2025年三门峡职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年三门峡职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共30题)1、下列各句中,没有通假字的一项是（)

(1分)A、何为其然也?B、贤于材人远矣C、对镜帖花黄D、孤岂欲卿治经为博士邪正确答案选项：参考答案：A解析B“材”通“才”才人:有才能的人；C“帖”通“贴”粘贴。D“邪”通“耶”，语气词

2、下列句子中，没有语病的一句是()。(1分)A、伟大的航海家郑和七次下西洋所率领的船队诞生地南京，将建造当年航海宝船工厂的遗址，预计两年完成一期工程。B、院子所以空旷，是为了突出一尊高大的棕色的铜像，慈祥的面部闪着光亮，含着微笑，这尊全身立像正是周恩来同志生前习惯站立的英伟之姿。C、GDP是世界通用的重要宏观经济指标。单从我国GDP每增长一个百分点，就可以拉动80多万人就业来说我们也必须保持经济快速增长的势头。D、京剧缺少观众就影响到这个剧种的存亡，这一简单事实说明了创作与欣赏是相互依存的。正确答案选项：参考答案：C解析A项中“建造……遗址”不合逻辑；B项中“立像……是……之姿”搭配不当；D项一面两面不搭配，应把“存亡”改为“生存”;C项表述没有语病。

3、下列句子中书写有误的一项是（）

(1分)A、故木受绳则直，金就砺则利B、千呼万唤使出来，犹抱琵琶半遮面C、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子D、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援正确答案选项：参考答案：B解析本题考查识记常见古诗文名篇名句的能力。要做到正确地读写古诗文中的字词，首先应注意理解文本大意，从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。B项，“千呼万唤使出来”中的“使”错误，应该为“始”。故选B。

4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①戛纳市位于法国东南部，___地中海。它凭借温和的气候，秀丽的风景以及迷人的海滩，与临近的尼斯和蒙特卡洛并称为南欧三大游览中心。②把他批评哭了，并不是我的___，就是因为我太着急了，说得有点过分。③走向成熟是人生的方向，___，恬淡的、平和幸福的人生也离不开成熟。

(1分)A、濒临、本意、况且B、毗邻、本意、况且C、毗邻、本义、何况D、濒临、本义、何况正确答案选项：参考答案：A解析濒临：紧靠，邻近。对象一般为大海等。毗邻:地域互相连接。本句后面涉及的对象为“渤海”，因此，应填“濒临”。视角：观察、审视问题的角度。本意指原来的想法或打算；本义指词的原始意义或较早的意义。何况：用于后一分句句首，用反问语气表示更进一层的意思。况且：用于陈述句，表示后面进一步申述或追加理由。根据语境，本句应用“况且”。

5、下列名句的书写，有误的一项是（）

(1分)A、仰关宇宙之大，俯查品类之盛B、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心C、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫D、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生识记名句名篇中字形的能力。A“仰关宇宙之大，俯查品类之盛”中“关”应改为“观”，“查”应改为“察”。所以正确书写为“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。故选A。

6、下列各句中比喻不当的一项是（）

(1分)A、她突然看见路中央盘着一条蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。B、他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚C、小战士斜挂着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上似的轻快。D、一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。正确答案选项：参考答案：C解析C选项脚步“踩在棉花上”应当是松软无力的感觉，形容“轻快”，不是比喻句；A选项将她被吓的两脚发软比作“踩在棉花上”；B选项他累的无力，比作“踩在棉花上”；D选项将“云朵”比作“棉花”，是比喻句。

7、下列词语中【】的字，读音不正确的一项是（）

(1分)A、大气中的各种悬浮颗粒物中，PM2.5被认为是造成雾【霾】（lí）天气的原凶。B、一些从天际流进诗里和画里的河流，突然丧失了衬托落霞孤【鹜】（wù）的闲情逸致。C、赛后的球场，一片狼【藉】（jí），几十名志愿者冲进场地，开始打扫起来。D、台风季节将至，各单位必须未雨绸缪，才能在与自然灾害的斗争中稳操胜【券】（quàn）。正确答案选项：参考答案：A解析A项雾霾，mái

8、明代大文人徐渭写过一副读书奇联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”意思是年青时是读书的好时间却不喜欢读书，到了晚年喜欢读书却不是读书的好时候了，以此来告诫我们要珍惜大好时光，努力读书。其中的“好”字正确的读法是()

(1分)A、好（hào）读书不好（hào）读书，好（hǎo）读书不好（hǎo）读书。B、好（hào）读书不好（hǎo）读书，好（hǎo）读书不好（hào）读书。C、好（hǎo）读书不好（hào）读书，好（hào）读书不好（hǎo）读书。D、好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。正确答案选项：参考答案：C解析上联两个“好”的读音是：hǎohào好读书,不好读书.下联两个“好”的读音是：hàohǎo好读书,不好读书

9、荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”判断下面论断哪个符合客观事实（）

(1分)A、荆轲之所以没有行刺成功，是刺杀秦王是逆历史潮流的做法，注定要失败。B、荆轲之所以追着秦王在大殿内跑，是秦王身边的大臣侍卫胆小怕事，自私自利。C、荆轲之所没有行刺成功，是他想劫持秦王作为人质，跟秦国订立互不侵犯的和平条约。D、荆轲之所以没有成功，一是自己武功不够高超，谋事不周；二是缺乏得力助手。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查理解文章内容的能力。通读全文，将各个选项放回原文查对。A项“刺杀秦王是逆历史潮流的做法，注定要失败”，属于无中生有。B项错，并非“大臣侍卫胆小怕事，自私自利”，因为“而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。”C项”事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”纯属荆轲一人只想，与“刺秦”的初衷相违背。

10、蜂窝猜想经过1600年的努力，数学家终于证明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世纪古希腊数学家佩波斯提出，蜂窝的优美形状，是自然界最有效劳动的代表。他猜想，人们所见到的、截面呈六边形的蜂窝，是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建造成的。他的这一猜想称为“蜂窝猜想”，但这一猜想一直没有人能证明。几周前，美密执安大学数学家黑尔宣称，他已破解这一猜想。蜂窝是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢时，青壮年工蜂负责分泌片状新鲜蜂蜡，每片只有针头大小。而另一些工蜂则负责将这些蜂蜡仔细摆放到一定的位置，以形成竖直六面柱体。每一面蜂蜡隔墙厚度不到0.1毫米，误差只有0.002毫米。6面隔墙宽度完全相同，墙之间的角度正好120度，形成一个完美的几何图形。人们一直疑问，蜜蜂为什么不让其巢室呈三角形、正方形或其他形状呢？各墙为什么呈平面，而不是呈曲面呢？虽然蜂窝是一个三维体建筑，但每一个蜂巢都是六面柱体，而蜂蜡墙的总面积仅与蜂巢的截面有关。由此引出一个数学问题，即寻找面积最大、周长最小的平面图形。1943年，匈牙利数学家陶斯巧妙地证明，在所有首尾相连的正多边形中，正多边形的周长是最小的。但如果多边形的边是曲线时，会发生什么情况呢？陶斯认为，正六边形与其他任何形状的图形相比，它的周长最小，但他不能证明这一点。而黑尔在考虑了周边是曲线时，无论是曲线向外突，还是向内凹，都证明了由许多正六边形组成的图形周长最小。他已将19页的证明过程放在因特网上，许多专家都已看到了这一证明，认为黑尔的证明是正确的。下列理解不符合原文意思的是（）

(1分)A、数学家经过1600年的努力，终于证明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。B、“蜂窝猜想”是由古希腊数学家佩波斯提出的认为截面呈六边形的蜂窝是蜜蜂用最少量的蜂蜡建造的推测。C、由于蜂窝中的每一个蜂巢都是六面柱体，所以蜂蜡墙的总面积仅与蜂巢的截面有关。D、美密执安大学数学家黑尔已将其破解“蜂窝猜想”的全过程放在因特网上。正确答案选项：参考答案：D解析放在因特网上的仅仅是“周边是曲线时，无论曲线向外凸，还是向内凹许多正六边形组成的图形周长最小”这一例题的论证过程，原文第三段为“而黑尔在考虑了周边是曲线时，无论是曲线向外凸，还是向内凹，都证明了由许多正六边形组成的图形周长最小。他已将19页的证明过程放在因特网上”

11、下列诗句中不是《诗经》中描写爱情的诗句是（）

(1分)A、窈窕淑女，君子好逑。B、静女其姝，俟我于城隅。C、及尔偕老，老使我怨。D、昔我往矣，杨柳依依。正确答案选项：参考答案：D解析本题考察学生对《诗经》中诗句的理解。A选项，“窈窕淑女，君子好逑”出自《诗经》里的《关雎》，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。这句诗的意思是：那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。B选项，诗句出自诗经《静女》，意思是女孩含羞不语多么秀丽，她在城脚边等我相见。C选项，诗句出自诗经《氓》，意思是当初曾相约和你一同过到老，偕老之说徒然使我怨恨罢了。《氓》叙述了一个女子从恋爱、结婚到被弃的过程，感情悲愤，态度决绝。D选项，“昔我往矣，杨柳依依”出自诗经《采薇》，描写的是兵士思乡的情感。它像一幅画，把一个出门在外的旅人的心情表达得淋漓尽致。

12、下列不含通假字的一项是（）

(1分)A、于是秦王不怿，为一击缶

B、将军禽操，宜在今日C、拜送书于庭

D、所识穷乏者得我与正确答案选项：参考答案：A解析B禽一擒C庭一廷D得一德；与一欤

13、下列句子中成语使用不恰当的一句是（）

(1分)A、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是【巧夺天工】。B、虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，【耳濡目染】，各种戏路子都熟悉了。C、每当夜幕降临，饭店里【灯红酒绿】，热闹非常。D、高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是【凤毛麟角】了！”正确答案选项：参考答案：A解析A巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。形容自然景观是不合适的。B耳濡目染：经常听到看到，不知不觉地受到影响。C灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华热闹的景象。D凤毛麟角：比喻极其难得而宝贵的东西。也比喻罕见的人才。

14、材料师说

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今

之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。下列句子中，括号里字意义和用法与其他三项不相同的一项是()。(1分)A、古之圣人，（其）出人也远矣B、（其）闻道也固先乎吾C、余嘉（其）能行古道，作《师说》以贻之D、（其）皆出于此乎正确答案选项：参考答案：D解析D项副词，表揣测语气，大概；A、B、C三项都是代词，意为“他，他们”。

15、“闻道有先后，术业有专攻”出自（）

(1分)A、《小石潭记》B、《论语》C、《师说》D、《诫子书》正确答案选项：参考答案：C解析《师说》中的第三自然段中经典语句“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，提出了“闻道有先后，术业有专攻”。意思是“知道道理有先有后，技能学业各有专门研究”。

16、用成语替换下面句子中【】部分的内容，选出正确的一组是（）①全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之要每个人都【得到恰当的位置或安排】。②经典的价值，就在于蓦然回首间看到灯火阑珊，让人【灵感迸发，茅塞顿开】穿越历史的隧道，在时空的对接点上呈现出打动心灵的力量。③新采摘的明前茶彻以新汲的清纯山泉，【二者互相配合，茶的清香与泉的甘冽更充分地显现出来。】

(1分)A、各得其所，妙手偶得，相反相成B、各司其职，妙手偶得，相得益彰C、各得其所，豁然贯通，相得益彰D、各司其职，豁然贯通，相反相成正确答案选项：参考答案：C解析①都能得到恰当的位置和安排，是各得其所;②让人灵感迸发，茅塞顿开，是豁然贯通;③二者互相配合，茶的清香与泉的甘冽更充分地显现出来，是相得益彰．故选C

17、下列各句中对“金”字解释有误的一项是()

(1分)A、铸以为金人十二(金属，铜)B、锲而不舍，金石可镂(黄金)C、金就砺则利(金属制的刀剑等)D、自以为关中之固，金城千里(比喻坚固)正确答案选项：参考答案：B解析B项中金石是金属和石头，比喻坚硬的东西。

18、材料“嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，刚群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！与“句读之不知，惑之不解”句式相同的一项是（）(1分)A、然而不王者，未之有也B、师不必贤于弟子C、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也D、不拘于时，学于余正确答案选项：参考答案：A

19、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、听了王华老师的一番话，对我的触动非常大，我们青春年少，正值求知的黄金阶段，的确不应把大好时光浪费在虚拟的网络游戏上。B、只有当劳动与兴趣爱好乃至人生理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。C、专家认为，50亿年后，太阳本身的核燃料和碳氢化合物几乎将消耗殆尽，那时，它将开始燃烧氦气，这个过程将会产生大量热能。D、查清了不合格疫苗的流向，却没有向社会通报具体情况并及时解决补种工作，当地疾控中心是否存在渎职行为成为公众质疑的焦点。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查辨析并修改病句的能力。A项，主语残缺，应将“听了”删掉或将“对我的触动非常大”改为“我受到了很大的触动”；C项，成分赘余，“几乎”与“殆”重复，删去其一。D项，“解决”和“工作”搭配不当，将“解决”改为“组织”。故选B。

20、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①少先队员们来到纪念碑前献花___________，他们决心要继承先烈遗志，长大后为祖国做贡献。②一百多年来，世界上许多好奇的数学家，采用种种计算方法，__________证明这个有趣的猜想。③我们去时，立夏已过数日，但成片良田__________，杂草丛生，有的房屋墙壁上弹痕累累，给人一种凄凉感。④觉新知道他们虽说来同他商量事情，其实他们还是__________，不肯听从劝告。

(1分)A、致哀、力图、荒废、一意孤行B、致哀、试图、荒芜、固执已见C、志哀、试图、荒芜、固执已见D、志哀、力图、荒废、一意孤行正确答案选项：参考答案：C解析“致哀"强调向死者家属表示哀悼，“志哀"强调用某种方式表示哀悼。“力图":极力谋求;竭力打算。"试图":打算，侧重在"试"，②句中“好奇"、“采用种种计算方法"、“猜想"可筛出"试图"。"荒废":该种而而没有耕种，“荒芜":(田地）因无人管理而长满野草。"一意孤行":不听劝告，固执地照自己的意思行事。"固执已见":坚持已见，不肯改变。

21、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）我国的古代神话是极为丰富的，可惜由于种种原因，_________者多，传世者少，没有专著，只是在先秦和汉魏人的著述中，还零星保存下来一部分。对这起在高速路上发生的事故，负责道路维护的主管部门是_________不了责任的。(3)与常规计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。_________用DNA?分子生物电子元件，将比常规电子元件小得多，_________可以小到十亿分之一。

(1分)A、湮灭、推脱、如果／甚至B、淹没、推脱、要是／而且C、淹没、推托、如果／甚至D、湮灭、推托、要是／而且正确答案选项：参考答案：A解析“湮灭”，埋没消失；“淹没”，浸没，比喻声音等被掩盖。“推脱”，推卸，开脱，涉及对象多为自己应承担的责任或错误；“推托”，借故拒绝或推辞，涉及对象多为别人请求的事。第一层是假设关系，第二层是递进关系。故选A项。

22、材料师说

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今

之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。下列句子中，括号中的词古今意义相同的一项是()。(1分)A、古之（学者）必有师B、今之（众人），其下圣人也亦远矣C、吾从而（师）之D、闻（道）有先后正确答案选项：参考答案：D解析A项“学者”,古义：求学的人；今义：有专门学问的人。B项“众人”,古义：一般的人，普通人；今义：很多人，许多人。C项“师”,古义：意动用法；今义：老师。D项“道”古今义都是“道理”。

23、下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）

(1分)A、战国时期屈原在楚国民歌的基础上创制的新诗体是楚辞，“歌、行”是初唐时在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的一种体裁。词代表了宋代的文学成就，《望海潮》《声声慢》分别是柳永、李清照创制的婉约风格作品。B、末、旦、净、丑是元杂剧中的角色名称，《窦娥冤》中的张驴儿就是丑角，旦角窦娥和《雷雨》的主人公鲁侍萍都是女性；不过，前者控诉的是官府草菅人命，后者揭露的是家庭成员的虚伪、自私。C、《史记》是纪传体史书，分为本纪、表、志、世家、列传，与《汉书》《后汉书》《三国志》为前四史；不过后三部史书取消了“世家”，有的还取消了“表”“志”。从选自后三部史书的《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》不难看出“传”留了下来。D、莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家，主要以38部无韵体诗剧名垂青史。被称为“四大悲剧”的《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》代表着莎士比亚艺术的巅峰。正确答案选项：参考答案：D解析A《望海潮》非婉约词；B张驴儿是副净，鲁侍萍不是主人公；C体例表述有误，《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》分别选自《史记》《汉书》《后汉书》。

24、我在游览赵长城时，作了一首诗，称颂赵武灵王，并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道，秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补，就引起了民怨沸腾。不知什么时候起，在秦始皇面前就站着一个孟姜女，控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后，还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国，在当时的物质和技术条件下，竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂，不能不令人惊叹。作者写秦始皇主要目的是（）

(1分)A、为了抨击秦始皇的横征暴敛，不得人心。B、为了引出孟姜女的传说，从而增添行文的情趣。C、将秦始皇和赵武灵王相提并论，肯定秦始皇和赵武灵王一样是英雄。D、突出了赵武灵王是一个英雄，同时也否定了部分人攻击秦始皇的做法。正确答案选项：参考答案：D解析突出了赵武灵王是一个英雄，同时也否定了部分人攻击秦始皇的做法。

25、有关《史记》的说法错误的是（）

(1分)A、鲁迅以“史家之绝唱，无韵之离骚”来赞美其成就B、《史记》是我国第一部纪传体通史C、《史记》的体例有本纪、世家、列传、表和书D、《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉文帝太初年间共4000多年的历史正确答案选项：参考答案：D解析D《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。

26、下列各句，有语病的一项是（）

(1分)A、江南的初夏，绿草如茵，各种作物欣欣向荣，正是农村繁忙的季节。B、他这个人太武断，什么事都不愿意听取群众的意见。C、听说工厂上了一个新项目，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。D、他和十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。C“提高和造就一批专业技术人员”中“提高”与“专业技术人员”搭配不当，删除“提高和”。故选C。

27、下列各项词语中，每组加括号的字读音都不相同的一项是()。(1分)A、涤(纶)／羽扇(纶)巾

(榛)莽/各(臻)其妙

拘(泥)/(泥)沙俱下B、(徇)私/瘦骨嶙(峋)

(诧）异/叱(咤)风云

纠(葛)/百(舸)争流C、(汲)水/(岌)岌可危

(脊)梁/土地贫(瘠)

(缴)获/战斗(檄)文D、(掮)客/(潜)移默化

(徜)徉/(惝)恍迷离

(晦)涩/(诲)人不倦正确答案选项：参考答案：B解析必须每项三组读音都不相同才选A榛莽/各臻其妙读音相同zhēn，A排除

Bxùn/xún

chà/zhà

gé/gě

C汲水/岌岌可危

都读jí，C排除

D掮客/潜移默化

都读qián，D排除

28、下列句子中，加【】语使用不正确的一项是（）

(1分)A、春天像小姑娘，【花枝招展】的，笑着，走着。B、卢沟桥上的石狮子，千态万状，【绘声绘色】。C、几个园里，有古老的藤萝，【盘曲嶙峋】的枝干就是一幅好画。D、纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人【莫衷一是】。正确答案选项：参考答案：D解析本题考察学生对成语的理解与应用莫衷一是:意思是不能决定哪个是对的,出自《痛史》形容意见分歧,没有一致的看法。D选项根据语境,可以看出作者想奕表