河南省信阳市淮滨县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题（含答案）

2024-2025学年度上期八年级学业水平测试生物试题注意事项：1.本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间50分钟。2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。第Ⅰ卷选择题一、单选题(每小题1分，共20分)1.南海是我们祖先留下的宝贵财富，蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布，在这些岛礁形成过程中，小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法错误的是()A.珊瑚虫属于腔肠动物B.珊瑚虫身体呈辐射对称C.海洋捕捞大型鱼类对珊瑚礁没有影响D.珊瑚虫分泌的石灰质骨骼可以堆积形成珊瑚礁2.某生物兴趣小组的同学在进行野外观察时，在溪流中发现了一种背腹扁平，有口无肛门的动物你认为可能是下列动物中的哪一种()A.蛔虫B.涡虫C.华枝睾吸虫D.水螅3.蛔虫具有很多与寄生生活相适应的特点，下列叙述中错误的是()A.生殖器官发达，生殖能力强B.运动器官发达，运动能力强C.消化管结构简单D.身体表面包裹着一层角质层4.如图中各重合部分表示相应动物的共同特征，对应正确的是()A.①鳞片B.②脊柱C.③尾鳍D.④鳃5.下图为某人左脚的踝关节射线透视图像，①②表示踝关节内的结构。下列说法错误的是()A.①是关节头，②是关节窝B.①②表面覆盖着关节软骨C.关节腔内有滑液，使关节灵活D.踝关节在运动中起枢纽(支点)作用6.河蚌身体内能分泌珍珠质形成珍珠的结构是()A.外骨骼B.贝壳C.外套膜D.足7.中华文化博大精深，许多成语也蕴含了丰富的生物学知识，下列能体现后天学习行为的是()A.飞蛾扑火B.金鸡报晓C.作茧自缚D.老马识途8.下列是小明观察活鲫鱼过程中的记录，其中错误的是()A.口与鳃盖交替张合B.水从鳃盖后缘流入，口流出C.鳃丝鲜红，既多又细D.体表黏滑，覆盖鳞片9.某同学用长木板(①②)、橡皮筋(③④)和螺丝钉(⑤)分别代表骨、肌肉和关节，制作了肌肉牵拉骨运动的模型，如图所示。下列叙述正确的是()A.④两端的肌腱要绕过⑤分别连在①和②B.若⑤表示肘关节，虚线表示④收缩，则完成伸肘C.①和②在结构层次上都属于组织D.在运动中，③和④相当于杠杆，⑤相当于支点10.水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪组是真正的鱼()①娃娃鱼②鲍鱼③金鱼④章鱼⑤鲈鱼⑥鲨鱼⑦鲸鱼⑧海马A.②④⑤⑦B.①②⑤⑧C.③⑤⑥⑧D.③④⑥⑦11.如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是()A.图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿B.兔和狼都有门齿和臼齿C.图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力12.2021年2月，新版《国家重点保护野生动物名录》颁布，下列四种都是此次新增或提升保护级别的动物，其中属于爬行动物的是()13.央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是()A.鳖B.鹰C.仙鹤D.大雁14.右图是某同学建立的生物分类图，其中①-④各代表一种生物，下列哪组生物不符合该图分类()A.①大肠杆菌②红豆杉③葫芦藓④海带B.①家鸽②水杉③桃④水绵C.①酵母菌②油松③卷柏④石花菜D.①珊瑚虫②苏铁③墙藓④衣藻我国是世界蚕业的发源地，已有近五千年的悠久历史。请结合下面家蚕发育的过程图，完成下面小题。15.家蚕的发育方式属于()A.直接发育B.不完全变态发育C.完全变态发育D.体内发育16.家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上，其吐丝的行为属于()A.先天性行为B.学习行为C.觅食行为D.育雏行为17.鲸是生活在海洋中的哺乳动物。其前肢和尾变成了鳍，后肢完全退化，适应海洋生活。在下列特征中，最能说明鲸属于哺乳动物的是()A.食物主要为小型集群性鱼类和乌贼B.体温总是保持在36℃左右C.通常每胎产一仔，以乳汁哺育幼鲸D.心率一般为9~10次/分18.利用微生物可生产多种美味的食品。下列微生物与其所生产的食品对应关系错误的组是()A.霉菌——制酱B.酵母菌——酿酒C.醋酸菌——制泡菜D.乳酸菌——制酸奶19.在田间施放某种性外激素可以干扰害虫的繁殖，关于这种防治措施的叙述，错误的是()A.利用了生物之间的通讯B.可以减少对环境的污染C.消灭所有害虫D.减少了农药的使用量20.根据表数据分析，哺乳动物和鸟生物多样性受到威胁的最主要原因是原因A.偷猎B.栖息地丧失C.外来物种入侵D.其他原因数量减少百分比哺乳动物23%40%16%21%鸟类18%59%12%11%A.偷猎B.栖息地丧失C.外来物种入侵D.其他原因第Ⅱ卷非选择题二、非选择题(除注明外，每空1分，共30分)21.(5分)海洋覆盖了地球表面的71%，栖息着20多万种生物。以下为海洋中部分动物图。(1)海洋生物多种多样，图中属于脊椎动物的有(填字母)。(2)B和C均以D为食，B和C的关系是，从生态系统的组成成分来看，它们都属于生物部分中的。(3)人与自然和谐共生必须保护生物的多样性。保护生物多样性的根本措施是。(4)E主要以水母为食，经常误食同样半透明的塑料废品，为保护E，你能做的是:。22.(6分)“爱媛38号”杂柑是由南香柑与西子香杂交培育而成的，因其皮薄，无子，水分足，口感像果冻，被称为“果冻橙”。下图是“爱媛38号”的培育过程，请据图回答有关问题：(1)若西子香的果实是橙色的，南香柑的果实是黄色的，经过①过程后，结出的果实颜色是。(2)过程③的关键是使与砧木的紧密结合，该过程(填“需要”或“不需要”)经过两性生殖细胞的结合。(3)过程③与过程①②相比，其生殖方式的优势是。(合理即可)(4)研究人员以榏柑和温州蜜柑作砧木嫁接“爱媛38号”，研究不同砧木对果实品质的影响，结果如下表所示。为了获得营养价值更高的果实，你建议果农选用。砧木单果重(g)可食率(%)100mL维生素C(mg)可溶性固形物(%)椪柑201.6286.9028.1314.97温州蜜柑209.0987.5922.1211.1023.(6分)河南的嵩山是中华文明的重要发源地，也是中国名胜风景区，为五岳中的中岳。生物研学小组在暑假进入嵩山风景区，对部分动植物种类进行了调查。资料一：嵩山四季分明，气候温和，光能、热量较为充足，植物种类繁多。嵩山共有蕨类植物21科、36属、70种;裸子植物5科、9属、10种;被子植物121科、598属、1460种。很多植物具有观赏价值，如杜鹃、海棠、黄栌、山梅花、珍珠梅、紫丁香等。资料二：根据调查的五种动物绘制的分类图。(1)资料一中的数据体现了生物多样性内涵中的的多样性。在资料中出现的分类等级中，亲缘关系最密切的。(2)生物学家在对植物进行分类时，主要观察和比较的是植物的特征。研学小组将资料一中的观赏植物归类到被子植物中，他们判断的主要依据是(填写被子植物的主要特征)。(3)资料二的A处应填写，D处应填写。24.(6分)下图分别为大肠杆菌噬菌体、酵母菌和大肠杆菌的结构示意图，据图回答：(1)大肠杆菌噬菌体属于病毒，它没有，不能独立生活，只能在大肠杆菌细胞内。(2)培养酵母菌和大肠杆菌时需向培养液中添加有机物，是因为它们没有，不能自己制造有机物；控制有机物进入细胞的结构是(填序号)。(3)三种生物形态结构不同，但都有控制发育与遗传的遗传物质，其中酵母菌的遗传物质主要位于(填序号)中。(4)微生物与人类的生产、生活密切相关，目前已应用于多个领域。胰岛素的生产与上述哪种微生物有关?。25.(7分)生活中处处有学问，只要你细心观察，勤于思考，就会发现大自然的奇妙。某校开展“身边的生物学”展示会，同学们在分享生物知识的过程中感受快乐。请根据同学们的汇报回答下列问题：(1)A同学汇报了她用显微镜观察草履虫的过程，她发现视野中有草履虫按照图一中箭头所示方向游动，这时应把载玻片向方向移动才能一直看见它。(2)B同学汇报了他用黄豆制作豆芽的过程，为了探究黄豆种子的萌发条件，他设置了多组实验装置(如图二)，该实验探究中的变量分别是和。(3)C同学汇报了自己制作酸奶的过程，探究过程如下图所示。请据图回答下列问题：该同学的探究过程中设置A组的实验目的是，你认为他想探究的问题是?D同学汇报了自己酿酒的过程，在处理过程中放入酒曲粉末相当于“细菌、真菌培养”过程中的步骤，为了延长米酒的保存时间，可以选择冷藏，其原理是.2024-2025学年度上期八年级学业水平测试生物试题一、单选题。(每小题1分，共20分)1-5CBBBA6-10CDBAC11-15CBABC16-20ACCCB二、非选择题(除注明外，每空1分，共30分)21.(5分)(1)BCDE(