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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点六年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、星期三正点到站的火车有40列.有10列火车误点.这一天车站火车的正点率是()A.25%B.80%C.20%2、0.450的计数单位是()A.千分位B.0.001C.0.013、在公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是125米,207米,113米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是()米.A.125B.207C.1134、考试人数、及格人数、及格率三个量中,当()一定时,其他两种量成反比例.A.考试人数B.及格人数C.及格率D.无法确定5、学校买来200千克萝卜,吃了还剩多少千克?()A.200×B.200-C.200(1-)6、下面是四位同学100米跑的成绩;谁跑得最快?()

。小红小方小华小倩16.1秒16.8秒15.6秒15.9秒A.小红B.小方C.小华D.小倩7、8.80>7.0,因为()A.8.80比7.0多一位小数B.整数部分8比7大C.十分位上8比0大8、等边三角形一定是()三角形.

A.锐角B.直角C.钝角评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、64米的电线用去,用去____米,32吨增加吨后是____吨.10、求比值。

(1)5:4=____;

(2)30分:2小时=____.11、3.7×4.05的积是____位小数,4.60×0.2的积是____位小数.12、图形中有几个锐角三角形;几个钝角三角形,几个直角三角形?

____个锐角三角形。

____个钝角三角形。

____个直角三角形.13、一个八位数,最高位上是6,十万位上是3,万位是8,百位上是4,其他数位都是0.这个数写作____,读作____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、×3和3×表示的意义相同,计算法则也相同.____.15、甲数的等于乙数的(甲乙数均不为0),甲数比乙数小.____.(判断对错)16、1分是1角的,是1元的.____.(判断对错)17、一只小船一次能做2个人,现在有甲乙丙丁四人坐小船一共有6种不同的坐法.____(判断对错)18、一个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,分数值不变.____(判断对错)19、用同样长的铁丝围成的正方形,要比围成的长方形面积大.____(判断对错)20、一件上衣先提价,再降价,价格不变.____(判断对错)21、8.8和8.80的大小相等,但意义不同.____(判断对错)评卷人得分四、计算题(共2题,共12分)22、口算

12-=

17÷1.7%=

0.3×0.2=

20÷2%=23、直接写出得数.

。103×7=+=0.45+4.5=0.33=×7÷×7=0.9-=×=44÷10%=1.4÷0.7==评卷人得分五、多选题(共1题,共7分)24、下面的数只读一个零的是()A.56900B.400805000C.370600D.1459030700参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】首先用星期三正点到站的火车的列数加上误点的火车的列数,求出这天到站的火车的总列数是多少;然后根据这一天车站火车的正点率=正点到站的火车的列数÷这天到站的火车的总列数×100%,求出这一天车站火车的正点率是多少即可.【解析】【解答】解:40÷(40+10)×100%

=40÷50×100%

=0.8×100%

=80%

答:这一天车站火车的正点率是80%.

故选:B.2、B【分析】【分析】根据小数的意义可知,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001,0.450是三位小数,它的计数单位是0.001,据此解答即可.【解析】【解答】解:因为三位小数的计数单位是0.001;0.450是三位小数,它的计数单位是0.001.

故选:B.3、C【分析】【分析】根据点到直线的距离垂线段最短即可解答.【解析】【解答】解:因为这条小路与公路是垂直的;垂线段最短;

207>125>113;

所以这条小路的长度是113米.

故选:C.4、B【分析】【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解析】【解答】解:因为考试人数×及格率=及格人数;即及格人数一定时,考试人数和及格率成反比例;

故选:B.5、C【分析】【分析】把总量看作单位“1”,则剩下的分率为1-,运用乘法即可求出还剩多少千克.【解析】【解答】解:200×(1-)

=200×

=80(千克)

答:还剩80千克.

故选:C.6、C【分析】【分析】先对运动员用的时间进行比较;再根据走同样的路程,时间少的速度快,进而得出结论.【解析】【解答】解:16.8>16.1>15.9>15.6;

根据路程一样;时间少的速度快,可得:小华最快;

故选:C.7、B【分析】【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.【解析】【解答】解:据分析可知:

比较小数的大小要先比较整数部分;8.80的整数部分是8大于7.0的整数部分7,所以8.80>7.0.

故选:B.8、A【分析】【分析】等边三角形的三个角都相等,都是60°,由此根据三角形按角分类的方法即可进行选择.【解析】【解答】解:等边三角形的三个角都是60°;都是锐角,所以等边三角形是锐角三角形.

故选:A.二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】【分析】依据分数乘法的意义,用64乘,即可得解;把32吨看作单位“1”,则增加后的重量是原来的(1+),进而用乘法计算即可得解.【解析】【解答】解:64×=16(米);

32+;

=32(吨);

故答案为:16、32.10、略

【分析】【分析】(1)用5除以4即可;

(2)先把2小时化为120分钟,再用30除以120即可.【解析】【解答】解:(1)5:4;

=5÷4;

=1.25;

(2)30分钟:2小时;

=30分钟:120分钟;

=30÷120;

=0.25;

故答案为:1.25;0.25.11、32【分析】【分析】根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点.据此解答.【解析】【解答】解:根据小数乘法的计算法则可知;积的小数位数等于两个因数小数位数的和.

3.7是一位小数;4.05是两位小数,所以积有1+2=3位小数.

4.60是两位小数;0.2是一位小数,因为积的末尾有一个0,所以积有2+1-1=2位小数.

故答案为:3,2.12、略

【分析】【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角是钝角三角形;根据三角形按角分类的方法进行逐项分类即可.【解析】【解答】解:观察图形可知;图中一共有:0个锐角三角形。

4个钝角三角形。

5个直角三角形.

故答案为:0;4;5.13、略

【分析】【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【解析】【解答】解:这个数写作:60380400;

60380400读作:六千零三十八亿零四百.

故答案为:60380400,六千零三十八亿零四百.三、判断题(共8题,共16分)14、×【分析】【分析】根据题意,由分数乘整数与整数乘分数的意义进行判断即可.【解析】【解答】解:根据题意;由分数乘法的意义可得:

×3表示的3倍是多少;

3×表示3的四分之三是多少;

所以,×3和3×表示的意义不相同.

故答案为:×.15、√【分析】【分析】由题意可知:甲数×=乙数×,于是即可逆运用比例的基本性质,求出两数的比,再判断即可.【解析】【解答】解:因为甲数×=乙数×;

则甲数:乙数=:=3:5;

所以甲数小于乙数;题干的说法是正确的.

故答案为:√.16、√【分析】【分析】把一角看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是1份,也就是1分是1角的;把1元看作单位“1”,把它平均分成100份,每份是1分,也就是1分是1元的.【解析】【解答】解:1角=10分,1÷10=;

1元=100分,1÷100=.

即1分是1角的,是1元的.

故答案为:√.17、√【分析】【分析】因为一只小船一次能做2个人,所以总共的情况有:甲乙,甲丙,甲丁,乙丙,乙丁,丙丁,据此判断即可.【解析】【解答】解:根据条件可知:

甲乙;甲丙,甲丁,乙丙,乙丁,丙丁共6种情况.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】解决此题,可以设出这个分数,然后根据分子扩大3倍、分母缩小为原来的,得到的新分数与原分数比较即可.【解析】【解答】解:设原来的分数为;

分子扩大3倍,分母缩小为原来的:;

因此这个分数扩大了9倍.

故答案为:×.19、√【分析】【分析】设铁丝的长度为20厘米,长方形的长和宽分别为6厘米和4厘米,则正方形的边长为5厘米,利用长方形的面积公式分别求其面积,即可比较面积的大小.【解析】【解答】解:设铁丝的长度为20厘米;长方形的长和宽分别为6厘米和4厘米,则正方形的边长为5厘米;

长方形的面积=6×4=24(平方厘米);

正方形的面积=5×5=25(平方厘米);

正方形的面积>长方形的面积;

故答案为:√.20、×【分析】【分析】将原价当作单位“1”,则先提价后的价格是原价的1+,再再降价后的价格是降价前的1-,即是原价的(1+)×(1-).【解析】【解答】解:(1+)×(1-)

=

即现价是原价的;比原价降低了.

故答案为:×.21、√【分析】【分析】根据小数的基本性质可知,8.8=8.80,根据小数的意义可知:8.8的计数单位是0.1,8.80的计数单位是0.01,即意义不同;据此判断.【解析】【解答】解:8.8=8.80;

8.8的计数单位是0.1;8.80的计数单位是0.01,即它们的意义不同。

故答案为:√.四、计算题(共2题,共12分)22、略

【分析】【分析】(1)把2化为2.6;再用12减去2.6即可;

(2)与(4)把百分数化为分数;再根据小数除法的计算方法解答;

(3)先算3×2,再把得数的小数点向左移动两位即可.【解析】【解答】解:12-=9.4;

17÷1.7%=1000;

0.3×0.2=0.06;

20÷2%=1000;

故答案为:9.4、1000、0.06、1000.23、略

【分析】【分析】根据整数、小数和分数加减乘除法的计算法则计算即可求解.注意×7÷×7变形为(÷)×(7×7)计算.【解析】【解答】解:。103×7=721+=0.45+4.5=4.950.33=0.081×7÷

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