2025年统编版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版八年级化学下册月考试卷474考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（）A.该物质属于氧化物B.其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C.该物质的相对分子质量为88D.该物质中碳、氢、氧的质量比为12：1：162、下列气体中不会造成空气污染的气体是（）A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化氮3、现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效．下列关于白藜芦醇（C14H12O3）的说法，错误的是（）A.白藜芦醇中含有14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子B.白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成C.白藜芦醇的相对分子质量为228D.白藜芦醇碳、氢、氧三种元素的质量比为14：1：44、下列物质中，都是由原子直接构成的一组物质是rm{(}rm{)}A.氢气、氧气、氯气B.硫、铁、氖气C.水、氩气、铁D.空气、氮气、木炭5、下列实验操作错误的是()A.向量筒里倾倒液体B.向量筒里倾倒液体C.向试管里加入粉末D.给试管里液体加热6、下列化学方程式中，书写正确的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}O篓TO_{2}隆眉+2H_{2}隆眉}B.rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}C.rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3H_{2}O+2CO_{2}隆眉}D.rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3H_{2}O+2CO_{2}隆眉}7、rm{2011}年rm{4}月rm{7}日，甘肃省平凉市崆峒区发生一起疑似食物中毒事件，中毒病例均服用过散装牛奶，确认系亚硝酸盐中毒rm{.}工业用盐亚硝酸钠rm{(NaNO_{2})}外观极像食盐，人若误食亚硝酸钠会中毒rm{.}亚硝酸钠中氮元素的化合价是rm{(}rm{)}A.rm{+1}B.rm{+2}C.rm{+3}D.rm{+4}8、氧气与我们的生活息息相关，以下图片不能体现氧气性质的是rm{(}rm{)}A.

医疗急救B.

动植物呼吸C.

金属切割D.

食品充气防腐9、下列物质中，属于化合物的是（）A.蔗糖水B.五氧化二磷C.锌D.氯化镁溶液评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、写出下列操作所引起的后果：

（1）把大块固体垂直投入试管中______．

（2）把烧杯放在铁圈上直接加热______．

（3）用同一支滴管取不同药液______．

（4）用托盘天平称量物质时，称量物放在右盘，砝码放在左盘______．11、规范实验操作是实验成功的前提，请回答：rm{(1)}量取rm{8mL}稀硫酸，应选用________rm{(}选填“rm{10mL}”或“rm{20mL}”rm{)}的量筒。rm{(2)}熄灭燃烧的酒精灯，应用________盖灭。rm{(3)}洗涤玻璃仪器时，若内壁附着的水既不________，也不________，则表示仪器已经洗涤干净。12、下列物质rm{垄脵}水、rm{垄脷}二氧化碳、rm{垄脹}凉开水、rm{垄脺}食盐水、rm{垄脻}液氧、rm{垄脼}石油、rm{垄脽}洁净的空气、rm{垄脿}天然气、rm{垄谩}冰水共存物。rm{(}填序号，多选少选错选均不得分rm{)}rm{(1)}属于纯净物的有______________，rm{(2)}含有氧分子的是_____________。13、写出下列反应的表达式；并用相应的序号填空：

rm{(1)}硫在空气中燃烧______；

rm{(2)}过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气______；

rm{(3)}木炭在氧气中燃烧______；

rm{(4)}以上各反应中属于分解反应的是______，既是化合反应又是氧化反应的是______rm{(}填序号rm{)}14、在分子；原子、质子、中子、电子、原子核、离子这些粒子中；

（1）可以直接构成物质的粒子是____、____或____；分别写出一例它们各自构成的物质，例如____、____和____．

（2）一定带正电的粒子是____，不带电的粒子是____；

（3）也可能带正电，也可能带负电的粒子是____；

（4）质量与氢原子质量近似相等的粒子是____．

（5）质量最小的粒子是____．15、根据空气的成分填空：

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____

（2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有____

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有____

（4）已知空气中氧气的体积分数为21%，用红磷燃烧法来测定空气中氧气的含量，实验后发现测得的氧气体积分数小于请分析造成这种结果的最可能原因（至少答两点）：①____；②____．评卷人得分三、计算题(共9题，共18分)16、通常状况下；人体呼出气体中部分气体的含量如下表所示．（含量是指各成分的体积分数）

。空气中的含量（%）呼出气体中的含量（%）氧气2115.7二氧化碳0.033.6水＜0.036.2请你利用所学知识；完成下列实验报告并设计实验：验证剩余的一种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同，答案写在相应的空格内．（使用的仪器和药品可以任选，实验室备有刚收集好的呼出的气体250mL两瓶）

。实验步骤实验现象实验结论取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气，将燃着的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片．人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量．呼出气体中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中无明显现象．

17、如图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签，请根据标签给出的数据计算该溶液中含水______g，溶液的密度约为______g/cm3．

18、化学与我们的生产；生活息息相关；请用你所学化学知识回答下列问题：

（1）物质燃烧要满足：可燃物、氧气及______三个条件．

（2）硝酸钾、氯化铵、硝酸钠中属于复合肥料的是______．用洗涤剂除去餐具上的油污，洗涤剂所起的作用叫做______．

（3）活性炭可以除去冰箱中的异味是因为活性炭具有______性．体温计中填充的银白色的物质是______；

（4）因某硝酸工厂不合理排放尾气而导致该厂附近的土壤酸性增强，不利于农作物生长，于是人们将适量的______加入土壤，以中和其酸性．19、实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气；某次实验中固体的质量变化如下：

rm{(1)}生成氧气的质量是______rm{g}

rm{(2)}计算生成氯化钾的质量rm{.(}保留rm{2}位小数rm{)}20、某化学兴趣小组的同学在综合实践活动中了解到，某石灰石原料，其中只含有的一种杂质是二氧化硅rm{(}二氧化硅不溶于水，不能与盐酸反应，高温下不发生分解反应rm{)}为了测定该石灰石的纯度，兴趣小组取用rm{2g}这种石灰石样品，用实验室现有的稀盐酸rm{30g}分次加入，充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量，每次稀盐酸用量及剩余固体的质量见下表rm{(}利用实验数据绘制的图像见下图rm{)}

计算：

rm{垄脜}该石灰石样品的纯度是多少？

rm{垄脝}如果该石灰石厂煅烧rm{50t}这种石灰石，最多可得到含杂质的生石灰多少吨？21、质量守恒定律是自然界的普遍规律rm{.}请你回答下列问题：

rm{(1)}化学反应过程，从微观方面说就是反应物的原子______成新的分子而生成新物质的过程，反应前后______、______、______守恒rm{(}没有发生改变rm{)}．

rm{(2)}由质量守恒定律可知，在“镁条燃烧生成氧化镁”的反应中，生成的氧化镁的质量与______的质量相等．22、某钙片的成分为碳酸钙CaCO3；请回答下列问题：

（1）碳酸钙中钙；碳、氧三种元素的质量比为______；

（2）碳酸钙的相对分子质量为______；

（3）碳酸钙中钙元素的质量分数为______；

（4）5g碳酸钙中碳元素的质量为______。23、谈谈当今空气质量下降的主要空气污染物和如何预防空气污染的措施．

24、实验是学习化学的一个重要途径．请从如图仪器中选用适当仪器用过氧化氢与MnO2制取并收集氧气．

（1）仪器①的名称是______；仪器②的名称是______

（2）若用排空气法收集O2；收集气体应该选用的仪器有（填字母序号）______，装入药品前必须进行的一步操作是______；氧气也可以用排水法收集，是因为氧气______．

（3）应选用的发生装置是______，用所给药品制取氧气所发生反应的符号表达式：______2H2O+O2↑评卷人得分四、推断题(共2题，共10分)25、如图观察分析，从物质构成的角度分别写出氢气、氧气、水三种物质的各一条信息，并完成结论。rm{(1)}_____________；rm{(2)}______________；rm{(3)}______________。结论：分子是构成物质的一种基本粒子，分子都是由________构成的。26、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是我们学过的五种常见的物质，它们之间有如下图的转化关系，箭头指向的是生成物或生成物之一，直线两端为反应物rm{(}例如rm{A}与rm{D}反应生成rm{E)}．

其中rm{A}rm{B}rm{E}为氧化物，rm{E}可以使澄清石灰水变浑浊；rm{C}rm{D}为单质，且rm{A}与rm{B}rm{B}与rm{C}反应后均生成一种紫红色的金属单质，试推断：rm{(1)}在图中横线上标出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式；

rm{(2)}写出生成紫红色单质的化学反应的化学方程式______；

rm{(3)A}与rm{D}发生化学反应的实验现象是______．评卷人得分五、探究题(共3题，共15分)27、如图为实验室测定空气中氧气含量的实验装置rm{.}请回答下列问题：

rm{(1)}红磷燃烧的主要现象是______；

rm{(2)}该实验可以得出关于氧气含量的结论是______；

rm{(3)}若实验结果偏低，则可能的原因是______rm{(}答一点即可rm{)}

rm{(4)}该实验还可以证明氮气的化学性质之一是______．28、请根据下列实验装置图回答有关问题：rm{(1)}请填写标号仪器的名称：rm{垄脵}_________，rm{垄脷}__________。请填写标号仪器的名称：rm{(1)}_________，rm{垄脵}__________。rm{垄脷}实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，发生装置可选___rm{(2)}实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，发生装置可选___rm{(}从rm{A隆陋E}中选择号，下同rm{)}收集从rm{(2)}中选择号，下同rm{(}收集较纯净rm{A隆陋E}rm{)}装置氧气选用的装置为____；将药品加入装置前，应进行的操作是_______________。有多种用途，若用于排空气法收集氧气，则气体应该从__端进rm{(3)}装置rm{F}有多种用途，若用于排空气法收集氧气，则气体应该从__端进rm{(}填rm{a}或rm{b)}检验rm{F}中已充满氧气的方法是将带火星的木条放在______。若先在瓶内装满水，从__导管口通入气体，也可当做排水法制取气体的装置。填rm{(3)}或rm{F}检验rm{(}中已充满氧气的方法是将带火星的木条放在______。若先在瓶内装满水，从__导管口通入气体，也可当做排水法制取气体的装置。rm{a}将氯酸钾rm{b)}和二氧化锰的固体混合物共rm{F}装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到rm{(4)}固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。rm{(KClO_{3})}29、如图是实验室常用的仪器；请用图中仪器的序号按要求填空：

rm{垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}rm{垄脺}rm{垄脻}rm{垄脼}rm{垄脽}rm{垄脿}rm{垄谩}rm{垄芒}rm{(1)}用于取用粉末状固体药品的仪器是______；

rm{(2)}用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是______；

rm{(3)}常用于给物质加热的仪器是______；

rm{(4)}既可用作反应容器又能直接受热的是______；

rm{(5)}用来收集和贮存少量气体的仪器是______．评卷人得分六、简答题(共2题，共20分)30、用元素符号和化学式表示：rm{(1)}二氧化碳______rm{(1)}地壳中含量最多的金属元素形成的离子____rm{(2)}氩气_____rm{(2)}标出氧化镁中镁元素的化合价_____rm{(3)}两个氢原子______rm{(3)}氯化钠_______rm{(4)}个水分子_______rm{(5)}31、rm{24}现有rm{垄脵}水rm{垄脷}铁rm{垄脹}高锰酸钾rm{垄脺}医用rm{75拢楼}的酒精rm{垄脻}湖水rm{垄脼}过氧化氢六种物质，其中属于混合物的有rm{(}填序号，下同rm{)}____，属于纯净物的有____，属于化合物的有____，属于单质的有____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】解：A；根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物；所以乙酸乙酯不属于氧化物，故A错误；

B；根据乙酸乙酯的化学式可知乙酸乙酯由C；H，O三种元素组成，故B错误；

C；根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；可得乙酸乙酯的相对分子量为：12×4+8+16×2=88，故C正确；

D；根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比；可得乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为：12×4：8：16×2=6：1：4，故D错误；

故选C．

【分析】A；根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物；进行解答；

B；根据乙酸乙酯的化学式进行分析其元素组成；

C；根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；进行解答；

D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答．2、A【分析】【解答】解：BCD三种气体均有毒；主要由工业及汽车等交通工具产生的废气产生．二氧化碳是植物光合作用的主要反应物，自然界中碳的循环有着至关重要的作用．

故选A

【分析】造成空气污染的废气主要是一些有毒的气体，二氧化碳对自然界中碳的循环有着至关重要的作用．3、A【分析】解：A．白藜芦醇是由分子构成的而不是由原子直接构成的；故错误；

B．白藜芦醇是由碳；氢、氧三种元素组成的；故正确；

C．白藜芦醇的相对分子质量为12×14+1×12+16×3=228；故正确；

D．白藜芦醇中碳；氢、氧元素的质量比为=（12×14）：（1×12）：（16×3）=14：1：4；故正确．

故选：A．

A．根据物质的结构来分析；

B．根据物质的组成来分析；

C．根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；进行分析；

D．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析判断．

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．【解析】【答案】A4、B【分析】解：rm{A}氢气、氧气、氯气均属于气态非金属单质；分别是由氢分子、氧分子、氯分子构成的，故选项错误。

B；硫、铁、氖气分别属于固态非金属单质、金属、稀有气体单质；分别是由硫原子、铁原子、氖原子构成的，故选项正确。

C；水是由水分子构成的；氩气属于稀有气体单质；是由氩原子直接构成的；铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的；故选项错误。

D；空气是混合物；含有氮分子、氧分子、二氧化碳分子等；氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的；木炭的主要成分是碳，是由碳原子构成的；故选项错误。

故选：rm{B}

根据金属；大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成；有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．

本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．【解析】rm{B}5、B【分析】略【解析】rm{B}6、B【分析】解：rm{A}该化学方程式缺少反应条件，没有配平，二氧化碳后面没有标注rm{隆眉}正确的化学方程式应为：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{-}}{;}O_{2}隆眉+2H_{2}隆眉}

B；该化学方程式书写完全正确。

C、该化学方程式反应物中氧气是气体，二氧化碳后面不需要标注rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

-}}{;}O_{2}隆眉+2H_{2}隆眉}正确的化学方程式应为rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3H_{2}O+2CO_{2}}

D、该化学方程式没有配平，缺少反应条件，正确的化学方程式应为rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

故选：rm{隆眉}

根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3H_{2}O+2CO_{2}}和rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}的标注是否正确．

本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．rm{B}【解析】rm{B}7、C【分析】解：钠元素显rm{+1}价，氧元素显rm{-2}价，设氮元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{(+1)+x+(-2)隆脕2=0}则rm{x=+3}价．

故选：rm{C}．

根据在化合物中正负化合价代数和为零；结合亚硝酸钠的化学式进行解答即可．

本题难度不大，掌握利用化合价的原则rm{(}化合物中正负化合价代数和为零rm{)}计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．【解析】rm{C}8、D【分析】解：rm{A}氧气能供给呼吸；所以可用医疗急救，故A不符合题意；

B；氧气能供给呼吸；所以可用动植物呼吸，故B不符合题意；

C；具有助燃性；所以可用金属切割，故C不符合题意；

D；氧气的化学性质比较活泼；不能用于食品充气防腐，不能体现氧气性质，故D符合题意．

故选：rm{D}．

A；根据氧气能供给呼吸进行解答；

B；根据氧气能供给呼吸进行解答；

C；根据具有助燃性进行解答；

D；根据氧气的化学性质比较活泼进行解答．

解答本题关键是要知道物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质，熟记氧气的性质和用途．【解析】rm{D}9、B【分析】解：A；蔗糖是中含有水和蔗糖；属于混合物。

B；五氧化二磷是由不同种元素组成的纯净物；属于化合物。

C；锌是由锌元素组成的纯净物；属于单质。

D；氯化镁溶液是由水和氯化镁组成的；属于混合物。

故选：B。

根据物质的组成特点分析；单质是由同种元素组成的纯净物．化合物是由不同种元素组成的纯净物．

解答本题要掌握物质的分类方法方面的知识，只有这样才能对各种物质进行正确的分类．【解析】B二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】解：（1）块状固体没有沿着倾斜的试管壁滑入试管中；后果是打破试管；

故填：打破试管；

（2）烧杯加热需要垫石棉网；不可放在铁圈上直接加热．当把烧杯放在铁圈上直接加热时，烧杯会破裂；

故填：烧杯破裂；

（3）用同一支滴管取不同药液；会导致药品的污染；

故填：药品污染；

（4）用托盘天平称量物质时；称量物放在左盘，砝码放在右盘．如果用托盘天平称量物质时，称量物放在右盘，砝码放在左盘，则被称量的物体是质量偏小；

故填：被测物体的质量比该物体的实际质量偏小．

（1）根据固体药品的取用规则填空；

（2）烧杯加热需要垫石棉网；

（3）试管内残留的液体会与另一种溶液混合；

（4）使用托盘天平称量物体时；是“左物右码”．

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．【解析】打破试管；烧杯破裂；药品污染；被测物体的质量比该物体的实际质量偏小11、rm{(1)10mL}

rm{(1)10mL}灯帽

rm{(2)}灯帽聚成水滴成股流下rm{(2)}【分析】【分析】本题考查的是实验基本操作，根据量筒和酒精灯的使用及玻璃仪器的洗涤分析。【解答】rm{(1)}选择量筒时要一次量取且量筒的量程和所量取液体体积相等或者最接近，故量取rm{8mL}稀硫酸，应选用rm{10mL}的量筒；故答案为：rm{10mL}rm{(2)}熄灭燃烧的酒精灯，应用灯帽盖灭，采取的是隔绝氧气的方法灭火，故答案为：灯帽；rm{(3)}洗涤玻璃仪器时，若内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，则表示仪器已经洗涤干净；故答案为：聚成水滴；成股流下。【解析】rm{(1)10mL}rm{(1)10mL}灯帽rm{(2)}灯帽聚成水滴成股流下rm{(2)}12、（1）①②⑤⑨

（2）⑤⑦【分析】【分析】根据纯净物是由一种物质组成的分析；根据混合物是由多种物质组成的分析；根据物质是由分子构成的，物质中富含氧分子，说明该物质为混合物或者为氧气分析解答即可。【解答】rm{(1)}根据纯净物是由一种物质组成的，所以属于纯净物的有水、二氧化碳、液氧、冰水共存物，故答案：rm{垄脵}rm{垄脷垄脻垄谩}rm{垄脷垄脻垄谩}rm{(2)}水是由水分子构成的，不含氧分子；rm{垄脵}水是由水分子构成的，不含氧分子；rm{垄脷}二氧化碳是由二氧化碳分子构成的二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子；rm{垄脵}凉开水中含有多种物质，属于混合物，但是不含氧分子；rm{垄脷}食盐水中不含氧分子；rm{垄脹}凉开水中含有多种物质，属于混合物，但是不含氧分子；rm{垄脺}食盐水中不含氧分子；rm{垄脻}液氧是由氧分子构成的，含有氧分子；rm{垄脼}石油中不含氧分子；rm{垄脽}洁净的空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成，含有氧分子；rm{垄脿}天然气液氧是由氧分子构成的，含有氧分子；rm{垄脹}石油中不含氧分子；rm{垄脺}洁净的空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成，含有氧分子；rm{垄脻}天然气中不含氧分子；rm{垄脼}冰水共存物中不含氧分子；故答案：rm{垄脽}rm{垄脿}【解析】rm{(1)垄脵垄脷垄脻垄谩}rm{(2)垄脻垄脽}13、略

【分析】解：rm{(1)}硫磺在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫；符合“多变一”的特征，属于化合反应，是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；故填：硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫；

rm{(2)}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{}}水rm{+}氧气；符合“一变多”的特征；属于分解反应；

rm{(3)}木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的文字表达式为：碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{.}符合“多变一”的特征，属于化合反应，是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；故填：碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳；

故答案为：rm{(4)(2)}rm{(1)(3)}．

首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．【解析】硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫；过氧化氢rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{}}水rm{+}氧气；碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳；rm{(2)}rm{(1)(3)}14、略

【分析】

（1）可以直接构成物质的粒子是：分子；原子、离子；例如氧气是由氧分子构成的；铁是由铁原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的等；

（2）一定带正电的粒子是质子；原子核；不带电的粒子是分子、原子、中子；

（3）也可能带正电；也可能带负电的粒子是离子；

（4）质量与氢原子质量近似相等的粒子是质子；中子；

（5）质量最小的粒子是电子．

故答为（1）分子；原子，离子，氧气，铁，氯化钠；（2）质子；原子核，分子、原子、中子；（3）离子；（4）质子、中子；（5）电子．

【解析】【答案】根据微观粒子的构成；微观粒子的电性等方面进行分析、判断；从而得出正确的结论。

15、略

【分析】

（1）由于氧气具有供给呼吸的作用；小白鼠在装有空气的密闭容器中，可存活一段时间说明空气中含有氧气；

（2）二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水；所以能使澄清石灰水变浑浊，所以说明空气中含有二氧化碳；

（3）盛放冰棒的杯子外壁温度很低；能使空气中水蒸气凝结成水滴，所以盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有水蒸气；

（4）由分析可知；造成测得的氧气体积分数小于五分之一结果的可能原因：红磷的量不足，导致瓶内氧气没有耗尽；装置漏气，使外界空气进入瓶内；未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的体积减少等．

故答案为；（1）氧气；（2）二氧化碳；（3）水蒸气；（4）装置漏气；红磷的量不足．

【解析】【答案】根据化学常识和课本基本知识中空气的成分及其各种成分的性质方面进行分析；判断、解答；

实验后发现测得的氧气体积分数小于五分之一；造成这种结果的可能原因：红磷的量不足，导致瓶内氧气没有耗尽；装置漏气使外界空气进入瓶内；未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的体积减少等．

三、计算题(共9题，共18分)16、略

【分析】

根据氧气能助燃的性质可知，氧气多的能使木条燃烧时间长，水蒸气易在玻璃片上凝结成雾状，水的含量越高，水雾越明显．。实验步骤实验现象实验结论实验现象：呼出气体瓶中的木条熄灭，空气瓶中的木条无明显变化取呼出气体一瓶和等体积的空气一瓶，分别滴入适量的澄清石灰水，盖上玻璃片，振荡空气中的二氧化碳比呼出气体中的少取两块干燥的片，向其中一块呼气，另一块放在空气中（或取一干燥玻璃片，在空气中观察其表面后对其呼气）实验现象：呼气的玻璃片上出现水雾（或小水滴），另一块无明显现象（或玻璃片表面在空气中无水雾，呼气后有水雾）空气中水蒸气的含量比呼出气体中的少

【解析】【答案】本题考查了吸入空气和呼出气体的比较；通过信息可以看出呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量少，而呼出气体中二氧化碳和水都比空气中的含量高．则实验报告从氧气的性质，二氧化碳的性质，水蒸气的性质方面来完成．

17、略

【分析】

由于溶液中溶质的质量分数为5%；且含有共12.5g葡萄糖，一瓶葡萄糖注射液溶液的质量=12.5g÷5%=250g；

①该溶液中含水的质量=250g×（1-5%）=237.5g；

②溶液的密度===1g/mL即1g/cm3．

故答案为：237.5；1．

【解析】【答案】根据标签给出的数据可知；250ml葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5g，含量为5%，根据“葡萄糖质量÷葡萄糖含量”计算出一瓶葡萄糖注射液的质量；

①该溶液中含水的质量=葡萄糖注射液的质量×水的含量（1-葡萄糖质量分数）；

②溶液的密度=一瓶葡萄糖注射液的质量÷体积．

18、略

【分析】解：（1）物质燃烧要满足：可燃物；氧气及达到可燃物的着火点三个条件；三者缺一不可；故填：达到可燃物的着火点；

（2）硝酸钾中含有钾元素和氮元素；所以属于复合肥；洗涤剂具有乳化作用，所以可用洗涤剂除去餐具上的油污；故填：硝酸钾；乳化作用；

（3）活性炭具有吸附性；所以活性炭可以除去冰箱中的异味；体温计中填充的银白色的物质是汞；故填：吸附；汞；

（4）熟石灰能中和酸；所以可用于改良酸性土壤．故填：熟石灰．

（1）根据燃烧的条件进行解答；

（2）根据硝酸钾中含有钾元素和氮元素以及洗涤剂具有乳化作用进行解答；

（3）根据活性炭具有吸附性以及体温计中填充的银白色的物质是汞进行解答；

（4）根据熟石灰能中和酸；所以可用于改良酸性土壤进行解答．

本题考查的知识点较全，但难度不大，都是对基础知识的考查．【解析】达到可燃物的着火点；硝酸钾；乳化作用；吸附；汞；熟石灰19、略

【分析】解：根据质量守恒定律可得，生成的氧气的质量为rm{10g-6.8g=3.2g}．

设生成氯化钾的质量为rm{x}

rm{2}rm{KClO_{3}}rm{dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}}rm{dfrac{

overset{MnO_{2}}{}}{triangle}}rm{2}

rm{KCl+3O_{2}隆眉}rm{149}

rm{96}rm{x}

rm{dfrac{149}{96}=dfrac{x}{3.2g}}

rm{3.2g}

答：生成氧气的质量为rm{dfrac{149}{96}=dfrac

{x}{3.2g}}生成氯化钾的质量为rm{x隆脰4.97g}．

根据质量守恒定律可知；过程中质量的减少是因为生成了氧气，所以可以求算氧气的质量，根据氧气的质量和对应的化学方程式求算氯化钾的质量．

根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整．rm{3.2g}【解析】rm{3.2}20、解：（1）该石灰石样品的纯度为：

（2）设煅烧50t这种石灰石生成二氧化碳的质量为x

10044

50t×85%x

x=18.7t

最多生成含杂质的生石灰的质量为50t-18.7t=31.3t

答：（1）该石灰石样品的纯度是85%（2）如果该石灰厂煅烧50t这种石灰石，最多可得到含杂质的生石灰31.3吨【分析】【分析】本题考查根据化学方程式的计算。看懂图表是解决此题的关键。【解答】rm{(1)}由于第rm{1}rm{2}rm{3}次加入rm{5g}稀盐酸时固体的质量都是减少了rm{0.5g}说明rm{5g}稀盐酸恰好能够和rm{0.5g}碳酸钙完全反应，即rm{5g}稀盐酸最多能和rm{0.5g}碳酸钙反应，而第rm{4}次再加入rm{5g}稀盐酸时固体只减少了rm{0.2g}说明固体中的碳酸钙已经全部参与反应，剩余的rm{0.3g}固体不能和稀盐酸反应，即石灰石样品中杂质是rm{0.3g}碳酸钙的质量是rm{(2g-0.3g)=1.7g}可进一步求出石灰石的纯度。该石灰石样品的纯度为：rm{dfrac{2g-0.3g}{2g}隆脕100拢楼=85拢楼}

rm{dfrac{2g-0.3g}{2g}隆脕100拢楼=85拢楼

}根据质量守恒定律，含杂质的生石灰质量可利用样品质量与生成二氧化碳气体质量差而求得；锻烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳气体，根据反应的化学方程式，由样品中碳酸钙质量可计算锻烧该石灰石样品可得到的生石灰的质量。设煅烧rm{(2)}这种石灰石生成二氧化碳的质量为rm{50t}rm{{CaCO}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+{CO}_{2}隆眉}

rm{x}rm{{CaCO}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+{CO}_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{dfrac{100}{50t隆脕85拢楼}=dfrac{44}{x}}rm{50t隆脕85%}

最多生成含杂质的生石灰的质量为rm{x}

答：rm{dfrac{100}{50t隆脕85拢楼}=dfrac{44}{x}

}该石灰石样品的纯度是rm{x=18.7t}rm{50t-18.7t=31.3t}如果该石灰厂煅烧rm{(1)}这种石灰石，最多可得到含杂质的生石灰rm{85%}吨。rm{(2)}【解析】解：rm{(1)}该石灰石样品的纯度为：rm{dfrac{2g-0.3g}{2g}隆脕100拢楼=85拢楼}

rm{dfrac{2g-0.3g}{2g}隆脕100拢楼=85拢楼

}设煅烧rm{(2)}这种石灰石生成二氧化碳的质量为rm{50t}

rm{{CaCO}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+{CO}_{2}隆眉}

rm{x}rm{{CaCO}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+{CO}_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{dfrac{100}{50t隆脕85拢楼}=dfrac{44}{x}}rm{50t隆脕85%}

最多生成含杂质的生石灰的质量为rm{x}

答：rm{dfrac{100}{50t隆脕85拢楼}=dfrac{44}{x}

}该石灰石样品的纯度是rm{x=18.7t}rm{50t-18.7t=31.3t}如果该石灰厂煅烧rm{(1)}这种石灰石，最多可得到含杂质的生石灰rm{85%}吨rm{(2)}21、略

【分析】解：rm{(1)}化学反应的过程就是分子分成原子，原子不再分，而是重新组合得新的分子的过程rm{.}因此，一切化学反应前后，原子的种类、原子的数目、原子的质量都没有改变rm{.}所以化学反应中存在质量守恒；

rm{(2)}镁条在氧气中燃烧生成氧化镁；由质量守恒定律，生成氧化镁的质量等于参加反应的镁条和氧气的质量之和．

故答案为：

rm{(1)}重新组合；原子的种类；原子的数目、原子的质量．

rm{(2)}参加反应的镁条和氧气．

rm{(1)}从微观和宏观角度分析质量守恒定律；化学反应前后原子的种类；数目和质量都不发生改变；参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和；

rm{(2)}考虑在化学反应中参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．

本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，而学会分析问题，从而培养了学生的创新思维能力．【解析】重新组合；原子的种类；原子的数目；原子的质量；参加反应的镁条和氧气22、10：3：1210040%0.6g【分析】解：

（1）碳酸钙中钙；碳、氧三种元素的质量比为40：12：（16×3）=10：3：12；

（2）碳酸钙的相对分子质量为40+12+16×3=100；

（3）碳酸钙中钙元素的质量分数为×100%=40%；

（4）5g碳酸钙中碳元素的质量为5g××100%=0.6g。

故答案为：

（1）10：3：12；

（2）100；

（3）40%；

（5）0.6g。

根据化学式的意义进行相关的计算；注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。

根据化学式计算首先要确保化学式本身正确，其次过程中使用相对原子质量要准确。【解析】10：3：1210040%0.6g23、略

【分析】

排放到空气中的污染物主要有：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒和臭氧等．防空气污染的措施有：加强大气空气质量检测；改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等．

故答为：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒和臭氧等．加强大气空气质量检测；改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等．

【解析】【答案】根据排放到空气中的污染物的种类和防止空气污染的措施分析回答．

24、略

【分析】

（1）根据仪器的图形可知：仪器①；②的名称分别是：集气瓶；长颈漏斗。

（2）因为氧气的密度比空气大；所以可用向上排空气法收集，制取气体的装置，为了防止漏气，收集不到气体，装入药品前必须进行的一步操作是检查装置的气密性，因为氧气不宜溶于水，可以用排水法收集，故填：E；检查装置的气密性；氧气不易溶于水。

（3）用过氧化氢与MnO2制氧气，反应物是固液，且不需要加热，应选用的发生装置是B，过氧化氢分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；二氧化锰在反应中是催化剂，起到催化作用，因二氧化锰不溶于水，反应后可过滤得到，故填：B；2H2O22H2O+O2↑；催化；过滤。

（4）长颈漏斗插入液面以下是防止产生的气体从长颈漏斗逸出；故填：防止产生的气体从长颈漏斗逸出。

（5）实验室用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体；发生装置属于固体和液体不加热制气体，硫化氢溶于水，不可采用排水法收集，密度比空气大，可以采用向上排空气法收集．故答案为：B，E．

（6）根据题给信息可以知道在实验室中制取甲烷是固固加热来制取；所以可以选择装置A，而甲烷的密度比空气小，所以可以用向下排空气法收集，同时极难溶于水，所以可以用排水法收集，故填：A，C或D

【解析】【答案】（1）熟悉常见的化学仪器；了解它们的名称和用途；

（2）根据氧气的性质和制取氧气的步骤分析；

（3）根据制取气体的药品的状态来选择合适的发生装置；根据催化剂的作用填写；

（4）根据长颈漏斗的作用和实验的设计意图分析；

（5）根据硫化氢的实验室制法以及发生装置和收集装置的选择条件即可；

（6）根据制取气体的药品的状态来选择合适的发生装置；根据气体的物理性质来选择合适的收集装置．

四、推断题(共2题，共10分)25、（1）氢气是由氢分子构成的或每个氢气分子是由两个氢原子构成的

（2）氧气是由氧分子构成的或每个氧分子是由两个氧原子构成的。

（3）水是由水分子构成的或每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

原子【分析】【分析】本题考查物质的组成和构成，解答的关键是要充分理解图中的信息，根据信息并结合课本知识来解答问题。【解答】水；氢气和氧气都是由分子构成的。

rm{(1)}氢气是由氢分子构成的，从图中可以看出，每个氢分子是由两个氢原子构成的；故填：氢气是由氢分子构成的或每个氢气分子是由两个氢原子构成的；rm{(2)}氧气是由氧分子构成的，从图中可以看出，每个氧分子是由两个氧原子构成的；故填：氧气是由氧分子构成的或每个氧分子是由两个氧原子构成的；

rm{(3)}水是由水分子构成的，从图中可以看出，每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；故填：水是由水分子构成的或每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；

由此可见，分子是由原子构成的，故填：原子。【解析】rm{(1)}氢气是由氢分子构成的或每个氢气分子是由两个氢原子构成的rm{(2)}氧气是由氧分子构成的或每个氧分子是由两个氧原子构成的。

rm{(3)}水是由水分子构成的或每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

原子26、略

【分析】解：rm{A}rm{B}rm{E}为氧化物，rm{E}可以使澄清石灰水变浑浊，因此rm{E}是二氧化碳；rm{C}rm{D}为单质，且rm{A}与rm{B}rm{B}与rm{C}反应后均生成一种紫红色的金属单质，因此rm{B}是氧化铜，则rm{A}是一氧化碳，rm{C}是碳，rm{D}则为氧气；带入验证符合转化关系，因此：

rm{(1)A}rm{CO}rm{B}rm{CuO}rm{C}rm{C}rm{D}rm{O_{2}}

rm{(2)}一氧化碳、碳分别和氧化铜反应产生铜和二氧化碳；故反应的方程式为：rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}}rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle

;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}

rm{2CuO+Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}}一氧化碳和氧气反应；发出蓝色的火焰，放出大量的热，产生使石灰水变浑浊的气体；故答案为：无色气体燃烧，产生蓝色火焰，放出大量热．

A、rm{2Cu+CO_{2}隆眉}rm{(3)}为氧化物，rm{B}可以使澄清石灰水变浑浊，因此rm{E}是二氧化碳；rm{E}rm{E}为单质，且rm{C}与rm{D}rm{A}与rm{B}反应后均生成一种紫红色的金属单质，因此rm{B}是氧化铜，则rm{C}是一氧化碳，rm{B}是碳，rm{A}则为氧气；带入验证完成相关的问题．

此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论．rm{C}【解析】rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}Cu+CO_{2}2CuO+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}无色气体燃烧，产生蓝色火焰，放出大量热五、探究题(共3题，共15分)27、略

【分析】解：rm{(1)}红磷在空气中燃烧放出黄光；冒出大量的白烟；放出热量；故填：放出黄光、冒出大量的白烟，放出热量；

rm{(2)}反应停止后，待集气瓶冷却后打开止水夹，烧杯中的水会沿着导管进入集气瓶，达到集气瓶中气体体积的rm{dfrac{1}{5}}为止rm{.}由上述实验现象进入集气瓶内的水约占空气体积的rm{dfrac{1}{5}}进入的水的体积即为消耗的氧气体积，着说明了空气中氧气约占空气体积的rm{dfrac{1}{5}.}故填：氧气约占空气体积的rm{dfrac{1}{5}}

rm{(3)}若装置的气密性不好或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹，都会导致实验结果偏低；故填：气密性不好rm{(}或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹rm{)}

rm{(4)}红磷没有完全燃烧，反应后剩余，说明剩下的氮气不能支持燃烧，且不能支持燃烧；故填：不能燃烧rm{(}或不能支持燃烧rm{)}．

由于红磷只能够和空气中的氧气发生反应，因此当红磷消耗掉氧气后，就会导致瓶内的压强减小，因此冷却室温后打开止水夹，水就会进入到瓶中，进入的水占瓶体积的几分之几，就说明氧气约占空气体积的几分之几；为了使实验成功要把握这么几点：rm{垄脵}装置的气密性要好，rm{垄脷}红磷的量要足，rm{垄脹}要冷却室温后在打开止水夹等．

本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．【解析】放出黄光、冒出大量的白烟，放出热量；氧气约占空气体积的rm{dfrac{1}{5}}气密性不好rm{(}或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹rm{)}不能燃烧rm{(}或不能支持燃烧rm{)}28、（1）酒精灯试管

（2）BC检查装置气密性

（3）ba导管口a

（4）解：根据质量守恒定律可知，生成氧气的质量为30.9g-21.3g=9.6g，​设参加反应的氯酸钾的质量为x，则

24596

x9.6g

解得x=24.5g

答：参加反应的氯酸钾的质量为24.5g。【分析】【分析】根据仪器结构和用途分析；根据反应物状态以及反应条件选择发生装置，收集气体密度与空气密度比较以及水溶性选择收集装置分析；根据氧气验满方法分析；根据制取气体前必须检查装置气密性分析；根据质量守恒定律分析反应后生成氧气质量，由氧气质量利用化学方程式计算混合物中硫酸钾质量分析解答即可。【解答】rm{(1)}根据仪器结构和用途分析可知，仪器rm{垄脵}是酒精灯，rm{垄脷}是试管，故答案：根据仪器结构和用途分析可知，仪器rm{(1)}是酒精灯，rm{垄脵}是试管，故答案：酒精灯；试管；rm{垄脷}实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，其反应物为固体与液体，所以发生装置选择rm{(2)}实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，其反应物为固体与液体，所以发生装置选择rm{B}由于氧气不易溶于水并且密度比空气大，同时需要收集由于氧气不易溶于水并且密度比空气大，同时需要收集较纯净rm{(2)}实验操作中，将药品加入装置前，必须检查装置气密性，故答案：rm{B}氧气，所以只能采用排水法收集氧气，即选择装置rm{C}实验操作中，将药品加入装置前，必须检查装置气密性，故答案：检查装置气密性；rm{C}由于氧气密度比空气大，所以用装置rm{B}采用排空气法收集氧气，则气体应该从rm{C}端进入，rm{(3)}由于氧气密度比空气大，所以用装置rm{F}采用排空气法收集氧气，则气体应该从rm{b}端进入，rm{a}端排出空气，检验rm{F}中已充满氧气的方法是将带火星的木条放在rm{a}导管口处，若复燃表示收集满，若先在瓶内装满水，氧气密度比空气小，所以氧气从rm{a}导管口通入气体，故答案：端排出空气，检验rm{(3)}中已充满氧气的方法是将带火星的木条放在rm{F}导管口处，若复燃表示收集满，若先在瓶内装满水，氧气密度比空气小，所以氧气从rm{b}导管口通入气体，故答案：rm{a}rm{F}导管口；rm{a}rm{a}根据质量守恒定律可知，生成氧气的质量为rm{b}rm{a}则rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{a}rm{(4)}rm{30.9g-21.3g=9.6g}设参加反应的氯酸钾的质量为rm{x}则rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{9.6g}}解得rm{x}答：参加反应的氯酸钾的质量为rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}【解析】rm{(1)}酒精灯试管rm{(2)B}rm{C}检查装置气密性rm{(3)b}rm{a}导管口rm{a}rm{(4)}解：根据质量守恒定律可知，生成氧气的质量为rm{30.9g-21.3g=9.