2025年粤教新版七年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、“天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。”下列无法从该材料中得到的信息是（）A.奴隶的社会地位低下B.奴隶像牲口一样随意被杀害C.殉葬制度盛行D.奴隶社会经济十分繁荣2、如图所示工程代表了我国两千多年前水利工程的先进水平。这一工程是A.都江堰B.灵渠C.大运河D.赵州桥3、两宋之交的文学作品反映出的时代最强音是A.歌颂祖国壮美的河山B.对祖国统一的渴望C.对人民痛苦生活的同情D.揭露统治者的腐朽4、唐朝由盛转衰的转折点是（）A.藩镇割据B.黄巢起义C.安史之乱D.开元盛世5、下列人物中，对中国古代四大发明做出重大贡献的是（）A.张衡、毕昇B.蔡伦、华佗C.蔡伦、毕昇D.张衡、华佗6、宋代的海外贸易超过前代，广州与泉州是闻名世界的大商港，中外海上贸易频繁。假如阿拉伯的商船入广州港，应向当地哪一机构申报通商事宜？（）A.市舶司B.宣政院C.江浙行省D.澎湖巡检司7、《中国古代政治制度》专题学习结束后，几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是（）A.B.C.D.8、“尊王攘夷”一词出现于《春秋•公羊传》，大意是齐桓公会过问和制止那些侵犯周王室权威的事，而他也借着周天子的影响号令诸侯。齐桓公提出这个号召的目的是（）A.扩充疆界B.维护周天子C.争夺中原霸主D.控制少数民族评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、【题文】元朝的统一促进了民族关系的发展；形成了一个新的民族——回族。()

改正；10、【题文】安徽人物榜记录天下安徽人；根据信息填写安徽名人。

（1）道家学派的创始人，主张“无为而治”的春秋思想家____。

（2）清初小说家，讽刺小说的开山鼻祖____。

（3）为国共两党合作作出贡献的“和平将军”____。11、公元前______年，齐桓公在______举行诸侯会盟，周天子正式承认了______在中原的霸主地位，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。12、科举制最早出现的朝代——__________。13、世界上最早的纸币是____，出现于____地区____

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、李白的诗飘逸洒脱，充满想象力，因此，他享有“诗仙”的美称。

。A.正确B.错误15、爱国诗人屈原采用楚国方言，创造出一种新体诗歌-《诗经》。______（判断对错）16、中国土生土长的宗教是佛教。______（判断对错）17、大运河是隋文帝时期的功绩。（）18、东汉末年的官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。（）19、半坡人是使用磨制石器的时代。20、长平之战是我国古代的一次著名的战役。与这一战役有关的典故是纸上谈兵。______（判断对错）评卷人得分四、连线题(共2题，共10分)21、将下列诗人以及对应的风格连线。

李白诗圣直白如话、通俗易懂

杜甫诗魔豪迈奔放，清新飘逸

白居易诗仙气魄雄浑、沉郁悲怆22、连线题（4分）（1）唐太宗a.开设武举和殿试（2）武则天b.扩充国学规模（3）吴道子c.《步辇图》（4）阎立本d.《送子天王图》评卷人得分五、材料题(共4题，共16分)23、阅读材料；回答问题。

材料一：“寡人以眇眇之身；兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。”

--《史记》材料二：

材料三：汉初在沿用秦地方管理制度外；对于一些王公和战争功臣，分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。

材料四惜秦皇汉武；略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚

--毛泽东《沁园春•雪》（1）材料一这段话是谁说的？文中“六王”指谁？“天下大定”指的是什么？

（2）材料二中的两幅图片分别反映了哪两位统治者的什么统一措施？

（3）材料三反映了汉初社会的哪一问题？汉武帝采取了谁的什么措施来解决这个问题？

（4）材料四中的诗句将秦皇汉武并称的主要原因是______

A．都尊崇儒家文化B．他们都派人开通西域。

C．都采取措施巩固了统一D．都平定了诸侯王的叛乱24、春秋战国时期是一个割据混战的时期；也是我国一次历史大变革的重要时期。阅读下列材料，回答问题。

材料一：“管仲相桓公；霸诸侯，一匡天下。”

材料二：鼓励农民开垦田地；努力种田和织布的可免除徭役，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏管理。

（1）材料一中“管仲相桓公”发生在______时期；这一时期出现桓公“霸诸侯，一匡天下”的主要原因是______同一时期著名的诸侯霸主有______（请列举两例）。

（2）根据材料二说出；这是______时期发生的______（人名）变法。这次变法的内容还有：______。

（3）综合上述材料，你觉得这对我国在当代的国家生存和大国崛起中有何启示？25、阅读下列材料：“市舶之利最厚，若措置得当，所得动以百万计。”———宋高宗请回答：（1）宋高宗为什么说“市舶之利最厚”？宋朝对海外贸易采取什么政策？（2）宋朝管理海外贸易的机构叫什么？（3）北宋前期，四川地区出现的世界上最早的纸币是____，南宋时期，纸币发展成与____并行的货币。（4）通过学习宋朝的海外贸易政策，你对我们今天的社会主义建设有哪些建议？26、读图。

（1）图一；图二分别是哪一原始居民修建的何种类型的房屋？结合所学的地理知识谈谈为什么会有这种建筑风格不同？

（2）除了建筑的房屋不同，两种原始居民的生产和生活还有什么主要的不同点？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】分析题文的“天子杀殉；众者数百，寡者数十。将军；大夫杀殉，众者数十，寡者数人。”反映了奴隶地位的低下，可以像牲口一样随意被杀害，也反映了殉葬制度的盛行。奴隶社会经济十分繁荣在题文材料中不能体现。选项中D符合题意，故选D。

【点评】本题主要考查学生对西周奴隶生活的准确理解与认识。2、A【分析】本题主要考查了都江堰的有关知识。根据图片中的“内江、外江”等词语，结合所学可以知道，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了都江堰，是世界闻名的防洪灌溉工程。所以BCD不正确，故选A。【解析】A3、B【分析】本题主要考查了宋词的相关内容。结合教材所学知识，从两宋之交的时代特征出发分析，两宋之交政权并立动荡，人民渴望国家统一。如生活在两宋之交的辛弃疾，他的词里经常倾吐对山河分裂的悲痛，渴望祖国统一的心情。故选B。【解析】B4、C【分析】唐玄宗末年安禄山和史思明发动了历时8年之久的叛乱；史称安史之乱．安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大为削弱．

故选C．

本题以唐朝由盛转衰的转折点为依托；考查安史之乱．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握唐朝衰亡的史实、原因．【解析】【答案】C5、C【分析】东汉时；宦官蔡伦改进了造纸术，为人类文化的保存和传播作出了巨大贡献；北宋时期，毕昇发明了世界上最早的活字印刷术．中国的活字印刷术比欧洲早四百多年．

故选C．

本题主要考查了四大发明的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记四大发明的相关知识点．【解析】C6、A【分析】本题考查市舶司。宋朝政府积极鼓励海外贸易，先后在广州、杭州等地设置市舶机构管理海外贸易。因而阿拉伯商人要到广州来做生意，他需要市舶机构办理相关的手续。故选A。【解析】A7、B【分析】学生结合图表分析问题解决问题是关键．题干中“中国封建社会皇权地位”演变趋势是皇权不断加强；相权不断被削弱，由此可知是B正确．

故选B．

本题考查我国古代政治制度的演变．

本题考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握我国中央集权制度的不断加强的认识．【解析】B8、C【分析】据所学知；春秋时期周王室衰微，诸侯争霸，齐桓公看到周天子虽然失去了往日的权势，但名义上还存在，于是利用他的影响力来号令诸侯，减少自己争霸时在政治上的阻力。以“尊王攘夷”为口号为其称霸寻求“正义”的借口，也是为了收买人心，利用周天子的名义号令诸侯，发展自己的力量，从而提高齐国地位，争夺中原霸主。

故选：C。

本题考查春秋争霸；知道齐桓公提出“尊王攘夷”的目的是争夺中原霸主。

本题考查春秋争霸，考查学生的分析理解能力，解题关键是弄清当时的时代背景，此类试题的一般解题思路为结合时代背景及问题，分析选项内容，然后做出选择。【解析】C二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是元朝回族形成的相关内容。公元7世纪中叶；大批波斯和阿拉伯商人经海路和陆路来到中国的广州；泉州等沿海城市以及内地的长安、开封等地定居。公元13世纪，蒙古军队西征，西域人大批迁入中国，吸收汉、蒙古、维吾尔等民族成分，后来元朝实现了统一，促进了民族关系的发展，逐渐形成了一个统一的民族——回族。

考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立【解析】【答案】√10、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查春秋战国时期的思想家及其主张相关知识；对课本知识准确记忆即可回答，春秋晚期的老子，姓李名耳，学识渊博，是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里，“无为而治”的思想主张是他提出来的。

（2）本题考查明清文化中的小说发展及其化表人物的作品相关知识；对课本知识准确记忆即可回答，明清时期我国古代小说的创作进入成熟阶段，出自清朝文人吴敬梓之手的中国古代最著名的长篇讽刺小说《儒林外史》，它是一部不朽的著作，是中国讽刺小说的开山鼻祖和典范。

（3）本题考查国共合作中的涌现出的安徽籍爱国将领相关知识；结合所学知识及安徽地方史即可回答，为国共两党合作作出贡献的“和平将军”是安徽省巢县（今巢湖市）黄麓镇洪家疃人的爱国将领张治中。抗日战争胜利前后，作为国民党谈判首席代表，为《重庆谈判纪要》的签署作出了贡献。1949年，发表《对时局的声明》，宣布脱离国民党阵营，投向人民阵营。9月，致电陶峙岳将军和新疆包尔汉主席，促成新疆和平解放。

考点：人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴；人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·时代特点鲜明的明清文化（二）【解析】【答案】

（1）老子（李耳）；

（2）吴敬梓。

（3）张治中11、略

【分析】公元前651年；齐桓公在葵丘举行诸侯会盟，周天子派人参加，正式承认了齐桓公在中原的霸主地位，齐桓公成为春秋时期的第一个霸主．

故答案为：

651；葵丘、齐桓公．

本题考查齐桓公称霸．

本题考查齐桓公称霸，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道通过葵丘会盟，齐桓公成为春秋时期的第一个霸主．【解析】651；葵丘；齐桓公12、略

【分析】本题考查的是科举制度的相关知识。依据所学知识，魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生，从此门第不高的读书人，可凭才学做官；选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。故填：隋朝。【解析】隋朝。13、略

【分析】本题考查的是北宋时期的纸币。北宋前期，由于商品经济的发展，在四川地区出现了世界上最早的纸币交子。故填交子、四川。【解析】交子；四川三、判断题(共7题，共14分)14、√【分析】本题主要考查李白相关知识。李白的诗想象丰富奇特，风格雄浑奔放，色彩绚丽，语言清新自然，被誉为“诗仙”。故选A。【解析】A15、×【分析】生活在战国末期楚国的屈原；吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，被称为“楚辞”，代表作有《离骚》等。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”是屈原楚辞代表作《离骚》的语句。故题干表述错误。

故答案为：×。

本题主要考查屈原的《离骚》的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握楚辞的相关史实。【解析】×16、×【分析】起源于古印度的佛教在西汉末年传入我国中原地区；它宣扬生死轮回，因果报应，今生如果能忍受苦难，虔诚信佛，来世就可以得到幸福，因有利于对人民的统治，受到封建统治者的提供和扶植。道教是我国土生土长的宗教，东汉时期，在民间兴起，创始人之一叫张陵。道教尊老子为教主，称他为“太上老君”，主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙，这迎合了统治者追求长生不老的欲望。中国土生土长的宗教是佛教，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了佛教与道教。佛教起源于古印度。道教是中国土生土长的宗教。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记道教是我国土生土长的宗教。【解析】×17、×【分析】【分析】本题旨在考查考生的基础知识的掌握。隋朝大运河始建于公元605年，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，开通了一条纵贯南北的大运河。【点评】注意考查学生对于大运河知识的掌握。18、×【分析】【分析】依据所学；208年的赤壁之战奠定了三国鼎立局面形成的基础，官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。故题干的说法是错误的。故答案为：错误。

【点评】本题考查赤壁之战。19、√【分析】本题考查半坡居民的生活。半坡原始居民发现于陕西西安半坡村，距今约6000年，使用磨制石器，属新石器晚期，是黄河流域氏族部落的代表。本题是正确的，故选T。【解析】T20、√【分析】纸上谈兵出自长平之战；在长平之战中，赵军主帅赵括只会纸上谈兵，结果不听部下劝告，陷入秦军重围，赵军全军覆灭。因此题干说法是正确的。

故答案为：

√。

本题以纸上谈兵典故为切入点；考查长平之战。

本题以长平之战为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】√四、连线题(共2题，共10分)21、略

【分析】本题考查唐诗繁荣的知识点。结合所学知识可知，李白的诗反映了祖国的壮丽山河及唐朝盛世的景象，其风格豪迈奔放、清新飘逸，因此李白被誉为“诗仙”；杜甫的诗歌反映了唐朝盛世转入衰败及动荡的社会生活，反映了战争及政治腐败给人民带来的痛苦，再现了历史的真情实况，其诗歌被称为“诗史”，其诗具有气魄雄浑、沉郁悲伧分特点，杜甫因此被誉为“诗圣”；白居易生活在衰败中唐时期，他的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐败及人民的疾苦，具有直白如话、通俗易懂的特点，白居易被后人誉为“诗魔”。【解析】22、略

【分析】【解析】试题分析：（1）科举制在隋朝创立，在唐朝完善，唐太宗扩充国学规模，扩建学舍，增加学员。（2）武则天亲自面试参加科举考试的人，这是殿试。他让各州每年送武艺好的人，进行骑射等考试称为武举。（3）《送子天王图》是吴道子代表作，《送子天王图》此图描绘了佛教始祖释迦牟尼降生以后，起伏净饭王和摩耶夫人抱着他到天神庙礼拜诸神的故事。该图是全画中最精彩的两部分，第一幅图为原画第一段，描写天王召见送子之神。天王端坐中间，庄严肃穆；第二图为原画的最后一段，表现净饭王抱子谒神，摩耶夫人及其侍从紧随其后，迎面则是仓皇跪迎的天神。（4）《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一。公元640年（贞观十四年），吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明，派使者禄东赞到长安通聘。《步辇图》所绘是禄东赞朝见唐太宗时的场景。考点：本题考查唐朝的教育文化。【解析】【答案】（1）唐太宗——（b）（2）武则天——（a）（3）吴道子——（d）（4）阎立本——（c）五、材料题(共4题，共16分)23、略

【分析】（1）由材料“寡人以眇眇之身；兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。”可知材料一这段话是秦始皇说的。文中“六王”指的是韩；赵、魏、楚、燕、齐六国君主。“天下大定”指的是秦灭六国，统一天下。

（2）材料二中的图一是秦统一文字图；反映的是秦始皇统一文字的措施。图二是五铢钱图，反映的是汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱的措施。

（3）由材料“汉初分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大；在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。”可知材料三反映的是汉初的王国问题。汉武帝统治时期，他采取了主父偃的建议，颁布了“推恩令”。

（4）秦朝建立后；为了巩固秦朝的封建统治，为了巩固统一，秦始皇采取了统一文字；统一度量衡、统一货币和焚书坑儒等措施。汉武帝在位时期，颁布了推恩令，实行“罢黜百家，独尊儒术”等措施，加强了中央集权，巩固了统一，因此说材料四“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”中毛泽东将秦皇汉武并称的主要原因是：他们都采取措施巩固了统一。故选C。

故答案为：

（1）秦始皇。韩；赵、魏、楚、燕、齐六国君主。秦灭六国；统一天下。

（2）图一：秦始皇；统一文字。图二：汉武帝；把铸币权收归中央；统一铸造五铢钱。

（3）王国问题。主父偃；推恩令。

（4）C。

（1）本题以《史记》的材料为依托；考查的是秦朝建立的知识。

（2）本题以秦统一文字图和五铢钱图为依托；考查的是秦朝巩固统一的措施和汉武帝大一统措施的知识。

（3）本题以西汉王国问题的材料为依托；考查的是汉武帝大一统措施的知识。

（4）本题以毛泽东《沁园春•雪》的材料为依托；考查的是秦始皇和汉武帝的知识。

本题以《史记》、西汉王国问题、毛泽东《沁园春•雪》的材料和秦统一文字图、五铢钱图为背景，考查的是学生对秦朝建立、秦朝巩固统一措施、汉武帝大一统措施的有关知识的记忆、理解能力。【解析】C24、略

【分析】（1）据材料一“管仲相桓公；霸诸侯，一匡天下”可知，材料一中“管仲相桓公”发生在春秋时期，这一时期出现桓公“霸诸侯，一匡天下”的主要原因是管仲改革，通过管仲改革齐国实现了国富兵强．春秋时期的霸主还有晋文公；楚庄王等等．

（2）据材料二“鼓励农民开垦田地；努力种田和织布的可免除徭役，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏管理”可知，这是战国时期发生的商鞅变法，商鞅变法的内容还有国家承认土地私有，允许自由买卖．

（3）通过对上述材料的分析归纳；对我国在当代的国家生存和大国崛起中的启示是，国家建设需要注意制度的创新；重视科技思想文化的作用、走和平崛起的道路等．

故答案为：

（1）春秋；管仲改革；晋文公；楚庄王．

（2）战国；商鞅变法；国家承认土地私有；允许自由买卖．

（3）国家建设需要注意制度的创新；重视科技思想文化的作用、走和平崛起的道路等．

（1）本题考查春秋争霸．

（2）本题考查商鞅变法．

（3）本题是开放性题目；言之有理即可．

本题考查春秋争霸和商鞅变法，考查学生的识记和理解能力，解题关键是掌握相关的基础知识．【解析】春秋；管仲改革；晋文公、楚庄王；战国；商鞅；国家承认土地私有，允许自由买卖25、略

【分析】（1）本题主要考查了宋海的海外贸易。结合材料中宋高宗的话，“市舶之利最厚，若措置得当，所得动以百万计。”说明了宋朝政府通过海外贸易获取了大量的财政收入，宋朝政府对外海外贸易采取了鼓励扶持的政策。（2）本题主要考查了管理海外贸易的机构。宋朝的海外贸易超过了前代。成为当时世界从事海外贸易重要的国家。为了管理海外贸易，在主要港口设立市舶司。（3）本题主要考查了纸币的相关内容。由于商品经济的发展，货币流通量的增大，金属货币携