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最新浙教版数学八年级下册期末试卷及答案一、细心选一选(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)二次根式在实数范围内有意义,则x应满足的条件是()A.x≥1 B.x>1 C.x>﹣1 D.x≥﹣2.(3分)若一个多边形的内角和为360°,则这个多边形的边数是()A.3 B.4 C.5 D.3.(3分)下列选项中,计算正确的是()A.+= B.÷=2 C.5﹣5= D.3=14.(3分)下列各点中,在函数的图象上的点是()A.(3,4) B.(﹣2,﹣6) C.(﹣2,6) D.(﹣3,﹣4)5.(3分)小红连续6次掷骰子得到的点数分别是5、4、4、2、1、6.则这组数据的众数是()A.5 B.4 C.2 D.6.(3分)下列四个手机应用图标中,属于中心对称图形的是()A. B. C. D.7.(3分)下列选项,可以用来证明命题“若a2>b2,则a>b”是假命题的反例是()A.a=3,b=﹣2 B.a=2,b=1 C.a=﹣3,b=2 D.a=﹣2,b=8.(3分)用配方法将方程x2+4x﹣4=0化成(x+m)2=n的形式,则m,n的值是()A.﹣2,0 B.2,0 C.﹣2,8 D.2,9.(3分)欧几里得是古希腊数学家,所著的《几何原本》闻名于世.在《几何原本》中,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:如图,以和b为直角边作Rt△ABC,再在斜边上截取BD=,则图中哪条线段的长是方程x2+ax=b2的解?答:是()A.AC B.AD C.AB D.BC10.(3分)如图,将矩形ABCD的四个角向内折叠铺平,恰好拼成一个无缝隙无重叠的矩形EFGH,若EH=5,EF=12,则矩形ABCD的面积是()A.13 B. C.60 D.120二、精心填一填(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)化简:=.12.(3分)写出一个二次项系数为1,解为1与﹣3的一元二次方程:.13.(3分)已知一组数据1,4,a,3,5,若它的平均数是3,则这组数据的中位数是.14.(3分)如图,矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=3,BC=4,则△AOB的周长为.15.(3分)如图,菱形ABCD中,DE⊥AB,垂足为点E,连接CE.若AE=2,∠DCE=30°,则菱形的边长为.16.(3分)如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别交AB、BC于点D、E,连结DE.若四边形ODBE的面积为9,则△ODE的面积是.三、解答题(共4小题,满分27分)17.(7分)解下列方程:(1)x2﹣3x=0.(2)(x﹣3)(x﹣1)=8.18.(6分)在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F在AC上且AE=CF,证明:DE=BF.19.(6分)如图,图1、图2是两张大小完全相同的6×6方格纸,每个小方格的顶点叫做格点,以格点为顶点的多边形叫做格点多边形.网格中有一个边长为2的格点正方形,按下列要求画出拼图后的格点平行四边形(用阴影表示)(1)把图1中的格点正方形分割成两部分,再通过图形变换拼成一个平行四边形,在图1中画出这个格点平行四边形;(2)把图2中的格点正方形分割成三部分,再通过图形变换拼成一个平行四边形,在图2中画出这个格点平行四边形.20.(8分)某校要从小红、小明和小亮三名同学中挑选一名同学参加数学素养大赛,在最近的四次专题测试中,他们三人的成绩如下表所示:学生专题集合证明PISA问题应用题动点问题小红70758085小明80807276小亮75759065(1)请算出小红的平均分为多少?(2)该校根据四次专题考试成绩的重要程度不同而赋予每个专题成绩一个权重,权重比依次为x:1:2:1,最后得出三人的成绩(加权平均数),若从高分到低分排序为小亮、小明、小红,求正整数x的值.四、耐心做一做(本题有3小题,共25分)21.(8分)某花圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现,每盆花的盈利与每盆株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均每株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆每增加1株,平均单株盈利就减少0.5元.(1)若每盆增加x株,平均每株盈利y元,写出y关于x的函数表达式;(2)要使每盆的盈利为10元,且每盆植入株数尽可能少,问每盆应植入多少株?22.(7分)如图,在△ABC中,CA=CB=5,AB=6,AB⊥y轴,垂足为A.反比例函数y=(x>0)的图象经过点C,交AB于点D.(1)若OA=8,求k的值;(2)若CB=BD,求点C的坐标.23.(10分)如图,等腰△ABC中,已知AC=BC=2√10,AB=4,作∠ACB的外角平分线CF,点E从点B沿着射线BA以每秒2个单位的速度运动,过点E作BC的平行线交CF于点F.(1)求证:四边形BCFE是平行四边形;(2)当点E是边AB的中点时,连接AF,试判断四边形AECF的形状,并说明理由;(3)设运动时间为t秒,是否存在t的值,使得以△EFC的其中两边为邻边所构造的平行四边形恰好是菱形?不存在的,试说明理由;存在的,请直接写出t的值.答:t=.
参考答案与试题解析一、细心选一选(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.A.2.B.3.B.4.C.5.B.6.A.7.C.8.D.9.B.10.D.二、精心填一填(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.3.12.x2+2x﹣3=013.3.14.815..16..三、解答题(共4小题,满分27分)17.解:(1)x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x=0,x﹣3=0,x1=0,x2=3;(2)(x﹣3)(x﹣1)=8,整理得:x2﹣4x﹣5=0,(x﹣5)(x+1)=0,x﹣5=0,x+1=0,x1=5,x2=﹣1.18.证明:∵连接BE,DF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵AE=CF,∴OA﹣AE=OC﹣CF,∴OE=OF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴DE=BF.19.解:(1)如图1中,平行四边形ABCD即为所求(答案不唯一).(2)如图2中平行四边形ABCD即为所求(大不唯一).20.解:(1)(70+75+80+85)÷4=77.5分,答:小红的平均分为77.5分.(2)由题意得:>>解得:2<x<4,∵x为正整数的值.∴x=3,答:正整数x的值为3.四、耐心做一做(本题有3小题,共25分)21.解:(1)由题意知:每盆花苗增加x株,则每盆花苗有(x+3)株,平均单株盈利为:(3﹣0.5x)元,则:y=(x+3)(3﹣0.5x)=﹣0.5x2+1.5x+9;(2)由题意得:(x+3)(3﹣0.5x)=10.化简,整理得x2﹣3x+2=0.解这个方程,得x1=1,x2=2,则3+1=4,2+3=5,答:每盆应植4株.22.解:(1)过C作CM⊥AB,CN⊥y轴,垂足为M、N,∵CA=CB=5,AB=6,∴AM=MB=3=CN,在Rt△ACD中,CD==4,∴AN=4,ON=OA﹣AN=8﹣4=4,∴C(3,4)代入y=得:k=12,答:k的值为12.(2)∵BC=BD=5,∴AD=6﹣5=1,设OA=a,则ON=a﹣4,C(3,a﹣4),D(1,a)∵点C、D在反比例函数的图象上,∴3(a﹣4)=1×a,解得:a=6,∴C(3,2)答:点C的坐标为(3,2)23.(1)证明:如图1,∵AC=BC,∴∠B=∠BAC,∵CF平分∠ACH,∴∠ACF=∠FCH,∵∠ACH=∠B+∠BAC=∠ACF+∠FCH,∴∠FCH=∠B,∴BE∥CF,∵EF∥BC,∴四边形BCFE是平行四边形;(2)解:四边形AECF是矩形,理由是:如图2,∵E是AB的中点,AC=BC,∴CE⊥AB,∴∠AEC=90°,由(1)知:四边形BCFE是平行四边形,∴CF=BE=AE,∵AE∥CF,∴四边形AECF是矩形;(3)解:分三种情况:①以EF和CF两边为邻边所构造的平行四边形恰好是菱形时,如图3,∴BE=BC,即2t=2,t=;②以CE和CF两边为邻边所构造的平行四边形恰好是菱形时,如图4,过C作CD⊥AB于D,∵AC=BC,AB=4,∴BD=2,由勾股定理得:CD===6,∵EG2=EC2,即(2t)2=62+(2t﹣2)2,t=5;③以CE和EF两边为邻边所构造的平行四边形恰好是菱形时,如图5,CA=AF=BC,此时E与A重合,∴t=2,综上,t的值为秒或5秒或2秒;故答案为:秒或5秒或2秒.浙教版八年级(下)期末数学试卷一、选择題(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)1.(3分)在直角坐标系中,若点Q与点P(2,3)关于原点对称,则点Q的坐标是()A.(﹣2,3) B.(2,﹣3) C.(﹣2,﹣3) D.(﹣3,﹣2)2.(3分)下列选项中的图形,不属于中心对称图形的是()A. B. C. D.3.(3分)如图,矩形ABCD的对角线交于点O.若∠BAO=55°,则∠AOD等于()A.110° B.115° C.120° D.125°4.(3分)下列选项中的计算,正确的是()A.=±3 B.2 C.=﹣5 D.=5.(3分)如图,五边形ABCDE的每一个内角都相等,则外角∠CBF等于()A.60° B.72° C.80° D.108°6.(3分)人文书店三月份销售某畅销书100册,五月份销售量达196册,设月平均增长率为x,则可列方程()A.100(1+x)=196 B.100(1+2x)=196 C.100(1+x2)=196 D.100(1+x)2=1967.(3分)若关于x的方程x2+6x﹣a=0无实数根,则a的值可以是下列选项中的()A.﹣10 B.﹣9 C.9 D.108.(3分)已知点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(4,y3)在函数y=的图象上,则()A.y2<y1<y3 B.y1<y2<y3 C.y3<y1<y2 D.y3<y2<y19.(3分)如图,架在消防车上的云梯AB长为10m,∠ADB=90°,AD=2BD,云梯底部离地面的距离BC为2m,则云梯的顶端离地面的距离AE为()A.(2+2)m B.(4+2)m C.(5+2)m D.7m10.(3分)《代数学》中记载,形如x2+10x=39的方程,求正数解的几何方法是:“如图1,先构造一个面积为x2的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为x的矩形,得到大正方形的面积为39+25=64,则该方程的正数解为8﹣5=3.”小聪按此方法解关于x的方程x2+6x+m=0时,构造出如图2所示的图形,已知阴影部分的面积为36,则该方程的正数解为()A.6 B.3﹣3 C.3﹣2 D.3﹣二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)要使二次根式有意义,则x的取值范围是.12.(3分)用反证法证明“如果|a|>a,那么a<0.”是真命题时,第一步应先假设.13.(3分)某水池容积为300m3,原有水100m3,现以xm3/min的速度匀速向水池中注水,注满水需要ymin,则y关于x的函数表达式为.14.(3分)为了考察甲、乙两块地小麦的长势,分别从中随机抽出10株苗,测得苗高如图所示,若S甲2和S乙2分别表示甲、乙两块地苗高数据的方差,则S甲2S乙2(填“>”“<”或“=”)15.(3分)如图,在▱ABCD中,∠A=45°,BC=2,则AB与CD之间的距离为.16.(3分)用配方法解一元二次方程x2﹣mx=1时,可将原方程配方成(x﹣3)2=n,则m+n的值是.17.(3分)如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点C,D的对应点C′,D′都落在直线AB上,折痕为EF.若EF=6,AC′=8,则阴影部分(四边形ED′BF)的面积为.18.(3分)如图,点A,B分别在x轴、y轴上,点O关于AB的对称点C在第一象限,将△ABC沿x轴正方向平移k个单位得到△DEF(点B与E是对应点),点F落在双曲线y=上,连结BE交该双曲线于点G.若∠BAO=60°,OA=2GE,则k的值为.三、解答题(本题有6小题,共46分,解答时需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)19.(8分)(1)计算:÷(2)解方程:(x+2)2=920.(6分)如图,在正方形方格纸中,线段AB的两个端点和点P都在小方格的格点上,分别按下列要求画格点四边形.(1)在图甲中画一个以AB为边的平行四边形,使点P落在AB的对边上(不包括端点);(2)在图乙中画一个以AB为对角线的菱形,使点P落在菱形的内部(不包括边界)(注:图甲、图乙在答卷纸上).21.(6分)在“2019慈善一日捐”活动中,某校八年级(1)班40名同学的捐款情况如下表:捐款金(元)203050A80100人数(人)2816x47根据表中提供的信息回答下列问题:(1)x的值为,捐款金额的众数为元,中位数为元;(2)已知全班平均每人捐款57元,求a的值.22.(8分)如图,矩形ABCD的边BC在x轴上,点A(a,4)和D分别在反比例函数y=﹣和y=(m>0)的图象上.(1)当AB=BC时,求m的值;(2)连结OA,OD.当OD平分∠AOC时,求△AOD的周长.23.(8分)阳光小区附近有一块长100m,宽80m的长方形空地,在空地上有两条相同宽度的步道(一纵一横)和一个边长为步道宽度7倍的正方形休闲广场,两条步道的总面积与正方形休闲广场的面积相等,如图1所示,设步道的宽为a(m).(1)求步道的宽;(2)为了方便市民进行跑步健身,现按如图2所示方案增建塑胶跑道.已知塑胶跑道的宽为1m,长方形区域甲的面积比长方形区域乙大441m2,且区域丙为正方形,求塑胶跑道的总面积.24.(10分)如图,点C在线段AB上,过点C作CD⊥AB,点E,F分别是AD,CD的中点连结EF并延长EF至点G,使得FG=CB,连结CE,GB,过点B作BH∥CE交线段EG于点H(1)求证:四边形FCBG是矩形;(2)已知AB=10,=,①当四边形ECBH是菱形时,求EG的长;②连结CH,DH,记△DEH的面积为S1,△CBH的面积为S2.若EG=2FH,求S1+S2的值.参考答案一、选择題(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)1.C2.B.3.A.4.D.5.B.6.D.7.A.8.A.9.B.10.B.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.x≥2.12.a≥0.13.y=.14.<15..16.1617.1018.三、解答题(本题有6小题,共46分,解答时需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)19.【解答】解:(1)原式=3﹣=3﹣2=;(2)x+2=±3,所以x1=1,x2=﹣5.20.【解答】解:(1)满足条件的平行四边形ABCD如图所示.(2)满足条件的菱形AEBF如图所示.21.【解答】解:(1)x=40﹣2﹣8﹣16﹣4﹣7=3,捐款数共有40个数,处在第20、21位的两个数都是50元,因此中位数是50元,捐款50元的有16人,50元出现次数最多,因此众数是50元,故答案为:3,50,50,(2)由题意得:20×2+30×8+50×16+3a+80×4+100×7=57×40,解得:a=60,答:a的值为60元.22.【解答】解:(1)当y=4时,﹣=4,解得:a=﹣3,∴OB=3,点A的坐标为(﹣3,4).∵四边形ABCD为矩形,AB=BC,∴AB=BC=CD=4,∴OC=BC﹣OB=1,∴点D的坐标为(1,4).∵点D(1,4)在反比例函数y=(m>0)的图象上,∴m=1×4=4.(2)在Rt△ABO中,AB=4,OB=3,∴OA==5.∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠DOC.∵AD∥BC,∴∠ADO=∠DOC,∴∠ADO=∠AOD,∴DA=OA=5,∴OC=DA﹣OB=2.在Rt△OCD中,OC=2,CD=4,∴OD==2,∴△AOD的周长=OD+DA+AO=10+2.23.【解答】解:(1)由题意,得100a+80a﹣a2=(7a)2化简,得a2=3.6a.∵a>0.∴a=3.6.答:步道的宽为3.6m;(2)由题意,得AB﹣DE=100﹣80+1=21(m),∴BC=EF==21(m)∴塑胶跑道的总面积为×(100+80+21﹣2)=199(m2)24.【解答】(1)证明:∵点E,F分别是AD,CD的中点,∴EF是△ADC的中位线,∴EF∥AC,即FG∥CB,∵FG=CB,∴四边形FCBG是平行四边形,∵CD⊥AB,即∠FCB=90°,∴四边形FCBG是矩形;(2)解:①∵EF是△ADC的中位线,∴EF=AC,DF=DC,∴==,设EF=3x,则DF=CF=4x,AC=6x,∵∠EFC=90°,∴CE===5x,∵四边形ECBH是菱形,∴BC=CE=5x,AB=AC+CB=6x+5x=10,解得:x=,∵四边形FCBG是矩形,∴FG=BC,∴EG=EF+FG=EF+BC=3x+5x=8x=;②∵EH∥BC,BH∥CE,∴四边形ECBH是平行四边形,∴EH=BC,∵DF=CF,∴S△DEH=S△CBH,∴S1+S2=2S2,∵EH=BC=FG,∴EF=HG,当点H在线段FG上时,如图1所示:设EF=HG=a,∵EG=2FH,EF+HG=FH,∴EG=4a,AC=2EF=2a,BC=FG=3a,∴AB=AC+BC=2a+3a=10,解得:a=2,∵DF=CF=EF=a,∴S1+S2=2S2=2××3a×a=4a2=4×22=16;当点H在线段EF上时,如图2所示:∵EH∥BC,BH∥CE,∴四边形ECBH是平行四边形,∴EH=BC,∵四边形FCBG是矩形,∴BC=FG=EH,设EH=FG=a,∵EG=2FH,∴FH=EF+HG=2a,同理可得:AC=6a,BC=a,FC=4a,∴AB=AC+BC=6a+a=10,解得:a=,∴S1+S2=2S2=2××a×4a=4a2=4×()2=;综上所述,S1+S2的值为:16或.浙教版八年级(下)期末数学测试试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)计算的结果是()A.3 B.﹣3 C.±3 D.2.(3分)下列图形中,不是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.(3分)把一元二次方程x(x+1)=3x+2化为一般形式,正确的是()A.x2+4x+3=0 B.x2﹣2x+2=0 C.x2﹣3x﹣1=0 D.x2﹣2x﹣2=04.(3分)用反证法证明“在△ABC中,若AB≠AC,则∠B≠∠C”时,第一步应假设()A.AB=AC B.AB≠AC C.∠B=∠C D.∠B≠∠C5.(3分)下列二次根式中,最简二次根式的是()A. B. C. D.6.(3分)已知样本数据1,2,3,3,4,5,则下列说法不正确的是()A.平均数是3 B.中位数是3 C.众数是3 D.方差是37.(3分)已知点A(x,y)是反比例函数y=图象上的一点,若x>3,则y的取值范围是()A.y>1 B.y<1 C.0<y<1 D.1<y<38.(3分)如图,平行四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,P是边DC上的动点,G,H分别是PE,PF的中点,已知DC=10cm,则GH的长是()A.7cm B.6cm C.5cm D.4cm9.(3分)如图,E,F分别是矩形ABCD的边AB,CD上的点,将四边形AEFD沿直线EF折叠,点A与点C重合,点D落在点D处,已知AB=8,BC=4,则AE的长是()A.4 B.5 C.6 D.710.(3分)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于O,BE平分∠ABO交AC于E,CF⊥BE于F,交BD于G,则下列结论:①OE=OG;②CE=CB;③△ABE≌△BCG;④CF平分∠BCE.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)二次根式中字母x的取值范围是.12.(4分)关于x的一元二次方程x2﹣8x+k=0有两个相等的实数根,则k的值是.13.(4分)某小组7名同学的英语口试成绩(满分30分)依次为26,23,25,27,30,25,29,则这组数据的中位数是.14.(4分)如图,矩形ABCD的顶点C,D分别在反比例函数y=(x>0).y=(x>0)的图象上,顶点A,B在x轴上,则矩形ABCD的面积是.15.(4分)如图,正方形ABCD中,BE平分∠ABD交AD于E,EF⊥BD于F,FP⊥AB于P,已知正方形ABCD的边长BC=2,则AP的长是.16.(4分)点A是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,点B在x轴上,点C是坐标平面上的一点,O为坐标原点,若以点A,B,C,O为顶点的四边形是有一个角为60°的菱形,则点C的坐标是.三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.(6分)计算:(1)﹣(2)(2+)(2﹣)18.(6分)解方程(1)x2﹣3x=0(2)x2﹣4x﹣1=0.19.(6分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于O,过点O的直线EF分别交AB,CD于E,F,连结DE,BF.求证:四边形DEBF是平行四边形.20.(8分)某校开展“诵读诗词经典,弘扬传统文化”诗词诵读活动,为了解八年级学生在这次活动中的诗词诵背情况,随机抽取了30名八年级学生,调查“一周诗词诵背数量调查结果如表所示.一周诗词诵背数量(首)234567人数(人)1359102(1)计算这30人平均每人一周诵背诗词多少首;(2)该校八年级共有600名学生参加了这次活动,在这次活动中,估计八年级学生中一周诵背诗词6首以上(含6首)的学生有多少人.21.(8分)如图,平行四边形OABC的顶点O在原点上,顶点A,C分别在反比例函数y=﹣(k≠0,x>0),y=﹣(x<0)的图象上,对角线AC⊥y轴于D,已知点D的坐标为D(0,5)(1)求点C的坐标;(2)若平行四边形OABC的面积是55,求k的值.22.(10分)某超市销售一种饮料,平均每天可售出100箱,每箱利润12元,为了扩大销售,增加利润,超市准备适当降价.据测算,每箱每降价1元,平均每天可多售出20箱.(1)若每箱降价3元,每天销售该饮料可获利多少元?(2)若要使每天销售该饮料获利1400元,则每箱应降价多少元?(3)能否使每天销售该饮料获利达到1500元?若能,请求出每箱应降价多少元;若不能,请说明理由.23.(10分)(1)尝试探究:如图1,E是正方形ABCD的边AD上的一点,过点C作CF⊥CE,交AB的延长线于F.①求证:△CDE≌△CBF;②过点C作∠ECF的平分线交AB于P,连结PE,请探究PE与PF的数量关系,并证明你的结论.(2)拓展应用:如图2,E是正方形ABCD的边AD上的一点,过点C作CF⊥CE,交AB的延长线于F,连结EF交DB于M,连结CM并延长CM交AB于P,已知AB=6,DE=2,求PB的长.24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A在x轴上,B,C在第一象限,反比例函数y=(k≠0)的图象经过点C,交AB于D,已知OC=12,OA=4,∠AOC=60°(1)求反比例函数y=(k≠0)的函数表达式;(2)连结CD,求△BCD的面积;(3)P是线段OC上的一个动点,以AP为一边,在AP的右上方作正方形APEF,在点P的运动过程中,是否存在一点P使顶点E落在▱OABC的边所在的直线上,若存在,请求出此时OP的长,若不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.A2.B3.D4.C5.A6.D7.C8.C9.B10.D二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.x≥112.1613.2614.315.2﹣16.(,1)或(3,).三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.解:(1)原式=4﹣2=2;(2)原式=(2)2﹣()2=8﹣3=5;18.解:(1)x(x﹣3)=0,x=0或x﹣3=0,所以x1=0,x2=3;(2))x2﹣4x+4=3,(x﹣2)2=3,x﹣2=±,所以x1=2+,x2=2﹣.19.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,OD=OB,AO=OC,∴∠DCO=∠BAO,在△AEO与△CFO中,∴△AEO≌△CFO(ASA),∴OE=OF,∵OD=OB,∴四边形DEBF是平行四边形.20.解:(1)(2+3×3+4×5+5×9+6×10+7×2)÷30=5首,答:这30人平均每人一周诵背诗词5首.(2)600×=240人,答:八年级600名学生中一周诵背诗词6首以上(含6首)的学生有240人.21.解:(1)当y=5时,代入y=﹣得,x=﹣2,∴C(﹣2,5),(2)∵ABCD是平行四边形,∴OC=AB,OA=BC,∵AC=AC,∴△OAC≌△ABC(SSS),∴S△OAC=SABCD=,即:AC•DO=,∵DO=5,∴AC=11,又∵CD=2,∴AD=11﹣2=9,∴A(9,5)代入y=﹣(k≠0,x>0)得:k=﹣45答:k的值为﹣45.22.解:设每箱饮料降价x元,商场日销售量(100+20x)箱,每箱饮料盈利(12﹣x)元;(1)依题意得:(12﹣3)(100+20×3)=1440(元)答:每箱降价3元,每天销售该饮料可获利1440元;(2)要使每天销售饮料获利1400元,依据题意列方程得,(12﹣x)(100+20x)=1400,整理得x2﹣7x﹣10=0,解得x1=2,x2=5;∵为了多销售,增加利润,∴x=5,答:每箱应降价5元,可使每天销售饮料获利1400元.(3)不能,理由如下:要使每天销售饮料获利1500元,依据题意列方程得,(12﹣x)(100+20x)=1500,整理得x2﹣7x+15=0,因为△=49﹣60=﹣11<0,所以该方程无实数根,即不能使每天销售该饮料获利达到1500元.23.解:(1)如图1中,在正方形ABCD中,DC=BC,∠D=∠ABC=∠DCB=90°,∴∠CBF=180°﹣∠ABC=90°,∵CF⊥CE,∴∠ECF=90°,∴∠DCB=∠ECF=90°∴∠DCE=∠BCF,∴△CDE≌△CBF(ASA).(2)结论:PE=PF.理由:如图1中,∵△CDE≌△CBF,∴CE=CF,∵PC=PC,∠PCE=∠PCF,∴△PCE≌△PCF(SAS),∴PE=PF.(3)如图2中,作EH⊥AD交BD于H,连接PE.∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=6,∠A=90°,∠EDH=45°,∵EH⊥AD,∴∠DEH=∠A=90°,∴EH∥AF,DE=EH=2,∵△CDE≌△CBF,∴DE=BF=2,∴EH=BF,∵∠EHM=∠MBF,∠EMH=∠FMB,∴△EMH≌△FMB(AAS),∵EM=FM,∵CE=CF,∴PC垂直平分线段EF,∴PE=PF,设PB=x,则PE=PF=x+2,PA=6﹣x,在Rt△APE中,则有(x+2)2=42+(6﹣x)2,∴x=4,∴PB=4.24.解:(1)如图1,过点C作CG⊥x轴于点G∴∠OGC=90°∵OC=12,∠AOC=60°∴cos∠AOC=,sin∠AOC=∴OG=OC=6,CG=OC=6∴C(6,6)∵反比例函数y=(k≠0)的图象经过点C∴6=解得:k=36∴反比例函数的函数表达式为y=(2)如图2,过点D作DH⊥BC于点H∵OA=4,点A在x轴上∴A(4,0)∵四边形OABC是平行四边形∴BC∥OA,BC=OA=4∴xB=xC+BC=6+4,yB=yH=yC=6∴B(6+4,6)设直线AB解析式为y=ax+b∴解得:∴直线AB:y=x﹣12∵点D为线段AB与反比例函数图象的交点∴解得:或(舍去)∴D(6,6)∴DH=6﹣6∴S△BCD=BC•DH=×4×(6﹣6)=36﹣12(3)存在点P使顶点E落在▱OABC的边所在的直线上.如图3,过点P作PM⊥x轴于点M,过点E作EN⊥直线PM于点N∴∠AMP=∠PNE=90°∵C(6,6)∴直线OC解析式为y=x∵点P在线段OC上∴设点P坐标为(m,m)(0≤m≤6)∴OM=m,PM=m∴AM=OA﹣OM=4﹣m∵四边形APEF是正方形∴AP=PE,∠APE=90°∴∠EPN+∠APM=∠APM+∠PAM=90°∴∠EPN=∠PAM在△PNE与△AMP中∴△PNE≌△AMP(AAS)∴PN=AM=4﹣m,NE=PM=m∴xE=xN+NE=m+m,yE=yN=MN=PM+PN=m+4﹣m∴E(m+m,m+4﹣m)①若点E落在直线OC上,则m+4﹣m=(m+m)解得:m=∴P(,3),OP=②若点E落在直线BC上,则m+4﹣m=6解得:m=3+∴P(3+,3+3),OP=③若点E落在直线AB上时,直线AB:y=x﹣12∴(m+m)﹣12=m+4﹣m解得:m=3+,即点E落在直线BC与直线AB交点处综上所述,OP=2或(6+2)时,点E落在▱OABC的边所在的直线上.浙教版八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本題有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.(3分)下列方程中属于一元二次方程的是()A.2x﹣1=3x B.x2=4 C.x2+3y+1=0 D.x3+1=x2.(3分)已知点(2,1),则它关于原点的对称点坐标为()A.(1,2) B.(2,﹣1) C.(﹣2,1) D.(﹣2,﹣1)3.(3分)下列运算正确的是()A. B. C.×=4 D.4.(3分)若点A(﹣2,3)在反比例函数y=的图象上,则k的值是()A.﹣6 B.﹣2 C.2 D.65.(3分)甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表:选手甲乙丙丁平均数(环)9.29.29.29.2方差(环2)0.0350.0150.0250.027则这四人中成绩发挥最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.(3分)在▱ABCD中,∠B+∠D=216°,则∠A的度数为()A.36° B.72° C.80° D.108°7.(3分)将一元二次方程x2﹣4x+1=0配方后,原方程可化为()A.(x+2)2=5 B.(x﹣2)2=5 C.(x﹣2)2=3 D.(x﹣4)2=158.(3分)反比例函数y=图象上有三个点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y2<y1<y3 B.y1<y2<y3 C.y3<y1<y2 D.y3<y2<y19.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=10,E、F分别在边BC,AD上,BE=DF.将△ABE,△CDF分别沿着AE,CF翻折后得到△AGE,△CHF.若AG分别平分∠EAD,则GH长为()A.3 B.4 C.5 D.710.(3分)如图,正方形ABCD的边长为3,点EF在正方形ABCD内.若四边形AECF恰是菱形连结FB,DE,且AF2﹣FB2=3,则菱形AECF的边长为()A. B. C.2 D.二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)二次根式有意义,则x的取值范围是.12.(3分)已知一组数据4,4,5,x,6,6的众数是6,则这组数据的中位数是.13.(3分)若一元二次方程x2﹣3x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是.14.(3分)在周长为18cm的平行四边形中,相邻两条边的长度比为1:2,则这个平行四边形的较短的边长cm.15.(3分)已知多边形的内角和等于外角和的1.5倍,则这个多边形的边数为.16.(3分)工人师傅给一幅长为120cm,宽为40cm的矩形书法作品装裱,作品的四周需要留白如图所示,已知左、右留白部分的宽度一样,上、下留白部分的宽度也一样,而且左侧留白部分的宽度是上面留白部分的宽度的2倍,使得装裱后整个挂图的面积为7000cm2,设上面留白部分的宽度为xcm,可列得方程为.17.(3分)如图,在正方形ABCD中,G是对角线BD上的点,GE⊥CD,GF⊥BC,E,F分别为垂足,连结EF.设M,N分别是AB,BG的中点,EF=5,则MN的长为.18.(3分)如图,▱OABC的顶点A的坐标为(2,0),B,C在第一象限.反比例函数y1=和y2=的图象分别经过C,B两点,延长BC交y轴于点D.设P是反比例函数y1=图象上的动点.若△POA的面积是△PCD面积的2倍,△POD的面积等于2k﹣8,则k的值为.三、解答题(本题有6小题,共46分)19.(8分)(1)计算:(2)解方程x2+6x=020.(6分)某校为了对甲、乙两个班的综合情况进行评估,从行规、学风、纪律三个项目亮分,得分情况如下表行规学风纪律甲班838890乙班938685(1)若根据三项得分的平均数从高到低确定名次,那么两个班级的排名顺序怎样?(2)若学校认为这三个项目的重要程度有所不同,而给予“行规”“学风”“纪律”三个项目在总分中所占的比例分别为20%,30%,50%,那么两个班级的排名顺序又怎样?21.(6分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点.已知点A在格点,请在给定的网格中按要求画出图形.(1)以A为顶点在图甲中画一个面积为21的平行四边形且它的四个顶点都在格点.(2)以A为顶点在图乙中画一个周长为20的菱形且它的四个顶点都在格点.22.(8分)如图,矩形OABC放置在平面直角坐标系上,点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,点B的坐标是(4,m),其中m>4.反比例函数y=(x>0)的图象交AB交于点D.(1)BD=(用m的代数式表示).(2)设点P为该反比例函数图象上的动点,且它的横坐标恰好等于m,连结PB,PD.①若△PBD的面积比矩形OABC面积多8,求m的值.②现将点D绕点P逆时针旋转90°得到点E,若点E恰好落在x轴上,直接写出m的值.23.(8分)暑假期间,某景区商店推出销售纪念品活动,已知纪念品每件的进货价为30元,经市场调研发现,当该纪念品的销售单价为40元时,每天可销售280件;当销售单价每增加1元,每天的销售数量将减少10件.[销售利润=销售总额﹣进货成本)(1)若该纪念品的销售单价为45元时,则当天销售量为件.(2)当该纪念品的销售单价为多少元时,该产品的当天销售利润是2610元.(3)该纪念品的当天销售利润有可能达到3700元吗?若能请求出此时的销售单价;若不能,请说明理由.24.(10分)如图1,AB=10,P是线段AB上的一个动点,分别以AP,BP为边,在AB的同侧构造菱形APEF和菱形PBCD,P,E,D三点在同一条直线上,连结FP,BD,设射线FE与射线BD交于G.(1)当G在点E的右侧时,求证:四边形FGBP是平形四边形;(2)连结DF,PG,当四边形DFPG恰为矩形时,求FG的长;(3)如图2,设∠ABC=120°,FE=2EG,记点A与C之间的距离为d,直接写出d的所有值.参考答案与试题解析一、选择题(本題有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.B2.D3.C4.A5.B6.B7.C8.A9.B10.D二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分)11.x≥3.12.5.
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