2024年语文基础知识积累与阅读能力训练题库及答案2

2024年语文基础知识积累与阅读能力训练题库及答案2

一、基础知识积累。

1.下列各项中加粗字词的注音有误的一项是()。

A.百舸(ge),橘(jl)子洲,遒劲(qii)。

B.峥噪(zheng),携(xie),遏(e)制。

C.漫江(man),寥(1朋)廓，挥斥(chi)。(IE确答案)

D.惆怅(chang),稠(chou)密,辟谣(pi)。

2.下列词语中有错别字的一项是()。

A.浪遏，百舸争流，万户候。在确答案)

B.凌霄花，绿荫，身躯。

C.攀缘，甜蔗，山岗。

D.青裸，莅临，蠕动。

3.下列词语中全部正确的是()。

A.流芳百世，记载，同舟共及。

B.边疆，风华正茂，寥廓。GE确答案)

C.痴情，珊瑚，崎区。

D.破旗，浮藻，笙萧。

4.依次填入下列各句横线处的词语，最怡当的一组是()。

①古往今来，总有一些勇敢者在钱塘湖涌之际，与潮搏击，出人的活力和勇气。

②五一”黄金周期间，十多万游客来到杨柳青这里的民俗艺术。③

目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型

基本上都处在假设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。

A.展示,观赏，即使他。

B.展现，参观，即使他。

C.展现，观赏，尽管思。（E确答案）

D.展示，参观，尽管准L

5.下面加黑字的音、形完全正确的一组是（）。

A.廖廓（1idokud）,百舸（k存），碧（bi）透，橘（jii）子洲。

B.苍茫（cang）,沉浮（fii）,携（xi6）带，竟（jing）自由。

C.峥噱（zheng,r6ng）,遒（qiii）劲，挥斥（ci）,荡漾（yang）o

D.惆怅（ch6u,chdng）,遏（。）阻，慰藉（jfe）,万户侯（h6u）。

（IE确答案）

6.下列句子中，画横线成语使用不恰当的一项是（）。

A.国家体育总局发布了《全民健身指南》，科学的健身指导不仅能帮助健身者避

开运动误区，还让健身者能收到事半功倍的健身效果。

B.长江大保护不可能一挥而就，要从大处着眼、小处着手，推进落实,探索出一条生

态优先、绿色发展的新路子。（E确答案）

C.浙江馆里，有近3米高的新昌青藤编织工艺品“滕王阁”，五彩斑斓的仙居无骨

花灯、晶莹如玉的龙泉青瓷等，令人目不暇接。

D.真怀念那些峥嵯岁月，虽风餐露宿，却快意恩仇。

7.填入语段中括号内的关联词，最恰当的一项是（）。

良好的生态环境，（）是眼前赏心悦日的花花草草和绿水青山，（）是人们赖以

生存繁衍的

健康靠山”，（）是一个国家经济和社会可持续发展的绿色引擎”，（）是我们

这个伟大时代的生动注脚”。

A.不仅仅，也，还，更。（IE确答案）

B.不仅，而且，与其，不如。

C.因为，还，所以，更。

D.不但，尤其，还，特别。

8.下列成语书写正确的一项是（）。

A.书生义气，挥诉方遒，激扬文字。

B.耳提面命，不求甚解，白雪飘飘。GE确答案）

C.鱼翔浅底，独立寒秋，橘子州头。

D.峥噱岁月，漫江碧透，风花正茂。

9.下列标点符号书写正确的是（）。

A.看万山红遍，层林尽染。漫江碧透，百舸争流。

B.司马迁的《史记》和司马光的《资治通鉴》并称《史学双壁》。

C.轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西边的云彩。

D.夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!（E确答案）

10.下列句子所运用的修辞手法的分析，正确的一项是O。

A.树上的鸟窝,是季节的另一个家。——运用拟人手法，以鸟窝反映季节的变化。

B.在农村长大的姑娘，谁不熟悉捡麦穗的事呢？一一运用设问手法，说明捡麦穗是农

村姑娘都熟悉的一件事。

C.西伯利亚的雪原上，站着一株无家可归的高大的白桦。一一运用夸张手法，形容

雪中白桦的孤傲。

D.时间是用来流浪的，身躯是用来相爱的，生命是用来遗忘的，而灵魂是用来歌唱的。

——运用排比手法，表达独特的人生感悟。任确答案）

11.对下列句子修辞手法说明错误的一项是O。

A.看万山红遍，层林尽染（夸张）。

B.问苍茫大地，谁主沉浮（反问）。征确答案）

C.指点江山，激扬文字（对偶）。

D.粪土当年万户侯（比喻）。

12.下列各句中表达得体的一句是（）。

A.超市周年庆典促销活动的宣传单上与着“周年庆典，欢迎光临，我们有最低折

扣，这是你的荣幸”。

B.张强在讨论会上说：“作为这个行业的参与者，各位如果有需要帮助的地方，我

定会鼎力相助”。

C.既然你已经认识到自己的错误并且及时改正，没有造成严重的后果，我就高抬贵

手，不再追究。

D.重阳佳节将至，我代表家父、家母真诚邀请伯父、伯母在适当的时问到寒舍做

客。任确答案）

13.下列各句中，没有语病的一项是（）。

A.我很少从事文艺创作，也很爱读文艺作品。

B.一般来说,我们吃下去的植物、蔬菜和水果，都含有丰富的维生素。

C.为了不影响他的工作，母亲把这个不幸的消息没有告诉他。

D.市民普遍认为，消费者当众砸毁所购商品;主要是为了宣泄自己的不满。任确答案）

14.“（）'两句在《沁园春•长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对

往昔生活的回忆。

A.独立寒秋，湘江北去。

B.携来百侣曾游，忆往昔峥噪岁月稠。任确答案）

C.恰同学少年，风华正茂。

D.指点江山，激扬文字。

15.课文《无衣》中，王于兴师，O,与子偕作！

A.修我戈矛。

B.修我矛戟。任确答案）

C.修我甲兵。

D.与子同泽。

16.下列句子变换后意思发生变化的一项是（）。

A.原句：阳光透明的政府要把政府行为纳入制度规范。改句：政府行为要被阳光

透明的政府纳入制度规范。

B.原句：我们要坚决维护国家的海洋权益，建设海洋强国。改句：我们不能不坚

决维护国家的海洋权益，建设海洋强国。

C.原句：美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。改句：难道美丽的香港像一颗光彩夺

目的明珠吗？（IE确答案）

D.原句：你真是一个有知识有修养的优雅的人。改句：你真是一个优雅的人，有

知识，有修养。

17.下列句子中没有语病的一项是（）。

A.语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。

任确答案）

B.初中三年，我们学习鲁迅先生很多作品后，鲁迅先生对我们一点都不陌生。

C.为了防止考试作弊行为不再发生，学校在教学楼内安装了屏蔽设备。

D.在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假老师代课的任务。

18.词受格律的制约，与散文的句法有较大的差别，独立寒秋、湘江北去，橘子

洲头”，如用散文表述，其语序应是（）。

A.寒秋时节，我独自站在橘子洲头，凝望着滚滚北去的湘江。（E确答案）

B.我独自站在寒秋之中，凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江。

C.寒秋时节，我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头。

D.我独自站在寒秋之中，湘江滚滚北去，从橘子洲头流过。

19.下列语句朗读节奏错误的一项是（）。

A.看历山图遍，层林火染。

B.忆往昔力争蛛啰月稠。（E确答案）

C.恰洞学/少年，风华征茂。

D.问港茫欣地，谁住沉浮。

20.选出对怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”曾记否，到中流击水，浪遏飞舟

'两句分析不正确的一项是（）。

A.“怅”的原意是失意，这里含有思绪万千百感交集的意思。（E确答案）

B.“谁主沉浮”可理解为：到底由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运呢？

C.前句通过对大自然的发问，表现了诗人作为早期共产主义战士的雄姿英发的战斗

风貌和豪迈。

D.后一句是对前一句的巧妙回答，即我们要像当年中流击水那样，勇敢地投身于革

命风浪之月勇进，担负起主宰国家命运前途的大任。

21.下列句子中标点符号有错的是O。

A.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。任确答案）

B.那河畔中的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

C.寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯。

D.我惊呆了！当我迈进教室的瞬间。

22.下列文学常识说法正确的是（）。

A.小李杜是指“李白”和“杜甫”；大李杜是指“李商隐”和“杜牧”。

B.王勃被称为“诗杰”；王维被称为“诗佛”；白居易被称为“诗魔”。GE确答

案）

C.唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、李白。

D.文艺复兴三杰是指“但丁”、“彼特拉克”、“苏格拉底”。

23.下列说法不正确的一项是（）。

A.诗歌在形式上不是以句子为单位，而是以行为单位。分行的主要根据是节奏，而

不是内容。

B.词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、诗余等。

它始于唐，盛于宋。

C.古人按字数的多少把词分为小令（58字以内）、中调（59—90字）和长调（91

字以上），《沁园春•长沙》属于中调。（IE确答案）

D.“沁园春”是词的词牌，它规定了这首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是这

首词的题目，它揭示了这首词的主要内容。

24.下列关于徐志摩的说法不正确的是（）。

A.徐志摩原名章毋，留学美国时改名志摩。曾用过的笔名有子任、诗哲、海谷、谷

等。任确答案）

B.他的代表作品有《再别康桥》、《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等。

C.他被称为中国现代诗人、作家、散文家、新月派诗人。

D.《再别康桥》创作于1928年，因为此前创作了一首《康桥，再会吧》，所以题

为“再”别康桥。

25.软泥上的青看，油油的在水底招摇；后两句是（）。

A.波光里的艳影，在我的心头荡漾。

B.揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

C.满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

D.在康河的柔波里，我甘心做一条水草。（E确答案）

26.下列文学常识说法不正确的是（）。

A.《沁园春•长沙》的作者是毛泽东，毛泽东，字润之，笔名子任，他还有代表作

《沁园春•雪》、《七律•长征》、《卜算子•咏梅》。

B.《再别康桥》是中国现代诗人徐志摩的诗作，是新月派诗歌的代表作。此诗以离

别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。

C.《致橡树》的作者是舒婷，《致橡树》表达了一种独立、平等、互相依厚又相互

扶持、理解对方的存在意义又珍视自身生存价值的爱情观。

D.《再别康桥》这首诗极好的体现了新格律诗派独特的美学追求，但唯美主义也在

一定程度上妨害了作品的思想内容的表达。GE确答案）

27.下列文学常识说法正确的是（）。

A.《无衣》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。这是一首激昂慷慨、

同仇敌性的战歌，表现了汉朝军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神。

B.《国殛》作者屈原，名原，字平，战国末期楚国人，主要作品有《离骚》，《九

歌》，《九章》等。

C.《我愿意是急流》作者是余秋雨，诗中用一连串的“我愿”引出构思巧妙的意

象，反复咏唱对爱情的坚贞与渴望，向恋人表白着自己的爱情。

D.“沁园春”属于词牌名，常见的词牌名还有“卜算子”、“念奴娇”、“雨霖

铃”、“如梦令”等。（IE确答案）

28.下列有关文学、文化常识的表述，错误的是（）。

A.《拿来主义》的作者是现代文学家老舍。GE确答案）

B.儒家思想的代表人物孔子和孟子并称“孔孟”。

C.“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

D.古时对别人称自己亲属时，常在称号前加“家”或“舍”称别人亲属时加

“令”。

29.下列有关文学、文化常识的表述，不正确的是（）。

A.“风、雅、领、赋、比、兴”被称为《诗经》的“六义”。

B.元杂剧角色中的“末〃又称“花脸”，扮演的是性格刚烈或粗暴的男性人物。

GE确答案）

C.“说〃是古文中的一种文体，属议论文范围，一般用来陈述对某种事物的见解。

D.在中国传统文化中，“婵娟”代指月亮，“布衣”代指平民。

30.下列文学常识的表述，说法不正确的一项是（）。

A.曹雪芹的《红楼梦》被人们称为我国封建社会后期社会生活的百科全书。

B.维克多•雨果是英国著名作家，他的代表作有《巴黎圣母院》等。任确答案）

C.行，又叫“歌行”，源于汉乐府，是我国古代诗歌中的一种体裁，如《琵琶

行》。

D.宋代词人辛弃疾的词题材广泛，风格多样，以豪放为主，与苏轼齐名，并称“苏

31.下列文化常识说法错误的是（）。

A.在古代年龄称谓中，男子二十岁为“弱冠之年”，三十岁为“而立之年”。

B.在古代，百姓的称谓常见的有“布衣、黎民、黎庶、黎元、生民、庶民、苍生、

氓”等。

C.常见的敬辞有“愚”、“拙”、“鄙”等。任确答案）

D.称对方父亲为“令尊”，称对方母亲为“令堂”。

32.下列作家、作品、朝代对应不正确的一项是（）。

A.吴承恩——《西游记》——明。

B.关汉卿一一《聊斋志异》——清。（E确答案）

C.曹雪芹一一《红楼梦》一一清。

D.昊敬梓一一《儒林外史》——清。

二、阅读理解与写作。

阅读下面的古诗词完成34-37题。

次北固山下。

王湾。

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

33.下列理解有误的一项是（）。

A.首联描写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁'’遥相呼应。

B.领联采用衬托的手法，描绘了洪水浩瀚轻风和顺的传神景象。

C.尾联诗人感叹家书无处通达，借大雁北飞表达诗人的思乡之情。

D.诗人触景而生情，诗中借波澜壮阔的景色表达壮志末酬的情怀。任确答案）

34.下列加点词语解释不正确的是（）。

A.次北固山下：停泊。

B.客路青山外：客人的路。GE确答案）

C.乡书何处达：家书。

D.海日生残夜：夜将尽未尽之时。

35.诗中的千古名句是（）。

A.客路青山外，行舟绿水前。

B.潮平两岸阔，风正一帆悬。

C.海日生残夜，江春入旧年。GE确答案）

D.乡书何处达？归雁洛阳边。

36.对颈联赏析有误的一项是O。

A.在描写景物和时令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。

B.把“日”“春”作为新事物的象征，给人以积极向上的力量。

C.“生”与“人〃用了比喻的修辞方法，生动形象，富有情趣。（E确答案）

D.两句诗对仗工整，明人胡应麟称它“形容景物，妙绝干古”。

阅读下面的文言文，完成38-4瞰。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（选自蒲松龄《狼》）

37.下面有关文意的理解有误的一项是O。

A.文章主要表现了狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢的性格。

B.文章的主旨主要是为了表现屠户勇敢、机智的斗争精神。在确答案）

C.文章写屠户的机智主要是通过他的心理和动作表现出来的。

D.狼很狡猾，但最终自取灭亡，这个故事启示我们，对像狼一样阴险狡诈的恶势。

阅读下面的文章，完成42-4微。

同情的眼神。

①很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，

寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。

寒冷的北风使他的身体冻得麻木与僵硬了。

②突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦

急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。

待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而过的

一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：先生，您能否让一个老人与您乘一匹马共

行？您知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”

③骑者勒住了自己的马，答复：辅实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他

那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且

送他到他要去的地方，那里有数英里远。

④当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：先生，我注意

到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我

很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手

,如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么？”

⑤老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，答复说：我已在这里等了一些

时间，但我以为我知道谁更有美好的品德，”老人继续道，我仔细观察了那几位骑

手，立即便看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮助也无济于事。

但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈与同情之状是相当明显的。

我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这样一个时机，使我在最需要的时候

能够得到帮助。”

⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。

您的评价把我形容得太伟大了，”他告诉老人，可能我以前在从事自己的事情上

过于忙碌，所以我对别人需要抚慰与怜悯的帮助太少了。”

38.对禽兽之变诈几何哉”的翻译正确的一项是O。

A.禽兽的欺骗手段能有多少呢？（E确答案）

B.食兽的欺骗手段太多了。

C.禽鲁的变化手段能有多少呢？

D.禽的变化手段太多了。

39.下列加点的字解释不正确的一项是（）。

A.一狼径去：径直。

B.意暇甚：神情、态度。

C.其一犬坐于前：狗。任确答案）

D狼亦黠矣:狡猾。

40.以下对文中第②段打量”一词理解正确的选项是（）。

A.说明老人对骑马的人充满了好奇。

B.写出老人在寻找一个肯帮助自己的人。GE确答案）

C.老人很羡慕这些骑马的人。

41.下面的表达，不符合文章意思的是（）。

A.文中第①段对老人外貌的描写突出了天气的寒冷。

B.老人没有迫切地向前面骑马的人求救是因为那几个骑马人心里没有想过要帮助别

人。

C.最后一个骑手经过时，老人看着他的眼睛是希望自己的处境能打动骑手。GE确

答案）

D.骑手的友好态度让老人在最需要的时候得到了帮助。

42.分析第⑤段我以为我知道谁更有美好的品德”中美好的品德”是指（）。

A.仁慈及同情，肯帮助别人。任确答案）

B.端庄优雅而从容。

C.遇事冷静机智。

阅读下面的文章，完成45-47题。

低碳发展。

①改革开放30多年来，我国经济发展成就举世瞩目，但发展的高碳特征也非常明显

。高碳不仅加剧气候变暖，而且与污染有强相关性。

今天我们已认识到，光讲发展是不够的，还要讲发展方式、选好发展路径。

如果中西部地区沿袭东部一些地区过去的发展路径，我国经济发展就会更高碳。

为了可持续的末来，我国转向低碳发展已经刻不容缓。

②从能源经济学的角度看，发达国家可分成两类：一类是美国、加拿大等国家，现

在年人均能耗10吨标准煤；另一类是欧洲和日本等国家，现在年人均能耗是5吨标

准煤左右。两类国家人均能耗相差一倍之多，而人均碳排放相差还不止一倍。

一些人经常以美国的发展为标准，但如果世界其他国家都达到美国那样的人均能耗

水平，那就得4个地球才能养活人类。

所以，美国这种高能耗发展模式是不能模仿、不可推广的。

对我国来说，控制总量，坚持高效、洁净、低碳，是低碳发展非常重要的内涵。

可再生能源、核能、天然气是低碳能源的

空匹马”，它们之间的关系不是相互排斥的，而是需要并驾齐驱、形成合力。

唯有如此，才能更多地替代煤炭。

③在我国，目前已经有许多低碳发展方面的实践。

近些年，我国产业结构调整力度很大，淘汰落后产能也取得了一定成效。

牛一五’期间，我国能源强度下降19.k，2014年碳强度下降5%；工业余热替代北

方传统供暖规模试点成功；低碳城市试点初见成效；等等。

低碳发展使经济增长更理性、质量效益更高。

所以，国际和国内的实践都表明：低碳发展之路可以通向现代化。

低碳发展以一种新的经济增长方式重塑经济，实现高质量、高效益的发展。

走低碳发展之路，既是为了应对气候变化，更是为了国家和人类的可持续发展。

④事实上，低碳发展不仅会促进经济发展方式转变，还会带来社会治理和人们思想

观念的深刻变革，促进形成低碳社会。

低碳社会的基础是城乡一个个低碳细胞”，包括低碳社区、低碳企业、低碳乡村、

低碳家庭等。

如果每个细胞”都能达到低碳水平，就会带来社会治理、公民素质、人们生活方式

和思想观念的深刻变革，意义非常重大。

我国是人口大国，自然也是生产和生活废弃物排放大国。

废弃物不是无用的东西，而是放错了位置的资源。

废弃物减量化和资源化利用具有可行性，可以带来巨大的环境、经济和社会效益，

是低碳社会中意义