2025年浙教新版六年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版六年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图是用细金属棒制作的正方体模型，每支金属棒长10cm，售价0.05元，制作一个棱长为10cm的正方体模型，需要（）元．A.5元B.6元C.4元D.12元2、98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（）进行简便运算的．A.分配律B.交换律C.结合律3、汽车重约（）A.3克B.3千克C.3吨4、小明身高大约是132（）A.毫米B.厘米C.分米D.米5、甲乙两根绳子一样长，甲绳剪掉，乙绳剪掉米，则剩下的部分（）A.甲绳长B.乙绳长C.一样长D.无法比较评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、甲数是40，比乙数少10，甲数是乙数的____%，乙数比甲数多____%．7、在等腰三角形中，当底角是25°的时候，那么它的顶角是____度，按角来分它属于____三角形；一个三角形，它的顶角是底角的2倍，按角来分类它属于____三角形．8、正方体的棱长扩大2倍，那么它的体积就扩大8倍．____．（判断对错）9、如图中有____个三角形．

10、某工厂10月份制造拖拉机550台，比原计划超额完成了50台，超额了____%．11、量出∠1和∠2的度数．

∠1=____∠2=____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、197×7的积，大于1400____（判断对错）13、分数四则混合运算的运算顺序和小数四则混合运算的运算顺序相同．____（判断对错）14、小安满12岁时，只过了3个生日，他的生日在第一季度．____．15、7040000可读作七百万零四万．____．16、车轮的直径一定，所行路程和车轮转数成反比例．____（判断对错）17、一个大于0的自然数乘分数，积一定会小于这个自然数．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共2分)18、解方程．

。2x-5.2=2.84.3x-1.8x=97.513（x+5）=1692x-20=42x+2.8×2=10.4x+2.4x=5.1x-0.36x=163（x+2.1）=10.542x+25x=1344x-3×9=295（x+1.5）=17.5（x-3）÷2=7.52.5x=143.8+x=6.3x-7.9=2.6评卷人得分五、作图题(共1题，共9分)19、画出下面三角形底边上的高。

评卷人得分六、操作题(共4题，共12分)20、（1）根据给出的对称轴画出图A的另一半。

（2）把图B向右平移5个格；再向上平移2格．

（3）把图C绕点O按顺时针方向旋转90°．

（4）把图D按3：1的比放大．

21、画一个直径为3厘米的圆．22、请分别画出图形B；C

（1）小旗A绕点O按顺时针方向旋转90°后得到图形B．

（2）小旗A按2：1扩大后是图形C．

23、画一个周长是18.84厘米的圆，同时在这个圆里画一个圆心角是60度的扇形．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】首先根据单价×数量=总价，求出一根金属棒多少元，正方体的12条棱的长度都相等，正方体的棱长总和=棱长×12，然后用一根的价钱乘12即可．据此列式解答．【解析】【解答】解：10×0.05×12

=0.5×12

=6（元）

答：需要6元．

故选：B．2、A【分析】【分析】乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，98×101=98×（100+1）=98×100+98×1=9898，符合乘法分配律．【解析】【解答】解：98×101

=98×（100+1）；

=98×100+98×1；

=9898；

符合乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c；

故选：A．3、C【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量汽车重用“吨”做单位．【解析】【解答】解：汽车重约3吨；

故选：C．4、B【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量小明身高用“厘米”做单位．【解析】【解答】解：小明身高大约是132厘米；

故选：B．5、D【分析】【分析】由于不知道绳子具体长度；所以不能确定哪根剩下部分长．

如果两根绳子同长1米，则甲剪掉的长1×=米；即两根剪掉的同样长，则剩下部分同样长；

如果全长多于1米，则甲剪掉的多于米；即甲剪掉的部分长，则乙剩下部分长；

如果全长少于1米，则剪掉的少于米，即乙剪掉的部分长，则甲剩下部分长；【解析】【解答】解：由于不知道绳子具体长度；所以不能确定哪根剩下部分长．

故选：D．二、填空题(共6题，共12分)6、略

【分析】【分析】甲数比乙数少10；用甲数加上10求出乙数，再用甲数除以乙数，即可得出甲数是乙数的百分之几；

用两数差10除以甲数，即可得出乙数比甲数多百分之几．【解析】【解答】解：40+10=50

40÷50=80%

10÷40=25%

答：甲数是乙数的80%；乙数比甲数多25%．

故答案为：80，25．7、略

【分析】【分析】（1）因为等腰三角形的两个底角的度数相等；以及三角形的内角和是180°，从而可以求出这个三角形的顶角的度数，进而确定其类别；

（2）一个三角形，它的顶角是底角的2倍，依据三角形的内角和是180°，求出最大角的度数，进而确定其类别．【解析】【解答】解：（1）180°-25°×2=130°；

130°的角是钝角；

所以这个三角形是钝角三角形；

（2）设这个三角形的底角的度数为x；

则2x+2x=180°；

4x=180°；

x=45°；

2×45°=90°；

90°的角是直角；

所以这个三角形是直角三角形；

故答案为：130、钝角、直角．8、略

【分析】【分析】设原来正方体的棱长为a，则后来正方体的棱长为2a，根据“正方体的体积=棱长3”分别求出原来正方体的体积和后来正方体的体积，然后根据题意，进行解答．【解析】【解答】解：（2a）3：a3；

=8a3：a3；

=8：1；

故答案为：正确．9、略

【分析】【分析】此题中的三角形可先分成含顶点C的和不含顶点C的两大类．含顶点C的又可分成另外两顶点在线段AB上的和在线段BD上的两小类．分类图解如图：

所以原图有（3+2+1）+（3+2+1）+3=15（个）三角形．【解析】【解答】解：观察图形可知原图有。

（3+2+1）+（3+2+1）+3

=6+6+3

=15（个）．

故答案为：15．10、略

【分析】【分析】要求某工厂10月份超额了百分之几，也就是求超额完成了的台数占原计划的百分之几，据此先求出原计划完成了的台数，再用超额完成了的台数除以原计划的台数得解．【解析】【解答】解：50÷（550-50）

=50÷500

=10%．

答：超额了10%．

故答案为：10．11、略

【分析】【分析】用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数．【解析】【解答】解：

故答案为：120°，60°．三、判断题(共6题，共12分)12、×【分析】【分析】根据整数乘法的计算法则，求出199乘7的积，然后与1400进行比较即可．【解析】【解答】解：199×7=1393；

1393＜1400．

所以197×7的积；大于1400说法错误．

故答案为：×．13、√【分析】【分析】分数四则混合运算的运算顺序和小数、整数四则混合运算的运算顺序都是相同的，即如果算式中有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；如果算式中没有括号，只有第一级运算或第二级运算，要按照从左往右的顺序依次计算；如果算式中没有括号，既有第一级运算，又有第二级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算．【解析】【解答】解：分数四则混合运算的运算顺序和小数四则混合运算的运算顺序都与整数四则混合运算的运算顺序是相同的．

故答案为：√．14、√【分析】【分析】12岁一般人要过12个生日，小明只过了3个生日，说明他是4年才过一次生日；因为公历年份是4年一闰，百年不闰，400年才闰，所以只有闰年2月29日出生的人才每4年过一次生日，2月是在第一季度，据此解答即可．【解析】【解答】解：小明今年12岁；他只过了3个生日，他的生日是2月29日，在第一季度；

故答案为：√．15、×【分析】【分析】这是一个七位数，最高位百万位上是7，万位上是4，其余各位上都是0，读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零．【解析】【解答】解：7040000读作七百零四万；

故答案为：×．16、×【分析】【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．【解析】【解答】解：因为车轮所行路程：转数=车轮的周长=车轮的直径×π（一定）；是对应的比值一定；

所以车轮所行路程和转数成正比例关系；

故答案为：×．17、×【分析】【分析】一个自然数（0除外）乘分数，辨识积与这个自然数的大小关系，得分三种情况：分数＞1，积＞这个自然数；分数=1，积=这个自然数；分数＜1，积＜这个自然数；据此判断得解．【解析】【解答】解：一个自然数（0除外）乘分数；积可能小于；大于或等于这个自然数；

故答案为：×．四、解答题(共1题，共2分)18、略

【分析】【分析】根据等式的性质：等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；等式的两边同时除以或乘以一个不为0的数，等式仍然成立，即可进行解方程．【解析】【解答】解：2x-5.2=2.8；

2x-5.2+5.2=2.8+5.2；

2x=8；

2x÷2=8÷2；

x=4；

4.3x-1.8x=97.5；

2.5x=97.5；

2.5x÷2.5=97.5÷2.5；

x=39；

13（x+5）=169；

13x+65=169；

13x+65-65=169-65；

13x=104；

13x÷13=104÷13；

x=8；

2x-20=4；

2x-20+20=4+20；

2x=24；

2x÷2=24÷2；

x=12；

2x+2.8×2=10.4

2x+5.6=10.4；

2x+5.6-5.6=10.4-5.6；

2x=4.8；

2x÷2=4.8÷2；

x=2.4；

x+2.4x=5.1；

3.4x=5.1；

3.4x÷3.4=5.1÷3.4；

x=1.5；

X-0.36x=16；

0.64x=16；

0.64x÷0.64=16÷0.64；

x=25；

3（x+2.1）=10.5；

3x+6.3=10.5；

3x+6.3-6.3=10.5-6.3；

3x=4.2；

3x÷3=4.2÷3；

x=1.4；

42x+25x=134；

67x=134；

67x÷67=134÷67；

x=2；

4x-3×9=29；

4x-27=29；

4x-27+27=29+27；

4x=56；

4x÷4=56÷4；

x=14；

5（x+1.5）=17.5

5x+7.5=17.5；

5x+7.5-7.5=17.5-7.5；

5x=10；

5x÷5=10÷5；

x=2；

（x-3）÷2=7.5；

（x-3）÷2×2=7.5×2；

x-3=15；

x-3+3=15+3；

x=18；

2.5x=14；

2.5x÷2.5=14÷2.5；

x=5.6；

3.8+x=6.3；

3.8+x-3.8=6.3-3.8；

x=2.5；

x-7.9=2.6．

x-7.9+7.9=2.6+7.9；

x=10.5．五、作图题(共1题，共9分)19、略

【分析】【分析】根据图可知，要作三角形的高，可先找到三角形的底以及与底对应的顶点，然后再过顶点向底边作垂线即可得到答案；画法如下：使直角三角尺的一条直角边与三角形的底平行或重合，沿着底边左右移动直角三角尺使三角形的顶点与直角三角尺的另一条直角边重合，沿着这条直角边画线，这条过三角形的顶点和底边的线段就是三角形的高．【解析】【解答】解：画高如下：

六、操作题(共4题，共12分)20、解：根据题干分析可得：

【分析】

（1）根据轴对称图形的性质；找出图A中已知图形部分的关键点，再找出这些关键点关于对称轴的对称点，顺次连接即可；

（2）根据平移的特征；把图形B的各顶点分别向右平移5格，再向上平移2格后，再把平移后的点依次连接起来即可；

（3）先弄清旋转方向和旋转角度；就能画出旋转后的图形；

（4）原平行四边形的底是2；高是1，按3：1放大，底是6，高是2，由此作图即可．

此题考查了利用轴对称、平移、旋转和放大与缩小进行图形转换的灵活应用．【解析】解：根据题干分析可得：

21、解：3÷2=1.5（厘米）

．【分析】

先根据同圆中“半径=直径÷2”求出半径；然后根据圆的画法，进行画圆即可．

步骤：（1）定半径；即圆规两脚间的距离：（2）定圆心．（3）旋转一周，画圆．