2024年人教版四4年级下册数学期末考试试卷(含解析)

2024年人教版四4年级下册数学期末考试试卷（含解析）

1.102X12残于（)O

A.100X12计2B.100X125^2X125C.100X125X2

2.下面图形中，（）不是轴对称图形。

A.B.

3.下面的第（）组小棒能围成一个三角形。

=>3cm

A.3cm

6cm

3cm

B.4cm

1nacm

।：3cm

C.In5c0

।।lcm

5.在0.03的末尾添上一个“0,”这个数（）。

A.大小不变B.扩大到它的10倍C.缩小到它的木

6.0.018里面有18个（）。

A.0.1B.0.01C.0.001

7.一只羊重48千克，相当于12只兔子的重量，一头小牛的重量相当于4只羊的重量,

一只兔子比一头小牛轻多少千克？（）

A.484-484-12B.484-(12-4)

C.48X^484-12D.48X12-48X4

8.在一次知识竞赛中，每人答10题，答对一题得3分，不答题不扣分，答错一题扣1

分，明明全部解答但只得了22分，他答错了（）题。

A.6B.2C.1

9.下面的图形不是轴对称图形的是（）。

A.B.C.

D.

10.50克=（千克；2米2分米=（米；5涌3分=（元。）

11.0.35的计数单位是,它里面有个这样的计数单位，再添上个这样的

计数单位就是1.

12.两个数相除商是100,若除数除以5,要想商不变，被除数要（。）

13.把0.09扩大到原来的100倍所得到的数是（，也就是把小数点向（移动I）

位。

14.商店开展促销活动。10元钱可以买3双袜子，60元能买（双袜工。

15.一个三角形的两个内角的和是70。，这个三角形是（二角形。

16.小马虎14.56减一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到13.39.这个

一位小数是,正确的得数应是.

17.明明的储蓄罐里有2元和5元的纸币共12张，价值共36元，其中2元的纸币有（）

张，5元的纸币有（张。）

18.一个长方形运动场，长是50米，宽是40米，（个这样的运动场的面积约为1公

顷。

19.直接写得数。

11.21001.90.12541.710090

5001400.363.64270901004.22420

20.用竖式计算下面各题，并且验算。

26.51.781.859.09

21.脱式计算，能简算的要简算。

30004-1254-81.39+7.6+0.61+2.4

101X7945X81-45X6-4X45

22.小兰的妈妈带100元钱去买菜，买荤菜用去58.75元，买素菜用去24.35元，还剩多

少元钱？

23.为了节约能源，某工厂从今年开始换装了节能装置。下面是该厂今年第二季度节能情

况统计表。

月份四月五月六月

节能（千瓦时）87.5101.3132.2

第二季度平均每月节约用电多少千瓦时？

24.一辆车装了34箱苹果，46箱香蕉，一共装了25辆车，一共运来了多少箱水果?

25.光明小学四年级同学参加兴趣小组的人数情况如下表。

人敷、Ml

美术机卜法41科技组

男生1261432

女生16302315

请根据以上数据完成复式条形统计图。

（1）合唱组有（）人。

（2）喜欢（）组的男生最多。

26.下面是一个种植百合花的区域，它是形状如图所示。

15米

（1）算一算，1的度数是多少？

（2）在植物园里，像这样同样大小、形状的植花区域共有14个，在这样的每个植花区域

的一周都围上护栏。算一算，这些植花区域的护栏一共有多长？

1.B

解析：B

【解析】

【分析】

把102写成(100+2),然后根据乘法分配律简便计算。

【详解】

102X125=(100+2)X125=100X1251-2X125

故答案为：Bo

【点睛】

乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。

2.A

解析：A

【解析】

【分析】

判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能否完全

重合。

【详解】

A.//，找不到对称轴，不是轴对称图形;

B.|,能找到对称轴，是轴对称图形;

能找到对称轴，是轴对称图形;

故答案为：A„

【点睛】

本题主要考查学生对轴对称图形知识的掌握和灵活运用。

3.B

解析：B

【解析】

【分析】

三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边;

据此解答即可。

【详解】

A.3+3=6,则长3cm、3cm、6cm的三根小棒不能组成三角形；

B.3+4>5,则长3cm、4cm、5cm的三根小棒能组成三角形；

C.3+K5,则长3cm、5cm、1cm的三根小棒不能组成三角形；

故答案为：B。

【点睛】

熟练掌握三角形的三边关系，灵活运用三角形的三边关系解决问题。

4.D

解析：D

【解析】

【分析】

根据从不同方向观察立体图形的经验和想象，分别感知从正面、上面、左面看到的立体图

形的平面形状，然后解答。

【详解】

根据题干分析可得：

从小明的位置看这个物体有三层，下层4个长方形，中层2个长方形居中，上层1个长方

形位于左边第2位，因此看到的是D中的图形。

故选：D

【点睛】

本题考查学生空间想象能力，从不同的角度看同一物体，看到的形状不一样。

5.A

解析：A

【解析】

【分析】

小数的性质是小数的末尾添上“减去掉“0,”小数的大小不变；依此选择。

【详解】

在0.03的末尾添上一个“0,”这个数的大小不变。

故答案为：A

【点睛】

熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。

6.C

解析：C

【解析】

【分析】

小数去掉小数点后是几，就有几个小数的计数单位。

【详解】

根据分析可知，0.018里面有18个0.00L

故答案为：C。

【点睛】

本题主要考查学生对小数的数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。

7.C

解析：C

【解析】

【分析】

首先根据题意，用一只羊的重量乘4,求出一头小牛的重量；然后用一只羊的重量除以

12,求出一只兔子的重量；最后用一头小牛的重量减去一只兔子的重量，求出一只兔子比

一头小牛轻多少千克即可。

【详解】

一只兔子的重量，列式表示为：484-12一头小牛的重量，列式表示为：48X4

所以一只兔子比一头小牛轻的重量，即可表示为：48X4-484-12

故答案为：C。

【点睛】

此题关键在于理清题意，先分别列出求小牛、小兔重量的式子，然后再根据要求列出综合

算式。

8.B

解析：B

【解析】

【分析】

假设明明全部答对，分别计算出总分数、实际总分与总分数的差，答对一题与答错一题的

得分差，然后用总分数差除以答对一题与答错一题的得分差，得到的数就是答错的数量。

【详解】

10X30=30（分）

30-22=8（分）

3+1=4（分）

84-4=2（题）

故答案为：B

【点睛】

熟练掌握鸡兔同笼相关问题的计算是解答此题的关键。

9.C

解析：C

【解析】

【分析】

判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，能找到的是轴对称图形，不能找到的

不是轴对称图形。

【详解】

A.,可以找到对称轴，是轴对称图形;

可以找到对称轴，是轴对称图形;

C.,找不到对称轴，不是轴对称图形;

D.可以找到对称轴，是轴对称图形;

故答案为：C。

【点睛】

本题主要考查学生对轴对称图形判定方法的掌握。

10.052.20.53

【解析】

【分析】

千克和克之间的进率是1000,米和分米之间的进率是10,角和元之间的进率是10,分和

元之间的进率是100,据此解答。

【详解】

50克=0.05千克；2米2分米=2.2米；5角3分=0.53元。

【点睛】

此题考查质量单位、长度单位和人民币单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以

单位间的进率。

11.01,35,65

【解析】

【详解】

试题分析：(1)0.35是两位小数，计数单位是0.01,它里面含有35个这样的计数单位；

(2)用1-0.35=0.65即再添上65个这样的计数单位是1；据此解答.

解：0.35的计数单位是0.01,它里面有35个这样的计数单位，再添上65个这样的计数单

位就是1；

故答案为0.01,35,65.

点评：本题主要考查小数的组成及计数单位，注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位

的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位.

12.除以5

【解析】

【分析】

根据商的变化规律可知，要商不变，被除数和除数应同时除数相同的数5。

【详解】

两个数相除商是100,若除数除以5,要想商不变，被除数要除以5。

【点睛】

本题考查商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一，商不

变。

13.右两

【解析】

【分析】

根据小数点位置的移动方法进行填空，将小数扩大到原来的100倍，也就是将小数点向右

移动两位；依此计算并填空。

【详解】

把0.09扩大到原来的100倍，也就是将小数点向右移动两位；

0.09X1㈱9

【点睛】

熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。

14.18

【解析】

【分析】

根据题意，只需先用除法求出60元里面有多少个10元，即有多少个3双，乘3即可得到

60元可以买多少双袜子。

【详解】

604-10X3

=6X3

=18（双）

【点睛】

本题考查的是除数是两位数的除法，关键看懂题意，先求出60里面有多少个10。

15.钝角

【解析】

【分析】

一个三角形的内角和是180。，因此用180。减去70。计算出另一个内角的度数，再根据计算

结果填空即可。

【详解】

180°-70°=110°

因此这个三角形是钝角三角形。

【点睛】

此题考查的是三角形的分类与三角形的内角和的计算，应熟练掌握,

16.72.86

【解析】

【分析】

根据小马虎错误地把一位小数与14.56的末尾对齐，可知相当于把减数缩小了

10倍，先求出错了的减数，再把它扩大10倍就是原来的小数，进而求出正确

的得数.

【详

解析：72.86

【解析】

【分析】

根据小马虎错误地把一位小数与14.56的末尾对齐，可知相当于把减数缩小了10倍，先求

出错了的减数，再把它扩大10倍就是原来的小数，进而求出正确的得数.

【详解】

错了的减数是：14.56-13.39=1.17

这个一位小数是：1.17X10=11.,7

正确的得数是:14.56-11.7=2.86

故答案为H.7,2.86

17.4

【解析】

【分析】

假设12张都是2元，2X1葬24元，比36元少了36—24=12元，一张5元看

作2元少5—2=3元，5元的张数为：12+3=4（张），2元的张数为：12-4

=8（张）。

[

解析：4

【解析】

【分析】

假设12张都是2元，2X12=24元，比36元少了36—24=12元，一张5元看作2元少5

—2=3元，5元的张数为：12+3=4（张），2元的张数为：12—4=8（张）。

【详解】

（36-2X124-（5-2）

=12+3

=4（张）

12-4=8（张）

【点睛】

本题主要考查学生对鸡兔同笼问题解题方法的掌握和灵活运用。

18.5

【解析】

【分析】

1公顷=10000平方米，先根据长方形的面积公式S=ab,计算出一个长方形运

动场的面积，再用10000除以运动场的面积，列式解答即可。

【详解】

1公顷=10000平方米

1

解析：5

【解析】

【分析】

1公顷=10000平方米，先根据长方形的面积公式s=ab,计算出一个长方形运动场的面

积，再用10000除以运动场的面积，列式解答即可。

【详解】

1公顷=10000平方米

100004-（50X40

=100004-2000

=5（个）

【点睛】

此题主要考查长方形的面积公式的实际应用，注意单位换算。

19.1120；2；100；0.17；0；

360；4；3；420；480

【解析】

略

解析：1120；2；100；0.17；0；

360；4；3；420；480

【解析】

略

20.72；10.94

【解析】

【分析】

（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对

齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数

点点上小数点。

（2）

解析:72；10.94

【解析】

【分析】

（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按

照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

（2）加法的验算方法：一种是交换加数的位置，再计算一次；一种是和减一个加数等于另

一个加数。

（3）减法的验算方法：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。

【详解】

26.5-1.78=24.721.85+9.09=10.94

26.5024.721.851.85

1.78验算:1.789.09验算:9.09

24.7226.5010.9410.94

21.3；12

7979；450

【解析】

【分析】

(1)运用除法的性质简算。

(2)运用加法的交换律、结合律简算。

(3)运用乘法分配律简算。

(4)运用乘法分配律简算。

【详解】

(1)30004-1

解析：3；12

7979；450

【解析】

【分析】

(1)运用除法的性质简算。

(2)运用加法的交换律、结合律简算。

(3)运用乘法分配律简算。

(4)运用乘法分配律简算。

【详解】

(1)3000^-1254-8

=30004-(125X8

=30004-1000

=3

(2)1.39-F7.6-F0.61+2.4

=1.39+0.61+(2.4+7.6)

=2+10

=12

(3)101X79

=(100+1)X79

=100X7升79

=7900+79

=7979

(4)45X8F45X6-4X45

=45X(8+6—4)

=45X10

=450

22.9元

【解析】

【分析】

首先根据加法的意义，用买荤菜用去的钱数加上买素菜用去的钱数，求出买荤

菜和买素菜一共用去多少钱；然后用小兰的妈妈带的钱数减去一共用去的钱

数，求出还剩多少元钱即可。

【详解】

解析：9元

【解析】

【分析】

首先根据加法的意义，用买荤菜用去的钱数加上买素菜用去的钱数，求出买荤菜和买素菜

一共用去多少钱；然后用小兰的妈妈带的钱数减去一共用去的钱数，求出还剩多少元钱即

可。

【详解】

100-(58.75+24.35)

=100-83.1

=16.9(元)

答：还剩16.9元钱。

【点睛】

此题考查了小数加减法应用题在生活中的应用。

23.107千瓦时

【解析】

【分析】

将四月、五月和六月三个月节约用电量相加，求出第二季度节约用电总量。再

除以3,求出第二季度平均每月节约用电量。

【详解】

(87.升101.3+132.2)4-3

解析：107千瓦时

【解析】

【分析】

将四月、五月和六月三个月节约用电量相加，求出第二季度节约用电总量。再除以3,求

出第二季度平均每月节约用电量。

【详解】

(87.5+101.3+132.2)4-3

=3214-3

=107(千瓦时)

答：第二季度平均每月节约用电107千瓦时。

【点睛】

本题考查平均数的意义和求法以及小数加法的实际应用，一组数据的总和除以这组数据个

数所得到的商叫这组数据的平均数。

24.2000箱

【解析】

【分析】

根据题意，用加法，先求出一辆车装水果的箱数，再乘车的辆数，据此解题即

可。

【详解】

(34+46)X25

=80X25

=2000(箱)

答：一共运来了2000箱水果

解析：2000箱

【解析】

【分析】

根据题意，用加法，先求出一辆车装水果的箱数，再乘车的辆数，据此解题即可。

【详解】

(34+46)X25

=80X25

=2000(箱)

答：一■共运来了2000箱水果。

【点睛】