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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版高三生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、用化学药剂抑制癌细胞的DNA复制,此细胞就停留在()A.后期B.前期C.中期D.间期2、如图表示细胞中几种化合物或几种元素占细胞鲜重的含量,①②③④分别是()A.水、蛋白质、脂质、糖类;O、H、NB.蛋白质、糖类、脂质、水;O、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;O、H、N3、隐性性状是指()A.杂交后代未表现出来的性状B.自交后代未表现出来的性状C.生物体不能表现出来的性状D.测交后代未表现的亲本性状4、【题文】胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是()A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆转的D.胚胎干细胞和造血干细胞均是未分化的细胞5、如图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.若Ⅱ7为纯合子,请分析此图,以下结论不正确的是()A.甲病是位于常染色体上的显性遗传病B.乙病是位于常染色体上的隐性遗传病C.Ⅱ5的基因型可能是aaBB或aaBb,Ⅲ10是纯合子的概率是D.Ⅲ10与Ⅲ9结婚,生下正常男孩的概率是6、下列物质属于固醇的是()A.胰岛素B.雄性激素C.生长素D.甲状腺激素7、某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体,制成叶绿体悬浮液。在提供叶绿体悬浮液必要的物质和适宜温度、光照强度下,测得光合作用强度与二氧化碳含量的关系如下图。针对下图的分析中错误的是A.二氧化碳浓度在a~b时,光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而不断增强B.二氧化碳浓度在a点时,叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用,且两者速率相等C.二氧化碳浓度在b点时限制光合作用的内因有五碳化合物含量和酶的含量等D.如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量,b点将向右移动,c点将向上方移8、将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒Pet28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是()A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、生态工程体系的特点是()A.少消耗B.多效益C.可持续D.多投资10、摩尔根的合作者布里吉斯发现,白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,其后代中,每2000~3000只白眼雄果蝇中有一只红眼雄果蝇;同样,每2000~3000只红眼雌果蝇中有一只白眼雌果蝇.对此相关叙述正确的是()A.果蝇的红白眼色基因位于Y染色体上B.形成上述现象的原因最可能是发生了染色体变异,而不是基因突变C.利用显微镜观察可初步判断造成上述变异的原因D.通过观察另外一对合适的伴性遗传性状的遗传表现可判断上述变异类型11、下列关于种群和群落的叙述,正确的是()A.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量B.森林中各种生物的垂直分层现象不都是由光照直接决定的C.群落演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成仍可发生变化D.若研究物种丰富度可在种群层次和群落层次上进行12、香豌豆有许多不同花色的品种;决定其花色的基因控制的代谢途径如图所示.产物3显红色,产物1和产物2均显白色.下列对香豌豆花色遗传的分析正确的是()

A.纯合的白花香豌豆与纯合的白花香豌豆杂交,F1为白花B.如果红花香豌豆CcRr与白花香豌豆ccrr杂交,F1红花与白花的比例为1:3C.如果红花香豌豆自交,F1红花与白花的比例为3:1,则亲本的基因型是CCRr或CcRR,且基因c和基因R、r位于同一对同源染色体上D.如果红花香豌豆自交,F1红花与白花的比例为9:7,则亲本的基因型是CcRr,基因c和基因R、r位于非同源染色体上13、仔细观察四个图;下列叙述错误的是()

A.图甲中共有5种核苷酸B.组成人体的化合物乙的R基种类约有20种C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖D.在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖14、下列说法正确的是()A.观察细胞的质壁分离及复原,所用的最佳材料是洋葱鳞片叶的内表皮B.观察DNA和RNA在细胞中的分布,常用的理想材料是洋葱鳞片叶的外表皮C.观察植物细胞的有丝分裂,观察部位应是洋葱的根尖分生区D.观察低温诱导植物染色体数目的变化,观察部位应是洋葱的根尖分生区15、某哺乳动物毛的颜色有白色和灰色两种,毛的长度有长毛和短毛两种.现用纯合白色长毛亲本与纯合灰色短毛亲本杂交,得到的F1全为白色短毛个体,F1雌雄个体自由交配得F2,结果符合自由组合定律.下列对F2的描述中正确的是()A.F2中短毛兔与长毛兔之比为3:1B.F2有9种基因型,4种表现型C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占D.F2中灰色短毛与灰色长毛个体杂交,得到两种比例为3:1的个体16、生物界中,绝大多数生命是由细胞构成.下列关于细胞的说法,正确的是()A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞的结构和功能不一定相同D.单细胞生物都是原核生物评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、(2015秋•沈阳校级月考)科学家发现了囊泡准确转运物质的调控机制.下图表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图,①~⑥表示细胞的结构,a、b表示大分子通过细胞膜的两种方式.请分析回答下列问题.

(1)若图中形成的囊泡内的物质是分泌蛋白,该过程可描述为:首先氨基酸在____上合成链状结构,经内质网初加工,然后由囊泡转运给____再加工修饰形成成熟蛋白.用3H标记的氨基酸,在图中细胞结构上标记物出现的先后顺序为____(写序);

(2)囊泡定向转移的过程____(是或否)消耗能量;“a”通过细胞膜的方式称为____,这种方式与主动运输的区别是____;

(3)囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体.这种“识别代码”的化学本质是____;

(4)神经递质释放的关键步骤是突触小泡(囊泡)与____的融合过程.有一种水母发光蛋白,它与钙离子结合后可发出荧光.将水母发光蛋白注入枪乌贼巨轴突内,观察发现当兴传到轴突末端时荧光增强,随后检测到神经递质放到突触间隙.据此可推测,____可以启动神经递质的释放;

(5)效应B细胞内膜系统中,通过囊泡向体液释放的物质是____.18、如图表示人体的特异性免疫过程;请据图作答:

(1)①表示____,d是____细胞,图中属于反应阶段的是____(填编号).

(2)图中能特异性识别抗原的细胞有____(填字母).

(3)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是____(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的____.19、图1是某二倍体雄性生物细胞正在分裂的示意图;图2表示该生物一个细胞连续变化过程中的染色体相对量的变化曲线.请据图回答:

(1)图1的细胞处在____分裂____时期,图2中染色体数量与该细胞中相同的时段有____.该细胞分裂结束后产生的子细胞含有____对同源染色体,基因型是____.

(2)该生物体细胞中,最多有____条染色体.

(3)图2中16时发生了____作用.表示细胞进行有丝分裂的时段是____.染色体的着丝粒在____时段分裂.20、(2015春•平度市校级期末)研究发现;水稻的大穗(D)对小穗(d)为显性,不抗病(T)对抗病(t)为显性,两对性状独立遗传.如图表示利用大穗不抗病和小穗抗病的两种水稻品种进行的育种实验过程,请分析回答:

(1)F1自交后代中能稳定遗传的大穗抗病植株的基因型及比例分别是____、____.该过程的育种原理是____.

(2)F1与某个体杂交,得到的后代的表现型及比例为大穗不抗病:大穗抗病:小穗不抗病:小穗抗病=3:3:1:1,那么该个体的表现型和基因型分别是____、____.

若让该个体连续自交2代,则后代中纯合子占____.

(3)对F1的花药进行离体培养,形成的幼苗的基因型是____,花药离体培养形成的幼苗还需要用____处理才能获得可育的植株,用这种方法培育出的大穗抗病植株自交的后代中能稳定遗传的个体占____.

(4)科学工作者欲使水稻获得小麦抗倒伏的性状,应该采用的育种方法是____.21、(2013•中山区模拟)如图为利用纯合亲本进行四种传统的育种方法的流程图;分析回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,若要培育具有双亲优良性状的可稳定遗传的新品种,一般从F2开始选种,这是因为____.从F2以后一般采用____的方法逐代淘汰杂合子.

(2)为了短时间内培育出具有双亲优良性状的新品种,最好采用____育种方法.结合图分析,该育种流程中____(填写图中字母)阶段发生了基因重组.

(3)多倍体育种方法也是常见的育种方法;请用文字和箭头简单表示出利用二倍体西瓜培育三倍体无籽西瓜的育种流程.

____.

(4)通过E途径培育成新品种所依据的原理是____.

(5)F途径常用的方法是____或____,育种在种子或幼苗期进行处理效果才好,理由是____.

(6)按照现代生物进化理论的观点,利用上述育种方法选择培育符合生产要求的新品种,都能定向改变该种群的____,导致该种群按一定方向发展进化.22、紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是由一对等位基因(B、b)控制的相对性状;自然界中紫罗兰大多为单瓣花,偶见更美丽的重瓣花.研究人员做了如下实验研究:

(1)如图1,让单瓣紫罗兰自交得F1,再从F1中选择单瓣紫罗兰继续自交得F2;如此自交多代,发现每一代中总会出现约50%的单瓣紫罗兰和50%重瓣紫罗兰,所有的重瓣紫罗兰都不育(雌;雄蕊发育不完善).

根据上述实验结果推测:紫罗兰花瓣单瓣和重瓣遗传遵循____定律,____为显性性状.

(2)取上面实验中F1的单瓣紫罗兰花粉进行离体培养,获得单倍体幼苗,继续用秋水仙素处理,获得植株只表现为重瓣,说明:亲代单瓣紫罗兰中含有____基因的花粉不育,而含有____基因的花粉可育.

(3)继续研究发现,引起某种配子不育是由于等位基因(B、b)所在的染色体发生部分缺失造成的(B基因和b基因不缺失).综合上述实验推断:染色体缺失的____可育,而染色体缺失的____不育.

图2是F2中单瓣紫罗兰花粉母细胞中发生联会的一对染色体;请在染色体上标出相应的基因.

____

(4)若B、b表示基因位于正常染色体上,B_、b_表示该基因所在染色体发生部分缺失,F1单瓣紫罗兰产生的雌配子基因型及其比例是____,产生的雄配子基因型及其比例是____.

(5)现有基因型分别为BB、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp、B_b、fa_questions_shengwu_temp_等5种紫罗兰,欲通过实验进一步验证(3)中的推断,需选择基因型为____的亲本组合进行____实验.评卷人得分四、判断题(共2题,共4分)23、基因通过控制酶的合成来控制生物的所有性状.____(判断对错)24、洋葱鳞片叶内表皮细胞中的RNA可被甲基绿吡罗红染液染成红色.____(判断对错)评卷人得分五、连线题(共3题,共15分)25、【题文】将所选答案填在相应的括号内。

①田鼠a.交配→产卵→孵卵→育雏①——()

②蝴蝶b.交尾→产卵→若虫→成虫②——()

③家鸽c.交尾→产卵→幼虫→蛹→成虫③——()

④青蛙d.交配→怀胎→产仔→哺乳④——()

⑤蝗虫e.抱对→产卵→蝌蚪→成体⑤——()26、【题文】把下列维生素名称与其相对应叙述用线连接起来。

A维生素Aa粗粮中含量较多;缺乏易得脚气病。

B维生素Bb动物肝脏;胡萝卜中较多;缺乏易得夜盲症。

C维生素Cc存在于动物肝脏;牛奶等;缺乏影响骨骼发育。

D维生素Dd存在于新鲜的蔬菜水果中;缺乏牙龈易出血。

E碘e存在于海带中,预防地方性甲状腺肿27、【题文】把下列消化道名称与其相关叙述用线连接起来。

A食道a基本没有吸收功能。

B胃b消化和吸收的主要器官。

C小肠c吸收少量水;无机盐和酒精。

D大肠d吸收少量水、无机盐和维生素评卷人得分六、识图作答题(共4题,共24分)28、下图是某校的生物学习小组为制作DNA双螺旋结构模型准备的相关材料。请据图分析回答:(1)在构建DNA的结构模型时,不应选用图甲中的____(填标号)。(2)图乙是将各部件连接成的DNA基本组成单位,称为____。(3)根据碱基互补配对原则,在拼接DNA双链时,与A配对的一定是____。(4)DNA分子中____的排列顺序代表着遗传信息,该顺序的特异性可以通过转录和____反映到蛋白质的结构上。29、囊性纤维病是一种单基因遗传病。多数患者的发病机制是运载氯离子的跨膜蛋白(CFTR蛋白)的基因发生了变化,模板链上缺失AAA或AAG三个碱基,从而使该跨膜蛋白第508位缺少苯丙氨酸,导致该跨膜蛋白转运氯离子的功能异常,出现频发的呼吸道感染、呼吸困难等囊性纤维病症。请分析回答下列问题:(1)囊性纤维病这种变异来源于________。上述材料说明该变异具有________特点。(2)囊性纤维病基因是通过________直接控制生物体的性状。(3)图甲、图乙表示两种出现囊性纤维病的家庭(设该性状由等位基因A、a控制)。①由图________可推知囊性纤维病的遗传方式,该病的遗传方式是________。②CFTR蛋白基因转录时,以该基因的一条链(填“1”或“2”)为模板在________的催化下,将游离核苷酸通过________键聚合成RNA分子。翻译时,核糖体移动到mRNA的________,多肽合成结束。③假定某种荧光染料只能对CFTR蛋白基因进行标记,取图乙F1中正常女孩的干细胞置于含该荧光染料的培养基中进行体外培养,则处于第二次细胞分裂期时细胞内有________个荧光标记。30、下图是几类细胞的亚显微结构模式图。据图回答下列问题:

​(1)Ⅳ属于____细胞。判断依据是____。

(2)从结构上看,____与其他三者的差别最大,主要表现在____。

(3)将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生____现象,与该过程有关的细胞器有____(填序号),以上细胞中共有的细胞器是____。

(4)图中没有染色质的结构是____。(填序号)

(5)Ⅰ属于____细胞。判断依据是____。31、糖原贮积病是由于遗传性糖代谢障碍,致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病,临床表现为低血糖等症状。下图1为人体糖代谢的部分途径。请分析回答︰

(1)据图1可知,抑制葡萄糖激酶不仅制约糖原的合成,还会制约体内细胞的________呼吸,使产能减少;细胞呼吸的启动需要________供能。(2)Ⅰ型糖原贮积病是6—磷酸葡萄糖酶基因(E)突变所致。血糖浓度低时,正常人体分泌________(激素)增加,使血糖浓度恢复到正常水平;给I型糖原贮积病患者注射该激素________(能,不能)使血糖浓度恢复到正常水平。(3)Ⅰ型糖原贮积病是一种常染色体隐性遗传病,图2为某家族此病遗传情况家系图,在正常人中,杂合子概率为1/150。若Ⅱ—3与表现型正常的男性结婚后生育一个孩子,则患病概率约为________。(4)某新型糖原贮积病是由磷酸酶基因(D)突变引起。经过家系调查绘出的家系遗传图与图2一致。研究者合成了两种探针,能分别与正常基因和突变基因相应的DNA序列互补。此探针在一定的杂交和洗脱条件下,只要有一个碱基不匹配,就不能形成稳定的杂交链而被洗脱。利用探针对该新型糖原贮积病家系进行检测,过程和结果如下图所示。

①体外扩增DNA时,解链的方法是________。②结合图2和图3分析︰该新型糖原贮积病的遗传方式为X染色体隐性遗传病,做出此判断依据的是该家系中________个体DNA杂交检测的结果,其中Ⅰ—1个体的基因型是________。③假如Ⅲ—1和男性患者结婚,生育的孩子患新型糖原贮积病的概率是________。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】有丝分裂过程特点:

(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;即染色体的复制,DNA数目加倍,但染色体数目不变;

(2)前期:核膜;核仁逐渐解体消失;出现纺锤体和染色体;

(3)中期:染色体形态固定;数目清晰;是观察染色体形态和数目的最佳时期;

(4)后期:着丝点分裂;姐妹染色单体分开成为染色体,染色体数目加倍;

(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解析】【解答】解:癌细胞具有无限增殖的能力;其增殖的方式是有丝分裂.在有丝分裂过程中,DNA的复制发生的间期,所以用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在分裂间期.

故选:D.2、A【分析】【分析】活细胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白质,然后是脂质和糖类;组成细胞的化学元素中,占细胞鲜重最多的是O,其次是C,然后是H、N.【解析】【解答】解:分析题图可知;细胞的各种化合物中,占细胞鲜重最多是①,其次是②③④,因此①是水;②是蛋白质、③是脂质、④是糖类;

组成细胞的主要元素中;占细胞鲜重最多是①,其次是②③④,因此①是O;①是C、③是H、④是N.

故选:A.3、A【分析】【分析】隐性性状是指由隐性基因控制的性状;如果显性性状对隐性是完全显性,则杂合子表现出显性性状.

判定性状显隐性关系的方法很多,如相对性状的亲本杂交,子代没有出现的性状是隐性性状;同一性状的亲本杂交,后代新出现的性状为隐性性状等.【解析】【解答】解:A、相对性状的亲本杂交,杂种F1未显现的亲本性状为隐性性状;出现的亲本性状为显性性状,A正确;

B;自交后代未显现的性状可能是显性性状;也可能是隐性性状,如AA自交后代不会出现隐性性状,aa自交后代不会出现显性性状.而杂合子自交后代既会出现显性性状,也会出现隐性性状,B错误;

C;生物个体没有表现出的性状也可能是显性性状;如隐性纯合子,表现隐性性状,显性性状不表现,C错误;

D;测交后代既会出现显性性状;也会出现隐性性状,D错误.

故选:A.4、D【分析】【解析】

试题分析:细胞分化的实质是基因选择性表达;A正确;干细胞具有强的分裂能力,有细胞周期,细胞分化后,失去分裂能力,没有细胞周期,B正确;细胞分化一般是不可逆的,C正确;造血干细胞只能分裂分化成血细胞,有了一定的分化,D错误。

考点:本题考查干细胞及分化的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】1;分析遗传系谱图可知;Ⅰ-1、Ⅰ-2患有甲病,生有一不患甲病的女儿Ⅱ-5,因此甲病是常染色体上的显性遗传病;Ⅰ-1、Ⅰ-2不患乙病,生有患乙病的女儿Ⅱ-4,因此乙病是常染色体隐性遗传病.

2、根据甲乙遗传病的类型写出遗传系谱中相关个体的基因型,然后根据基因型对子代进行遗传病的概率计算.【解析】【解答】解:A;由分析可知;甲病是常染色体上的显性遗传病,A正确;

B;由分析可知;乙病是常染色体上的隐性遗传病,B正确;

C、由遗传系谱图可知,Ⅱ-5不患甲病,基因型为aa,不患乙病,但是有患乙病的姐妹,基因型为BB或Bb,因此对于2种遗传病来说Ⅱ-5的基因型是aaBB或aaBb;Ⅲ-10不患甲病,基因型为aa,不患乙病,但是父亲是乙病致病基因携带者的概率是Bb=,由由题意知,母亲的基因型为BB,因此Ⅲ-10是乙病致病基因的携带在的概率是Bb=,基因型为BB的概率是,因此对于2种遗传病来说,Ⅲ-10的基因型是aaBB或aaBb,是aaBB(纯合子)的概率是;C错误;

D、Ⅲ-3是乙病患者,基因型为aabb,Ⅲ-10的基因型是aaBB或aaBb,前者占,后者占,因此后代都不患甲病,患乙病的概率是bb=,不患病的概率是,不患病男孩的概率是;D正确.

故选:C.6、B【分析】【分析】脂质的种类及功能:

(1)脂肪:良好的储能物质;

(2)磷脂:构成生物膜结构的重要成分;

(3)固醇:分为胆固醇(构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输)、性激素(能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成)、维生素D(能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收).【解析】【解答】解:A;胰岛素本质为蛋白质;A错误;

B;雄性激素属于固醇类;B正确;

C;生长素的本质为吲哚乙酸;C错误;

D;甲状腺激素的本质为氨基酸的衍生物;D错误.

故选:B.7、B【分析】试题分析:光合作用强度可以用氧气的释放量来表示,从图中可以看出,当二氧化碳浓度在a~b时,随着二氧化碳浓度增加,光合作用强度不断增强,故A正确;由于悬浮液中只有叶绿体,只能进行光合作用,当二氧化碳浓度在a点时,氧气的释放量为0,说明光合作用释放的氧气量为0,故B错误;当二氧化碳浓度为b时,氧气释放量已经达到最大值,二氧化碳不是限制因素,内因应该是五碳化合物的含量和酶的浓度等,故C正确;如果增加叶绿体数量,光合作用强度还能继续增强,则二氧化碳饱和点b向右移动,c点向上移动,故D项正确。考点:本题光合作用的影响因素,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B8、C【分析】每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒,才能表达,每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点这样才能将目的基因插入其中,每个限制性核酸内切酶识别位点只能插入一个ada,每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子,C选项错误。【解析】【答案】C二、多选题(共8题,共16分)9、A|B|C【分析】【分析】生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展.【解析】【解答】解:生态工程建设目的是遵循自然界物质循环的规律;充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展.与传统的工程相比,生态工程体系的特点是少消耗;多效益、可持续.

故选:ABC.10、B|C|D【分析】【分析】根据题意分析可知:每2000~3000只白眼雄果蝇中有一只红眼雄果蝇,又每2000~3000只红眼雌果蝇中有一只白眼雌果蝇,所以不可能是基因突变,很可能是染色体变异导致的.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解析】【解答】解:A;果蝇的红白眼色基因位于X染色体上;而不是位于Y染色体上,A错误;

B;由于白眼雄果蝇中有一只红眼;又红眼雌果蝇中有一只白眼,所以形成上述现象的原因最可能是发生了染色体变异,而不是基因突变,B正确;

C;由于基因突变是DNA分子结构碱基的变化;利用显微镜不能观察到;而染色体变异能利用显微镜观察到,所以利用显微镜观察可初步判断造成上述变异的原因,C正确;

D;通过观察另外一对合适的伴性遗传性状的遗传表现;则可判断上述变异的类型,D正确.

故选:BCD.11、BC【分析】解:A;在理想条件下;影响种群数量增长的因素主要出生率和死亡率,A错误;

B;森林中植物的垂直分层现象是由光照决定的;而动物的垂直分层是由食物、栖息地决定的,B正确;

C;演替达到相对稳定的阶段后;群落内物种组成还会向着更适应环境变化,C正确;

D;研究物种丰富度在群落层次上进行;D错误.

故选:BC.

1;种群是在一定空间和时间内;同种生物所有个体的集合体.种群的特征包括数量特征、遗传特征和空间特征,其中种群密度是种群最基本的数量特征.种群是生物进化和繁殖的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变.

2;群落的空间结构:

(1)垂直结构:植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性;其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层.

(2)水平结构:水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响;不同地段上分布着不同的生物种群.

3;调查种群密度常用样方法和标志重捕法;调查物种丰富度可用取样器取样法调查。

本题考查种群的概念及特点、生物进化的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.【解析】BC12、CD【分析】解:A、纯合的白花香豌豆的基因型有三种,即CCrr、ccRR、ccrr;若前两者杂交,后打全为红花,A错误;

B、果红花香豌豆CcRr与白花香豌豆ccrr杂交;由于不清楚控制花色的两对基因在哪条染色体上,故无法判断后代表现型比例,B错误;

C、如果红花香豌豆自交,F1红花与白花的比例为3:1,说明只符合分离定律,则亲本的基因型是CCRr或CcRR,且基因C、c和基因R、r位于同一对同源染色体上;C正确;

D、如果红花香豌豆自交,F1红花与白花的比例为9:7,则符合基因的自由组合定律,亲本的基因型是CcRr,基因C、c和基因R、r位于非同源染色体上;D正确.

故选:CD.

分析题图可知;只有双显性个体即基因型为C_R_才显红色,其余基因型全为白色.据此答题.

本题主要考查基因的自由组合定律的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.【解析】CD13、A|D【分析】【分析】分析图,可知甲是转录过程,以DNA一条链为模板,进行碱基互补配对原则,合成RNA链的过程.乙是氨基酸结构,组成蛋白质的氨基酸有20多种,R基不同,氨基酸不同.丙是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸结构,有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子胸腺嘧啶组成.丁是二糖分子,动物细胞中含有乳糖,植物细胞中含有蔗糖和麦芽糖.【解析】【解答】解:A;甲中含有两条链;一条链是DNA链,另一条是RNA链,各含有4种核苷酸,共含有8种核苷酸,A错误;

B;合成蛋白质的氨基酸有20多种.R基的不同;氨基酸不同.组成人体的化合物乙有20多种,B正确;

C;丙是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸;分子中含有的糖是脱氧核糖,C正确;

D;动物细胞中二糖是乳糖;D错误.

故选:AD.14、C|D【分析】【分析】1;观察细胞的质壁分离及复原所用的最佳材料是洋葱鳞片叶的;鳞片叶外表皮细胞具有大液泡且有颜色(紫色),便于观察.

2;观察DNA、RNA在细胞中的分布状况;常用的理想材料是洋葱鳞片叶的内表皮,原因是没有色素,不会干扰实验.

3、观察植物细胞的有丝分裂,则取材部位应是洋葱的根尖分生区,该部位分裂旺盛.染色体的着色剂是龙胆紫或者醋酸洋红.【解析】【解答】解:A;观察细胞的质壁分离及复原所用的最佳材料是洋葱鳞片叶的外表皮;原因是鳞片叶外表皮细胞具有大液泡且有颜色(紫色),便于观察,A错误;

B;观察DNA、RNA在细胞中的分布状况;常用的理想材料是洋葱鳞片叶的内表皮,原因是没有色素,不会干扰实验,B错误;

C;观察植物细胞的有丝分裂;则取材部位应是洋葱的根尖分生区,该部位分裂旺盛,实验中用龙胆紫或者醋酸洋红做染色剂,C正确;

D;观察低温诱导植物染色体数目的变化;观察部位应是洋葱的根尖分生区,使得染色体数目加倍,D正确.

故选:CD.15、A|B|C【分析】【分析】根据题意分析可知:现用纯合白色长毛亲本与纯合灰色短毛亲本杂交.得到的F1全为白色短毛个体,则白色和短毛均为显性性状,设基因A、a控制毛色,B、b控制毛长度,则由此可推知F1基因型为AaBb,则亲本的基因型为AAbb和aaBB.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解析】【解答】解答:A、就毛长而言,F1基因型为Bb,F2中短毛兔(B_)与长毛兔(fa_questions_shengwu_temp)之比为3:1;A正确;

B、用纯合白色长毛亲本与纯合灰色短毛亲本杂交.得到的F1全为白色短毛个体,设基因A、a控制毛色,B、b控制毛长度,则亲本的基因型为AAbb和aaBB,则F1基因型为AaBb,F2表现型种类为2×2=4种;基因型种类为3×3=9种,B正确;

C、与亲本表现型相同的基因型为A_bb和aaB_,F2中A_bb比例×=,aaB_比例×=,故F2中与亲本表现型相同的个体大约白色长毛+灰色短毛=;C正确;

D、F2中灰色短毛(其中aaBB占aaBb占)与灰色长毛aabb杂交,后代得到灰色短毛比例为:×1+×=;灰色长毛×=;所以得到两种比例为2:1,D错误;

故选:ABC.16、B|C【分析】【分析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统.

其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.【解析】【解答】解:A;病毒无细胞结构;A错误;

B;细胞是生物体结构和功能的基本单位;是地球上最基本的生命系统,B正确;

C;由于细胞分化;同一生物体的细胞的结构和功能不一定相同,C正确;

D;单细胞生物也有真核生物;如酵母菌,D错误.

故选:BC.三、填空题(共6题,共12分)17、核糖体高尔基体③⑥⑤①是胞吐不需载体,主要运输对象是大分子蛋白质(糖蛋白)突触前膜(细胞膜)钙离子抗体【分析】【分析】分析题图:图示表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图,其中结构①为细胞膜;结构②溶酶体;结构③为核糖体;结构④为线粒体;结构⑤高尔基体;结构⑥为内质网.a表示胞吐;b表示胞吞.【解析】【解答】解:(1)分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,用3H标记的氨基酸;在图中细胞结构上标记物出现的先后顺序为③⑥⑤①.

(2)囊泡的定向转移过程需要消耗能量;“a”是胞吐方式通过细胞膜;这种方式不需载体,主要运输对象是大分子,而主动运输需要载体,主要运输对象为小分子物质.

(3)囊泡膜表面有特殊的“识别代码”;其化学本质是糖蛋白,能识别相应的受体.

(4)神经递质释放的关键步骤是突触小泡(囊泡)与突触前膜的融合过程;并通过胞吐的方式释放神经递质.有一种水母发光蛋白,它与钙离子结合后可发出荧光.将水母发光蛋白注入枪乌贼巨轴突内,观察发现当兴奋传到轴突末端时荧光增强,随后检测到神经递质放到突触间隙.据此可推测,钙离子可以启动神经递质的释放.

(5)效应B细胞能合成与分泌抗体.

故答案为:

(1)核糖体高尔基体③⑥⑤①

(2)是胞吐不需载体;主要运输对象是大分子。

(3)蛋白质(糖蛋白)

(4)突触前膜(细胞膜)钙离子。

(5)抗体18、吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原效应T二b、c、d、e、gb免疫缺陷病【分析】【分析】分析题图:图示表示人体特异性免疫过程,图中细胞a是吞噬细胞、细胞b是T细胞、细胞c是B细胞、细胞d是效应T细胞、细胞e是记忆T细胞、细胞f是效应B细胞(浆细胞)、细胞g是记忆B细胞;③表示效应T细胞与靶细胞结合,将靶细胞裂解死亡,同时释放淋巴因子增强细胞免疫;④是细胞免疫;⑤是体液免疫;A是淋巴因子;B是抗体,能与抗原特异性结合.【解析】【解答】解:(1)细胞a为吞噬细胞;因此①表示吞噬细胞摄取;处理和呈递抗原;d是效应T细胞;图中一属于感应阶段,二属于反应阶段,三属于效应阶段.

(2)图中a是吞噬细胞、b是T细胞、c是B细胞、d是效应T细胞、e是记忆T细胞、f是效应B细胞(浆细胞)、g是记忆B细胞,其中吞噬细胞能识别抗原,但没有特异性,浆细胞没有识别能力,因此能特异性识别抗原的细胞有bcdeg.

(3)HIV侵染人体后主要攻击b细胞(T细胞);导致患者免疫功能缺失,引起免疫缺陷病.

故答案为:

(1)吞噬细胞摄取;处理和呈递抗原效应T二。

(2)b;c、d、e、g

(3)b免疫缺陷病19、减数第一次前1-4、5-10、13-14、16-170AbD、aBd或Abd、aBD8受精1-64-5、13-14【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:图1处于减数第一次分裂的前期,含有2个四分体.图2表示有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中染色体变化规律.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.【解析】【解答】解:(1)由于细胞中的同源染色体配对在一体,所以细胞处于减数第一次分裂的前期,细胞中含有2个四分体4条染色体.与图2中染色体数量相同(2N)的时段有1-4、5-10、13-14、16-17.图1细胞进行减数分裂,所以该细胞分裂结束后产生的子细胞中不含同源染色体,产生的配子基因型是AbD、aBd或Abd;aBD.

(2)由于图1可知;该生物正常体细胞中含有4条染色体,所以在有丝分裂后期,染色体最多时可有8条.

(3)图2中16时发生了受精作用;染色体数目恢复.图2中表示细胞进行有丝分裂的时段是1-6,染色体的着丝粒在4-5;13-14时段分裂,导致染色体暂时加倍.

故答案为:

(1)减数第一次前1-4、5-10、13-14、16-170AbD、aBd或Abd;aBD

(2)8

(3)受精1-64-5、13-1420、DDtt基因重组大穗抗病Ddtt75%DT、Dt、dT、dt秋水仙素(或低温)100%基因工程育种【分析】【分析】1;杂交育种的原理是基因重组;常用方法:杂交→自交→选育→自交.

2、单倍体育种能明显缩短育种年限,其原理是染色体变异.即将子一代F1(DdTt)的花粉进行花药离体培养,得到四种单倍体:DT、Dt、dT、dt,将四种单倍体植株用秋水仙素处理,诱导染色体数目加倍,获得二倍体植株,在从中选择矮秆抗病植株,基因型即为ddTT,即为所需培养的新品种.【解析】【解答】解:(1)F1自(DdTt)交后代中能稳定遗传的大穗(DDtt)植株的比例是×=.

(2)F1与某个体杂交,得到的后代中大穗:小穗=3:1,说明该个体的基因型都是Dd;后代中不抗病:抗病=1:1,属于测交,说明该个体的基因型是tt.因此,该个体的表现型和基因型分别是大穗抗病、Ddtt.若让该个体连续自交2代,则后代中杂合体为×=,则纯合子占1-=;即75%.

(3)F1在形成配子过程中;同源染色体分开,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,因此能形成DT;Dt、dT、dt四种配子.花药离体培养形成的单倍体幼苗经秋水仙素处理后所获得的植株均为纯合子.

(4)若要改变上述水稻亲本原有的遗传信息;则需要采用基因工程育种,即导入抗倒伏的基因.

故答案为:

(1)DDtt基因重组。

(2)大穗抗病Ddtt75%

(3)DT;Dt、dT、dt秋水仙素(或低温)100%

(4)基因工程育种21、从F2开始发生性状分离自交单倍体B基因突变秋水仙素处理低温诱导该期组织细胞有丝分裂旺盛,易诱导染色体加倍基因频率【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:“亲本→A→D新品种”是杂交育种;“A→B→C→G→H新品种”是单倍体育种,“种子或幼苗→E→新品种”是诱变育种,“种子或幼苗→F→新品种”是多倍体育种.

四种育种方法的比较如下表:

。杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【解析】【解答】解:(1)在杂交育种过程中,由于从F2才发生性状分离,开始出现所需要的表现型,所以从F2开始选种.让F2进行自交;来获得可稳定遗传的新品种.

(2)单倍体育种得到的个体都是纯合体,自交后代不发生性状分离,优点是大大缩短育种年限.育种过程为A→B→C→G→H,其中B阶段对F1的花药进行离体培养,而F1减数分裂过程中发生了基因重组.

(3)利用二倍体西瓜培育三倍体无籽西瓜的育种流程为:

(4)种子或幼苗→E→新品种是诱变育种;其所依据的原理是基因突变,产生了新的基因.

(5)由于有丝分裂旺盛的细胞;诱变发生的频率相对高,易诱导染色体加倍,所以多倍体育种常在种子或幼苗期用秋水仙素处理或低温诱导进行处理.

(6)选择培育符合生产要求的新品种时;都要进行筛选,所以种群的基因频率都能定向改变,导致该种群按一定方向发展进化.

故答案为:

(1)从F2开始发生性状分离自交。

(2)单倍体B

(3)

(4)基因突变。

(5)秋水仙素处理低温诱导该期组织细胞有丝分裂旺盛;易诱导染色体加倍。

(6)基因频率22、孟德尔分离单瓣B_显性b雌配子花粉B-:b=1:1只有b一种配子fa_questions_shengwu_temp×B-b正交和反交【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:单瓣紫罗兰自交后代中有50%的单瓣紫罗兰和50%重瓣紫罗兰,即后代发生性状分离,由此可以判断显隐性.F1的单瓣紫罗兰花粉进行离体培养并用秋水仙素处理,理论上应该有BB和bb两种类型,而获得植株只表现为重瓣(fa_questions_shengwu_temp),因此可进一步判断B雄配子不育.【解析】【解答】解:(1)根据题干信息:“紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是由一对等位基因(B、b)控制的相对性状”,则遗传时遵循基因分离定律,再根据图文信息单瓣紫罗兰自交得F1中出现性状分离;说明单瓣为显性性状.

(2)F1的单瓣紫罗兰自交后代出现性状分离,说明其基因型为Bb,取花粉进行单倍体育种,理论上获得植株BB:fa_questions_shengwu_temp=1:1,但题干中只表现为重瓣(fa_questions_shengwu_temp),说明亲代单瓣紫罗兰中含有B基因的花粉不育,而基因b的花粉可育.

(3)据题(2)信息染色体缺失的雄配子不育,雌配子可育.F2中单瓣紫罗兰(fa_questions_shengwu_temp)联会的一对同源染色体;B基因所在的染色体部分缺失,且一条染色体上的两条染色单体的基因相同.

(4)F2中单瓣紫罗兰(fa_questions_shengwu_temp)联会的一对同源染色体,B基因所在的染色体部分缺失,且一条染色体上的两条染色单体的基因相同.单瓣紫罗兰的基因型有Bb、fa_questions_shengwu_temp-、B-b、B-b-,其中Bb自交后代单瓣:重瓣=3:1,fa_questions_shengwu_temp-自交后代全是单瓣,B-b-不能产生后代,说明F1的基因型为B-b,雌配子基因型及其比例是B-:b=1:1,雄配子只有b.

(5)如果以Bb作父本,B-b为母本,父本能产生B、b两种雄配子,比例为1:1,而母本也可以产生两种雌配子且B-:b=1:1,因此后代有75%的单瓣紫罗兰和25%重瓣紫罗兰.如果以B-b作父本,Bb为母本,父本只能产生b雄配子,而母本也可以产生两种雌配子且B:b=1:1;后代应有50%的单瓣紫罗兰和50%重瓣紫罗兰,即正交和反交的结果是不同的.

故答案为:

(1)孟德尔分离;单瓣.

(2)B(或显性)b(或隐性)

(3)雌配子花粉。

(4)B-:b=1:1只有b一种配子。

(5)fa_questions_shengwu_temp×B-b正交和反交四、判断题(共2题,共4分)23、×【分析】【分析】基因对性状的控制方式:

①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢;进而间接控制生物的性状,如白化病;豌豆的粒形;

②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病.【解析】【解答】解:基因对性状的控制方式包括:基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状;基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢;进而间接控制生物的性状.

故答案为:×24、√【分析】【分析】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞(没有色素)作为实验材料,甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色,【解析】【解答】解:观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同;利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色,题干正确.

故答案为:√五、连线题(共3题,共15分)25、略

【分析】【解析】

试题分析:蝴蝶属于昆虫;发育是完全变态发育,其发育过程是:交尾→产卵→幼虫→蛹→成虫;

蝗虫属于昆虫;发育是完全变态发育,其发育过程是:交尾→产卵→若虫→成虫;

不同鸟类的生殖和发育过程有所不同;如有些鸟类杜鹃鸟就不筑巢;孵卵、育雏,但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为.家鸽是鸟类,其繁殖过程为:交配→产卵→孵卵→育雏;

青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙;雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成c受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的幼体生活在水中,主要用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青蛙的幼体和成体在外部形态;内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育;

田鼠是哺乳动物;其生殖和发育特点是:交配→怀胎→产仔→哺乳。

考点:鸟类、昆虫、哺乳类、两栖类动物的生殖和发育特点。【解析】【答案】①——d②——c③——a④——e⑤——b26、略

【分析】【解析】

试题分析:人体一旦缺乏维生素;就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

考点:本题考查的是人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】

27、略

【分析】【解析】

试题分析:营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行;小肠是消化和吸收的主要场所,能够吸收大部分的水;无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸,胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精,大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素,牙齿的咀嚼和舌的搅拌,对食物可以进行物理消化,口腔里的唾液含有唾液淀粉酶,可以初步消化淀粉,其他的消化道(口腔、咽、食道)基本上没有吸收功能。

考点:本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。【解析】【答案】

六、识图作答题(共4题,共24分)28、略

【分析】【分析】本题通过制作DNA双螺旋结构模型准备的相关材料的分析,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解答】(1)在构建DNA的结构模型时,由于DNA中有T无U,不应选用图甲中的③。(2)DNA基本组成单位脱氧(核糖)核苷酸,图乙是将各部件连接成的DNA基本组成单位也该称为脱氧(核糖)核苷酸。(3)根据碱基互补配对原则,在拼接DNA双链时,与A配对的一定是T。(4)DNA分子中碱基的排列顺序代表着遗传信息,该顺序的特异性可以通过转录和翻译反映到蛋白质的结构上。

【解析】(1)③(2)脱氧(核糖)核苷酸(3)T(4)碱基翻译29、略

【分析】【分析】本题考查了基因突变、基因控制生物的性状的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。【解答】(1)囊性纤维化病是CFTR基因突变导致的人类遗传病,囊性纤维病是编码一个跨膜蛋白的基因缺失了3个碱基。导致跨膜蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,进而影响了跨膜蛋白的结构,使跨膜蛋白转运氯离子的功能异常,导致患者支气管中黏液增多,管腔受阻,细菌在肺部大量生长繁殖,最终使肺功能严重受损。体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状(2)由(1)以上事实说明,体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(3)①由图示可以看出亲本都是正常的,子代出现患者,说明是隐性遗传,又因为是女儿患病,所以致病基因不可能存在于性染色体上,因为如果致病基因在Y染色体上,则女

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