2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、某小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（）A.甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；B.乙在裸地、草地和灌木丛三个不同地点，早中晚各分别测量了一次，并认真记录；C.丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；D.丁为了更方便稳妥地测量，在灌木丛中把干湿计放在地上进行测量。2、【题文】我国是世界上使用农药和化肥最多的国家；作物中残留的农药最终进入人们的餐桌；大量工业废水未经处理直接排放，已造成50%以上的河流；湖泊严重污染，白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝；人的镉中毒、癌症村屡有报导。这些事例不能说明的是。

A有毒物质会随着食物链的积累；最终将危害人类的健康。

B．白鳍豚；江豚濒临灭绝是它们适应环境变化的能力太差造成的。

C．生态系统的自动调节能力是有限的。

D．生物和环境能互相影响3、呼吸系统的组成包括（）A.呼吸器官和肺B.呼吸器官和咽C.呼吸道和咽D.呼吸道和肺4、小明同学要探究“种子萌发的条件”，下图是他设计的对照实验装置。下列分析中不正确的是（）

A.1号种子与3号种子可以形成一组对照实验B.一般来说；2号种子能萌发。

C.2号种子与5号种子形成的对照实验所探究的问题是：温度会影响种子的萌发吗？

D.该实验设计中存在不足之处5、下列关于免疫与健康的叙述，正确的是A.骨髓移植后的病人，需要长期用药，以增强免疫能力B.侵入的抗原被清除后，产生相应抗体的能力随之丧失C.接种过某种流感疫苗的人不会再患流感D.即使是经常锻炼的人，也可能有过敏反应6、下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是()A.高粱和大豆B.猎豹和猕猴C.莲花和紫菜D.丹顶鹤和仙人掌7、【题文】某小孩将尿排在路旁后，引来了许多蚂蚁，这说明他可能患有（）A.地方性甲状腺肿B.低血糖症C.肥胖症D.糖尿病8、【题文】以下图中表示在一个食物链中消费者和生产者的比例；每个图的最下一层表示生产者，哪一个图表示这个食物链：草→粘虫→山雀→鹰。

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、有很大的谚语与生物世界某些现象有关，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是A.千里之堤，溃于蚁穴B.种瓜得瓜，种豆得豆C.螳螂捕蝉，黄雀在后D.大树底下好乘凉10、如图为大豆种子结构示意图，下列叙述错误的是（）A.①②③④合称胚，是新植株的幼体B.②最先突破种皮，发育成根C.④能够为种子萌发提供营养物质D.种子萌发只要有适当的外界条件11、一个小孩玩耍时；不小心受被玫瑰刺了一下，马上缩回来，下面关于该反射的分析正确的是（）

A.条件反射。

B.非条件反射。

C.由脊髓控制完成的。

D.由大脑控制完成的。

12、下列植物中；被誉为植物界“大熊猫”的是（）

A.银杉。

B.水杉。

C.珙桐。

D.桫椤。

13、下列行为习惯中，有助于减少患心血管疾病的是（）A.每天坚持跑步B.不抽烟，不酗酒C.只喜欢吃肉，不爱吃蔬菜水果D.容易激动，脾气暴躁14、下图表示了营养物质的消化吸收及利用；下列说法正确的是（）

A.图中的a过程主要是在小肠中进行的B.图中的b过程叫做吸收，主要发生在大肠内C.c过程为呼吸作用D.c过程主要是在细胞的叶绿体内进行的15、以下世界之最，位于亚洲的是（）A.世界上面积最大的岛屿B.世界上最长的山脉C.世界上最大最典型的弧形群岛D.世界上面积最大的季风气候区16、“探究光对鼠妇分布的影响”实验中；下列有关做法正确的是（）

A.实验中只设置一个变量。

B.实验中的变量是光照。

C.实验中的变量是温度。

D.实验所用的鼠妇数量应为1只。

17、【题文】人类活动对生态平衡的破坏主要包括A.植被的破坏B.食物链的破坏C.洪涝灾害D.建造沼气池评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、生物体能对____作出一定的反应．19、人体内的气体交换，是通过气体的____来完成的．人体内的气体交换包括____里的气体交换和____里的气体交换．20、昆虫在生长发育过程中，不能随着身体的生长而生长，出现____现象．21、如图是动物细胞分裂过程示意图；请根据图回答：

（1）由图示可以看出，在进行细胞分裂时，发生变化的结构顺序为【____】【____】【____】（填写标号）；

（2）在细胞分裂过程中，提供能量的是____中的____；

（3）细胞分裂的正确顺序是____．22、细胞中既含有无机物，也含有有机物．____．23、【题文】人体需要的主要营养物质中，既是人体的供能物质，又是人体的组成物质的有____、____、____。24、人类的传染病种类很多；按照传播途径的不同，可以分为四大类：呼吸道传染病；消化道传染病、血液传染病和体表传染病．请分析填空：

肺结核属于传染病中的____类传染病．在一家庭中，母亲是肺结核患者，儿子接种了卡介苗，女儿因故没有接种卡介苗．近期体检时发现，儿子肺部正常，女儿患了肺结核．这一家庭中：母亲是____；女儿是____；女儿发现结核病后是____；儿子接种卡介苗获得____25、连一连：。1上皮组织____a运动2根尖的分生区____b能力转换器3纤毛____c保护和分泌4线粒体____d运输有机物5筛管____e分裂产生新细胞评卷人得分四、判断题(共3题，共15分)26、细胞能够从周围的环境中吸收营养物质而持续生长．27、人体呼吸时，吸进的气体是氧气，呼出的气体是二氧化碳．28、用铅笔画细胞结构图时，要注意用阴影表示图中较暗的地方．（）评卷人得分五、解答题(共4题，共8分)29、如图为人体血液循环示意图；请分析回答问题：

（1）心脏四个腔中，壁最厚、收缩力最强的是[]____。在心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能防止血液倒流的____，这种结构保证了血液按一定方向流动。（2）动脉血由[4]射出，流经8、10到5的循环途径叫____循环；（3）图中A处进行着肺泡与血液之间的气体交换，结果血液由原先含氧较少的____血变成了含氧丰富的____血。（4）正常人吃饭后，血液由D流向C后，血液增多的成分有__________；某人患了胃炎，如果进行静脉输液治疗，药物最先到达心脏的[]（填序号）（5）某人不幸被重物压伤，失血过多，急需输血。经过化验，他的血型是B型，我们应最先考虑给他输血的血型是____型血。30、根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验及在显微镜下观察到的视野图像（箭头表示血流方向），回答下列问题：（1）为了保证小鱼能正常呼吸，观察前应用________（填“干”或“湿”）棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，尽量使小鱼少受伤害。（2）图中标号________（填序号）所示的血管是毛细血管，你判断的依据是______________________（3）做此实验时使用________（填“低”或“高”）倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。（4）根据图中血流方向判断血管③是________。（5）在小鱼尾鳍的血管中，血液主要是在________的驱动下流动的。31、观察下图：图l中的A和B两图中间的线段你认为一样长吗？用直尺量一量；结果是______．图2中你感觉A；B两图中间的圆一样大吗？量一量，结果是______．做完这两个观察实验，你有什么体会？______．

32、请根据“小羊多莉的身世”图；回答下列问题：

（1）发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自于羊妈妈______（填字母）．细胞的其他部分来自于羊妈妈______（填字母）；卵细胞在羊妈妈C的子宫中发育生出来的小羊多莉几乎跟羊妈妈______（填字母）一模一样．

（2）通过这个实验；我们知道，细胞中的遗传物质在______内．

评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)33、(11分)观察下边的显微镜示意图，回答下列问题（括号内填写标号，横线上填写文字）：（1）取镜时：一手握[]，一手托[]。（2）若观察时发现视野中图像不是很清晰，应该调节[]。（3）当调节粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着[]____，以防止压破标本。（4）光线较弱时，可选用⑥的。（5）如果目镜上标有10×，物镜上标有10×，则显微镜观察到的物体被放大倍。（6）若显微镜视野中观察到的细胞质流动的方向为顺时针方向则细胞质的实际流动方向是方向。（如下图），参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】试题分析：甲把干湿计放在小水洼边测量空气湿度，水洼边的空气湿度受水的影响大，不能体现植物对空气湿度的影响；乙在不同地点，不同时间，说明测量的先决条件合格，而且又是早、中、晚三次，可以减少实验误差，结果可信；丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度，用同一个干湿计来测量时间不同，早中晚的湿度当然不一样啦；丁不能把干湿计放在地上进行测量，应放在树杈上，地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响，因此选项B正确，故选B。考点：本题考查的是生物对环境的影响。【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】

试题分析:人的镉中毒；癌症村屡有报导这些事实足以说明：A有毒物质会随着食物链的积累；最终将危害人类的健康；已造成50%以上的河流、湖泊严重污染，这些事实足以说明：C．生态系统的自动调节能力是有限的；已造成50%以上的河流、湖泊严重污染，白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝；人的镉中毒、癌症村屡有报导，这些事实足以说明：D．生物和环境能互相影响B．白鳍豚、江豚濒临灭绝不是它们适应环境变化的能力太差造成的而是由于河流、湖泊严重污染造成的。

考点：生物和环境的关系；生态系统的组成；【解析】【答案】B3、D【分析】解：组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．

故选：D

组成呼吸系统的器官有：鼻腔；咽、喉、气管、支气管、肺；其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所．

此题考查了呼吸系统的组成：呼吸道、肺．识记时注意图文结合，效果很好．【解析】D4、A【分析】【分析】本题为探究种子萌发的外界条件的对照实验。掌握对照实验单一变量原则是解答的关键。【解答】A.对照实验只有一个变量，1号种子与3号种子不可以形成一组对照实验，3号种子浸泡的水中缺少空气，1号种子缺少水分，变量不唯一，故A符合题意；B.种子萌发的外界条件为适宜的温度、适量的水分、充足的氧气。2号种子满足种子萌发的外界条件，一般来说，2号种子能萌发，故B不符合题意；C.2号种子与5号种子除了温度不同外，其它条件相同，2号和5号形成的对照实验所探究的问题是：温度会影响种子的萌发吗？故C不符合题意；D.该实验设计中存在不足之处，实验所用种子的数量太少，实验结果容易出现偶然性，故D不符合题意。故选A。

【解析】A5、D【分析】【分析】本题考查人体免疫的功能，药物的安全使用，解题的关键是理解人体免疫的功能，药物使用的原则，健康的生活方式。【解答】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。A.骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反应；应设法降低其免疫系统的功能，故A不符合题意；

B.抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当抗原清除后；抗体仍存留在人体内，还将保持产生抗体的能力，故B不符合题意；

C.给人注射的流感疫苗是抗原，淋巴细胞接受抗原刺激后，会产生相应的抗体，这种抗体只对特定的流感病毒起作用．如果流感病毒发生了变异，或者其他类型的流感病毒（流感病毒有60多种）存在时，这种抗体就不能消灭侵入人体的流感病毒，人就会患上流感．此外，注射流感病毒疫苗产生的抗体，存留时间也比较短．流感病毒破坏人的呼吸系统，不会危害人的免疫系统，故C不符合题意；D.药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥；经常参加体育锻炼的人，也可能有过敏反应，故D符合题意。

故选D。【解析】D6、B【分析】【解析】试题分析：生态系统是指在一定的地域内生物与环境构成的统一的整体．生物总是与环境相适应的．能否生活在同一生态系统中，关键是看动物的生活习性和生活环境。A、大豆和高粱等都属于被子植物，用种子繁殖后代，并且都是农作物，都适于生活在干旱的陆地上，都能生活在农田生态系统中．符合题意．B、猎豹善于奔跑，适合生活在辽阔的草原生态系统中．猕猴主要在树上营攀援生活，适合生活在森林生态系统中．不符合题意．C、莲花是淡水植物，生活在淡水生态系统中，紫菜属于海洋植物，生活在海洋生态系统中，不符合题意．D、丹顶鹤生活在湿地生态系统中，仙人掌生活在荒漠生态系统中，不符合题意．是，生物圈中的生态系统多种多样，生态系统的常见类型，分析选项中各生物生活的环境，即可解答本题．考点：本题考查的是生态系统中的生物．【解析】【答案】B7、D【分析】【解析】尿液引来蚂蚁，说明尿液中含有糖分，而正常人的尿液中不含糖，由此判断这个小孩可能患有糖尿病。【解析】【答案】D8、C【分析】【解析】

试题分析：在食物链中；每一种生物都占有一个营养级，营养级别越高，生物的数量越少，它们之间的数量关系呈现金字塔形，A图属于倒金字塔形，故A错；B图不呈金字塔形，故B错；C图呈金字塔形，并且有四个营养级，故C正确；D图虽然呈金字塔形，但是只有三个营养级，故D错。

考点：本题考查生态系统的功能，意在考查考生对相关知识的识记能力、理解能力以及分析问题和解决问题的能力。【解析】【答案】C二、多选题(共9题，共18分)9、AD【分析】试题分析：A.千里之堤，毁于蚁穴，是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，故符合题意；B.种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲子代之间的相似性，属于遗传现象，故不符合题意；C.螳螂捕蝉，黄雀在后，螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂，体现了生物之间的捕食关系，故不符合题意；D.大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故符合题意。考点：本题考查的是生物对环境的影响。【解析】【答案】AD10、CD【分析】试题分析：A、①胚轴、②胚根、③子叶、④胚芽合称胚，是植物的幼体，A正确；B、②胚根最先突破种皮，发育成根，B正确；C、③子叶能够为种子萌发提供营养物质，C错误；D、种子萌发需要同时具有适当的外界条件和自身条件，D错误；故选CD。考点：本题考查的是种子的结构和成分。【解析】【答案】CD11、BC【分析】

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的；神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．

非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．如膝跳反射、排尿反射等．

不小心手碰到玫瑰的刺；马上缩回来．这种反射活动是人与生俱来；不学而能的，因此属于非条件反射．该反射的神经中枢在脊髓．反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．因此不小心手碰到玫瑰的刺，马上缩回来．关于该反射的分析正确的是由脊髓控制完成的、非条件反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．如画饼充饥、谈虎色变．

故选B；C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别；解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入．

12、ABC【分析】

A；B、银杉；是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物．银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株；水杉是20世纪40年代，由我国科学家发现的一种从古代植物下来的“活化石”．水杉的发现轰动一时，风靡全世界．它与动物中的大熊猫一样，在植物中，它是只有中国才有生长的古代的孑遗植物，所以人们称它为“中国的国宝”、“植物界的熊猫”．符合题意；

C；珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科；国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．珙桐树堪称“植物界的活化石”，“植物界的大熊猫”、“和平使者”，为国家一级保护植物．珙桐树最初由法国的神父戴维斯于1869年在四川穆坪发现，并采种移植到法国．在以后的近一个多世纪里，全世界广泛引种，大量栽植，成为世界十大观赏植物之一．符合题意．

D；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物；极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科．故该选项不符合题意；

故选：A；B、C

【解析】【答案】解答时可以从各植物的特点；意义、分布以及称号等方面来切入．

13、AB【分析】解：心血管疾病指的是动脉硬化；高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等；这些疾病很难治愈，心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，影响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．如饮食习惯，如果食用过多的高脂肪、高蛋白、高糖类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压等，新鲜水果和蔬菜中含膳食纤维，膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，另外还要坚持锻炼身体、不抽烟，不酗酒等都可减少患心血管疾病．

故选：AB

影响心血管疾病的因素；除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．

解答此题的关键是掌握心血管疾病的影响因素及其预防．【解析】【答案】AB14、AC【分析】解：A；食物中的糖类、蛋白质和脂肪主要在小肠中进行的；A正确；

B；营养物质的吸收主要是在小肠中进行的；B错误；

C；葡萄糖通过细胞的呼吸作用把能量释放出来；C正确；

D；呼吸作用发生的细胞的线粒体；D错误．

故选：AC

食物中的维生素；水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题．人体消化和吸收的最主要的场所是小肠．【解析】AC15、CD【分析】本题考查亚洲之最的知识点。世界上面积最大的岛屿是格陵兰岛，它位于北美洲；世界上最长的山脉是安第斯山脉，它位于南美洲；世界上最大最典型的弧形群岛在亚洲大陆东侧和东南侧；亚洲季风气候最典型，也是世界上面积最大的季风气候区。故选CD。【解析】CD16、AB【分析】

“探究光对鼠妇分布的影响”应设置明亮和黑暗两种不同的环境；其余条件对照组和实验组完全相同，即对照组和实验组只存在一个变量，这个变量就是光照．A；B两项符合题意，C、D两项不符合题意．

故选A；B．

【解析】【答案】从实验的目的和对照实验的原则进行分析．

17、AB【分析】【解析】洪涝灾害属于自然灾害，不是人类活动对生态平衡的破坏，建造沼气池这是改善环境的一措施。【解析】【答案】AB三、填空题(共8题，共16分)18、外界的各种刺激【分析】【解答】解：生物都具有应激性；即对外界的各种刺激作出一定的反应．如：含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，体现了生物能对外界刺激作出反应．

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．19、略

【分析】

呼吸的全过程包括：肺的通气；是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程．因此，人体内的气体交换包括肺泡与血液之间（肺泡内的气体交换）；血液和组织之间的气体交换（组织里的气体交换）．都是通过气体扩散实现的．

故答案为：气体的扩散；肺泡；组织．

【解析】【答案】此题考查的知识点是人体内的气体交换过程；解答时可以从呼吸的全过程和顺序方面来切入．

20、略

【分析】

昆虫体表具有坚硬的外骨骼；其主要作用是保护和支持内部的柔软器官；防止体内水分的蒸发散失．这是适应陆地生活的特点之一．外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮．

故答案为：蜕皮．

【解析】【答案】此题考查的是蜕皮现象．可以从外骨骼的作用；特点、蜕皮的原因方面来切入．

21、略

【分析】

图示中①②③分别是：细胞膜；细胞核、细胞质．

（1）细胞分裂时各结构的变化顺序是细胞核；细胞质、细胞膜（细胞壁）．

（2）细胞分裂是细胞的生命活动；是需要消耗能量的，其能量来源于细胞质中线粒体的呼吸作用．

（3）动物细胞分裂的顺序是：分裂时细胞核先分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．即图示中的B→A→C．

故答案为：（1）2；3；1

（2）细胞质；线粒体。

（3）BAC

【解析】【答案】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．动物细胞分裂时细胞核先分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，细胞膜内陷将原细胞缢裂为两个．

22、略

【分析】

细胞中六大主要物质中无机物：水；无机盐．有机物：蛋白质、糖类（单糖、多糖）、脂质（磷脂、固醇、脂肪）、核酸（DNA、RNA）另外营养物质中维生素也是有机物．

故答案为：√

【解析】【答案】本题考查细胞中的物质；细胞中既含有无机物，也含有有机物．

23、略

【分析】【解析】

试题分析：食物中有六大类营养物质；即糖类；蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素。其中糖类、蛋白质、脂肪既能参与细胞的构成，又能为人体提供能量，维生素、水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。

考点：此题考查人体的主要营养物质，意在考查学生对营养物质的作用的理解能力。【解析】【答案】蛋白质糖类脂肪24、呼吸道传染源易感人群传染源特异性免疫【分析】【解答】传染病流行的三个基本环节是：传染源；传播途径和易感人群。

传染源：能够散播病原体的人或动物。

传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径；如空气传播；饮食传播、生物媒介传播等。

易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病；传染源主要是散播菌的肺结核患者，通过呼吸道传播．因此其病原体是细菌。

母亲已经患病；能够散播病原体，属于传染源．女儿患病前体内没有抵抗此结核杆菌的抗体，属于易感人群，患病后属于传染源。

疫苗是用减毒的；灭活的病原体制成的生物制品；注射疫苗后，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，卡介苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对结核杆菌起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用．这种免疫属特异性免疫。

故答案为：呼吸道；传染源、易感人群、传染源、特异性免疫。

【分析】传染病包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群．传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止．我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的．因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。25、ceabd【分析】【解答】解：1上皮组织与保护和分泌功能．

2分生组织具有很强的分裂能力；不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区；

3纤毛有运动功能；

4线粒体是呼吸作用的场所；

5筛管能运输有机物．

故答案为：

【分析】动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等．各具有不同的功能，据此答题．四、判断题(共3题，共15分)26、×【分析】【解答】解：测量不同边长的正方体的表面积；体积及二者之比；根据数据可以得出结论：当正方体体积逐渐变大时，表面积与体积之比逐渐变小．如图所示：

与此相似；当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小．因此生物体细胞与外界进行物质交换的表面积与体积的数值之比，是随着体积的增大而减少．

故答案为：错误．

【分析】当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小．随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大．27、×【分析】【解答】解：人体呼吸时；吸进的气体中有氧气；二氧化碳等，呼出的气体中有氧气、二氧化碳等；而不是吸进的气体是氧气，呼出的气体是二氧化碳．所以题干的说法不正确．

故答案为：错误。

【分析】人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：。气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.928、×【分析】【解答】绘细胞图一般还是选用3H的铅笔较好．图中较暗的地方用较密的细点来表示；不能用阴影表示．

故答案为：×．

【分析】生物图的画法和要注意的事项有：

（1）图的大小要适当；一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方．

（2）一般用3H的削尖的铅笔．

（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示．不能涂阴影表示暗处．

（4）字尽量标注在右侧；用尺引水平的指示线，然后注字．

（5）在图的下方写上所画图形的名称．五、解答题(共4题，共8分)29、（1）4左心室瓣膜（2）体（3）静脉动脉（4）营养物质和二氧化碳5（5）B​【分析】【分析】本题考查的是心脏的结构和功能、血液循环的途径和血型与输血的原则等内容，掌握心脏四腔的特点，体循环、肺循环的途径及输血的原则是解答本题的关键。【解答】据图，1为肺动脉，2为肺静脉，3为左心房，4为左心室，5为右心房，6为右心室，7瓣膜，8为主动脉，9为组织处的毛细血管，10为上下腔静脉。（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。心室是把血液从心脏压到全身各处，而心房只是把血液压到心室，所以心室壁比心房壁厚。左心室是体循环的开始，流经的路线比较长，右心室是肺循环的开始，流经的路线比较短，所以左心室壁比右心室厚。心脏是由肌肉细胞构成，肌肉具有收缩的功能，心脏壁越厚，收缩力越强。因此，心脏的四个腔中，壁最厚、收缩力最强的是【4】左心室。心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能防止血液倒流的瓣膜，这种结构保证了血液只能由心房流向心室，心室流向动脉，而不至于倒流。（2）体循环的途径为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。可见体循环的起点是左心室，终点是右心房。因此，动脉血由【4】左心室射出，流经【8】主动脉、【10】下腔静脉到【5】右心房的循环途径叫体循环。（3）肺循环的途径为：右心室→肺动脉→肺泡周围毛细血管→肺静脉→左心房。血液流经肺部毛细血管时，肺泡和毛细血管中的血液进行了气体交换，二氧化碳由血液进入到肺泡中，氧气从肺泡进入毛细血管里的血液中，这样，原来含氧气较少的静脉血变成了含氧气较多的动脉血。（4）小肠是消化和吸收的主要器官，故血液流经小肠时血液中的营养物质会增加。同时血液流经小肠时，血液中氧气进入血液，小肠细胞产生的二氧化碳进入血液，故正常人吃饭后，血液由D流向C后，血液增多的成分有营养物质和二氧化碳。如果进行静脉输液治疗，药物经血液循环流经的途径是：上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→全身各级动脉→患处，因此，某人患了胃炎，如果进行静脉输液治疗，药物最先到达心脏的【5】右心房。（5）输血时若血型不合，会使输入的红细胞发生凝集，引起血管阻塞和血管内大量溶血，造成严重后果。所以输血应以输入同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此，某人不幸被重物压伤，失血过多，急需输血。经过化验，他的血型是B型，我们应该给他输血的血型是B型。【解析】（1）4左心室瓣膜（2）体（3）静脉动脉（4）营养物质和二氧化碳5（5）B​30、（1）湿

（2）②红细胞单行通过

（3）低

（4）静脉

（5）心脏【分析】【分析】本题主要考查观察小鱼尾鳍内血液流动试验。解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤和血管以及心脏的特点。【解答】(1)观察小鱼尾鳍内血液的流动实验材料的处理中，用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，以保证小鱼能正常呼吸。故为了保证小鱼能正常呼吸，观察前应用湿棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，尽量使小鱼少受伤害。

(2)（4）判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快，图中①是动脉血管；由分支汇集而成的血管是小静脉，