀粉的分解情况

C.观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中酒精和盐酸需要等比例混合后再使用

D.提取绿叶中色素时可用体积分数为95%的乙醇加入适量无水碳酸钠来代替无水乙醇

30.黄粉虫,俗称面包虫,原是粮仓中常见的害虫,其幼虫含粗蛋白51%,脂肪28.5%,营养

价值较高,常有人工饲养。中学生物实验中可用黄粉虫探究非生物因素的影响,生态学家常

常用黄粉虫进行各种种群生态学实验。回答下列问题。

(1)如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包,它们会聚集在面包片下面吃面包;如果把面包

片翻过来,暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。该实验控制的自变量是

,可以初步得出的实验结论是O

(2)生态学家将黄粉虫置于装有面粉的容器中进行实验,如图是两种具有捕食习性的黄粉虫

在不同环境下的生长情况(图1表示甲、乙黄粉虫生活在装有面粉的容器内;图2表示在

甲、乙黄粉虫生活的面粉中加入一些细玻璃管)。

一甲黄粉虫

一乙黄粉虫

图2

①上述实验中,黄粉虫的卵、幼虫、蛹和成虫都生活在面粉里,由上图可知两种黄粉虫之间

的关系是。已知乙黄粉虫比甲黄粉虫小,在加入细玻璃管的情况下,甲、乙的种

间关系的结果发生了变化,两种黄粉虫可以共存,请从生态位的角度予以解释:

②甲黄粉虫和乙黄粉虫放一起在装有面粉的容器内的时候,不论异种还是同种产下的卵,都

会遭到成虫的捕食。斜吻棘头虫是一种寄生在这两种黄粉虫上的原生生物。图3是在没有寄

生虫与有寄生虫的状况下,两种黄粉虫在共同饲养一段时间后的数量多少相对值。

H

黄粉虫

■甲

黄酚虫

□乙

生物

寄生

物有

生生

无寄

图3

棘头

,斜吻

更强

作用

抑制

虫的

黄粉

“乙”)

甲”或

(填“

头虫

吻棘

,斜

可知

由图3

群数量

生物种

改变对

境条件

,环

可知

2、3

图1、

综合

是。

成分

中的

系统

生态

虫在

“非

约”或

度制

填“密

于(

用属

的作

变化

数量

种群

宿主

生对

,寄

的影响

有很大

变化

因素。

约”)

密度制

答案以及解析

L答案:C

解析:A、蝗虫的精巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料,卵巢中同一时期进行减数分裂

的卵原细胞很少,并且它的分裂是不连续的,A错误;

B、低温诱导染色体数目加倍的原理是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,而大多数细胞是处

于分裂间期的,因此视野中染色体数目已加倍的细胞占少数,B错误;

C、抗生素能够杀死细菌,在抑菌圈边缘抗生素浓度较低,可能存在具有耐药性的细菌,所

以从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌,能选择出耐药性细菌,抑菌圈直径会逐代变小,C正

确;

D、在“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动中,模拟减数分裂后期时,移向细胞同一极

的是非同源染色体,橡皮泥条颜色可能相同,也可能不相同,D错误。

故选C。

2.答案:C

解析:A、质壁分离时,黑藻的颜色主要由原生质层里面的叶绿体体现,其液泡是无色的,A

错误;B、高度分化的黑藻叶片液泡很大,叶绿体被挤到细胞外层,且流动方向不一定相

同,B错误;C、由于处于分裂期各时期的细胞少,显微镜观察洋葱根尖分生区的一个视野,

往往看不全细胞周期各时期的图像,C正确;D、洋葱根尖研磨液中加入双缩服试剂未出现紫

色,说明该组织含水量多,蛋白质含量少,而不是没有蛋白质,D错误。故选C。

3.答案:A

解析:AD、研究中运用完全归纳法需要消耗大量人力、物力和财力,因此科学研究中经常运

用不完全归纳法,由不完全归纳法得出的结论很可能是可信的,因此可以用来预测和判断,

不过也需要注意存在例外的可能,A正确,D错误;B、归纳法是指由一系列具体事实推出一

般结论的思维方法,B错误;C、施莱登和施旺在研究中均仅观察部分植物细胞和动物细胞,

通过推理得出结论,用到了不完全归纳法,C错误。

故选A。

4答案:C

解析:A、取适量该淀粉酶分别在不同温度下水解等量淀粉,并在1小时末和2小时末测定

产物麦芽糖的含量,所以该实验的自变量是反应温度和反应时间,A正确;

B、据图可知,15℃条件下,该淀粉酶每小时使麦芽糖含量增加0.3g/mL,而淀粉完全水解产

生的麦芽糖总含量为L8mg/L,所以15℃下淀粉被全部水解共需要6h,B正确;

C、35℃第2h只增加了0.3g/mL,是因为在第lh内生成了麦芽糖L5mg/L,留给第2h反应的

淀粉少,不是酶已变性,C错误;

D、若第2h末将45℃实验组的温度降至25℃,45℃时,酶已经变性,不能发挥作用,所以

3h末麦芽糖含量还是O.lg/mL,D正确。

故选C。

5.答案:B

解析:用斐林试剂检测还原糖,检测过程中需要进行水浴加热,若样液中含有还原糖,则样

液中会有砖红色沉淀生成,A错误;观察植物细胞质壁分离与复原时,选择紫色洋葱鳞片叶

外表皮细胞的原因是其含有大液泡且有颜色,便于观察,B正确;在“观察洋葱根尖分生区组

织细胞的有丝分裂”实验中,制片流程为:解离一漂选一染色一制片,C错误;在“低温诱导植

物细胞染色体数目的变化”实验中,应先低温处理植物细胞使染色体数目加倍,然后制片观

察,先制片会杀死细胞,无法诱导染色体数目加倍,D错误。

6.答案:C

解析:赫尔希和察斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,但没有证明DNA是主

要的遗传物质,C项错误。

7.答案:D

解析:归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法:(1)不完全归纳法是以某类中的部分对象

(分子或子类)具有或不具有某一属性为前提,推出以该类对象全部具有或不具有该属性为

结论的归纳推理。(2)完全归纳法是以某类中每一对象(或子类)都具有或不具有某一属性

为前提,推出以该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理。

A、归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,分为完全归纳法和不完全归纳

法,A正确;

B、科学研究中经常运用不完全归纳法,由不完全归纳法得出的结论很可能是可信的,因此

可以用来预测和判断,B正确;

C、细胞学说的建立是从一部分动植物观察的结果得出的结论,主要运用了不完全归纳法,C

正确;

D、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法,由不完全归纳法得出的理论是并不是完全可信

的,D错误。

故选D。

8.答案:A

解析:

选项生物学模型模型类型选项正误

某生态系统的生物

A数学模型X

量金字塔

利用橡皮泥建立减

B数分裂中染色体变物理模型V

化的模型

细胞膜结构的流动

C物理模型7

镶嵌模型

种群的“J”形增长

D曲线、“S”形增长数学模型q

曲线

9.答案:D

解析:黑藻叶片为单层细胞,叶绿体清楚,可取整个小叶直接制片观察细胞质的流动,A错

误;可以用酸性重铭酸钾溶液鉴定酵母菌是否产生酒精,B错误;ON为稳定同位素,不存在

放射性,C错误;用卡诺氏液处理后的洋葱根尖需先用95%的酒精冲洗两次再进行解离操作,

D正确。

10.答案:(1)茎芽尖端;3.6;协同作用

(2)排除内源激素(细胞分裂素)的干扰;用细胞分裂素分别处理A、B叶片;生长受到抑

制;用蒸储水同样处理A

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