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爱心义卖活动方案五(3)班“爱心义卖”活动方案一.活动主题:追求创新,奉献爱心——“爱心”无价二.活动时间:20xx年5月30日三、活动地点:五(3)教室四、活动对象:班级学生、老师及部分家长五、活动准备:(一)宣传发动阶段(5月x日—5月x日)1、在班会上展开宣传,认识活动目的和意义。2、利用家校通平台宣传发动,让学生及家长明确活动内容和意义。(二)组织准备阶段(5月x日—5月x日):1.制作义卖物品:义卖物品可是学生自己动手制作的一件或两件创新小发明、手工制作(可以是以前认为的最得意的一件发明,也可以是新的发明制作,最好充分利用身边的废旧物品。);也可是自己的书画作品;也可是自己亲手制作的特色小吃等。由班主任协同班委进行商品初选,按类别进行整理、登记,并根据物品的创新及适用度,分别给出合理的价格,在商品明显处贴上标签,单件商品价格以1--20元人民币为宜。2、选拔、培训义卖团队:各爱心小队选拔、培训义卖团队(如管理员、导购员、营业员、收银员、记帐员等),建议安排两组工作人员,定时轮换。为了更加真实有效地体验自己的岗位角色,可以事先在家长的陪同下到商店超市进行观察了解,学习一些买卖的经验。本次活动学生应具备的各项素质及能力:①、对旧商品开价要切合实际,具备记帐、算帐的技能。②、具备一定的招揽生意的技巧和方法。如:怎么吆喝招揽生意?(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己出售的商品有卖点?(引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值)怎么为自己摊点的商品打广告?等等③、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,有理服人。④、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等(活动结束后各班负责组织好摊位的清洁卫生工作)。3、布置义卖摊点:各班级小队要先给自己的义卖摊点制作爱心宣传海报及促销口号等(其中义卖宣传海报由各班级自行制作:海报内容应包括摊点名称、活动标语及主题图案等设计元素)活动结果主要体现在以下两个方面:义卖捐款。各班级把自己义卖所得捐给学校红领巾爱心基金,用于帮助贫困学生。物物交换。针对义卖剩余商品,提倡活动结束后,由班主任老师及班干部负责解决,可班级小范围内交换或退还物品主人。六、活动感想:活动结束后老师要指导学生对此次活动进行主题写作,要求指导到位,写出真情实感,不得记流水帐。第二篇:爱心义卖活动方案1400字学校爱心义卖活动方案一、活动意义1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。二、活动主题手拉手爱心义卖心连心一起成长三、活动时间20xx年x月x日下午16:00开始四、活动地点校田径场五、活动要求(一)活动前的准备工作1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。8.设计展台(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。(二)活动过程1.20xx年x月x日下午16:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,
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