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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、味觉和嗅觉的相似之处是()A.感受的刺激都是化学物质B.感受的刺激都是溶于水的物质C.感受的刺激都是气体D.感受器都位于皮肤内2、小小明同学去图书室查阅有关细胞学说的资料,一下是他对细胞学说有关只是的认识,其中错误的是()A.随着显微镜技术的发张,人们对细胞的认识也不断深入B.动物和植物都是由细胞这一基本单位构成的C.1665年,英国科学甲胡克所发现并绘制的细胞就是一个完整的植物细胞D.细胞学说由德国科学家施莱登和施旺提出3、红豆衫是我国特有树种,被列为国家一级保护植物,下列叙述正确的是()A.因其果实莹红似火,形状如豆而得名B.具有根茎叶的分化,体内无输导组织C.属于裸子植物,用种子繁殖后代D.属于孢子植物,用孢子繁殖后代4、腔肠动物和扁形动物的共同特征是()A.有口无肛门B.有口有肛门C.无口无肛门D.无口有肛门5、小红在课堂上用A4纸(地理教材大小)绘制景弘中学的校园平面图,下列比例尺中最适合的是()A.1:8B.1:800C.1:80000D.1:80000006、正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中错误的是()A.熄灭酒精灯。
B.检查气密性。
C.滴加液体。
D.加热液体。
7、如图所示的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是()A.瞄准鱼下方叉鱼。
B.水中的倒影。
C.照相机。
D.水中的筷子。
8、下列四项生态因素中,影响七星瓢虫生活的生物因素是()A.光照B.温度C.水D.
蚜虫9、某学生在野外采集四株植物P;Q、R和S并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物:1a有叶2
1b没有叶P
2a有球果Q
2b没有球果3
3a有花粉R
3b没有花粉S
这些植物中有一株是马铃薯.它是哪一株()A.PB.QC.RD.S评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、泥石流的防御措施:①建立____;②及时搬迁和疏散;③____;④修建工程;⑤____。11、蝗虫的幼虫又称为____,它的____和____与成虫相似,身体____,仅有____,能够____。幼虫要经过____蜕皮,不经过____,就发育成____的成虫。12、使用托盘天平时,应将天平放在____;调节平衡时应先将游码放在____处,然后调节横梁上的____,当指针指在分度盘的____时,天平就平衡了;称量物体时,被测物体应放在____盘里,用____向____盘里加减砝码并调节游码,直到天平恢复平衡.13、小红用15N的水平推力推着重为30N的物体在水平面上做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力是____N,若小红改用20N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动,则此时物体受到的摩擦力是____N14、如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示.在推动木板,使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程,长木板对桌面的压力____,压强____,如果水平推力F一直保持不变,则木板受到的合力将会____(选填“变大”“变小”或“不变”)
15、如图,一只盛满水的塑料瓶,右侧开有a、b、c三个小孔,甲、乙分别为拧紧瓶盖和打开瓶盖时水流出的情形,从图可看出,a、b、c三个小孔,____孔水的流速最大,比较三孔水流情况可得出水____水的压强越大.
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()17、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。20、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共6分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题,共8分)22、如图是静止在水平地面上的篮球;请作出这个篮球受力的示意图。
评卷人得分六、解答题(共3题,共30分)23、月食和日食分别在农历的哪一天可能发生?为什么月食和日食不是每个月都发生?24、(材料分析题)阅读下面的文字资料;并回答问题。
铁矿石经过冶炼;轧钢等工序可以制造出各种钢铁制品;用于生活和生产中。我国的铁矿资源很丰富,但含铁量高的富铁矿比较少,需要大量进口。我国在铁矿利用中也存在很多问题,如铁矿利用效率比较低、铁矿开采中对环境的破坏等。
(1)我国铁矿资源的特点是?
(2)我国在铁矿资源的利用过程中存在很多问题;列举一些。
(3)针对我国铁矿资源利用过程中存在的问题,你能提出几条针对性的建议吗?25、两个同学分别沿水平方向拉住弹簧测力计的两端,两个同学各自用了100N的力.请问:弹簧测力计的示数为多少?参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】口腔中溶于水的物质引起味蕾中的味觉细胞兴奋;通过神经传到脑就产生了味觉;嗅觉是由进入鼻腔的气体引起的,感受气体刺激的感受器在鼻黏膜内。因此,味觉和嗅觉的相似之处在于感受的刺激都是化学物质。
【解答】A;味觉和嗅觉都属于化学感觉;刺激物都是化学物质,A叙述正确;
B;味觉的刺激物是化学物质;是溶于水的.嗅觉的刺激物是气体,B叙述错误;
C;味觉感受的刺激是溶于水的物质;C叙述错误;
D;嗅觉的感受器位于鼻腔黏膜中;D叙述错误。
故答案为:A2、C【分析】【解答】1665年,胡克最初用软木塞切片做观察材料,他看到的是植物细胞的细胞壁3、C【分析】【解答】【解答】A;红豆杉属于裸子植物;没有果实,A错误.
B;裸子植物具有根、茎、叶的分化;体内有输导组织,B错误.
CD;红豆杉属于裸子植物;为种子植物,靠种子来繁殖后代,C正确,D错误.
故选:C
【分析】裸子植物的胚珠裸露,外面无子房壁,不能发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有种子,无果实(果实包括果皮和种子).裸子植物多为木本植物,根、茎、叶都很发达,生殖过程不受水的限制,适合生活在多种环境中.4、A【分析】【解答】:腔肠动物是最低等的多细胞动物;腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门.通过比较可以看出:腔肠动物和扁形动物共同特征的是,有口无肛门.
故选:A
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.扁形动物的身体背腹扁平、左右对称,有口无肛门.5、B【分析】【分析】比例尺就是图上距离比实际距离缩小的程度.计算公式是:图上距离÷实际距离═比例尺.一般地说;地图的比例尺越大,范围越小,表示的内容就越详细.【解答】解:地图的比例尺越大,表示范围越小,表示内容越详细;地图的比例尺越小,表示范围越大,表示内容越简单.所以绘制范围较小的校园平面图,要应用较大的比例尺,如果比例尺太大,则图幅就太大,就超出A4纸的范围.故选项B符合题意.
故选:B.6、C【分析】【解答】解:A;使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”;熄灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确;
B;检查装置气密性时;将导管伸入烧杯内水中,两手紧握试管壁,导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,图中所示操作正确;
C;使用胶头滴管滴加少量液体的操作;注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
D;加热液体前预热时;用试管夹夹着试管在酒精灯上加热,并不时移动试管,使其受热均匀,图中所示操作正确;
故选C.
【分析】A;使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”;
B;根据检查装置气密性的方法进行分析;
C;根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断;
D、根据给试管内液体加热的方法进行分析判断.7、B【分析】【解答】解:A;瞄准鱼下方叉鱼;是因为看到的鱼是光的折射形成的虚像,其原理为光的折射;
B;平静水面上树的倒影;属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;
C;照相机照相属于凸透镜成像;是由于光的折射形成的;
D;从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时;发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了.
综上分析;只有B选项所反映的光学原理与其他三幅不同.
故选B.
【分析】(1)光在同种;均匀、透明介质中沿直线传播;产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象;例如水面上出现岸上物体的倒影;平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.8、D【分析】【解答】:ABC;“光照”、“温度”、“水”;都是非生物,都属于影响七星瓢虫生活的非生物因素,不是生物因素,ABC不正确;
D;“蚜虫”是生物;因此“蚜虫”是影响七星瓢虫生活的生物因素,D正确.
故选:D.
【分析】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.9、C【分析】【分析】将特征不同的一群植物.用一分为二的方法;逐步对比排列,进行分类,称为二歧分类法,原则:把原来的一群植物选用明显而相关的形态特征分成相对应的两个分支,再把每个分支中的分类群再用相对的性状分成相对应的两个分支,依次下去,直到将所有分类群分开为止.为了便于使用,各分支按其出现的先后顺序,前边加上一定的顺序数字.相对应的两个分支前的数字及位置(距左边的距离)应是相同的,而且相对应的两个分支,较上一级分支均应向右退一字格,这样继续下去,直到要编制的终点为止.【解答】解:结合分析,如图可知,马铃薯属于被子植物,被子植物具有根;茎、叶、花、果实和种子,因此马铃薯有叶,没有球果,开花,有花粉.因此应该是R.
故选:C二、填空题(共6题,共12分)10、建立预测、预报及救灾体系植树造林受灾时有效地抢险救灾【分析】【分析】我们可以采取一些措施来减少泥石流的发生;降低泥石流的危害。
【解答】建立预测;预报及救灾体系;对于遭受泥石流严重威胁的居民、企业和重要工程设施等;及时搬迁和疏散;植树造林;修建工程设施阻挡、调整和疏导泥石流;受灾时有效地抢险救灾等措施都能减少泥石流的发生或降低危害程度。
故答案为:建立预测、预报及救灾体系;植树造林;受灾时有效地抢险救灾11、若虫形态结构生活习性较小后肢跳跃5次蛹期【分析】【解答】蝗虫的幼虫又称为若虫;它的形态结构和生活习性与成虫相似,身体较小,仅有后肢,能够跳跃。幼虫要经过5次蜕皮,不经过蛹期,就发育成有翅能飞的成虫。
【分析】由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,与成虫一样具有三对足、一对触角。但是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,称为若虫。若虫经过5次蜕皮,身体逐渐长大,不经过蛹期,就发育成有翅能飞的成虫。蝗虫的发育经过卵、若虫和成虫三个阶段,若虫和成虫差别不明显,只是身体较小、生殖器官没有发育成熟,这样的发育过程叫做不完全变态发育。本题考查昆虫的发育。12、水平工作台零刻度平衡螺母中央左盘镊子右盘【分析】天平的使用要求一放;放在水平工作台上,二调,将游码归零,调平衡螺母,使天平平衡,三;放,要求左物右码,四、读,游码+砝码,五、整理。使用时要注意用镊子夹取砝码移动游码。
【分析】考查关于天平的使用13、1515【分析】【解答】(1)重30N的物体;在15N水平推力作用下,在水平地面上做匀速直线运动,水平方向上受到推力和摩擦力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,所以摩擦力大小是15N.
(2)小红将推力增大到20N时;木箱对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,故摩擦力不变仍未15N.
故答案为:15;15
【分析】静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用,根据平衡力的条件进行判断;当受力不平衡时,物体运动状态将发生改变;影响滑动摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度,据此分析解答14、不变变大不变【分析】【解答】解:水平面上物体的压力和自身的重力相等;向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变;
p=且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,木板对桌面的压强p变大.
因为水平推力F一直保持不变;接触面的粗糙程度不变,则摩擦力不变,所以木板受到的合力将不变.
故答案为:不变;变大;不变.
【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据向右缓慢地推木板时受力面积的变化判断对桌面压强的变化.根据推力和摩擦力的变化分析和力变化.15、c越深【分析】【分析】液体压强跟液体的密度和深度有关;密度越大,液体越深,压强越大.
【解答】解:从图可看出,a、b、c三个小孔,c孔处喷出的水流速最大,b孔处次之,a孔处最小.分析可知原因是:c孔处受到的压强最大,b孔处次之;a孔处最小.故比较三孔水流情况可得出水越深水的压强越大.
故答案为:c;越深.三、判断题(共5题,共10分)16、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。17、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。
【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。
【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。19、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物20、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。
【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共6分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共1题,共8分)22、【分析】【解答】篮球在地面上受到重力和支持力;再按力的示意图它们都作用在篮球的重心上,大小相等,方向相反,按步骤做出两个力的示意图。
【分析】先进行受力分析可知要做的是重力和支持力两个力的示意图;再按步骤做图。本题考查的是重力示意图六、解答题(共3题,共30分)23、日食一定发生在朔(农历初一),月食一定发生在望(农历十五或十六)。因为在一般情况下,每月的新月或满月时间日、地、月三者并不在一条直线上,所以也就不会出现阻挡或被遮掩的现象。只有当朔(新月)或望(满月)出现在日、地、月三者在同一直线上的时候,才会出现太阳被月球阻挡或
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