2025年中图版必修1物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版必修1物理下册阶段测试试卷613考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、在年北京奥运会上，我国运动员包揽了蹦床项目的两枚金牌，蹦床运动中运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中动作，右图中记录的是一运动员从空中落下与蹦床接触又被弹起过程中的速度随时间变化的图线，由图象可知（）

A.运动员与蹦床接触的时间为从到B.在和时刻，运动员受到蹦床给他的弹力最大C.在时刻运动员所受合力为零D.在时刻运动员受到蹦床给他的弹力大于自身体重的倍2、以72km/h的速度在平直公路上行驶的汽车，遇紧急情况而急刹车获得大小为4m/s2的加速度，则刹车3s后汽车的速度为（）A.16m/sB.12m/sC.8m/sD.03、如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受到的摩擦力与拉力F的合力方向应该是（）

A.水平向右B.竖直向上C.向右偏上D.向左偏上4、某些手机上安装有某种软件，能测量手机的加速度。建立如图所示的三维坐标系，手机沿任意方向移动一下，便可显示沿x、y、z轴三个维度各自加速度大小随时间的变化图像。现将手机竖直向上抛出，手机运动过程中未翻滚（平动），发现只有x轴方向有示数；由此可知手机运动过程中的姿态为（）

A.B.C.D.5、如图所示为甲、乙两物体在同一起跑线上同时向同一方向做直线运动时的图像；则以下判断中正确的是（）

A.甲、乙均做匀速直线运动B.在t1时刻甲、乙两物体相遇C.在0~t1时间内甲、乙的平均速度相等D.甲、乙均做匀加速直线运动，乙的加速度大6、以下关于物理学研究方法的叙述正确的是A.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了类比的方法。B.根据速度的定义式当t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了微量放大的方法C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列说法正确的是（）A.两物体间的弹力与被支持物的重力大小一定相等B.两物体间的摩擦力大小与弹力大小成正比C.物体的运动方向与它受到的摩擦力方向间可成任意夹角D.两物体间的摩擦力方向与弹力方向一定垂直8、质量不等的两物块A和B，其质量分别为和置于光滑水平面上。如图所示，当水平恒力F作用于左端A上，两物块一起以加速度大小匀加速向右运动时，A、B间的作用力大小为当水平力F作用于右端B上，两物块一起以加速度大小匀加速向左运动时，A、B间的作用力大小为则（）

A.B.C.D.9、甲乙两车在平直公路上两相邻车道行驶，乙车在前，甲车在后。两车运动的v－t图像如图所示。下列判断正确的是（）

A.甲车刹车的加速度大小是乙车的2倍B.两车第一次平齐的时刻可能发生在12s末C.若t＝15s时两车平齐，则t＝0时两车沿运动方向距离为18.75mD.若t＝0时刻两车沿运动方向距离为12m，两车平齐的时刻只有一次10、a和b两个小球在外力作用下沿同一直线运动，其位置—时间（x-t）图象分别为图中的直线和曲线，已知b的加速度恒定；曲线过点（1，0），且与直线在点（3，4）相切，则下列判断正确的是（）

A.a做匀速直线运动，且B.t=3s时a和b相遇，此时二者速度相同C.b做匀减速直线运动且加速度大小为1m/s2D.t=0时a和b的距离为7.5m11、a车在平直公路上以的速度匀速运动，时刻突然发现正前方处的b车正以的速度同向匀速前进，a车司机反应过来后立即刹车，刹车中途防抱死系统出现故障，最后两车刚好不相撞，两车的速度−时间图像如图所示；则下列说法正确的是（）

A.a车司机的反应时间为B.a车在防抱死系统出现故障前，刹车的加速度大小为C.内a车的位移大小为D.内a车的平均速度大小为12、如图所示，三根长度均为L的轻绳分别连接于C、D两点，A、B两端被悬挂在水平天花板上，相距2L，现在C点上悬挂一个质量为m的重物，为使CD绳保持水平，在D点上可施加力的取值可能为（）

A.B.C.D.13、如图，两个半径均为r的光滑球a、b放在半径为R（R>2r）的半球形容器内，均静止时a、b与半球的接触点P、Q与半球球心O的连线与水平方向的夹角为α和β（α<β）。若两球的质量用ma、mb，两球对容器的压力大小用FNa、FNb表示；则（）

A.B.C.D.14、如图所示，质量为3kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断，A、B一起向下运动过程中（弹簧在弹性限度范围内，g取10m/s2）；下列说法正确的是（）

A.细线剪断瞬间，B对A的压力大小为12NB.细线剪断瞬间，B对A的压力大小为8NC.B对A的压力最大为28ND.B对A的压力最大为20N15、如图甲所示，将某一物块每次以不变的初速率沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角实验测得物块运动的最远位移x与斜面倾角的关系如图乙所示，g取则（）

A.物块的初速度为2m/sB.物块与斜面间的动摩擦因数为0.4C.物块沿斜面上滑的最大加速度为gD.物块沿斜面上滑的最小距离为评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、如图，质量为m，横截面为直角三角形的物块ABC，AB边靠在竖直墙面上，与竖直墙面之间的动摩擦因数为现用方向垂直于斜面BC，大小为F的推力作用在物块上，物块静止不动，重力加速度为g，则竖直墙面对物块的摩擦力大小为____。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，要使物块保持静止，动摩擦因数应满足____。

17、一同学在实验室尝试修复一个坏的量程为0~10N的弹簧秤；在更换了内部的弹簧后该同学进行了如下测试，不挂重物时，示数为0.1N；挂10N的重物时，示数为9.7N（弹簧仍在弹性限度内）．

（1）当示数为10N时所挂重物所受的重力是_________N

（2）当所挂重物为5N时，示数是__________N．18、完全相同的三块木块并排的固定在水平面上，一颗子弹以速度v水平射入．若子弹在木块中做匀减速运动，穿透第三块木块的速度恰好为零，则子弹依次射入每块时的速度比为____________，穿过每块木块所用的时间之比为_____________．

19、判定一个物理量是矢量的依据是：有大小，有_________，_________。20、同一平面中的三个力大小分别为F1=6N、F2=7N、F3=8N，这三个力沿不同方向作用于同一物体，该物体作匀速运动。若撤销F3，这时物体所受F1、F2的合力大小等于____N，合力的方向______。21、一列火车由站台从静止启动，一个人正好站在车头处，第一节车厢经过他用了2秒钟，整列车厢经过他用了8秒钟，这列火车有______节车厢（不考虑车厢间距，各节车厢长度相同）。评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)22、如图所示的光滑圆球A静止支撑在长方体尖端B和斜壁C上，在图中画A物体的受力示意图。

评卷人得分五、实验题(共4题，共32分)23、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，实验装置示意图如图甲所示，其中为橡皮绳，和为细绳，为固定橡皮绳的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，先用两个弹簧测力计将橡皮绳的一端拉至点，记录两个拉力和再用一个弹簧测力计将橡皮绳拉至点，记录其拉力图乙是某同学在白纸上根据实验结果做出的力的图示。

（1）如果没有操作失误，图乙中的与两力中，方向一定沿图甲中的方向的是____。

（2）此实验中，运用平行四边形定则找到了合力与分力的关系，那么还可以研究以下哪些物理量____（选填选项前的字母）

A.加速度B.位移C.路程D.速度24、某同学在学习牛顿第二定律后用如图甲所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验。已知重物乙的质量为重物甲的质量可以调节并且均大于重力加速度为

（1）接通打点计时器电源，由静止释放重物甲，打点计时器打出的一条纸带如图乙所示，其中相邻两计数点之间还有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，由图中的数据可知，重物乙的加速度a0=______m/s2（计算结果保留三位有效数字）。

（2）改变重物甲的质量，多次进行实验，得到多组重物乙运动的加速度及力传感器的示数作出图像为不过原点的直线。从理论上讲，如果牛顿第二定律成立，那么图像与纵轴的截距为________，图像的斜率为________。（用题中已知字母表示）

（3）实际上每次实验时，发现总有略大于其原因是___________。25、某实验小组同学，用铁架台、弹簧和多个质量均为m＝50g的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系如图（甲）所示。该组同学在做该实验时，依次在弹簧下端挂上钩码，并在表格内分别记下钩码静止时弹簧下端指针所对应的刻度，记录数据如图表中所示：当挂2个钩码时，指针对应刻度如图（甲）所示，将指针示数填入表格；在以弹簧弹力为纵轴、指针对应刻度Ｌ为横轴的坐标系中，如图（乙）所示。描点画出第2组对应的数据点，并连线得到F-L图像______。钩码个数12345弹力F/N0.51.01.52.02.5指针对应刻度L/cm12.5115.3916.1117.30

(1)表格内应填入的指针对应刻度为_______；

(2)请根据图像分析并得出以下结论：弹簧原长为_______cm。弹簧的劲度系数k=_______N/m（保留两位有效数字）。

(3)弹簧与绳有一点相似之处，都可以认为是一个传递力的媒介。某位同学根据这个观点推广认为∶将两个同样的弹簧串接在一起后，弹簧的劲度系数k与原来一样。你认为他的想法正确么，并说明一下理由_______？26、某同学用图甲所示的实验装置测定当地的重力加速度，正确操作后获得图乙所示的一条纸带。他用天平测得小车的质量为M，钩码质量为m，用毫米刻度尺测得纸带上自0点到连续点1、2、3、4、5、6的距离分别为：已知实验所用交流电频率为

打点2时小车的速度大小为________结果保留两位有效数字

小车运动过程中的平均加速度大小为________结果保留两位有效数字

若此装置已平衡摩擦力，且求得小车的加速度为a，则当地的重力加速度可表示为________用字母表示评卷人得分六、解答题(共2题，共16分)27、甲、乙两车同时从同一地点出发，甲以16m/s的初速度，2m/s2的加速度作匀减速直线运动，乙以4m/s的初速度，1m/s2的加速度作匀加速直线运动。若甲；乙两车始终沿同一直线同一方向运动。求：

（1）两车再次相遇的时间；

（2）两车再次相遇前的最大距离。28、如图所示，质量为的方形木箱在水平拉力作用下沿水平面向右匀加速运动，木箱与地面间的动摩擦因数为木箱后壁上一个质量为的物体（可视为质点）恰好能与木箱保持相对静止，物体距离木箱底部的高度为木箱和物体间的动摩擦因数为设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2。

（1）求物体对木箱后壁的压力的大小。

（2）求水平拉力的大小。

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】

【详解】

ABC．运动员接触蹦床后到离开蹦床前，加速度均在变化，即v-t图线的斜率在变化，由题图可知，t1～t5时间内运动员与蹦床接触，t3时刻运动员速度为零；运动员到达最低点，运动员受到蹦床的弹力最大，合力最大，故ABC均错误；

D．由图中比较t3时刻与0～t1时间内图线斜率可知，t3时刻运动员的加速度方向向上，且

再由

可得

故D正确。

故选D。2、C【分析】【详解】

ABCD．取初速度方向为正方向则

设刹车后经t0时间汽车停止运动

故汽车在3s时仍处于运动状态，刹车3s后汽车的速度为

故ABD错误；C正确。

故选C。3、B【分析】【详解】

分析物体的受力情况：重力、地面的支持力、摩擦力和力F，根据平衡条件则知，摩擦力Ff与拉力F的合力方向与重力、支持力的合力方向相反，而重力、支持力的合力方向竖直向下，则物块受的摩擦力Ff与拉力F的合力方向竖直向上.

A.水平向右与分析结果不相符；故A错误.

B.竖直向上与分析结果相符；故B正确.

C.向右偏上与分析结果不相符；故C错误.

D.向左偏上与分析结果不相符；故D错误.4、C【分析】【详解】

由题意知，只有轴方向有示数，即只有轴方向有加速度，所以手机的轴处于竖直方向。选项C正确。5、D【分析】【详解】

AD．图像斜率的物理意义为加速度；根据图像可知甲；乙均做匀加速直线运动，乙图线的斜率大，加速度大，A错误，D正确；

B．图线和时间轴围成的面积为位移，根据图像可知时刻；甲物体的位移大于乙物体的位移，所以不可能相遇，B错误；

C．平均速度为某段时间内总位移与总时间的比值，时间内；甲物体的位移大于乙物体的位移，所以甲物体的平均速大于乙物体的平均速度，C错误。

故选D。6、D【分析】【详解】

A．在探究加速度；力和质量三者之间的关系时；先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法，故A错误；

B．根据速度定义式当极短时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度；该定义应用了物理的根限法，故B错误；

C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时；用质点来代替物体的方法叫理想化物理模型法，故C错误；

D．在探究匀变速运动的位移公式时；采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动，即采用了微元法，故D正确；

故选D。二、多选题(共9题，共18分)7、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．只有平衡态下；两物体间的弹力与被支持物的重力大小相等，选项A错误；

B．滑动摩擦力大小与弹力大小成正比；静摩擦力与弹力无关，选项B错误；

C．摩擦力方向与相对运动方向相反；与物体运动方向可成任意夹角，选项C正确；

D．摩擦力方向沿接触面；而弹力方向垂直接触面，故二者一定垂直，选项D正确。

故选CD。8、A:D【分析】【详解】

A．根据牛顿第二定律对整体得

则两次物体运动的加速度大小相等；故A正确；

BCD．分别隔离B和A得

则得到

故BC错误；D正确。

故选AD。9、A:C:D【分析】【详解】

A．图像的斜率表示加速度，可知，甲车加速度的大小为乙车加速度的大小为A正确；

B．两车在后甲车速度小于乙车，以后就不可能发生齐平，所以两车一定是在之前发生的齐平；B错误；

C．若t＝15s时两车平齐，甲车行驶距离

乙车行驶距离

t＝0时两车沿运动方向距离为18.75m；C正确；

D．内甲车位移

乙车位移

若两车发生齐平，时刻两车相距应小于的相对位移为若在发生齐平，时刻两车相距应大于故两车只在内齐平一次；D正确。

故选ACD。10、B:C【分析】【详解】

A．根据x-t图象的斜率表示速度，则a做匀速直线运动，其速度大小

A错误；

B．a、b在点（3，4）相切，即在t=3s时a和b相遇；此时两线斜率相同，所以此时二者速度相同，B正确；

C．b的加速度恒定，所以其位置时间关系、速度时间关系分别为

b线过点（1，0），且与直线在点（3，4）相切，则

解得

b做匀减速直线运动且加速度大小为1m/s2；C正确；

D．t=0时a和b的距离为4.5m；D错误。

故选BC。11、A:C【分析】【详解】

A．在内，由速度−时间图像与时间轴所围面积表示位移，设a车司机的反应时间为由题意则有

解得

A正确；

B．a车在防抱死系统出现故障前，由速度−时间图像的斜率表示加速度，可得刹车的加速度大小为

B错误；

CD．内a车的位移为

内a车的平均速度大小为

C正确；D错误。

故选AC。12、B:C【分析】【详解】

依题得，要想CD水平，则各绳都要紧绷，则AC与水平方向的夹角为结点C受力平衡；则受力分析如图所示。

因此CD的拉力为

D点受绳子拉力大小等于方向向左。要使CD水平，则D点两绳的拉力与外界的力的合力为零，则绳子对D点的拉力可分解为沿BD绳的以及另一分力

由几何关系可知，当与BD垂直时，最小，而的大小即为拉力大小，因此有

故BC正确；AD错误。

故选BC。13、B:D【分析】【详解】

如图，三个球心连线围成一等腰三角形，设两底角分别为分别对a、b受力分析，根据牛顿第三定律可知与大小相等。a、b的重力与a、b连心线的夹角分别为则根据共点力的平衡条件和正弦定理

故选BD。

14、A:C【分析】【详解】

AB．剪断细线前，A、B间无压力，则弹簧的弹力为

剪断细线的瞬间，对整体分析，整体的加速度为

隔离B进行分析有

解得

故A正确；B错误；

CD．细线剪断后，整体一起向下运动，先加速后减速，当弹簧被压缩最短时，反向加速度最大，两个物体之间有最大作用力，则有

根据对称性法则可知

解得

所以C正确；D错误。

故选AC。15、A:D【分析】【详解】

A．由图可知，当夹角为时，位移为由竖直上拋运动规律

解得

故A正确；

B．当夹角为时，位移为根据

可得

故B错误；

CD．根据

可得

因此最大加速度为

此时的位移为

解得

故C错误；D正确。

故选AD。三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】【详解】

[1]对物块受力分析，受推力F、重力G、支持力N和向上的静摩擦力f；如图。

由于物块保持静止，根据共点力平衡条件，有x方向

y方向

由以上两式，解得

[2]竖直方向上合力为零，有

又f=μN，要使物块保持静止，动摩擦因数应满足【解析】17、略

【分析】【详解】

（1）由重物的重量为0N时弹簧秤示数为0.1N、重力为10N时弹簧秤示数为9.7N，可得每1N示数对应的拉力为：当示数为10N时，所挂重物的重力为：G1=（10-0.1）F0=10.3N．

（2）当所挂重物的重量为5N时，示数为：．【解析】10.3N4.9N18、略

【分析】【分析】

【详解】

采用逆向转换，将子弹的匀减速直线运动，看做反向的初速度为零的匀加速直线运动，可知：

初速度为0的匀加速直线运动中，在通过相等位移内所用的时间比：

则穿过每块木块所用时间之比为：【解析】19、略

【分析】【详解】

[1][2]矢量有大小，有方向，同时运算遵守平行四边形定则。【解析】方向运算遵守平行四边形定则20、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]根据平行四边形定则知，F2、F3的合力与F1等值方向，则合力为零。若去掉F3，F2、F1的合力大小与F3等值反向。大小为8N。【解析】8与F3反向21、略

【分析】【详解】

根据初速度为零的匀加速直线运动，通过连续相同位移所有时间之比为

可得

解得n=16

此火车共16节【解析】16四、作图题(共1题，共7分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

物体A静止，受重力、长方体尖端B给的弹力F1和斜壁C给的弹力F2；受力分析如图所示。

【解析】五、实验题(共4题，共32分)23、略

【分析】【详解】

（1）[1]与的合力的实际值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，而理论值是通过平行四边形定则得到的值，所以图乙中的与两力中，通过平行四边形定则得到的值，方向一定沿AO方向的是一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力，即为

（2）[2]平行四边形定则是所有矢量合成与分解都遵循的法则；则此实验还可以研究加速度；位移以及