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文档简介
2025届北京顺义中考生物最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、每年的4-6月份都是手足口病的高发期。手足口病是一种传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状、其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列预防措施属于切断传播途径的是A.及时给儿童接种手足口病疫苗 B.经常引导儿童锻炼身体C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒 D.对手足口病患者及时进行治疗2、二十世纪,美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交,培育出抗大豆萎黄病的新品种,这是利用了()A.环境的多样性 B.生物种类多样性C.基因多样性 D.生态系统多样性3、进入青春期,男生和女生的交往正确的应当是(
)A.互相回避 B.互相歧视 C.相处有理有节 D.谈情说爱4、下列选项中,可以看作是一个生态系统的是()A.一片森林中的所有树木B.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物5、在青春期,下列相关的叙述中错误的是()A.在男女变声过程,应少吃辛辣、生冷等刺激性食物B.男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊C.具有了生殖能力就可以结婚生育后代了D.生活要有规律,要多参加文体活动,以促进身体健康成长6、下列生物的发育过程与家蚕相同的是()A.青蛙B.蜜蜂C.蝗虫D.螳螂7、含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有()A.生长现象 B.生物能对外界刺激作出反应 C.繁殖 D.呼吸8、列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.手遇到烫的东西会缩回,这一反射活动的受大脑的支配B.神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧这种神经结构来完成的C.内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管,并随着血液循环送到全身各处D.人体内胰岛素分泌不足时,会导致血糖浓度低于正常水平9、安丘蜜桃,迄今已有多年的栽培历史。如果你在蜜桃飘香的季节到蜜桃园参观,会看到每颗桃树都是主干突出,侧枝层叠,形成了“有空就有枝,有枝就有果”的树形。据此,下列说法中,正确的是()A.树形丰产的主要原因是吸收利用太阳光的效率高B.夏季修剪主要是调整主侧枝的张开角度C.安丘蜜桃的花瓣有六枚D.在肥沃的土地上建园易获丰产10、同学们参加劳动时累的满脸通红、大汗淋漓,这体现了皮肤具有()A.感受刺激和排泄的功能
B.降低体温和保护的功能C.调节体温和排泄的功能
D.感受刺激和保护的功能11、下列属于相对性状的是()A.人的有耳垂和双眼皮 B.豌豆的黄粒与圆粒C.兔的白毛与狗的黑毛 D.番茄的红果与黄果12、生活中,人们很容易判断一个物体是否为生物,但是要给生物下定义却很困难.下面是一位同学对生物特征的总结,正确的是()A.都能进行光合作用 B.都能自由运动C.都能形成条件反射 D.都能繁殖后代13、人类在漫长的进化过程中,形成了由免疫器官、免疫细胞和免疫物质组成的多道防线。下列免疫物质中()①气管腺细胞分泌的黏液②血液中的溶菌酶③唾液中的溶菌酶④水痘抗体A.①②属于第一道防线B.①③属于第一道防线C.②③属于第二道防线D.②④属于第三道防线14、父亲遗传给女儿的染色体为()A.44+XY B.44+XX C.22+X D.22+Y15、下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是A.进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设B.滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝,③号试管溶液不变蓝C.该实验中,④号试管是重复实验,可减少实验误差D.本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要适宜的温度16、生物存在不同的繁殖方式,下列哪一项繁殖方式与其他三项不同?()A.“试管婴儿”的培育 B.“多莉羊”的培育C.兰花的组织培养 D.果树的扦插、嫁接17、如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是()A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若A为动脉血,C为静脉血,则B为肺泡周围的毛细血管18、据统计,我国每天约有7000人死于心脏病,健康的生活方式能够有效预防心血管疾病。下列相关说法错误的是()A.戒烟可以降低冠心病死亡风险B.长期精神紧张是诱发心血管疾病的因素之一C.均衡合理的膳食是预防心血管疾病最直接有效的方法D.青少年经常参加体育锻炼会加重心脏负担,增大心脏病的发病率19、下列关于动物学习行为的叙述,错误的是()A.以先天性行为为基础的行为B.动物生来就有,由遗传物质所决定的行为C.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的行为D.由生活经验和学习获得的行为20、下列不属于生命现象的是()A.大雁南飞 B.桃树结出果实C.铁钉生锈 D.猎豹捕食羚羊21、2018年3月15曰,全球首例通过体细胞克隆技术培育成功的克隆猴“中中”和“华华”满百日了。“中中”和“华华”的遗传物质与供体体细胞相同,这些遗传物质储存在()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核22、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是A.维生素AB.维生素CC.蛋白质D.钙23、餐桌上出现的下列“食材”中,以其他三项不属于同一结构层次的是()A.猪肝B.土豆C.鸭血D.番茄24、下列主要体现生物适应干旱环境的是()A.鱼类的季节洄游(一些鱼类在特定时期,主动、集群的水平移动)B.蛾类的趋光性C.人参在林下生存好D.仙人掌的叶刺25、当你观察江南星蕨的叶片背面时,发现有许多褐色的隆起,在隆起里面有大量的(
)A.精子 B.卵细胞 C.孢子 D.种子26、下表是某家庭成员某些特征的调查结果,请分析回答:家庭成员性状父亲母亲女儿有无耳垂有耳垂有耳垂无耳垂眼睑特征单眼皮单眼皮单眼皮有无酒窝有酒窝无酒窝无酒窝(1)女儿与父母的眼睑特征一致,这一现象叫____________。(2)在遗传学上,有酒窝与无酒窝被称为__________________。(3)父母有耳垂而女儿无耳垂,说明无耳垂是__________性状。(4)已知有耳垂由基因D控制,无耳垂由基因d控制,如上表中,一对有耳垂的夫妇生下一个无耳垂的女儿,该女儿的基因组成可以表示为_____________。如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是________。27、动物作为绘画艺术中的常客,可助人净化心灵,引人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志,《蛙声十里出山泉》让人无限遐想;宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意;毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨;李可染的《孺子牛》俯首孺子不逞强,纯良温驯气轩昂。据此,请分析回答下列问题:上述作品说明许多动物可以激发人们的创作灵感,反映了生物多样性的直接价值。生物多样性的实质是_____。虾和鱼都是水生动物,它们都靠_____从水中获取氧气,完成呼吸;二者都属于卵生,且在水中完成发育。但是,虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象,原因是_____。如图的画面中没有蛙,却命名为《蛙声十里出山泉》。其中蕴含的生物学知识是_____。鸽和牛与上面提到的动物相比,具有更为复杂的结构和生理特征。例如①循环方面:心脏都有四腔,动脉血和静脉血完全分开,因而血液_____能力强;②呼吸方面:都有发达的肺,能独立完成呼吸。而且,鸽还有与肺相通的气囊,使其不论吸气还是呼气,肺内都有_____的空气通过,气体交换效率高。③繁殖方面:都有复杂的行为,如牛的哺乳行为,鸽的_____行为(至少答出两种)。28、如图为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内的相关结构。请据图回答:(1)在结构A____________内进行的生理活动为______________,该生理活动能___________有机物,释放能量。在贮存粮食时,保持环境的干燥和低温,是为了____________该生理活动的强度。在叶绿体内进行的生理活动的产物是气体①_________和___________,绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的_____________中起重要作用,制造的____________还养育了生物圈中的其他生物。29、“大地巨子”﹣﹣大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一.现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象.请回答:大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着_____.大象鼻子能发出声音,这些声音具有_____的作用.化石是研究大象进化的_____,我们可根据_____来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间.有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶.从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_____变异.按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象臼齿的进化具有_____作用.现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的臼齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_____.大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是_____.30、据下列资料并结合所学知识回答问题:资料一:果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(基因用R、r表示)。果蝇体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。资料二:科学家研究发现,在正常环境溫度(25℃)中培育,幼虫期的长翅果垅发育成长翅果蝇,幼虫期的残翅果蝇发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35℃〜37℃的环境中培育,发育成残翅果蝇,这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育,仍然发育成长翅果蝇。据资料一可知:雌果蝇的卵细胞中有__________条染色体,其中与性别决定有关的染色体是__________。据资料二可知:果蝇残翅的形成与__________密切相关。若一对长翅果蝇交配产生的幼虫放在正常环境温度中培育,发育成的子代果蝇有残翅也有长翅,则__________是显性性状,子代长翅果蝇个体的基因组成是__________,子代个体中出现残翅果蝇的概率是__________。因此,资料二中在35℃〜37℃环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是__________。某同学捕到一只残翅雄果蝇,为了确定其是否是由幼虫期的长翅果蝇在35℃〜37℃环境中发育成的,设计了如下实验方案:随机选取一只在正常环境温度中发育成的残翅雌果蝇与该梁蝇交配,产生的幼虫在正常环境温度中培育成子代果蝇(子代果蝇数量足够多)。预期的实验结果及结论:①若子代果蝇翅型____________________,则该果蝇是由幼虫期的长翅果蝇在35℃〜37℃环境中发育成的;②若子代果蝇翅型____________________,则该果蝇不是由幼虫期的长翅果蝇在35℃〜37℃环境中发育成的。31、分析资料,回答问题:资料一:每年3月24日是“世界防治结核病日”。肺结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病,主要通过呼吸道传播,接种卡介苗可以有效预防该病。资料二:今年4月,一种由高耐药性超级真菌﹣﹣耳念珠菌引起的感染病在美国多地爆发,它对新生儿、老年人、吸烟人群、糖尿病患者以及自身免疫性疾病患者有很强的致命性,近半感染者90天内身亡,中国确认的18例感染者已得到有效控制。资料三:猪瘟俗称“烂肠瘟”,是由猪瘟病毒引起的高发传染病,主要通过直接接触消化道、鼻腔粘膜和破裂的皮肤,或由于接触污染的媒介物而发病。福建省已于2月7日全面解除非洲猪瘟疫区封锁。上述三种病原体中,具有成形细胞核的是____,没有细胞结构的是____。资料二中,超级真菌感染病的易感人群是____。从免疫角度看,卡介苗属于____,这种免疫类型是____免疫。
参考答案1、C【解析】及时给儿童接种手足口病疫苗,属于保护易感人群,A错误;经常锻炼身体可以增强免疫力,属于保护易感人群B错误;及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒,属于切断传播途径,C正确;对手足口病患者及时进行治疗,属于控制传染源,D错误。2、C【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了基因的多样性,C正确。3、C【解析】
心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心健康发展。【详解】进入青春期,正值身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上,在男女同学相处时,要做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊,在人际交际中,要做到自尊、自爱。故选C。【点睛】本题考查的是青春期的有关知识。4、C【解析】
生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌。后者包括阳光、空气、水等。【详解】A、一片森林中的树木,只是生产者,没有动物、细菌真菌等其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不正确;B、一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境,缺少生物部分,不能构成一个完整的生态系统,B不正确;C、一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等,即包括了池塘所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,C正确;D、一个池塘中的所有动物、植物和微生物,缺少非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,D不正确。故选:C。【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。5、C【解析】解:A、青春期是人身体发育的黄金时期,身体会发生很大的变化,首先是身高突增,青春期是人的身体长高最快的时期.其次是男女性器官的发育,并出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象.女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,出现月经等,也出现声音变细变高等变声现象,所以为避免刺激,在男女变声过程,应少吃辛辣、生冷等刺激性食物.B、进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识,从疏远异性到逐渐渴望接近异性,或对异性产生朦胧的依恋,这是正常的心理现象,应该主动与异性交往,做到男女相处有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重,男女同学相互帮助、共同进步、建立真诚的友谊.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时刻.应当珍惜青春期,为全面提高自身素质做出努力.C、青春期是人的身体长高最快的时期,青春期身体生长快代谢旺盛.其次是生殖器官迅速发育,并出现第二性征.还有体重增加.进入青春期之后,心、肺等器官的功能显著增强,但脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大,神经系统的结构已接近成年,思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强,由于人体的各个器官还没发育成熟,所以具有了生殖能力也不可以结婚生育后代了.D、健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐,所以生活要有规律,要多参加文体活动,以促进身体健康成长.故选C点评:集中精力,努力学习,积极参加各种活动,同学之间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.6、B【解析】
(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】A、“青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。即不是完全变态发育,也不是不完全变态发育;B、“蜜蜂”的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育;CD、“蝗虫”、“螳螂”的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,都属于不完全变态发育;“家蚕”的发育属于完全变态发育、经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。所以,发育过程与家蚕相同的是“蜜蜂”。【点睛】本题主要考查昆虫和两栖动物的生殖和发育过程。解答此类题目的关键是理解掌握昆虫和两栖动物的生殖和发育过程。7、B【解析】
生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,是生物对外界刺激作出的一种反应,属于应激性。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。8、B【解析】手遇到烫的东西会缩回,这一反射活动的不受大脑的支配,是一个非条件反射,内分泌腺没有导管,分泌的物质—激素直接进入到毛细血管中,胰岛素分泌不足时,血糖不能转化为糖元,浓度高。9、A【解析】
影响光合作用速率的环境因素有:光照强度、二氧化碳、温度、土壤含水量、土壤中矿质元素含量等到,在光合作用影响因素的利用中,可以延长光合作用时间、增大光合作用面积等措施来提高对光能的利用率,据此解答。【详解】A.若将果树修整成主干突出,侧枝层次分明、呈螺旋状均匀着生在主干上的树形时,可以提高光合作用面积,进而提高果树对光的利用效率,从而达到丰产效果,A正确。B.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉顶芽,来促进侧枝的生长,其目的主要是解除顶端优势,B错误。C.基因决定生物的性状,桃花的花瓣有五枚,C错误。D.植物的根从肥沃的土壤中吸收水和无机盐,而要想达到丰产的目的主要是通过提高光合作用的效率,D错误。故选A。【点睛】本题主要考查光合作用的应用中果树修剪,果树修剪能提高光合作用面积进而提高产量。10、C【解析】满脸通红是通过血管在进行体温调节,汗液的排出是排出体内的废物。11、D【解析】
同一性状的不同表现形式为相对性状,据此解答。【详解】人的有耳垂和双眼皮,是两种性状,不是相对性状,A不正确。豌豆的黄粒与圆粒,是两种性状,不是相对性状,B不正确。兔和狗是两种生物,因此兔的白毛与狗的黑毛,不是相对性状,C不正确。番茄的红果与黄果是同一性状的不同表现形式,是相对性状,D正确。【点睛】考点:生物的性状和相对性状的概念。12、D【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】动物和微生物不能进行光合作用,植物能进行光合作用,A错误;动物一般能运动,植物一般不能运动,B错误;高等的动物一般能形成条件反射,而植物不能,C错误;动物、植物、微生物都能生长和繁殖,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。13、C【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:组成功能类型第一道皮肤和粘膜阻挡和杀灭病原体,清扫异物非特异性免疫第二道体液中的杀菌物质(如溶酶菌)和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌第三道免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体(抗原)特异性免疫(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】①气管腺细胞分泌的黏液属于第一道防线,②血液中的溶菌酶和③唾液中的溶菌酶属于第二道防线,④水痘抗体属于第三道防线。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能等。14、C【解析】
男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。【详解】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,父亲遗传给女儿的染色体为22条+X。【点睛】解答此类题目的关键是会借助性别遗传图解分析解答此类问题。15、C【解析】“探究唾液的消化作用”的实验属于模拟实验,进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设,如馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌有关,A正确;③试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;①或⑤号试管温度过低和过高,试管中的唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝,B正确;该实验中,④号试管中加入的唾液是1ml,不是重复实验,不能减少实验误差,C错误;本实验通过②③对照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通过①③或⑤③可以得出催化作用需要适宜的温度,D正确。16、A【解析】
经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。据此作答。【详解】A.试管婴儿又该称体外受精,试管婴儿要经过取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲,最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。因此试管婴儿是受精过程在体外试管内进行,属于有性生殖,故符合题意。B.“多莉羊”的培育是经过供体细胞和受体细胞(去核)的结合形成融合细胞,进行细胞分裂、分化,从而形成胚胎细胞,再进行胚胎移植,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故不符合题意。C.组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故不符合题意。D.果树的扦插、嫁接,是植物的人工营养繁殖方法之一。二者没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故不符合题意。故选:A。【点睛】注意区别有性生殖和无性生殖,熟记有性生殖和无性生殖在生产生活中的应用。判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。17、D【解析】
(1)小肠是消化和吸收的主要场所;(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血;(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣;(4)体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【详解】若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧量减少,养料增多,A正确;若C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球,B正确;心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉。所以若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,C正确;若A为动脉血,C为静脉血,则B为组织细胞内的毛细血管,D错误。【点睛】解题的关键是掌握血液循环路线。18、D【解析】
良好的生活习惯可以降低心血管疾病的发生率,尽量少吃动物类脂肪,多吃富含维生素C的食物;加强体育锻炼等等都是预防心血管疾病的有效措施。【详解】心血管疾病是现代人的第一大杀手,病因有内因和外因之分:内因主要是遗传高血压,外因是主导,有很多,其中占主导作用的是生活方式的不健康,如吸烟、酗酒、缺乏运动、精神压力、高血脂、高血糖等,所以要养成良好的生活习惯,预防的方法就是改、动、保。可见D符合题意。【点睛】生活方式与人体的健康息息相关.为了提高生活质量,要建立健康的生活方式。19、B【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。所以B错误。20、C【解析】试题分析:生物具有一下特征:1、生物都具有新陈代谢的特征,如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出。2、生物都具有遗传和变异的现象。3、生物能够对外界刺激作出反应。4、生物能够生长发育的现象。5、成熟的个体都能繁殖后代。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能够适应并影响环境。选项中A、B、D都属于生命现象,A、B、D错误;C铁钉生锈不属于生命现象。C正确。考点:生物的特征。21、D【解析】胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,所以“中中”和“华华”的遗传物质与供体体细胞相同,这些遗传物质储存在细胞核中,D正确。22、A【解析】维生素的功能及缺乏症如图:
可见,缺乏维生素A会导致夜盲症,皮肤也会出现干燥的症状。因此,夜晚看不清东西,是夜盲症的表现,是体内缺乏维生素A引起的。23、C【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织;生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官;在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。猪肝、土豆、番茄属于器官,由不同的组织构成,鸭血属于组织。故选C。24、D【解析】试题分析:生物的生存需要水,在干旱的环境中,缺少水分,仙人掌为了减少水分的流失,将叶片进化为针状,这是适应干旱环境的结果。故选D。考点:本题考查生物形态与环境的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。25、C【解析】蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,在叶的下表面上有孢子囊,里面有孢子,当孢子萌发时可形成原叶体,原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体。故选C。点睛:此题考察的是蕨类植物的生殖特点,做这题的关键是掌握蕨类植物不结种子,用孢子繁殖。26、遗传相对性状隐性dd75%(3/4)【解析】
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,遗传是指亲子间在性状上的相似性;变异是指亲子间和子代个体之间的差异性。
(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮。
(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】(1)女儿与父母的眼睑特征一致,体现了亲子代之间性状上的相似性,因此这一现象叫遗传。
(2)有酒窝与无酒窝是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上,有酒窝与无酒窝被称为相对性状。
(3)父母有耳垂而女儿无耳垂,说明无耳垂是隐性性状,有耳垂是显性性状,亲代的基因组成是杂合体。
(4)已知有耳垂由基因D控制,无耳垂由基因d控制,如上表中,一对有耳垂的夫妇生下一个无耳垂的女儿,遗传图解如图:
从遗传图解看出,该女儿(无耳垂)的基因组成可以表示为dd。如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是75%。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。27、基因的多样性鳃体表外骨骼不能随身体的生长而生长蛙的发育过程是变态发育,蝌蚪是蛙的幼体运输氧气的富含氧气求偶、交配、产卵、孵卵、育雏【解析】
(1)生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(2)青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,据此解答即可。【详解】(1)上述作品说明许多动物可以激发人们的创作灵感,反映了生物多样性的直接价值。生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物多样性的实质是基因的多样性。(2)虾和鱼都是水生动物,它们都靠鳃从水中获取氧气,完成呼吸;二者都属于卵生,且在水中完成发育。但是,虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象,原因是体表外骨骼不能随身体的生长而生长,会限制虾的生长发育,故有蜕皮现象。(3)如图的画面中没有蛙,却命名为《蛙声十里出山泉》。其中蕴含的生物学知识是蛙的发育过程是变态发育,幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性上有很大不同,蝌蚪是蛙的幼体。(4)鸽和牛与上面提到的动物相比,具有更为复杂的结构和生理特征。例如①循环方面:心脏都有四腔,动脉血和静脉血完全分开,因而血液运输氧气的能力强;②呼吸方面:都有发达的肺,能独立完成呼吸。而且,鸽还有与肺相通的气囊,使其不论吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,气体交换效率高。③繁殖方面:都有复杂的行为,如牛的哺乳行为,鸽的求偶、交配、产卵、孵卵、育雏行为。【点睛】全面的理解生物知识是正确解答本题的关键。28、线粒体呼吸作用分解降低氧气有机物碳—氧平衡有机物【解析】由图可知,[A]代表线粒体,①代表氧气,②代表二氧化碳。(1)线粒体是呼吸作用的场所。在它里面进行的生理活动能分解有机物,并释放出能量。植物的呼吸作用受温度和湿度的影响,贮藏种子的最适条件是干燥、低温和缺氧,在这样的条件下,种子的呼吸作用最微弱,种子呼吸作用消耗的有机物最少。(2)叶绿体是光合作用的场所。绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的产物是氧气和有机物(如淀粉)。绿色植物通过光合作用在维持生物圈的碳——氧平衡(或二氧化碳和氧气的平衡和稳定)中起重要作用,制造的有机物还养育了生物圈中的其他生物。线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器;光合作用的概念;呼吸作用的概念。【名师点睛】掌握植物光合作用和呼吸作用的概念。29、社会行为传递信息重要证据化石有利选择漫长的偷猎【解析】
(1)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
(2)化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性,是生物进化的直接证据。
(3)威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】(1)大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,体现了大象有严格的等级关系,因此这表明象群中存在社会行为。大象鼻子能发出声音,这些声音具有传递信息的作用。
(2)化石是被埋在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹,经过若干万年的复杂变化而形成的。直接说明了古生物的结构或生活习性,是生物进化的直接证据。所以化石是研究大象进化的重要证据,我们可根据化石来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。
(3)有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析,大象臼齿的变异有利于大象的生存,因此属于有利变异。按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象臼齿的进化具有选择作用。
(4)现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的臼齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化漫长的。
(5)象牙在古代是一种贵重的材料,人们为了获取象牙不断猎杀大象,导致大象成为濒危物种。所以导致大象濒危的原因主要是偷猎。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征、化石的特点、生物进化的原因以及威胁生物多样性的原因。30、4X温度长翅RR或Rr25%RR①Rr②rr
【解析】
(1)变异是指亲代间和子代个体间的差异。根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异。
(2)生物
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