2024-2025学年高中历史第2单元商鞅变法课时分层作业4改革变法风潮与秦国历史机遇含解析新人教版选修1

PAGE2-课时分层作业(四)改革变法风潮与秦国历史机遇(建议用时：30分钟)1．春秋战国时期，很多诸侯国的国君纷纷信奉法家思想，推行变法，其初衷是()A．缓和社会冲突，发展社会生产B．实现富国强兵，避开成为别国的兼并对象C．压制其他派别，实现思想统一D．顺应历史潮流，适应社会制度变革要求B[法家主见以法治国，追求功利。践行法家思想，能够实现富国强兵，避开在争霸斗争中失败或成为别国兼并的对象，这是各诸侯国国君推行变法的动身点。]2．春秋战国时期，“初税亩”“相地而衰征”等制度实质上承认了土地私有合法化。导致这一现象出现的根本因素是()A．生产力的进步 B．争霸斗争须要C．思想文化旺盛 D．社会动荡战乱A[依据生产力确定生产关系的原理，全部生产关系改变的根本因素都是生产力的发展，故选A项。]3．齐国原是姜氏的封国，公元前481年，齐国大夫田成子杀死齐简公，独立为相。其后人田和取代姜氏正式成为国君，这反映出()A．春秋时期分封制已遭到破坏B．齐国已确立了新的社会制度C．春秋时期中国社会动荡担心D．齐国领先废除了旧有的制度A[公元前481年是春秋末期，旧的分封制遭到破坏，不但诸侯不再听命于周王，而且从史料中可以看出，诸侯国内部也出现了士大夫夺权的现象，故选A项。]4．春秋战国时期改革变法风起云涌，管仲、商鞅、吴起等改革者的变法是其中的代表。他们改革的主要目的是()A．实现富国强兵B．建立地主阶级专政C．发展封建经济D．推动社会转型A[B项表述错误，管仲改革只是维持原统治阶级的统治；C、D两项只是客观效果，错误；春秋五霸和战国七雄都是有很强实力的诸侯国，管仲、商鞅、吴起等改革的主要目的是实现富国强兵，所以A项正确。]5．“围剿公田”反映了中国古代某一土地制度的瓦解，《吕氏春秋》曾记载：“今以众地者，公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”据此推断“围剿公田”的根本缘由是()A．大量公田被抛荒，私田增加B．铁器牛耕的运用推动了生产力的发展C．各国推行税制改革D．贵族争夺土地的斗争B[解读材料信息可知“围剿公田”反映的是井田制的瓦解。春秋时期，由于铁器和牛耕的运用，推动了生产力的发展，人们在公田之外开垦大量荒地，逐步导致“公田不治”，井田制逐步瓦解。]6．《诗经》中描写秦国，“岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇”，这反映出当时的秦国()A．政治清明 B．经济发达C．民风强悍 D．冲突重重C[本题属于史料选择题。解题关键是抓住史料中的“兴师”“修我戈矛”，体现出民风强悍、尚武的精神。]7．阅读下面材料，回答问题。材料春秋时期以车兵为主、步卒为辅，到战国时期渐渐变成以步卒为主、车兵为辅。其缘由是多方面的：一是由于征兵范围的扩大，大批原来居于鄙野的农夫被征入伍，他们身份较低，宜于编为步卒；二是车兵受地形条件限制，不能在山林险峻的地区作战；三是坚韧锐利的铁兵器和远射有力的机弩广泛运用，往往使排列整齐的车兵受到巨大损失。骑兵是战国时期兴起的新兵种，赵武灵王胡服骑射，使骑兵在对外作战中大显神通。很多运用机弩的战士集合在一起组成弩兵，威力无穷，马陵之战中齐军“万弩俱发”而使敌人一败涂地。由于步卒、骑兵和弩兵的出现，斗争的场所就从广袤的平原快速扩展到山林、江河和险要之地，斗争方式更加敏捷多变。——摘编自李学勤主编《战国史与战国文明》(1)依据材料并结合所学学问，概括指出春秋战国时期的军事变革有哪些表现。(2)依据材料并结合所学学问，简述春秋战国时期军事变革的影响。[解析]第(1)问，依据材料“渐渐变成以步卒为主、车兵为辅”“农夫被征入伍”“坚韧锐利的铁兵器和远射有力的机弩广泛运用”“步卒、骑兵和弩兵的出现”并结合所学学问即可从兵种、兵员主体、武器等方面概括指出春秋战国时期的军事变革有哪些表现。第(2)问，依据材料“斗争的场所就从广袤的平原快速扩展到山林、江河和险要之地，斗争方式更加敏捷多变”并结合所学学问即可从斗争规模方式、社会阶层的流淌、君主权力加强、统一的进程等方面简述春秋战国时期军事变革的影响。[答案](1)表现：从春秋时期的车兵为主、步卒为辅渐渐演化为战国时期的步卒为主、车兵为辅，骑兵和弩兵出现；兵员主体从贵族为主