2025年沪科版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、“朵朵葵花向太阳”体现了生物的哪一特征呢（）A.能生长和繁殖B.生活需要营养C.能进行呼吸D.能对外界刺激作出反应2、下列哪一位科学家被誉为“分类学之父”（）A.达尔文B.林奈C.哈维D.沃森3、如果一个人的尿液中发现了血细胞，那么发生病变的部位可能是（）A.肾小囊B.肾小管C.肾小球D.输尿管4、健康人的原尿与尿液成分相比，主要区别是尿液中不含有（）A.大分子蛋白质B.葡萄糖C.尿酸和尿素D.无机盐5、下列有关动物运动的叙述，准确的是（）A.骨与骨之间的连接叫关节B.动物的运动仅需运动系统来完成C.人在做伸肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张D.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、根据所学的微生物知识回答下列问题：

（1）在生活中制作面包、馒头时需要用到酵母菌．请再举出酵母菌的另一项用途：____．酸奶不仅口感好，而且营养价值高，这主要是在牛奶加入了某种微生物，这种微生物是____，医学上，常常利用青霉菌来提取____．在农村常利用甲烷细菌来生产____．

（2）若将面包置于一个温暖而潮湿的地方，数天后面包表面出现许多黑色斑点，它们所属的生物类群是____．7、神经细胞即神经元由____和____组成，其中代谢中心是____．8、请阅读以下图文材料；回答问题．

蝗灾是指蝗虫引起的灾变．一旦发生蝗灾；大量的蝗虫甚至会吃光植物的叶片，使植被完全遭到破坏．严重的蝗灾往往和严重的旱灾相伴而生，我国古书上就有“旱极而蝗”的记载．造成这一现象的主要原因是，蝗虫特别喜欢温暖；干燥的环境气候，干旱对于蝗虫的繁殖、生长发育和存活有益，使得蝗虫大量繁殖，生长迅速．如果不及时剿灭蝗虫，成虫产在干燥土壤中的虫卵还将在次年大面积暴发．同时，干旱会使蛙等蝗虫的天敌数量锐减．

如图为我国西北部内陆某大型人工牧场生态系统的结构示意图．某年大旱；该处爆发了严重的蝗灾．请分析回答问题．

（1）图中共有____条食物链．

（2）在这个生态系统中，由于呼吸作用的消耗，能量从一个营养级流向下一个营养级时是逐级____的．

（3）若该牧场的牧民为杀灭蝗虫而长期过量施用农药，那么在最长的一条食物链内，____体内农药的浓度最高．

（4）细菌、真菌、蚯蚓是这个生态系统中的____．

（5）蝗灾会破坏草原生态系统的生态平衡，影响牧草的产量和质量，进而影响畜牧业的发展．你认为在大旱之年治理蝗灾、提高牧草产量和质量，可以采取的生物学治理措施是：____．9、（2015秋•牡丹区期末）如图是植物细胞结构模式图；请据图回答问题。

（1）图中动物细胞所没有的结构有____（填标号）

（2）细胞分裂时，在[④]所示结构中，变化最明显的是____．

（3）西瓜种所含的大量糖分主要存在于____（填标号）所示的结构中．

（4）绿色植物进行光合作用的场所是[③]____．

（5）结构[⑥]中所含有的能量转换器，除图中的[③]外，还应该有____；该结构是进行呼吸作用的主要场所．

（6）检测轻度污染的水域时，发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，直接原因是[②]____具有控制物质进出细胞的作用．10、初二女生小英听到父母私下谈话；提及她们家符合“单独二胎”政策．她希望能利用所学知识解决下列问题．

（1）在小英的体细胞中，性染色体的组成是____．

（2）如果小英的妈妈已经怀孕了，胎儿通过____从妈妈的血液里获得营养物质；并排出废物．

（3）小英希望妈妈能为她生个小弟弟，那么妈妈生个男孩的几率是____．

（4）已知小英的爸爸和妈妈都是能卷舌的（基因组成均为Rr），而小英不能卷舌（rr）．则妈妈再生一个能卷舌孩子的基因组成是____．11、水螅的生殖方式是____；细菌的生殖方式____．12、种子的萌发受多种环境因素的影响．实验小组利用大豆种子进行实验：将饱满的大豆种子随机分成几份；分别放在不同条件的培养瓶中培养，培养数日并记录结果：

。实验组温度水分空气种子数发芽情况①4-8℃有充足20粒0粒②20-25℃无充足3粒0粒③20-25℃有充足20粒18粒④20-25℃有没有20粒×（1）请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改____．

（2）用①、③两组作对照时，探究的问题是____．

（3）探究空气对种子萌发的影响，需要设计实验④，请填写表中实验④的相关内容．13、如果受精之后继续观察子房的发育，其内部结构演变的结果应该是：整个子房发育为____，整个胚珠发育为____，子房壁发育为____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、用开水烫番茄，能从其表面撕下一层皮，这层皮主要属于上皮组织．____．（判断对错）15、在清澈的湖水中，鱼儿自由自在地生活着，清澈湖水中没有细菌和真菌．____．（判断对错）16、人体呼出的气体中二氧化碳含量最高．____．（判断对错）17、父亲双眼皮，儿子也双眼皮．属于相对性状．____．18、最近网上报道某地有化工厂爆炸的消息．在日常生活中同学们要注意安全，遇到巨大声响时，应该迅速张嘴或闭嘴捂耳，以保持耳膜两侧大气压力的平衡．____（判断对错）19、蚯蚓在生物圈中的成分是属于消费者____．（判断对错）20、制作人的口腔上皮细胞临时装片标本时，载玻片上滴的是生理盐水．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共32分)21、桐桐的父母与弟弟都正常；桐桐却得了一种世界罕见的疾病科凯恩综合症（早衰症），她从4岁开始身体就呈现加速衰老的症状。据统计，该病患儿平均只能存活14年。

（1）桐桐的早衰症是由ERCC6基因缺陷引起的；该基因是其父母通过______传递给她的。

（2）图1为桐桐家的遗传图谱，若用字母R和r分别表示显性基因和隐性基因；桐桐和父亲的基因组成分别是______。

a．rrRRb．RrRrc．Rrrrd．rrRr

（3）弟弟出生前进行医学检测；其染色体正常，则弟弟体细胞的染色体组成是______。检测结果还显示他不携带致病基因，母亲分娩弟弟时，医生提取了其胎盘间充质干细胞注射到桐桐体内，间充质干细胞发生了如图2所示的变化，该变化过程称为______。桐桐在间充质干细胞的帮助下已经度过了17周岁的生日。

（4）患早衰症儿童要特别注意预防呼吸道感染。若家人感染流感病毒，应主动戴口罩，以减少______（选填“传染源”“病原体”）的散播。22、如图是蝗虫的外部形态结构示意图；请分析回答下列问题。[]填数字，横线填名称。

（1）蝗虫的感觉中心是[一]______；运动中心为[二]______；原因是此部位有运动器官足和[______]______；[三]______三部分。

（2）仔细观察蝗虫的结构[1]和[2]；会发现它们有许多______，这也是节肢动物的一个共同特点。

（3）与蝗虫呼吸有关的结构是[______]______。23、如图是人体呼吸过程示意图；请回答下列问题。

（1）吸气时；人体的呼吸肌收缩能引起胸廓容积增大，使肺扩张，肺内气压小于大气压，气体进入肺；呼气时相反。因此，图1中的______（填序号）过程被称为呼吸运动。

（2）若吸气时______收缩幅度加大；到达图2中B位置。则肺的中下部都能顺利______吸入更多气体，这种呼吸方式被称为腹式呼吸。

（3）研究表明；经过12周腹式呼吸训练的人群，其血氧饱和度（血液中氧气的浓度）等指标均优于对照组人群。这是因为腹式呼吸深度大，更多的氧气经过______壁与结构①的______壁进入血液，与血红蛋白结合。

（4）腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到②______中，满足其对能量的需要；同时腹腔的压力也随之有规律地变化，促进人体消化系统的工作，因此腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。24、如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中；显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题．

（1）要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向____移动；要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动____，换成高倍物镜；要使图象从视野③变为视野④的状态，应用____进行调节．

（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中____．

（3）从植物体的结构层次来看，叶属于____，视野④所示的部分属于____；它由一些排列紧密的胞构成．

（4）做本实验____（填“需要”或“不需要”）染色．

（5）为了防止盖玻片下产生气泡，我们盖盖玻片时要____．评卷人得分五、实验探究题(共3题，共15分)25、请阅读下列资料；然后回答问题：

许多同学在思考问题时；有咬笔杆的习惯，为了帮助这些同学改掉这一不好的卫生习惯，生物兴趣小组设置了一个实验，进行探究。实验方案如下：

①配制培养基两套；编号A和B；

②用笔杆在A培养基上按一下；B不做处理；

③用高压灭菌锅对两套培养基灭菌；

④同时放入适宜温度的恒温箱中培养；

⑤观察菌落生长情况。

（1）该实验要探究的问题是______。

〔2）用两套培养基的培养皿；目的是______。

（3）该实验有一处明显的错误；请指出______。

（4）实验中用高压灭菌锅的目的是______。

（5）如果观察中发现：在A培养基上菌落较多，而B培养基上无菌落生成，则得出的结论是______。26、为了探究光合作用的产物；1864年，德国科学家萨克斯做了一个经典实验：他先把绿叶在黑暗处放置几小时，然后让叶片一半曝光，另一半遮光，移到阳光下。过-段时间后，用碘蒸汽进行处理。发现曝光的区域呈深蓝色，遮光的区域则没有颜色变化。

请分析回答下列问题：

（1）萨克斯的实验探究的问题是______。

（2）将绿叶在暗处放置几小时的目的是。同一叶片；一半曝光，另一半遮光，可以作为一组______实验。

（3）用碘蒸汽处理；曝光的区域呈深蓝色，说明该部分产生了淀粉，进而说明______。

（4）理论上做此实验时，为避免偶然性，减小误差，需要做______实验。27、某生物兴趣小组为了探究蚯蚓生活环境，做了如下实验：将一个长方形的塑料盒用不透水的隔板分为三格，隔板高度为塑料盒的三分之二，在甲中放入土壤并用水淹没土壤，乙中加入疏松湿润土壤，丙中加入疏松干燥土壤，然后，在甲、乙、丙上分别放10条大小和生长状况相同的蚯蚓，放在适宜的环境中观察现象。请回答下列问题：(1)该实验的变量是________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)放入蚯蚓后观察到的现象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________出现这种现象的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)该实验的结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分六、连线题(共2题，共16分)28、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中的植物制造有机物d.生产者29、将下列表示功能的字母填写在相应结构序号后面的横线上．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境．【解析】【解答】解：生物能对外界的刺激做出反应：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应；如植物的向光性；向水性、向地性．“葵花朵朵向太阳”说明了植物能对外界刺激作出反应．

故选：D2、B【分析】【分析】此题主要考查的是一些生物学的生平事迹，据此作答．【解析】【解答】解：A；达尔文；英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，不符合题意．

B；林奈是瑞典的植物学家、冒险家；林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法．符合题意．

C；哈维是英国的生理学家．哈维是实验生理学的创始人之一；他首次阐明了血液循环的原理，不符合题意．

D；沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射．1951年克里克与沃森相遇；他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜．他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型．不符合题意．

故选：B3、C【分析】【分析】本题考查的是尿液的形成，解答此题的关键是熟知肾单位各结构的功能。【解答】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。若人体的肾小球的通透性过大，原来不能滤过的血细胞和蛋白质就会通过肾小球滤过，形成的尿中就有了血细胞和蛋白质。故选C。

【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位；肾单位包括肾小球；肾小囊、肾小管．

（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．

（3）血浆；原尿和尿液三者的成分如表：

。物质尿液。

（克/100毫升）原尿。

（克/100毫升）血浆。

（克/100毫升）水969890葡萄糖0.00.10.1无机盐1.60.750.75蛋白质0.0微量7.0尿素2.00.030.03【解析】【解答】解：原尿流经肾小管时；其中大部分水；部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．因此“健康人的原尿与尿液成分相比”，主要区别是尿液中不含有葡萄糖．

故选：B．5、D【分析】【分析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解析】【解答】解：A；骨与骨之间的连接叫骨连接；包括能活动的，不活动的和半活动的，能活动的骨连接叫关节，A错误．

B；运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成；运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动，B错误．

C；骨骼肌具有收缩的特性；但是只能牵拉骨，而不能推开骨，因此一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成，如伸肘和屈肘动作就需要肱二头肌和肱三头肌共同完成，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，C错误．

D；在关节囊及囊里面和外面有很多韧带；使两骨的连接更加牢固．增强了关节的牢固性，D正确．

故选：D二、填空题(共8题，共16分)6、可以酿酒乳酸菌青霉素沼气霉菌【分析】【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌，制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此作答．【解析】【解答】解：（1）做馒头或面包时；经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．酿酒时也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌分解有机物产生酒精和二氧化碳．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．利用甲烷细菌可以产生沼气．

（2）将面包置于一个温暖而潮湿的地方；数天后出现的许多黑色斑点，应该是霉菌的菌落．因为霉菌的菌落大，呈黑色；红色、褐色等不同的颜色，而细菌的菌落小，多为白色．

故答案为：（1）可以酿酒；乳酸菌；青霉素；沼气；

（2）霉菌．7、胞体突起胞体【分析】【分析】神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成；脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．

如图：

据此解答．【解析】【解答】解：神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞；它是由胞体和突起组成．胞体是神经细胞的代谢中心．突起分为树突和轴突部分．神经细胞能在受到刺激后，产生一种生物电的变化，这种变化能沿神经细胞膜按一定方向传导，科学家将这种可传导的变化叫做神经冲动．

故答案为：胞体；突起；胞体8、4递减鹰分解者可用引进天敌的方法将蝗虫大量杀死【分析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（3）在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

（4）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的；一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．

（5）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．【解析】【解答】解：（1）图中食物链有：草→羊→狼；草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰，草→蝗虫→鸟→蛇→鹰，草→蝗虫→鸟→鹰，因此图中共有4条食物链．

（2）“在这个生态系统中；由于呼吸作用的消耗”，能量从一个营养级流向下一个营养级时是逐级递减的．

（3）有毒物质沿食物链流动并逐级积累；营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是鹰，因此“若该牧场的牧民为杀灭蝗虫而长期过量施用农药”，那么在最长的一条食物链内，鹰体内农药的浓度最高．

（4）细菌；真菌、蚯蚓是这个生态系统中的分解者；它们主要分解动植物遗体中的有机物，在分解过程中产生的物质是水、无机盐和二氧化碳．

（5）从长远看；要有效防治蝗灾，必须着眼于生态建设，要实行植物保护；生物保护、资源保护和环境保护四结合．特别是要确保生物的多样性，保护好蝗虫的天敌．可用引进天敌的方法将蝗虫大量杀死．因此在大旱之年治理蝗灾、提高牧草产量和质量，可以采取的生物学治理措施是：可用引进天敌的方法将蝗虫大量杀死．

故答案为：（1）4；

（2）递减；

（3）鹰；

（4）分解者；

（5）可用引进天敌的方法将蝗虫大量杀死．9、略

【分析】【分析】图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质．【解析】【解答】解：（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核；所以动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核．动物细胞不具有的结构是①细胞壁、③叶绿体、③液泡．

（2）细胞分裂时；在④细胞核所示的结构中，首先是细胞核中的染色体进行复制加倍，变成和原来形态数目相同的两份，分裂后分别进入两个细胞．因此变化最明显的是染色体．

（3）液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分等）；西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号⑤液泡中；

（4）③叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所．

（5）细胞中的能量转换器有③叶绿体和线粒体；叶绿体是光合作用的主要场所；能将光能转化为储存在有机物中的化学能；线粒体是呼吸作用的场所，能将储存在有机物中的化学能释放出来．因此结构⑥中所含有的能力转换器，除图中的叶绿体外，还应该有线粒体；

（6）检测轻度污染的水域时；发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，直接原因是②细胞膜具有控制物质进出细胞的作用．

故答案为：（1）①③⑤；

（2）染色体；

（3）⑤；

（4）叶绿体；

（5）线粒体；

（6）细胞膜10、略

【分析】【分析】（1）人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体．常染色体就是对性别决定不起直接作用；除了性染色体外的所有染色体．人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．因此男性体细胞的染色体组成可表示为44+XY；女性卵细胞的染色体组成可表示为44+XX．

（2）胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．

（3）人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

（4）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．【解析】【解答】解：（1）在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此人类女性体细胞中的性染色体是XX．

（2）胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中；通过胎盘；脐带从母体交换营养与废物．

（3）女性的性染色体为X和X；男性的性染色体为X和Y．女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y染色体，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩．．含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占50%．因此王芳的妈妈再次怀孕生男孩的几率是50%．

（4）在体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．小英的爸爸和妈妈都是能卷舌的（基因组成均为Rr），而小英不能卷舌（rr）．则小英的爸爸和妈妈的基因一定是Rr，再生一个能卷舌孩子的基因组成是RR或Rr．如图所示：一对能卷舌的夫妇，第一胎生了一个不能卷舌的孩子”可知：该夫妇的基因组成是杂合的，即Rr；该对基因的遗传图解如图所示：

这对夫妇如果再生一个孩子，这个孩子的基因组成有三种种可能：RR、Rr、rr．因此则妈妈再生一个能卷舌孩子的基因组成是RR或Rr．

故答案为：（1）XX；

（2）胎盘；

（3）50%（或1/2）；

（4）RR或Rr11、略

【分析】【分析】有性生殖有两性生殖细胞的构成．出芽生殖是指母体上有芽体，用芽体进行生殖．分裂生殖是指一个细胞分裂成两个；孢子生殖是用孢子来繁殖后代．【解析】【解答】解：水螅在条件良好的情况下；进行出芽生殖；在条件恶劣的时候进行有性生殖．

细菌通过分裂的方式进行繁殖；分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20--30分钟就能繁殖一次．

故答案为：出芽生殖和有性生殖；分裂生殖．12、略

【分析】【分析】（1）种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而探究这些条件时我们用对照实验的方法．（2）探究光对种子的萌发有没有影响，据此可以解答本题．【解析】【解答】解：（1）对照实验中；除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同．②装置只有5粒种子，容易产生偶然性；也应该为20粒种子．

（2）用①；③两组作对照时；实验的变量是温度，因此探究的问题是温度对种子萌发的影响．

（3）若需探究空气对种子萌发的影响；对照实验唯一变量应为空气．应另外设计④实验作为③瓶的对照实验．所需的环境条件同③瓶相比除了空气不同外，其余都应相同．即所需的环境条件：温度为20-25℃；水分适宜．

故答案为：（1）第②组只有3粒种子；容易产生偶然性；也应该为20粒种子；

（2）温度对种子萌发的影响；

（3）20-25℃；有；没有13、果实种子果皮【分析】【分析】果实包括果皮和种子两部分结构，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，最终雌蕊的子房发育成果实，据此解答．【解析】【解答】解：一朵完整的花；经过传粉；受精后，只有子房才继续发育：

在果实的发育过程中；子房壁发育成果皮，胚珠里面的受精卵发育成胚，子房中的胚珠发育成种子，受精极核发育为胚乳，最终雌蕊的子房发育成果实．

故答案为：果实；种子；果皮三、判断题(共7题，共14分)14、×【分析】【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．。名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系．运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力【解析】【解答】解：保护组织一般由植物根；茎、叶表面的表皮细胞构成；具有保护内部柔嫩部分的功能，用开水烫番茄，能从其表面撕下一层皮，这层皮主要属于保护组织，而不是上皮组织．

故答案为：×15、×【分析】【分析】细菌和真菌分布广泛，几乎无处不在，【解析】【解答】解：细菌个体十分微小；是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．有些细菌在生长发育后期，个体缩小；细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力．小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌．细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在．所以，清澈湖水中也有细菌和真菌．

故答案为：×16、×【分析】【分析】人体呼出的气体与吸入的气体体主要成分如表：。气体成分吸入的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9【解析】【解答】解：从表格中看出；人体呼出的气体中，氮气的含量是78%，氧气的含量是16%，二氧化碳的含量是4%．因此，人体呼出的气体中二氧化碳含量不是最高，最高的是氮气．所以题干的说法不正确．

故答案为：×17、×【分析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入．【解析】【解答】解：根据相对性状的概念不能判断：父亲双眼皮；儿子也双眼皮是同种生物同一性状的相同同表现形式，因此不是相对性状．

故答案为：×18、√【分析】【分析】巨大的声响能震破鼓膜，引起耳聋，我们要注意保护鼓膜，解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来分析．【解析】【解答】解：当听到巨大声响时；空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．

故答案为：√19、×【分析】【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．【解析】【解答】解：分解者包括细菌和真菌；严格的说是腐生细菌和真菌，如腐生性微生物，还包括腐生性动物，如蚯蚓和蝇的幼虫，腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动；植物遗体为生，分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐等．消费者是指不能进行光合作用，必须以现成的有机物为食的动物．生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．

蚯蚓是腐食性动物；能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳；水和无机盐等，供给绿色植物再利用．因此蚯蚓在生态系统中属于分解者．

故答案为：×20、√【分析】【分析】制作人的口腔上皮细胞的临时装片时的注意事项，先滴的是0.9%生理盐水，细胞吸水的原理：细胞的浓度大于周围溶液的浓度时吸水．反之失水．【解析】【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时；由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩．所以制作人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水的作用是保持细胞形态．

故答案为：√．四、简答题(共4题，共32分)21、生殖细胞dRR或Rr细胞的分化病原体【分析】解：（1）桐桐的早衰症是由ERCC6基因缺陷引起的；在生殖过程中，父亲的精子与母亲的卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，父母的性状是通过生殖细胞把控制性状的基因传递给桐桐的。

（2）根据图1桐桐家的遗传图谱，桐桐得了一种世界罕见的疾病--科凯恩综合症（早衰症），属于新出现的性状，因此科凯恩综合症（早衰症）是由隐性基因控制的性状。若用字母R和r分别表示显性基因和隐性基因，则桐桐的基因组成rr，分别来自父母双方，因此，父亲和母亲的基因组成均是Rr。

（3）“若显性基因用R表示，隐性基因用r表示”，则父亲和母亲的基因组成均是Rr；遗传图解如图：

根据遗传图解可知：弟弟出生前进行医学检测，其染色体正常，则弟弟体细胞的染色体组成是RR或Rr。

检测结果还显示他不携带致病基因；母亲分娩弟弟时，医生提取了其胎盘间充质干细胞注射到桐桐体内，间充质干细胞发生了如图2所示的变化，该变化过程称为细胞分化；

（4）病原体是指引起传染病的细菌；真菌、病毒和寄生虫等生物。患早衰症儿童要特别注意预防呼吸道感染；若家人感染流感病毒，应主动佩戴口罩，以减少病原体的散播。

故答案为：（1）生殖细胞。

（2）d

（3）RR或Rr；细胞的分化。

（4）病原体。

（1）生物的性状是由一对基因控制的；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合体。

解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。【解析】生殖细胞dRR或Rr细胞的分化病原体22、头部胸部4翅腹部体节5气门【分析】解：（1）蝗虫的身体分为头；胸、腹三部分；头部生有触角和口器以及单复眼等感觉器官；胸部生有足和4翅，是蝗虫的运动中心；腹部是呼吸、生殖中心。身体表面有坚硬的外骨骼，能保护内部柔软的器官和防止体内的水分蒸发。

（2）蝗虫的身体有许多体节构成；除躯干外，蝗虫的1触角和2足也都分节。分节使蝗虫的身体运动更灵活。

（3）在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为5气门；是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换。

故答案为：

（1）头部；胸部；4；翅；腹部；

（2）体节；

（3）5；气门。

蝗虫的身体身体有许多体节构成；身体分为头部；胸部、腹部三部分，足和翅是其运动器官，靠气管进行呼吸。图中：一是头部、二是胸部、三是腹部、1触角、2中足、3后足、4翅、5气孔。

节肢动物的主要特征是考查的重点，可结合着蝗虫的结构示意图掌握。【解析】头部胸部4翅腹部体节5气门23、一膈肌舒张肺泡毛细血管细胞【分析】解：（1）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动；包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋骨间的肌肉收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大；这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张；肺内气压降低，低于外界气压，于是外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。因此图1中的一表示的过程是呼吸运动。（2）简单的一呼一吸，其实有很多种方式，主要分为腹式呼吸和胸式呼吸，当吸气时膈肌收缩幅度加大，到达图2中B位置，则肺的中下部能顺利舒张吸入更多气体，这种呼吸方式是腹式呼吸。（3）人体通过呼吸运动吸入较多的氧气，氧气进入人体后，穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，与血液中的血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白，运输氧气。

（4）氧气进入人体组织细胞后；主要是进行呼吸作用，呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量，供给各项生命活动所需。故答案为：（1）一；（2）膈肌；舒张；（3）肺泡；毛细血管；（4）细胞。

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小；叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。

明白人体呼吸运动的过程及各部分作用是解题的关键。【解析】一膈肌舒张肺泡毛细血管细胞24、右下方转换器细准焦螺旋没有对材料进行展平器官组织需要先将盖玻片一侧接触水滴然后慢慢放平【分析】【分析】解答此题所用的知识点有显微镜的像是倒像；低倍换高倍时转动转换器，转成高倍镜头；视野有点模糊，在用细准焦螺旋调节；制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片；植物体的结构层次等．据此解答．据此解答．【解析】【解答】解：（1）显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反；视野①中的物像位于左下方，说明实物位于右上方，视野②中的物像位于中央，说明实物也位于中央；要使物像从视野①变为视野②的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像②的放大倍数小，物像③的放大倍数大，因此要使物像从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，把低倍物镜转换成高倍物镜；物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节．

（2）视野中洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠；这是因为在制作临时装片过程中没有将洋葱鳞片叶表皮完全展平．

（3））植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；绿色开花植物有六大器官：根；茎、叶、花、果实、种子；洋葱鳞片叶表皮属于保护组织；它由一些排列紧密的细胞构成．

（4）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦；滴、撕、展、盖、染（滴、吸）．其中的染是染色；做本实验需要染色．

（5）在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要；要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡．

故答案为：（1）右下方；转换器；细准焦螺旋；

（2）没有对材料进行展平；

（3）器官；组织；

（4）需要；

（5）先将盖玻片一侧接触水滴然后慢慢放平．五、实验探究题(共3题，共15分)25、笔杆上有细菌吗？形成对照实验第②应该在第③后完成，避免把接种上去的细菌杀死杀灭原有的细菌，避免干扰实验结果笔杆上有细菌存在，咬笔杆是不卫生的行为【分析】解：（1）该实验提出的问题是：笔杆上有细菌吗？根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设：笔杆上有（没有）细菌。

（2）在实验中配制A和B两套培养基；该实验的变量是笔杆上是否有细菌，根据变量设计对照实验，方法是：用笔杆在A培养基上按一下，B不做处理，其目的是形成对照实验。

（3）培养细菌真菌的一般方法：配制含有营养物质的培养基；将配制好的培养基高温灭菌后冷却；接种（将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种）；恒温培养；观察；该实验有一处明显的错误：先高温灭菌又接种，正确的操作应该是：第②应该在