2025年统编版九年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版九年级科学上册阶段测试试卷270考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、（2013·湖州）有些同学喜欢把方便面当校园午餐，四位同学关于方便面的争论，更符合平衡膳食理念的是()A.小军:我喜欢方便面的味道，管它有没有营养B.小丽:可以长期把方便面当正餐，它能提供能量C.小红：方便面有许多食品添加剂，营养更全面，多吃有益D.小方：方便面营养不全，常以此代替午餐，不利健康2、实验室里有一瓶标签破损只露出“Na”字样的白色粉末状固体。小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中；加水振荡后固体溶解，形成无色透明溶液，继续加入少量盐酸，有无色无味的气体产生。该固体可能是()

A.Na2SO4B.NaClC.NaHCO3D.NaOH3、下列物质的用途错误的是（）A.氧气用于炼钢。

B.聚氯乙烯用于食品包装。

C.干冰用于人工降雨。

D.稀有气体用于霓虹灯。

4、下列自然资源的利用过程中，发生化学变化的是（）A.海水晒盐B.风力发电C.铁矿石炼铁D.太阳能取暖5、如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A.①变红，③不变红B.④变红，③不变红C.①、④变红，②、③不变红D.④比①先变红，②、③不变红6、碳循环不平衡带来的环境问题是（）A.水体富营养化B.酸雨C.温室效应D.臭氧层破坏7、下列有关木炭、一氧化碳、甲烷燃烧的说法正确的是（）A.燃烧时发生的都是化合反应B.燃烧时都产生蓝色火焰C.燃烧后都有CO2生成D.点燃前都要检验纯度8、下图是在月球上“嫦娥三号”拍摄的“玉兔”号月球车和地球的照片；则当时月球；地球、太阳三者间的基本位置应该是下列各图中的（）

A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、在酸溶液中滴入紫色石蕊呈____色，在碱溶液中滴入无色酚酞呈____色。10、现有①金刚石；②氯化钠、③酒精、④生石灰、⑤小苏打、⑥一氧化碳；从中选择恰当的物质序号填空。

（1）____用于治疗胃酸过多；（2）____用于配制生理盐水；（3）____用作食品干燥剂；

（4）____用于刻画玻璃；（5）____用于冶炼金属；（6）____用作内燃机的燃料．11、如图是某智能手机的铭牌，其中“mAh”是____的单位，它一次充满电后，最后储存的电能是____J．

12、生态系统中的生产者主要是指____，消费者主要是指各种____．13、可遗传变异是由____引起的，不可遗传变异是由____引起的。14、人体的排泄主要由____系统完成，该系统由____组成，其中____是排泄的主要器官。15、现有一包粉末，可能由氯化钠、氯化铜、碳酸钠、硫酸钾和硫酸钠中的一种或几种组成．为了研究该粉末的组成，进行了如下实验：将少量粉末放入烧杯中，加适量水溶解，得到无色溶液；向无色溶液中滴加足量氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤；向白色沉淀中滴加适量稀盐酸，沉淀部分溶解并产生无色气体。由以上实验可确定该粉末中一定没有____（填化学式）；滴加氢氧化钡溶液后所得白色沉淀是____（填化学式）；该粉末的组成有____种情况。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共1题，共9分)17、为了使轻质杠杆AB在如图所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小力F1的示意图．

评卷人得分五、解答题(共2题，共8分)18、甲；乙两种物质的质量之比为3：1；吸收相同的热量之后，升高的温度之比为2：3，求。

这两种物质的比热容之比。19、小刚同学发现自己家的厨房的钢窗比卧室钢窗锈蚀的严重，原因是什么？正确处理的方法？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】此题从平衡膳食的角度去考虑每一个选项。

【解答】平衡膳食是指各种营养物质的比例合适，搭配合理，使人获得全面而平衡的营养。人体需要的主要营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。方便面的主要成分是糖类、无机盐和脂肪。根据人体平衡膳食的要求，无法提供所需的蛋白质、维生素等营养成分，同时方便面中有许多食品添加剂，不适合长期食用，把方便面当校园午餐，长期这样会严重影响身体健康，只有选项D符合题意。故选D。2、C【分析】【解答】根据加水形成无色溶液是判断不出来的；因为这四种物质都溶于水且无色；根据加入稀盐酸有无色气体产生，可知该固体可能是碳酸氢钠，因为碳酸氢钠和稀盐酸反应会有二氧化碳气体放出。

【分析】熟记物质反应的现象，就可以很容易判断出来3、B【分析】【解答】A；氧气具有助燃性；可以用于炼钢，故A正确；

B；聚氯乙烯加热时有毒；不能用作包装食品，故B错误；

C；干冰升华吸热；能使周围温度降低，可以用于人工降雨，故C正确；

D；稀有气体通电时会发出不同颜色的光；可以用作霓虹灯，故D正确；

故选B．

【分析】根据物质的性质进行分析，氧气具有助燃性，干冰升华易吸收热量，稀有气体通电时会发出不同颜色的光，聚氯乙烯加热时有毒．4、C【分析】【分析】本题考查物理变化和化学变化的本质区别；变化时是否有新物质生成。

【解答】A：海水晒盐；是蒸发现象，没有新物质生成，为物理变化。

B：风力发电；是能量的转发，没有新物质生成，为物理变化。

C：铁矿石炼铁，铁矿石这要为（Fe2O3赤铁矿和Fe3O4磁铁矿）；而炼成的铁为Fe，有新物质生成，为化学变化。

D：太阳能取暖；是能量的转发，没有新物质生成，为物理变化。

故本题的答案为：C。5、D【分析】【分析】根据二氧化碳能和水反应生成碳酸；碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色解答．【解答】解：通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应．并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大．

故选：D6、C【分析】【分析】温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加；导致地球平均气温不断上升的现象．

【解答】解：光合作用是指绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程．是碳从无机环境进入生物体内的过程．二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来．导致冰川融化；海平面上升等一系列的问题，二氧化碳也被称为温室气体，能引起温室效应．因此，碳循环不平衡带来的环境问题是温室效应．

故选：C．7、C【分析】【分析】可燃性的碳单质或含碳化合物燃烧一般都会有CO2生成；点燃任何可燃性气体前都要验纯；而可燃性固体不用验纯；甲烷和一氧化碳燃烧产生淡蓝色火焰．

【解答】解：A；木炭、一氧化碳燃烧都属于化合反应；甲烷燃烧不属于化合反应．故选项错误；

B；甲烷和一氧化碳燃烧产生淡蓝色火焰；而木炭在空气中燃烧不能产生火焰．故选项错误；

C；木炭、一氧化碳、甲烷燃烧都能生成二氧化碳．故选项正确；

D；点燃任何可燃性气体前都要验纯；而可燃性固体不用验纯．故选项错误．

故选C．8、C【分析】【分析】此题考查光的直线传播知识的应用；属于基础题。光在同一均匀介质中是沿直线传播的，根据照片，推断出地球照片中影子的形成原因，得出结论。

【解答】因为光线是沿直线传播的；当太阳光照射到地球上时，地球背向太阳的一侧是阴暗的；由“玉兔”号月球车和地球的照片可知，当月球转到如图C的位置时，从月球上会观察到图中的地球的照片；故选项C正确，ABD错误。

故选C。二、填空题(共7题，共14分)9、红红【分析】【解答】酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红色；碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色。

【分析】紫色石蕊溶液遇酸变红色，与碱性溶液变蓝色；碱溶液能使无色酚酞溶液变红色，酸溶液遇无色酚酞溶液不变色。10、⑤②④①⑥③【分析】【解答】（1）小苏打是碳酸氢钠的俗称；能与胃酸的主要成分盐酸反应，医疗上用于治疗胃酸过多症；

（2）生理盐水是0.9%的氯化钠溶液；氯化钠用于配制生理盐水；

（3）生石灰可以吸收水分；常用作食品干燥剂；

（4）金刚石的硬度很大；可用于刻画玻璃；

（5）一氧化碳具有还原性；用于冶炼金属；

（6）酒精具有可燃性；可用作内燃机的燃料．

故答案为：（1）⑤；（2）②；（3）④；（4）①；（5）⑥；（6）③．

【分析】分析生活应用中所需要物质具有的性质，结合所给五种物质的性质和用途，判断与所列出用途相符合的物质．11、电量1.296×104【分析】【解答】解：已知该电池的电压为3.6V；电量为Q=1000mA•h=1A×3600s=3600C；

它充足电后所储存的电能是W=QU=3600C×3.6V=1.296×104J；

故答案为：电量；1.296×104．

【分析】从铭牌上可以看出，该电池的电压和电量（mAh是电量的单位），根据公式W=QU可求它充足电后所储存的电能；12、植物动物【分析】【解答】解：在生态系统中；绿色植物能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自己，还为动物的生存提供食物，属于生产者；动物不能自己制造有机物，直接或间接的以植物为食，属于消费者．

故答案为：植物；动物。

【分析】由所学的知识可以知道；（1）在生态系统中；绿色植物能进行光合作用制造有机物属于生产者．

（2）动物不能自己制造有机物；直接或间接的以植物为食，属于消费者．

据此可以解答本题．13、遗传物质环境变化【分析】【解答】可遗传变异是由遗传物质引起的；不可遗传变异是由环境变化引起的。引起变异的原因有两种：一是由遗传物质决定的，二是由外界环境的影响引起的。由遗传物质所决定的变异能够遗传给后代，这样的变异叫做遗传的变异。

【分析】由外界环境的影响而引起的变异，由于生物体内的遗传物质并没有发生变化，因而不能遗传给后代。这样的变异叫做不遗传的变异。但如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现变异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代。14、泌尿肾脏、输尿管、膀胱、尿道肾脏【分析】【解答】泌尿系统由肾脏；输尿管、膀胱和尿道组成；如图所示：肾脏是形成尿液的器官、输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱、膀胱的作用是暂时储存尿液、尿道的作用是排出尿液．故答案为：泌尿；肾脏；输尿管；膀胱；尿道；肾脏。

【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏能形成尿液，所以，泌尿系统的主要器官是肾脏。15、CuCl2BaCO3和BaSO46【分析】【分析】根据氯化铜在溶液中显蓝色；碳酸钠和氢氧化钡会生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠；硫酸钾和氢氧化钡会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀等知识进行分析．在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可．

【解答】解：将少量粉末放入烧杯中；加适量水溶解，得到无色溶液，所以混合物中一定不含氯化铜，因为氯化铜溶于水溶液为蓝色；“白色沉淀”可能是：碳酸钡和硫酸钡的混合物；

向无色溶液中滴加足量氢氧化钡溶液；有白色沉淀生成，过滤；向白色沉淀中滴加适量稀盐酸，沉淀部分溶解并产生无色气体．

可知既有“碳酸钡”又有“硫酸钡”；则一定含有碳酸钠；硫酸钠或硫酸钾．但整个推断过程中；始终无法确定NaCl的存在与否．

所以由以上实验可确定该粉末中一定没有氯化铜，滴加氢氧化钡溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4，该粉末的组成有碳酸钠；硫酸钾；碳酸钠、硫酸钠；碳酸钠、硫酸钾、硫酸钠；碳酸钠、硫酸钾、氯化钠；碳酸钠、硫酸钠、氯化钠；碳酸钠、硫酸钾、硫酸钠、氯化钠等．

故答案为：CuCl2，BaCO3和BaSO4，6．三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒