苏教版三年级数学上册期末复习3份听评课记录_第1页
苏教版三年级数学上册期末复习3份听评课记录_第2页
苏教版三年级数学上册期末复习3份听评课记录_第3页
苏教版三年级数学上册期末复习3份听评课记录_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版三年级数学上册期末复习3份听评课记录一.基本信息

听课日期：2021年12月15日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：苏教版三年级

教学主题或章节：期末复习

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对期末复习的内容进行了详细的安排。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等一应俱全。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过复习上节课的知识点，自然导入新课。运用多媒体展示复习题，激发学生的学习兴趣。

展开阶段，张老师采用讲授法，详细讲解本节课的重点、难点。针对重要知识点，组织学生进行小组讨论，巩固所学。

结束阶段，张老师对本节课的内容进行总结归纳，布置适量作业，帮助学生巩固知识。

3.师生互动

张老师注重师生交流，提问学生，了解学生的掌握情况。学生参与度高，积极回答问题，课堂气氛活跃。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生之间互相合作，共同完成学习任务。

5.课堂管理

张老师严格要求课堂纪律，学生遵守纪律，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张老师有效利用现代教育技术和工具，如多媒体、网络等，丰富教学手段。技术对教学效果起到了很好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，张老师根据期末复习的要求，制定了针对性的教学目标。通过课堂观察，大部分学生能达到预期的学习目标，对复习内容有了较好的理解和掌握。

2.知识掌握

学生们在张老师的引导下，对复习知识点进行了深入学习。对于基础知识的理解和记忆情况良好，能运用所学知识解决实际问题。在技能掌握方面，学生们能熟练运用所学方法进行计算和解决问题。

3.情感态度价值观

张老师注重培养学生的情感态度和价值观，在教学过程中，强调团结合作、积极进取的精神。通过小组讨论、互动交流等方式，促进学生的全面发展，使学生在学习过程中，不仅获得了知识，还培养了良好的学习态度和价值观。

四、总结与建议

1.总体评价

本节课整体印象良好，张老师教学准备充分，教学过程流畅，师生互动积极。最突出的优点是张老师对学生的关注度高，能根据学生的实际情况进行教学调整，使学生在轻松愉快的氛围中学习。

2.改进建议

（1）在教学过程中，可以适当增加学生的自主学习时间，培养学生的独立思考能力。

（2）在课堂管理方面，可以进一步强化时间观念，确保课堂环节的顺利进行。

（3）在教学资源利用方面，可以尝试引入更多现代教育技术，提高教学效果。

3.后续跟踪

需要后续听课跟进改进情况，了解教学调整的效果。计划采取以下支持措施帮助教师成长：

（1）定期组织教研活动，分享教学经验和心得，促进教师之间的交流与合作。

（2）提供专业培训机

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论