儿童电影中的教育意义观后感

儿童电影中的教育意义观后感TOC\o"1-2"\h\u13735第一章儿童电影：不可忽视的教育宝藏 130736第二章《千与千寻》：一部充满教育意义的儿童电影范例 17543第三章深入剖析《千与千寻》的故事内容 219149第四章我对《千与千寻》教育意义的感受 232734第五章从角色成长看教育价值：以千寻为例 210337第六章影片中的台词：教育意义的有力佐证 36884第七章儿童电影教育意义的普适性探讨 330121第八章让儿童电影更好发挥教育意义的展望 3第一章儿童电影：不可忽视的教育宝藏儿童电影可不像很多人想的那样，只是给孩子打发时间的东西。它其实是个超级大的教育宝藏。就拿《疯狂动物城》来说吧，这部电影里有各种各样的动物，它们都生活在一个看似和谐却又充满挑战的动物城里。电影里的兔子朱迪，它从小就有一个当警察的梦想。在那个大多数警察都是大型动物的环境里，朱迪的梦想显得那么不切实际。但是电影就通过朱迪的故事告诉孩子们，不要因为自己的出身或者别人的看法就放弃自己的梦想。它把这个深刻的道理用很有趣的动画形式展现出来，让孩子们在看电影的欢笑中就能理解坚持梦想的重要性。而且动物城里不同动物的相处模式，也能让孩子们了解到包容和多元文化的概念。所以说儿童电影真的是一种很好的教育资源，它可以用生动有趣的方式把一些抽象的、难以理解的教育理念传递给孩子们。第二章《千与千寻》：一部充满教育意义的儿童电影范例《千与千寻》那可是相当有名的儿童电影。它就像是一个装满了各种教育宝藏的魔法盒。电影里构建的那个奇幻世界，让人看了就觉得特别震撼。千寻和她的父母误闯进了一个神秘的灵异小镇。这个小镇有着自己独特的规则，而千寻必须要适应这些规则才能生存下去。比如说在这个小镇里，如果你吃了这里的食物就会变成猪。这看似很荒诞的设定，其实是在教育孩子们要有自律能力，不能随便接受陌生人的东西。电影里的千寻刚开始是个有点胆小、依赖性很强的小女孩，但是在这个充满挑战的小镇里，她逐渐成长，变得勇敢坚强。这种成长历程对于观看电影的孩子们来说，就像是一面镜子，他们能从千寻的身上看到自己，也能从千寻的成长中学习到如何去克服困难，如何去适应新环境。第三章深入剖析《千与千寻》的故事内容在《千与千寻》的故事里，千寻一家人开车进入了那个神秘的隧道后，就来到了一个完全不同的世界。她的父母因为贪吃变成了猪，这一下子就把千寻推到了一个必须要独自面对一切的境地。她在这个过程中遇到了白龙，白龙帮助她在这个世界里找到了一份工作，在锅炉爷爷那里干活。锅炉爷爷有好多只手，那些手忙忙碌碌地干着各种活，这个场景特别有趣。但更重要的是，千寻在求锅炉爷爷给自己工作的时候，锅炉爷爷开始是拒绝的，可是千寻特别坚定，她不放弃，这就体现出了千寻的执着。而在这个灵异小镇里，千寻要面对无脸男的诱惑。无脸男给她好多金子，千寻没有被这些诱惑所迷惑，她知道这些东西不是通过正当途径得来的就不能要。这一点对于孩子们来说是很重要的教育，在现实生活中，孩子们也会面临各种各样的诱惑，像好吃的、好玩的或者是金钱的诱惑，电影里千寻的做法就给孩子们树立了一个很好的榜样。第四章我对《千与千寻》教育意义的感受我看《千与千寻》的时候，真的是感触特别深。就像千寻在面对那么多困难的时候，她从来没有想过放弃。她在找工作的时候，周围的人都不看好她，可是她还是坚持下来了。这让我想到在生活中，我们自己有时候遇到一点小挫折就想退缩。比如说我小时候学骑自行车，摔了几跤就不想学了。但是看到千寻的坚持，我就觉得自己当时太不应该了。还有千寻对待朋友的态度，她和白龙之间相互帮助。白龙有危险的时候，千寻想尽办法去救他。这种友情的刻画也很有教育意义。它告诉孩子们朋友之间就是要互相支持、互相帮助的。而千寻在整个过程中变得越来越勇敢，从一个害怕的小女孩到最后能够独自面对汤婆婆，这中间的成长变化真的很能激励孩子们，让他们知道自己也可以不断成长，变得更强大。第五章从角色成长看教育价值：以千寻为例千寻在电影中的成长是非常明显的。最开始她是个很普通的小女孩，跟着父母进入那个神秘世界的时候，她紧紧地拉着父母的衣服，非常胆小。当父母变成猪之后，她完全陷入了恐慌之中。可是故事的发展，她开始学会自己去解决问题。她为了救自己的父母，努力去适应这个灵异小镇的生活。她在面对汤婆婆的时候，虽然害怕，但是还是勇敢地提出自己的要求。她的这种成长就像是一个蜕变的过程。对于孩子们来说，这就是一种激励。他们可以看到一个和自己差不多的小女孩，如何在困难的环境中一步步成长起来。就像我们在学校里，有些孩子刚上学的时候很害羞，不敢和别人说话，但是慢慢地通过自己的努力，他们也能变得开朗大方。千寻的成长过程就是一个很好的示范，让孩子们明白只要自己努力，就可以克服自己的弱点，不断成长进步。第六章影片中的台词：教育意义的有力佐证《千与千寻》里有很多台词都特别有教育意义。比如说“不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。”这句话就特别鼓舞人心。当千寻在那个充满挑战的世界里时，她肯定也有过迷茫和害怕，但是她一直朝着救父母这个方向努力前行。对于孩子们来说，在学习或者生活中也会遇到各种各样的困难。比如在学习数学的时候，有些难题很难解，但是只要坚持去思考，朝着解决问题的方向努力，就比放弃要好得多。还有白龙对千寻说的“我只能送你到这里了，剩下的路你要自己走，不要回头。”这是在告诉千寻要学会独立。对于孩子来说，这也是很重要的教育，他们不能总是依赖父母或者其他人，到了一定的时候，就要自己去面对生活中的各种事情。第七章儿童电影教育意义的普适性探讨儿童电影的教育意义是具有普适性的。就像《冰雪奇缘》，它不仅仅是一个关于公主的故事。艾莎公主有着控制冰雪的魔力，但是她因为害怕伤害别人，就把自己封闭起来。这个故事告诉孩子们，不要因为自己的特殊之处而害怕，要学会去接纳自己。同时安娜公主为了拯救姐姐，经历了很多困难。她的勇敢和对姐姐的爱也给孩子们传递了积极的价值观。无论是东方的孩子还是西方的孩子，都能从这些电影中获得启发。无论是关于梦想、友情、亲情还是自我成长，儿童电影里的这些主题都是普遍适用的。不同文化背景下的孩子可能面临不同的生活环境，但是在成长过程中都会遇到相似的情感和挑战，儿童电影就能很好地把这些普适的教育价值传递给孩子们。第八章让儿童电影更好发挥教育意义的展望要想让儿童电影更好地发挥教育意义，首先电影创作者要有这个意识。他们不能只想着制作一部有趣的电影，还要把教育理念融入进去。比如说在制作电影的时候，可以多参考一些教育专家的意见。家长和老师也要重视儿童电影的教育作用。家长可以陪着孩子一起看电影，在看电影的过程中给孩子讲解一些电影里蕴含的