2025年粤教沪科版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、人体的肌肉细胞、神经细胞、上皮细胞等都是体细胞，它们染色体数目都是A.23条B.24条C.46条D.12条2、【题文】下列器官中，属于消化系统的是（）A.心脏B.肾C.肝D.肺3、一同学不慎被小刀划破了手指；流出了血．小刀至少划到了皮肤的（）

A.表皮角质层B.表皮生发层C.真皮D.皮下组织4、蜥蜴为陆生爬行动物；其受精方式和胚胎发育方式为（）

A.体外受精、卵生B.体外受精、胎生C.体内受精、卵生D.体内受精、胎生5、将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下，片刻后将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（）A.韧皮部中的筛管B.木质部中的导管C.韧皮部和木质部之间的形成层D.韧皮部中的导管6、人在吸气时，胸廓的活动是（）A.肋间外肌收缩，膈肌收缩，胸廓扩大B.肋间外肌收缩，膈肌收缩，胸廓缩小C.肋间外肌舒张，膈肌舒张，胸廓扩大D.肋间外肌舒张，膈肌收缩，胸廓缩小7、“非洲屋脊”指（）A.埃塞俄比亚高原B.东非高原C.撒哈拉沙漠D.乞力马扎罗山8、在显微镜下观察某种物象，发现它在视野的左下方，要把它移到视野中央，应将装片移向（）A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方9、下列各项中，能看做一个生态系统的是A.一片草原上所有的马、羊B.一个池塘中所有的鲫鱼C.一块农田中的阳光、土壤、空气D.一条河流中所有的生物及其中的无机环境评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、生物学是研究____和____的科学．11、构成植物叶片的细胞中，能进行光合作用过的是______细胞和______细胞。12、从2012年开始；北京市有关部门每年将百名18岁以下的西藏自治区的先天性心脏病患儿接到北京，免费为他们进行手术治疗．这充分体现了中华民族大家庭的温暖．常见的先天性心脏病主要有新房间隔缺损等．如图是心脏结构示意图，请据图回答下列问题．

（1）心脏壁主要由____组织构成．

（2）图中流动脉血的血管有____和____；流静脉血的血管有____和____．

（3）正常情况下，心脏的四个腔中，流动脉血的是____和____两个腔；另外两个腔则流静脉血．房间隔或室间隔缺损的患者，因为左右心房或心室之间没有完全隔开，左右两侧动脉血与静脉血想混，这样会影响人体的供血功能，需要及早治疗．

（4）患者手术后需要进行消炎，如果是从臀部注射药物进行消炎，药物由[____]____血管流入心脏，最先到达心脏的____心房．

13、只有鸟类和昆虫可以在空中飞行____．14、生物体结构和功能的基本单位是器官．____．15、酸雨的危害：1）使土壤中的变化，不能被植物吸收；2）水质，影响水生生物；3）饮用水，危及人健康；4）危害的芽和叶。控制酸雨的措施：通过装置，减少燃烧等燃烧污染物的排放。16、血液由____和血细胞组成，血细胞中起凝血和止血功能的是____。17、“山芋窖内多水珠”说明了植物的呼吸作用可产生____。“萝卜放久了会空心，吃起来口感不好”即营养成分减少了，说明植物的呼吸作用需要分解____，新鲜的蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热，说明植物的呼吸作用产生____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、大猩猩和金丝猴都属于类人猿______（判断对错）19、消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管．______．（判断对错）20、吸烟会影响呼吸系统的健康，长期吸烟会引起癌症。21、呼吸作用是生物共同的特征。（）22、生物学研究可以解决人口，艾滋病等防治问题，却不能解决能源危机（）。23、合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照，又不相互遮挡。评卷人得分四、简答题(共4题，共32分)24、生物小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳作为原料。BTB（溴麝香草酚蓝）水溶液颜色变化可反映出水中二氧化碳含量变化；原理如图1所示。

依据这一原理；同学们进行实验，处理及结果如图2所示。

（1）黑藻能够利用光能合成有机物并释放氧气；该过程在细胞的______内进行。

（2）向BTB水溶液（蓝绿色）中吹入气体；BTB水溶液变为黄色，说明呼出的气体中含有较多的______。

（3）比较甲；乙组实验结果；说明黑藻的光合作用利用了水中的______。

（4）有同学质疑，光照是否会引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少。为继续探究这个问题，请完善实验方案：①向BTB水溶液中吹入气体至溶液颜色变为黄色，②取一支试管丙，加入与甲、乙试管等量的BTB水溶液（黄色），______，置于光照条件下静置一段时间，③观察溶液颜色变化。④若BTB水溶液颜色呈现______，则证明光照不引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少。25、如图1表示某草原生态系统中的食物链和食物网；图2表示图1中某条食物链中各种生物体内的有毒物质的相对含量，图3表示生态系统中的物质循环的过程。请回答下列问题。

（1）要组成完整的生态系统；图2中需要添加的成分是______。生态系统的能量最终来源于______。

（2）生态系统中的能量是沿着食物链流动且逐渐减少的。在相同条件下；如图所示食物网中积累能量最少的一条食物链是______，若此生态系统受到了污染，体内积累有毒物质最多的是______，原因是该生物在食物链中的______。

（3）图2中的乙对应图1中的生物是______；此生物与鹰的关系是______。

（4）图3中的A在生态系统能进行两种生理过程②③，则②③依次表示______和______，这两种生理过程有效地维持了生物圈中的碳一氧平衡。26、大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是丽丽同学绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：（“[]”内填序号）

（1）b过程中；首先进行的一项重要生理活动是______复制加倍。

（2）在大豆种子结构中；[______]中贮藏着大量的营养；[______]将来可发育成新的植物体。

（3）图中A；B、C、D四种结构在结构层次上叫做______。

（4）大豆植株上结的豆荚内有多粒种子；原因是子房内有多个______。

（5）从图中可以看出，大豆的结构层次可以表示为：______。大豆与豆娘（一种昆虫）相比，在结构层次上缺少______。27、如图是人脑的部分结构示意图；请分析回答：

（1）一位小朋友要晕车；最可能的是______（填字母）太敏感所致。

（2）如果鼻咽喉感染；应及时治疗，否则病菌有可能通过______进入中耳引起发炎。

（3）当你在“打哈欠”时，会听不清别人对你说的话，主要是影响了______（结构名称）。评卷人得分五、综合题(共1题，共7分)28、【题文】下图是一滴血在显微镜下的视野图；请选择有关序号填在括号内，并回答下列问题：

(1)当人体某处被细菌感染时；其数目会显著增加的是[]它们是___________细胞。

(2)运输氧的是[]；它们是___________。

(3)有加速止血和凝血作用的是[]；它们是_________。

(4)含有蛋白质.葡萄糖.无机盐的是[]，它们是____________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】试题分析：人的生殖细胞含有23条染色体，受精卵含有46条染色体，由受精卵发育成的体细胞含有的染色体都是46条．生殖细胞染色体数目减半对维持人类染色体数目的恒定起着重要的作用．人的肌肉细胞、神经细胞、上皮细胞都是体细胞，人的体细胞中含有23对染色体，即46条染色体．考点：此题考查的是人体细胞内染色体的数目．生殖细胞染色体数目减半．【解析】【答案】C2、C【分析】【解析】

试题分析：由所学的知识可以知道：消化系统是由消化道和消化腺组成；其中消化道有：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏和肠腺．A.、属于循环系统，为错误项．B.、属于泌尿系统，为错误项．C.、是消化腺，属于消化系统，为正确项．D.、属于呼吸系统，为错误项．

考点：本题主要考查人体各个系统的主要组成。【解析】【答案】C3、C【分析】【解答】解：由皮肤的结构图：

可知表皮层没有血管；真皮层有血管，划伤流血，说明至少伤到了真皮层．

故选：C

【分析】皮肤的结构是由表皮和真皮组成的．表皮和真皮在结构上的最大区别是：是否有血管．4、C【分析】【解答】爬行动物的特征是：身体表面有角质的细鳞或甲；都用肺呼吸；体温不恒定；体内受精；卵生．

故选：C

【分析】此题主要考查爬行动物的特征有关知识点．5、B【分析】【解答】解：茎中输导组织根据其构造和功能的不同；分为两类．导管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管：筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下（促进蒸腾作用），片刻后将枝条纵切开来，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．

故选：B

【分析】本题考查探究茎对水分和无机盐的运输．茎是主要的输导器官，其中含有输导组织——导管和筛管．6、A【分析】解：呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果；具体过程如下：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔容积扩大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气运动；呼气：当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成呼气运动．因此当吸气时，肋间外肌收缩，膈肌收缩，胸廓扩大．

故选：A

吸气时；呼吸肌（肋间外肌和膈肌）收缩，胸腔容积扩大，引起肺扩张，使肺内气体压力减小，气体就进入肺；

呼气时；呼吸肌（肋间外肌和膈肌）舒张，胸腔容积缩小，引起肺收缩，使肺内气体压力增大，气体就排出肺．

解答此类题目的关键是理解呼吸的过程中呼吸肌、胸廓容积肺内气压的变化．【解析】A7、A【分析】解：非洲的地形以高原为主；埃塞俄比亚高原；位于东非高原以北，埃塞俄比亚中西部，海拔在2000米以上，有“非洲屋脊”之称．依据题意，选项A符合．

故选：A．

非洲位于亚洲的西南面；东半球的西南部；地跨赤道南北．东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海与欧洲相望，东北隅以狭长的红海与苏伊士运河紧邻亚洲．

本题考查非洲的主要地形区，牢记即可．【解析】A8、A【分析】解：由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像；不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不再视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动．即：物像在视野的左下方，应把玻片向着左下方移动才能到达视野的中央．

故选：A．

在显微镜下观察到的物像是实物的倒像；据此解答．

解题的关键是熟悉显微镜中实物的成像特点．【解析】A9、D【分析】【分析】在一定的自然地域内，所有____及其生活的____共同构成生态系统。D选项一条河流中所有生物及其中的无机环境正好构成了生态环境。

【点评】生态系统是常考的知识点，学生要理解生态系统的概念和组成。二、填空题(共8题，共16分)10、生命现象生命活动规律【分析】【解答】生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学；即研究生物的形态；结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学．

故答案为：生命现象；生命活动规律．

【分析】此题考查对生物学的认识．11、叶肉保卫【分析】解：植物进行光合作用的场所是叶绿体；因此光合作用只能在植物的绿色部位进行，即在含有叶绿体的细胞中进行。叶肉细胞含有较多的叶绿体，因此能够进行光合作用。保卫细胞中含有少量的叶绿体，因此也能够进行光合作用。

故答案为：叶肉；保卫。

叶片由表皮；叶肉和叶脉组成；表皮包括上表皮和下表皮，在表皮细胞中散布着半月形的保卫细胞，保卫细胞与表皮细胞在结构上的区别是保卫细胞中含有叶绿体；靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，细胞里含叶绿体较少；叶脉中含有导管和筛管。

解题的关键是知道叶片的结构（表皮、叶肉、叶脉）以及光合作用的场所（叶绿体）。【解析】叶肉保卫12、略

【分析】

（1）从心脏结构看；心肌壁主要是由肌肉组织构成，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，与心脏各腔的输血功能相适应，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚，这是与其功能相适应的；

（2）；（3）在人体的血液循环过程中；体循环：左心室→主动脉→身体各部→上下腔静脉→右心房，由于血液流经各器官时要进行生理活动消耗氧，产生二氧化碳，所以使动脉血变成静脉血；故体循环开始于左心室，结束于右心房；肺循环使血液由静脉血变成动脉血，血液经肺循环后流回心脏的左心房，从左心房进入左心室开始体循环，体循环使血液由动脉血变成静脉血，血液经体循环流回心脏的右心房．所以在心脏的四个腔中，右心室流的是静脉血，右心房流的是静脉血；左心房、左心室内是动脉血．血管有故流动着静脉血的是肺动脉和上下腔静脉；血管有故流动着动脉血的是主动脉和肺静脉．

（4）【解析】

如图是人体血液循化模式图：

臀部注射药物，药物会通过毛细血管吸收入下腔静脉，然后经右心房、右心室，肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉、左心房、左心室；主动脉、患病部位；可见在其臀部注射药物，药物最先到达心脏的右心房．

故答案为：

（1）肌肉；

（2）acbd；g

（3）AB

（4）g；下腔静脉；C

【解析】【答案】此题考查的是心脏的结构和功能以及血液循环的途径．结合图示：图中心脏有四个腔：A左心房、B左心室、C右心房、D右心室，左心房连通c肺静脉，右心房连通dg上下腔静脉，左心室连通a主动脉，右心室连通b肺动脉；ef表示房室瓣；进行解答．

13、略

【分析】

昆虫一般有两对翅会飞；但动物界中除了昆虫以外还有大多数的鸟类也会飞．除了鸟，哺乳动物蝙蝠也能飞．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查知道哪些动物在空中生活．

14、略

【分析】

除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体是由细胞分化形成组织；由组织构成器官，由器官构成系统（动物体有系统，植物体无系统），生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．

故答案为：×

【解析】【答案】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位；据此解答．

15、略

【分析】试题分析：在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失，造成土壤中营养元素严重不足，变得贫瘠．此外，酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来，使活性铝增加而有机络合态铝减少．土壤中活性铝的增加会严重抑制林木的生长．酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性，土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖．酸雨还杀死水中的浮游生物，破坏水生生态系统此外，酸雨还会影响人和动物的身体健康，雨、雾的酸性对眼、咽喉和皮肤的刺激，会引起结膜炎、咽喉炎、皮炎等病症．酸雨使存在于土壤、岩石中的金属元素溶解，流入河川或湖泊，最终经过食物链进入人体，影响人类的健康．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡．预防酸雨主要是要减少烧煤、石油排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物．对付酸雨，工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置等净化装置、提高煤炭燃烧的利用率，减少污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物（如二氧化硫）的工作．考点：酸雨的危害及防治措施．【解析】【答案】养分发生化学变化；酸化；酸化；芽和叶；净化装置；煤、石油；16、血浆血小板【分析】【解答】血液由血浆；血细胞两部分组成．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．红细胞数目最多；形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧，和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用；血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用。

故答案为：血浆；血小板。

【分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。17、水有机物热量【分析】【解答】植物的呼吸作用是活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水；并释放出能量的过程，“山芋窖内多水珠”说明了植物的呼吸作用可产生水，久存的萝卜由于不断地进行呼吸作用，体内的有机物通过呼吸作用被分解了所以就空心了，新鲜的蔬菜；潮湿的粮食堆久了会发热，说明植物的呼吸作用产生热量。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是理解植物进行的呼吸作用。三、判断题(共6题，共12分)18、×【分析】解：人和类人猿是近亲；有共同的原始祖先，是森林古猿．类人猿没有尾巴；颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿，因此，题干说法错误．

故答案为：×

人类和类人猿的关系最近；是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，现代类人猿包括黑猩猩；猩猩、大猩猩、长臂猿等．

做这题的关键是了解类人猿的特点，掌握常见的四种类人猿．【解析】×19、×【分析】解：消化腺可分为两类：一类是位于消化道外的消化腺；如肝脏；唾液腺和胰腺的外分泌部，它们分泌的消化液都是通过导管流入消化道的．胃腺和肠腺则位于消化道内，它们是粘膜上皮凹陷而形成的腺体，粘膜表面许多小凹就是消化腺的开口，消化液由此进入消化道．而有些腺体，没有导管，其分泌物直接进入血液，称为内分泌腺，如垂体、甲状腺、胰腺的内分泌部胰岛等．

故答案为：×

消化腺的分泌物是消化液；都是通过导管或粘膜表面的凹陷直接流入消化道的．

消化腺都属于外分泌腺．【解析】×20、√【分析】试题分析：香烟中含有1400多种成分．吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物．一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠．香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病．更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康．研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大．有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手．据统计，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍，喉癌发病率高6至10倍，冠心病发病率高2至3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2至8倍．考点：吸烟对人体健康的危害【解析】【答案】对21、√【分析】因为生物的生命活动都需要能量，能量是由呼吸作用分解有机物提供，所以呼吸作用是生物共同的特征。【解析】【答案】√22、×【分析】【解答】生物学是农；林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护以及其他相关学科的基础；对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响，生物学的研究不仅可以解决癌症、艾滋病等困扰人类的一些疾病，还可以解决人类面临的能源危机，如人类正在研究的生物能源。故答案：错误。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是了解人类面临的一系列生态环境问题都需要生物学去发挥作用。23、A【分析】【解答】解：合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．一般以每亩株数（或穴数）表示．株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定．合理密植是增加作物产量的重要措施．种植农作物时，如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产．所以应合理密植．

故答案为：正确。

【分析】本题考查的是提高作物光合作用效率的方法，有间作套种、合理密植．四、简答题(共4题，共32分)24、叶绿体二氧化碳二氧化碳不加黑藻黄色【分析】解：（1）光合作用的场所是叶绿体；因此“黑藻能够利用光能合成有机物并释放氧气”，该过程在细胞的叶绿体内进行；

（2）二氧化碳增加BTB水溶液变为黄色；因此向BTB水溶液中吹入气体，呼出的气体中含有较多的二氧化碳，因而向BTB水溶液（蓝绿色）中吹入气体，BTB水溶液变为黄色，说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳；

（3）甲黒藻进行光合作用吸收了二氧化碳；二氧化碳减少使BTB水溶液变为蓝绿色；乙黒藻在黑暗环境中进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳增加使BTB水溶液变为黄色，因此比较甲；乙组实验结果，说明黑藻光合作用利用了水中的二氧化碳；

（3）“光照是否会引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少”实验唯一不同的变量是光照。因此“为回应这一质疑；应在上述实验基础上补充一组实验”和甲形成对照试验。实验方案是：向BTB水溶液中吹入气体至溶液颜色变为黄色，不加入黑藻，置于光照条件下一段时间，观察溶液颜色变化。若BTB水溶液颜色呈现黄色，“则证明光照不引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少”。

故答案为：（1）叶绿体；

（2）二氧化碳；

（3）二氧化碳；

（4）不加黑藻；黄色。

（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体；利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的过程、对照试验的特点以及BTB（溴麝香草酚蓝）的特性。【解析】叶绿体二氧化碳二氧化碳不加黑藻黄色25、分解者和非生物部分太阳能草→鼠→蛇→鹰鹰营养级别最高鼠捕食关系光合作用呼吸作用【分析】解：（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成；生物部分包括生产者；消费者和分解者；图2中仅包含生产者、消费者，缺少分解者和非生物部分。因此不能构成一个完整的生态系统。生态系统的能量最终来源于太阳能。

（2）在生态系统中；生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。图一所示食物网中积累能量最少的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。

（3）生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动；生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高。

图二表示该生态系统有毒物质相对含量；则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，图二中的乙对应图1中的鼠。鹰吃鼠属于捕食关系。

（4）由分析可知：图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者--植物；它通过生理过程②．不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从根本上改变了地面上的生活环境。①表示分解作用；②表示光合作用、③④表示呼吸作用。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，简称碳-氧平衡。

故答案为：（1）分解者和非生物部分；太阳能。

（2）草→鼠→蛇→鹰；鹰；营养级别最高。

（3）鼠；捕食。

（4）光合作用；呼吸作用。

1；解答该题要搞清以下几个问题：一是生态系统的组成及各部分的作用；二是食物链的概念及食物链数目的计算，三是生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动。

2；图三表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用；D、A、B、C分别代表了生态系统中的分解者（腐生细菌和真菌）、生产者（绿色植物）、消费者（植食动物和肉食动物）。A代表生产者--植物；B代表初级消费者--植食动物，C代表次级消费者--肉食动物，甲代表分解者细菌和真菌，①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力。【解析】分解者和非生物部分太阳能草→鼠→蛇→鹰鹰营养级别最高鼠捕食关系光合作用呼吸作用26、细胞核内的遗传物质④⑥组织胚珠细胞→组织→器官→植物体系统【分析】解：（1）图中a→b表示细胞分裂；在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要的生理活动是细胞核内的遗传物质进行复制。c是指细胞的分化，结果形成组织。

（2）⑥胚是新植物的幼体；将来发育成新的植物体，胚包括①胚轴，将来发育成根和茎的连接部分；②胚芽，发育成茎和叶；③胚根，发育成根，④子叶储存营养物质。

（3）细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化形成不同的组织，因此ABCD是不同的组织。

（4）受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。

（5）大豆是植物；结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；豆娘是动物，结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此大豆比豆娘少了系统。

故答案为：（1）细胞核内的遗传物质；

（2）④；⑥；

（3）组织。

（4）胚珠；

（5）细胞→组织→器官→植物体；系统。

细胞分裂的过程：细胞核一分为二