3建造塔台（说课稿）-2023-2024学年六年级下册科学教科版

3建造塔台（说课稿）-2023-2024学年六年级下册科学教科版一、设计思路

本节课以“3建造塔台”为主题，围绕六年级下册科学教科版教材，结合实际生活，引导学生通过观察、实验、讨论等方式，了解塔台的结构和功能，培养学生的观察能力、动手能力和团队合作精神。教学过程注重理论与实践相结合，让学生在活动中体验科学，感受科学的魅力。二、核心素养目标三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解塔台的结构特点，包括基础、支撑、平台等部分的功能和相互关系。

②掌握建造塔台的基本步骤，从设计图纸到实际搭建，包括材料选择、结构稳定性分析等。

2.教学难点，

①分析塔台在不同环境条件下的稳定性，如风力、地震等对塔台结构的影响。

②学生在搭建过程中，如何运用科学原理解决实际问题，如材料力学、平衡原理等。

③培养学生的创新思维，鼓励学生在设计过程中提出独特的解决方案，提高解决问题的能力。四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的六年级下册科学教科版教材。

2.辅助材料：准备与塔台结构相关的图片、图表和视频，帮助学生直观理解塔台的设计与功能。

3.实验器材：准备用于搭建塔台的各种材料，如纸板、木棍、胶水等，以及测量工具，确保实验的顺利进行。

4.教室布置：设置分组讨论区，安排实验操作台，营造有利于学生互动和探究的学习环境。五、教学过程设计

导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示不同类型的塔台图片，如电视塔、通信塔、灯塔等，提问学生：“你们知道这些塔台有什么作用吗？它们是如何建成的？”

2.提出问题：引导学生思考塔台的结构特点，提出问题：“塔台有哪些组成部分？它们是如何相互配合的？”

3.激发兴趣：通过提问和图片展示，激发学生对塔台结构的兴趣，为后续学习做好铺垫。

讲授新课（15分钟）

1.介绍塔台的基本结构：基础、支撑、平台等部分的功能和相互关系。

2.讲解塔台搭建的基本步骤：设计图纸、材料选择、搭建过程、稳定性分析。

3.通过多媒体资源展示塔台搭建的实际案例，让学生直观了解塔台建造过程。

巩固练习（10分钟）

1.分组讨论：将学生分成小组，每组选择一种塔台类型，讨论其结构特点和搭建要点。

2.小组汇报：每组派代表向全班汇报讨论结果，教师点评并纠正错误。

3.练习题：发放练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。

课堂提问（5分钟）

1.提问：询问学生对塔台结构的理解，检查学生对新知识的掌握情况。

2.解答：针对学生的回答，进行补充和纠正，确保学生理解到位。

师生互动环节（10分钟）

1.创新思维：鼓励学生提出关于塔台结构的创新设计，如新型材料、特殊形状等。

2.解决问题：针对学生提出的问题，引导学生运用所学知识进行解答。

3.核心素养拓展：引导学生思考塔台在现实生活中的应用，如城市规划、通信技术等。

1.总结：回顾本节课所学内容，强调塔台结构的重要性。

2.作业布置：布置课后作业，要求学生设计一个简易的塔台模型，并说明设计思路。

教学过程流程：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（15分钟）

3.巩固练习（10分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（10分钟）

6.总结与作业布置（5分钟）

总用时：45分钟六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

学生能够准确地描述塔台的基本结构，包括基础、支撑、平台等组成部分及其功能。

学生理解了塔台搭建的基本步骤，能够根据所学知识进行简单的塔台设计。

2.技能提升：

学生通过动手操作，提升了实际操作能力，学会了如何选择合适的材料和工具。

学生在小组讨论中锻炼了团队合作和沟通能力，学会了如何表达自己的观点并倾听他人意见。

3.思维发展：

学生在分析塔台稳定性的过程中，培养了逻辑思维和问题解决能力。

学生通过创新设计，发展了创新思维和创造性解决问题的能力。

4.实践应用：

学生能够将所学知识应用于实际情境，如设计一个简易的塔台模型，并能够解释其设计思路。

学生认识到塔台在现代社会中的重要性和应用价值，增强了学习科学知识的兴趣。

5.价值观培养：

学生通过学习塔台的结构和功能，体会到了人类工程智慧的伟大，增强了民族自豪感。

学生在合作学习的过程中，学会了尊重他人、团结协作的价值观。

6.综合能力：

学生在完成本节课的学习后，综合运用了观察、分析、设计、实验等多种能力。

学生在解决问题的过程中，学会了如何将理论知识与实际操作相结合。七、板书设计

1.塔台基本结构

①基础：承受塔台整体重量，提供稳定的支撑。

②支撑：连接基础与平台，保证塔台的垂直稳定性。

③平台：塔台的主要工作区域，用于放置设备或人员。

2.塔台搭建步骤

①设计图纸：确定塔台的结构和尺寸。

②材料选择：根据设计要求选择合适的材料。

③搭建过程：按照图纸进行实际搭建。

④稳定性分析：评估塔台在各种环境条件下的稳定性。

3.塔台稳定性分析

①风力影响：分析风力对塔台结构的影响。

②地震影响：评估地震对塔台稳定性的影响。

③材料力学：运用材料力学原理分析塔台结构的强度。

4.创新设计要点

①新型材料：探索新型材料在塔台建造中的应用。

②特殊形状：设计具有特殊形状的塔台，