2025年浙教版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列属于昆虫的是（）A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝴蝶D.蝎子2、下列有关藻类植物的描述中；正确的是（）

A.有多细胞的；也有单细胞的。

B.没有根．茎．叶分化的多细胞植物。

C.海生藻类不能进行光合作用。

D.都生活在海洋中。

3、如图是植物体的不同组成层次图；若要表达植物体由大到小的结构层次，正确的是（）

A.①②③④B.②①③④C.④③②①D.④③①②4、小李同学参加校运会铅球比赛，在他将铅球推出的瞬间，肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（）A.同时收缩B.舒张．收缩C.同时舒张D.收缩．舒张5、下列物质中，属于非生物的是（）A.牛和松树B.细菌和病毒C.玉米和高粱D.水和石头6、下列器官中内分泌腺和激素关系正确的一组是（）

A.甲状腺可分泌促甲状腺激素。

B.胰腺可分泌胰岛素。

C.垂体可分泌生长激素。

D.卵巢可分泌生长激素。

7、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此相类似的是（）A.枯叶蝶停在树上像枯叶B.蚯蚓活动使土壤更肥沃C.乱砍滥伐，造成水土流失D.变色龙的体色随环境颜色而变化评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、我国有上千年的酿酒文化，下列那种微生物参与了酒的酿造（）A.酵母菌B.醋酸菌C.大肠杆菌D.霉菌9、细胞质中与光合呼吸作用有关的细微结构是（）A.叶绿体B.细胞壁C.线粒体10、下列关于蝗虫的说法，正确的是（）A.蝗虫成虫有外骨骼，在生长发育过程中有蜕皮现象B.蝗虫成虫后翅很薄，适于飞行，所以活动范围较大C.蝗虫的触角能维持身体的平衡D.灭蝗的最佳时期是在蝗虫的成虫期11、人的听力不会完全丧失的是（）A.鼓膜破裂B.听觉中枢受损C.听小骨受损D.半规管受损12、种子萌发的必要条件是（）A.有适宜的温度B.有适宜的水分C.光照充足D.具有完整的有生命力的胚13、下列不属于爬行类动物特征的是（）A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.体表被毛14、下列哪些生物在生长中，可以将光能转变成化学能并储存起来的（）A.红萝卜B.烟草花叶病毒C.绿脓杆菌D.衣藻15、下列动物中，无呼吸器官的是（）A.蝗虫B.猪肉绦虫C.河蚌D.蛔虫16、下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（）A.细胞核先分裂，细胞质再分裂B.细胞中央向内凹陷形成新的细胞膜，将细胞一分为二C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多D.细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、如图是细菌结构模式图和青霉结构模式图．请认真看图并回答下列问题：

（1）甲图中的1是____，2是____．甲与乙在细胞结构上的主要区别是____．

（2）当[____]____增厚时，有些细菌能形成____，它是细菌的____；对不良环境有较强的抵抗能力．

（3）细菌的繁殖方式是____；青霉是通过产生____来繁殖后代的，其存在于乙图中的[____]．

（4）细菌和青霉的细胞内都没有____，只能利用现成的____，由此推断它们的营养方式都是____．18、胰腺的作用是____，它分泌的物质的作用是消化____．19、植物的生长需要量最多的是含____、____和____的无机盐．20、常见的扁形动物有____、____、____等．21、小明和几位同学利用休息日进行了生物调查活动．小明他们的调查表中记录了白菜：“茎生叶无柄，基部抱茎，花冠黄色，花瓣四枚呈十字形排列，果实是长角果，子叶2片．”白菜所属的分类地位是：____界、____门、____纲、____科．

（从下列选项填写“植物界、动物界、微生物界；被子植物、裸子植物；单子叶纲、双子叶纲；豆科，菊科，十字花科”）22、请据图回答下列问题：⑴下图某生态系统中三种生物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则应该表示为_______________。⑵从三种生物的数量看，生产者是____________。⑶甲乙丙的数量会不断地变化，但是在一般情况下，它们的数量和所占的比例是_________________的。⑷若该食物链受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是_________。23、绿色植物根吸收的水，主要以____的形式通过叶的____散失到空气中，这就是蒸腾作用．评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)24、呼吸作用是生物的共同特征，时时刻刻都在进行．____．（判断对错）25、青菜和蘑菇都属于生产者．____．（判断对错）26、动物的学习行为是建立在先天性行为的基础上的．____（判断对错）评卷人得分五、作图题(共3题，共30分)27、如图是某一植物的一段枝条；枝芽（纵切）、种子结构纵剖示意图；据图分析回答下列问题．

（1）图甲中的结构①是由图乙中的[____]____发育来的，也是由图丙中的[____]____发育来的．

（2）图甲中的结构②是由图乙中的[____]____发育来的，也是由图丙中的[____]____发育来的，②能够不断加粗是因为____．

（3）将图甲中的③取下来纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图____的结构相似．

（4）图丙中的营养物质贮存在[____]____里，在玉米种子中该结构的作用是____．28、（2015秋•吉安校级期中）请回答下列与实验有关的问题：

（1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图是____．（填“甲”或“乙”）．

（2）动物细胞与植物细胞共同结构中的能量转换器是____，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时需要用____进行染色．

（3）从人体结构层次来看，口腔内侧壁表层属于____，制作人口腔上皮细胞临时装片时应加入的液体是____；其主要目的是防止细胞变形．

（4）口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和____．29、下面是与生殖发育有关的示意图；请分析回答下列问题．

（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过____四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异____，像这样的变态发育过程称为____发育．

（2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，依次是____；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[____]____；在丙结构中，胎儿发育的场所是[____]____；

（3）图丁所示为青蛙个体发育过程，它的起点是[____]____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】昆虫的主要特征，即：身体分为头、胸、腹三部分，有足和翅等，分析作答．【解析】【解答】解：昆虫的身体分为头；胸、腹三部分；触角一对，复眼一对，三对足，一般有两对翅，如蝗虫、蜻蜓和蝴蝶子等．而蝎子、蜘蛛、蜈蚣和昆虫等都具有身体有许多体节构成，并且分部，足和触角也分节，体表有外骨骼等特征都属于节肢动物．但是金龟子、蜘蛛、蜈蚣不具备昆虫的特征．

故选：C2、A【分析】

藻类植物的种类繁多；大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，有的生活在淡水中，有的生活在海水中；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带；紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物．可见A符合题意．

故选：A

【解析】【答案】此题考查的是藻类植物的主要特征；据此答题．

3、B【分析】【分析】①是器官、②是植物体、③组织、④细胞，据此答题．【解析】【解答】解：植物体结构和功能的基本单位是细胞；由细胞分化形成组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根；茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从大到小依次是②植物体、①器官、③组织、④细胞．

故选：B4、B【分析】【分析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用．【解析】【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．在推铅球时，处于伸肘状态，肱二头肌舒张和肱三头肌收缩．

故选：B5、D【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的特征．可据此解答．【解析】【解答】解：生物具有一下特征：1；生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外；生物都是由细胞构成的．由上可知，水和石头不具有生物的特征，因此都不是生物．而牛、松树、细菌、病毒、玉米、高粱等都具有生物的六大特征或部分特征，因此都属于生物．

故选：D6、C【分析】

肾上腺的功能是分泌肾上腺素；甲状腺的功能是分泌甲状腺激素，性腺的功能是分泌性激素，卵巢分泌雌性激素；垂体的功能是分泌生长激素；促甲状腺激素、促性腺激素等；胰腺分外分泌部和内分泌部，外分泌部分泌胰液，内分泌部是胰岛，分泌胰岛素．

故选C

【解析】【答案】人体主要的内分泌腺有垂体；甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等；它们共同组成了人体的内分泌系统．

7、A【分析】【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物适应环境的表现以及生物对环境的影响方面来分析解答．【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存；如生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近．也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这是生物适应环境的一种现象．

A；枯叶蝶停在树上像枯叶；与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来，是生物对环境的适应，故符合题意；

B；蚯蚓能疏松土壤；蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响．故该选项符合题意．

C；乱砍滥伐；造成水土流失，是人为因素，故不符合题意；

D；变色龙的体色随环境颜色而变化；目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应．故符合题意；

故选：AD．二、多选题(共9题，共18分)8、AD【分析】【分析】微生物的发酵在食品制作中有重要的应用，如制酒要用到酵母菌，据此作答．【解析】【解答】解：AD；酿酒一定要加入酒曲；酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳．AD正确．

B；制醋用醋酸菌；醋酸菌发酵能产生醋酸，B错误．

C；通过转基因技术利用大肠杆菌能生产胰岛素；C错误．

故选：AD9、AC【分析】【分析】此题考查的是植物细胞中的能量转换器．植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种．【解析】【解答】解：植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种．叶绿体和线粒体分别是进行光合作用和呼吸作用的场所；叶绿体是绿色植物所特有的，叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要，为细胞的生命活动提供能量．因此选项A；C符合题意．

故选：AC．10、AB【分析】【分析】蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发．【解析】【解答】解：A；外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大；所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，正确．

B；蝗虫成虫后翅很薄；适于飞行，所以活动范围较大，正确．

C；蝗虫的触角具有嗅觉和触觉的作用；错误．

D；蝗虫的运动器官是足和翅；所以运动方式是跳跃和飞翔．在3龄幼虫之前，蝗虫的翅还没有发育好，不能飞行，只能跳跃，所以，灭蝗的最佳时期就是3龄幼虫之前，错误．

故选：AB11、ACD【分析】【分析】外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜．鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动．神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．结合耳的基本结构和功能进行解答．【解析】【解答】解：外界声波→耳廓（收集声波）→外耳道（使声波通过）→鼓膜（将声波转换成振动）→耳蜗（将振动转换成神经冲动）→听神经（传递冲动）→大脑听觉中枢（形成听觉）．鼓膜破损；听小骨受损、半规管只会使传导能力下降；降低刺激强度；而听觉的反射弧仍然完整，可以形成听觉．而听觉神经受损反射弧不完整，听觉反射活动不能形成．

故选：A、C、D12、ABD【分析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．【解析】【解答】解：ABD；“有适宜的温度”、“有适宜的水分”、“具有完整的有生命力的胚”；都是种子萌发的必要条件；

C；种子有无光照都能萌发；因此“光照充足”不是种子萌发的必要条件．

所以种子萌发的必要条件是：“有适宜的温度”；“有适宜的水分”、“具有完整的有生命力的胚”．

故选：A、B、D．13、CD【分析】【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．据此解答．【解析】【解答】解：A；卵生属于爬行类动物的特征．正确．

B；用肺呼吸也属于爬行类动物的特征．正确．

C；体温恒定属于鸟类和哺乳动物的共同特征．错误．

D；体表被毛属于哺乳动物的共同特征．错误．

故选：CD．14、AD【分析】【分析】植物细胞中的叶绿体是光合作用的场所．据此解答．【解析】【解答】解：植物中叶绿体中的叶绿素能吸收光能；将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中．红萝卜；衣藻属于植物，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，把光能转化成化学能储存在制造的有机物中．而烟草花叶病毒属于病毒，绿脓杆菌属于细菌，都无叶绿体．

故选：AD15、BD【分析】【分析】生活在不同环境中的各种动物，它们的呼吸器官和呼吸方式各不相同．【解析】【解答】解：A；蝗虫；是一种低等生物，没有肺，用气管呼吸，气管是昆虫体内具螺旋状丝内壁且富弹性的呼吸管道，为呼吸系统的主要组成部分．不符合题意．

B；猪肉绦虫属于肌肉寄生虫；蛔虫属于肠道寄生虫，都是异养、厌氧型生物，不需要呼吸，无呼吸器官．符合题意．

C；河蚌属于软体动物；用鳃呼吸，鳃是其呼吸的器官．不符合题意．

故选：BD16、BD【分析】【分析】（1）动物细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程．细胞分裂时；细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。

（2）细胞核分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样．【解析】【解答】解：A；细胞分裂时；细胞核先分裂，细胞质再分裂，正确；

B；动物细胞分裂的最后是细胞膜中央向内凹陷以缢裂的形式分裂的；不是形成新的细胞膜，错误；

C；细胞分裂的结果是细胞的数目增多；正确；

D；细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样；因此细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞不会减少一半，错误．

故选：B、D三、填空题(共7题，共14分)17、DNA集中的区域鞭毛没有成形的细胞核5细胞壁芽孢休眠体分裂生殖孢子7叶绿体现成的有机物维持生活异养【分析】【分析】图中1是DNA集中的区域，2是鞭毛，3是细胞质，4是荚膜，5是细胞壁，6是细胞膜，7是孢子囊，8是直立菌丝，9是营养菌丝．【解析】【解答】解：（1）图中1是DNA集中的区域；2是鞭毛．细菌的基本结构有最外层[5]细胞壁；紧靠细胞壁的是[6]细胞膜、在细胞膜和DNA之间是[3]细胞质和细胞中间是[1]DNA集中的区域，有的细菌有长长的[2]鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的[4]荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体．细菌没有核膜，只有遗传物质集中的部位，故细菌的遗传物质存在于[1]处所指结构DNA集中的区域．细菌细胞没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，而霉菌细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．因此细菌与青霉的主要区别是没有成形的细胞核．

（2）当环境变得不利于细菌生长时；细菌的[5]细胞壁增厚，细胞质高度浓缩脱水，形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温；紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性，遇到适宜的环境，芽孢又能萌发成新的个体．芽孢不是生殖细胞，只是一个休眠体，形成芽孢只是为了渡过不良的环境，细菌是通过分裂的方式进行繁殖的．

（3）细菌通过分裂的方式进行繁殖；也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．青霉是通过产生大量的孢子来繁殖后代的，孢子存在于直立菌丝的顶端，即图2中的[7]孢子囊．

（4）细菌和青霉的细胞内都没有叶绿体；因而不能进行光合作用，都必须靠现成的有机物维持生活，因此营养方式为异养．

故答案为：

（1）DNA集中的区域；鞭毛；没有成形的细胞核；

（2）5；细胞壁；芽孢；休眠体；

（3）分裂生殖；孢子；7；

（4）叶绿体；现成的有机物维持生活；异养．18、略

【分析】【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液．【解析】【解答】解：胰腺分泌的胰液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶．

故答案为：分泌的胰液；糖类、脂肪和蛋白质19、略

【分析】【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．【解析】【解答】解：含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长；使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实；种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．

故答案为：氮；磷；钾20、略

【分析】【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门．【解析】【解答】解：扁形动物身体背腹扁平；左右对称；体壁具有三胚层、有口无肛门，如涡虫、猪肉绦虫，血吸虫等．

故答案为：涡虫；猪肉绦虫；血吸虫；21、略

【分析】【分析】从白菜所属的分类等级进行分析，较为基础．【解析】【解答】解：由题意：白菜是绿色植物；属于植物界；有花和果实，属于被子植物门；子叶两片，属于双子叶纲；花瓣四枚呈十字形排列，属于十字花科．

故答案为：22、略

【分析】食物链中，排在越前面，数量越多，排在越后面，数量越少，数量最多的，排在最前面的是绿色植物，也就是生产者，有害物质会通过食物链富集。【解析】【答案】（1）乙→甲→丙（2）乙（3）相对稳定（4）丙23、气态气孔【分析】【分析】植物通过根吸收来的水，只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了．这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．【解析】【解答】解：水分以气态的形式从植物体内由叶的气孔散发到体外的过程；叫蒸腾作用．植物体吸收的水分，绝大多数用于植物体的蒸腾作用，蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水，参与了生物圈中的水循环．

故答案为：气态；气孔；四、判断题(共3题，共27分)24、√【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：绝大多数生物需要吸入氧气；呼出二氧化碳；如鲸呼气时产生雾状水柱，鲸需要时常浮出水面进行换气．植物也需要从外界吸收氧气，排出二氧化碳，不同的细菌和真菌的生存需要特定的条件．有些需氧，有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制．如醋酸菌是好氧性细菌，乳酸菌是厌氧性细菌．因此，命题是正确的．

故答案为：√25、×【分析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．【解析】【解答】解：“青菜”是绿色植物能进行光合作用制造有机物；因此“青菜”属于生产者；“蘑菇”是真菌靠分解植物残体等含有的有机物维持生活，因此“蘑菇”属于分解者．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．26、√【分析】【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，学习行为是在先天性行为的基础上，在大脑皮层参与下完成的，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中；逐渐形成的后天性反射，是在先天性行为的基础上，经过一定的过程，通过学习；多次尝试后，在大脑皮层参与下完成的，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

故答案为：√．五、作图题(共3题，共30分)27、略

【分析】【分析】从图中可以看出：图甲是一段枝条、图乙是枝芽的结构、图丙是种子的结构，图中数字分别代表的结构是1是叶，2是茎，3是侧芽，4是生长点，5是幼叶，6是芽轴，7是芽原基，8是胚轴，9是胚芽，10是胚根，11是子叶，据此解答．【解析】【解答】解：（1）图甲中的结构1所指的是叶；由乙图枝芽的5幼叶发育而来，种子萌发时，9胚芽发育成茎和叶，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来．

（2）甲图中的结构2是茎；由乙图中的6芽轴发育而来，也是由种子中的9胚芽发育而来．2茎能逐年加粗的原因是木质茎中有形成层，形成层细胞不断分裂．

（3）甲图中的3是侧芽；该结构的纵剖面应与乙图的结构相似．

（4）11子叶肥厚；贮存着丰富的营养物质，玉