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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津上海版三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是()。A.由于事发突然,小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家,故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、下列说法正确的一项是()。A.“水”字共5画,最后一笔是一捺。B.“递”字共10画,最后一笔是一捺。C.“凹”字共4画,最后一笔是一横。D.“及”字共4画,最后一笔是横折。3、下列表述有错误的一项是()。A.“四书”,即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》,最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”,就是指苏洵、苏轼、苏辙。4、读《槐乡五月》,下列写槐花饭的四个词中,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香5、下列各句中双引号表示引用作用的一项是()。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维,有时跟“天书”一样。6、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()A.它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。B.吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。C.它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母。D.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。7、与例句使用的修辞手法相同的一项是()。
例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、选择正确读音。
太____(yɑngyáng)____斧____(toutóu)____他____(liǎliǎng)____
____入(qiǎnqián)____纪____(niànliàn)____命____(mínmíng)____9、比一比;再组词。
渴____哀____舔____
竭____享____添____10、看拼音写词语。yèmùjiànglínniánlínggūjì________________11、读课文《山村的早晨》;从文中找出搭配。
____的早晨____的脸蛋____的彩裙。
____的炊烟____的小河____的彩蝶12、拼准确,写规范。wénmíngnàmènpǐnxíngzhǐjìng________________13、按下列要求填空或回答问题。
①鸣翠柳的“翠”字,该字的上半部分写成“羽”字是否正确?____。“柳”字的右半部分的笔顺是:____。
②窗含西岭千秋雪的“含”字,哪儿容易写错?____。它与“岭”字的右半部分有什么区别?____。评卷人得分三、翻译(共6题,共12分)14、读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。15、读古诗《早发白帝城》,解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山16、读古诗《绝句》,解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。17、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。18、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。19、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。评卷人得分四、连词成句(共5题,共20分)20、将下列词语连接成完整的句子。21、连词成句。
痛苦他掩盖自己的试图用手22、连词成句。
这样做但是呢为什么他愿意23、把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里24、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分五、书面表达(共3题,共21分)25、写一写你熟练的一种植物。26、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?27、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分六、写作题(共1题,共8分)28、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘;年龄尚小,又是在漆黑的夜里,能够克服恐惧的心理,为母亲找水,让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。
【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、B【分析】【分析】“水”字共4画;最后一笔是一捺。“递”字共10画,最后一笔是一捺。“凹”字共5画,最后一笔是一横。“及”字共4画,最后一笔是一捺。
【点评】本题考查学生汉字认知、正确书写的能力。3、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书;《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作;《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史;讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。
【点评】本题考查学生对文化常识的了解,激发了学生对历史的探索。4、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的气味。醇香:(气味、滋味)纯正芳香。浓香:浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是:A清香、甜香、醇香、浓香。
【点评】从这道题的要求看,是用词语排序,首先应理解词义,在此基础上再造句就容易了。5、C【分析】【分析】双引号作用有:(1)表示引用的部分;(2)表示特定称谓;(3)表示特殊含义;需要强调;(4)表示否定和讽刺;(5)表示着重论述的对象;(6)特殊疑问,表示否定。A表示着重论述的对象;B表示特定称谓;C表示引用的部分;D表示否定。故选C。
【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。6、C【分析】【分析】比喻:是一种常用的修辞手法;用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。A.把“吊兰”比作“深幽的丛林”,B.把“吊兰”比作“碧玉”,D.把“身子”比作“蓬松的球儿”。以上都是两个不同事物之间有相识之点,而C.说“它”像“它的父母”,就不对了,因为“它”和“它的父母”是同一类事物。
【点评】主要测试学生对比喻的掌握。7、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水;累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A;这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边,是海!是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。修辞是排比。D、土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!修辞是拟人。所以,根据题意,故选A。
【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。二、填空题(共6题,共12分)8、yánɡtóuliǎqiánniànmínɡ【分析】【分析】正确读音:太阳(yánɡ);斧头(tóu)、他俩(liǎ)、潜入(qián)、纪念(niàn)、命名(mínɡ)。
【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。拿不准的字一定要查字典弄明白。9、口渴哀伤舔嘴唇力竭享受添加【分析】【分析】(1)渴可组词为口渴;干渴。故答案可为口渴。
(2)哀可组词为哀伤;悲哀。故答案可为哀伤。
(3)舔可组词为舔嘴唇;舔舐。故答案可为舔嘴唇。
(4)竭可组词为力竭;竭尽。故答案可为力竭。
(5)享可组词为享受;分享。故答案可为享受。
(6)添可组词为添加;增添。故答案可为添加。
【点评】考查形近字辨析及组词。10、夜幕降临年龄估计【分析】【分析】夜幕:夜间景物像被一幅大幕罩住一样。降临:到来;来临。年龄:人或动植物已经生存的年数。估计:根据某些情况;对事物的性质;数量、变化等做大概的推断。应该注意“夜幕”中“幕”的写法。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力,同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。11、山村圆圆美丽轻巧欢快缤纷【分析】【分析】这类题目是考查学生对语言表达的掌握。山村的早晨;圆圆的脸蛋、美丽的彩裙、轻巧的炊烟、欢快的小河、缤纷的彩蝶等都是在文中可以找到的搭配。
【点评】考查学生对语言表达的掌握,对于这类题型,学生应掌握。12、闻名纳闷品行止境【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况;其中“闻;闷、境”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。13、不正确ノレ丿【分析】【分析】(1)鸣翠柳的“翠”字,该字的上半部分写成“羽”字,这种说法不正确,“羽”字不带购;“柳”字的右半部分的笔顺是:ノレ丿三、翻译(共6题,共12分)14、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。15、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城;轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山16、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船17、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。18、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。19、①今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。
【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了;家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。
【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握,只要把全诗的意思背下来,就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。四、连词成句(共5题,共20分)20、①第一句是回到家里;我发现外公一边肩膀都湿透了。
②那是把倾斜的伞。
【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。21、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。
【点评】考查连词成句。22、但是他为什么愿意这样做呢?【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句“但是,他为什么愿意这样做呢?”。故答案为“但是,他为什么愿意这样做呢?”。
【点评】考查连词成句。23、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。
【点评】考查学生对连词成句的掌握。24、草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。五、书面表达(共3题,共21分)25、(例文)
我家的月季花。
我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。
经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。
今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!
我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。
【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。26、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。
【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。27、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。六、写作题(共1题,共8分)28、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。
小鸭也一直
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