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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版一年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、树上原来有43只,飞走了15只,还有()只鸟。A.58B.43C.282、把放在里,一个里放3个,另一个放()个。A.1B.2C.3D.43、把放在里,一个里放2个,另一个放()个。A.1B.2C.3D.04、下列正确的是()。A.15-6=9B.16-8=7C.11-5=55、28比()少10。

A.38B.28C.186、数一数;下图中表示数字()。

A.10B.8C.67、下楼的小朋友是靠()边走。

A.左B.右C.前D.后评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、若n是正整数,定义n!=n×(n-1)×(n-2)××3×2×1,设m=1!+2!+3!+4!++2003!+2004!,则m的末两位数字之和为____.9、根据图列式为____。

10、小明有3个桃子,小刚有4个桃子,两人一共有____个桃子。11、一个两位数的十位上的数字是4,个位数比十位多2,这个数是____。12、钟面上时针指着8,分针指着12是____时整。13、图中共有____个小方块。14、

。正方体____个长方体____个圆柱____个球____个15、10个一是____,10个十是____。16、看图回答问题。

____-____=____评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、商店里有7把雨伞,6把太阳伞,雨伞比太阳伞多2把。18、十位上是1,个位上是3,这个数字是31。19、每9个空瓶可以换1瓶可乐,小丽买了9瓶可乐,一共可以喝到10瓶20、同学们玩老鹰抓小鸡,有3个人做小鸡,则一共有5个人在玩游戏。21、下图中;小海和小灵看到的一样。

22、19后面的一个数是18,18前面的一个数是19。23、把10个苹果分到两个果盘里,有9种分法。评卷人得分四、证明题(共2题,共6分)24、如图,正方形ABCD面积为36cm2,P为BC边上的一点,M为AP的中点,N为PD上的一点,且PN=2DN,则△MND的面积是____.25、如图,△ABC,△EFG,四边形ACEG的面积相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.评卷人得分五、应用题(共3题,共27分)26、小丽要做12个五角星,做好了7个,还要做多少个?27、从可乐瓶中能倒出3杯可乐,从啤酒瓶中能倒出5杯啤酒,哪种瓶子装水多?28、一支铅笔9角,一支钢笔5元9角。小明买一支铅笔和一支钢笔,一共花了多少钱?评卷人得分六、综合题(共3题,共21分)29、缺了多少块砖?30、一套试卷上共有9道题。31、缺了多少块砖?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法;43-15=28。

【分析】考查整数的加法和减法。2、A【分析】解答:另一个放1个。分析:根据数的组成;4是由3和1组成的。

故选:A。本题主要考查整数的认识。3、A【分析】【解答】另一个放1个。

【分析】根据数的组成;3是由2和1组成的。

故答案为:A。本题是考查整数的认识。4、A【分析】【解答】15-6,把15看成是10+5,10-6=4,4+5=9。15-6=9是正确的。16-8=8,11-5=6可见A为正确答案【分析】考察减法基本运算5、A【分析】【解答】根据整数的加法和减法,28+10=38。【分析】考查整数的加法和减法。6、C【分析】【解答】一个一个地数;上图中共有6个小房子。

【分析】根据基数的意义;基数表示物体的多少。图中表示小屋的数量是6

故选:C本题主要考查整数的认识7、B【分析】【解答】根据左右关系的相对性;下楼的小朋友走的方向是向下的,相对于楼梯他们是靠右边走的。

【分析】根据左右关系的相对性;相对于上楼的小朋友,下楼的小朋友面向前方位于右侧。

故选:B二、填空题(共9题,共18分)8、略

【分析】【分析】由于10!及以上的末两位数字都是0,所以只需要计算10!以前即可.【解析】【解答】解:∵10!及以上的末两位数字都是0;

∴10!到2004!之和的最后两位数是00;

∴m=1!+2!+3!+4!++2003!+2004!的末两位数字之和即为1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!的末两位数字之和.

又∵1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!

=1+2+6+24+120+720+5040+40320+362880

=409113;

∴m的末两位数字之和为1+3=4.

故答案为:4.9、3+3=6【分析】【解答】左边3个西瓜;右边3个西瓜,一共有6个,列式为3+3=6,所以选③。

【分析】考查十以内的加法计算。10、7【分析】【解答】小明有3个桃子,小刚有4个桃子,3+4=7,所以两人一共有7个桃子。【分析】考查十以内的加法计算。11、46【分析】【解答】根据整数的加法和减法的方法;一个两位数的十位上的数字是4,个位数比十位多2,这个数是46。

【分析】考查整数的加法和减法。12、8【分析】【解答】钟面上时针指着8;分针指着12是8时整。

【分析】钟面上短而粗的叫时针,长而瘦的叫分针。当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时,时针指在两数中间,取小数,为几时半。钟面上时针指着8,分针指着12是8时整。本题考查时间与钟面。13、9【分析】【解答】图中共有9个小方块。

【分析】从第一层开始一块一块地数;共有9个小方块。

故答案为:9。此题考查整数的认识。14、略

【分析】【分析】根据正方体、长方体、圆柱和球的含义,分别数出即可.【解析】【解答】解:。正方体1个长方体3个圆柱5个球3个故答案为:1,3,5,3.15、10100【分析】【解答】10个一是10;10个十是100。

【分析】10里面有10个一,所以10个一是10;100里有10个十,所以10个十是100;即可解答。16、1349【分析】【解答】已知总萝卜数量和右边萝卜数;求筐中萝卜的数量。用总数量减去右边萝卜数,即得到所求数量。

【分析】十几减4的退位减法三、判断题(共7题,共14分)17、×【分析】【解答】7-6=1;此题错误。

【分析】考查十以内的减法计算。18、×【分析】【解答】十位上是1,个位上是3,这个数字是13.。【分析】个位上的数表示几个一,十位上的数表示几个十。十位上是1,个位上是3,这个数是13。本题考查整数的认识。19、A【分析】【解答】9瓶可乐加上9个空瓶换得的1瓶可乐,列式为9+1=10,所以一共能喝到10瓶可乐正确。【分析】考查十以内的加法计算。20、A【分析】【解答】3个人做小鸡,1个人做鸡妈妈,1个人做老鹰,3+2=5,所以一共有5个人玩游戏。【分析】考查十以内的加法计算和逻辑思考能力。21、B【分析】【解答】小海站在凳子上;看到的是冰箱的顶部,小灵在冰箱的侧面看到的是冰箱的侧面,所以原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】小海站在凳子上,看到的是冰箱的顶部,即小灵在冰箱的侧面,看到的是冰箱的侧面即可判断。22、B【分析】【解答】根据整数的加减法;19后面的是20,18前面的数是17。

【分析】考查整数的加法和减法。23、B【分析】【解答】把10个苹果分到两个果盘里,有5种分法,原题说法错误。【分析】把10个苹果分到两个果盘里,有5种分法,即把10分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5,即可判断。四、证明题(共2题,共6分)24、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等,所以△APD的面积是正方形的面积,根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等,再根据PN=2DN,就可求出结果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面积为36cm2;

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点;

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2;

∴△MND的面积=△PMN的面积.

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2.25、略

【分析】【分析】连接AD,用平行线转换,这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积,即C、D是三等分点,从而可求出比值关系.【解析】【解答】解:连接AD;∵AE∥GD;

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等(同底等高);

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等;

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等;△ADE的面积和△EGF的面积相等;

又∵△ABC;△EFG,四边形ACEG的面积相等;

∴C;D是三等分点;

∵BC:EC=3:1;

∴DE:CE:BE=2:1:4.

故答案为:2:1:4.五、应用题(共3题,共27分)26、解:12-7=5(个)

答:还能再坐5个。【分析】【解答】本题知道小丽需做五角星的总个数;和已做好的个数,求还要多少个。只要用总个数-已做好个数,即可得出答案。

【分析】十几减7的退位减法27、5大于3;所以啤酒瓶装水多。画图法:由图知,啤酒瓶装水多。

【分析】解答:5大于3,所以啤酒瓶装水多。画图法:由图知;啤酒瓶装水多。

分析:考查题目的理解和联系实际比较大小。画图法可以帮助理解题意。28、解:9角+5元9角=6元8角。

答:一共花了6元8角。【分析】【分析】考察理解能力及加法基本运算。依题意一支铅笔9角,一支钢笔5元9角,一共就是9角+5元9角=6元8角,因为9角+9角=18角,18角就是1元8角,1元8角再加5元就是6元8角。六、综合题(共3题,共21分)29、1+2+2+2+1=8缺(8)块砖(2)2+2+2+2=8缺(8)块砖【分析】【解答】(1)1+2+2+2+1=8;缺8块砖。(2)2+2+2+2=8,缺8块砖。考查知识点为立体图形的分类及识别。

【分析】观察此图可知,缺的砖块的形状是长方体,但是此图中,仅需要了解长方体的一个侧面的形状是长方形即可,通过想象拼凑出墙面每行中缺失的砖块数量,最后求和即可。本题考查立体图形的分类及识别30、①9-2=7,做完2道,还剩7道。②9-3=6,做完3道,还剩6道。【分析】【解答】原来有9道题;做完2道,列式为9-2=7,还剩7道;原来有9道题,做完3道,列式为9-3=6,还剩6道。

【分析】考查十以内的减法计算,难点在

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