2025年粤教新版选修1历史下册月考试卷含答案

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A.将西方的写实与中国传统写意有机结合B.说明南朝时期的绘画以写实人物画为主C.可作为中原王朝与非洲国家交往的史证D.是研究中国古代外交史的重要图文史料4、穆罕默德阿里为加强中央集权；实行的改革措施有。

①创办近代民族工业。

②建立省；区县、乡、村四级行政机构。

③省长由中央任免。

④实行征兵制，训练新式军队A.①②B.③④C.②③D.①②③④5、1905年，清廷宣布废除科举制。令人惊讶的是，废除这样一种关联无数人切身利益的选官制度，在当时并没有引起太大的社会风波，而是能够较平稳的实施。这说明A.新式学堂激增改变旧式价值观念B.清末新政有效满足民众利益诉求C.维新思想开始逐渐深入百姓人心D.教育形式内容革新渐成社会共识6、克里斯提尼改革中最能体现机会均等、公开公平的民主原则的是A.划定以地域为基础的行政选区B.抽签选举成立五百人议事会C.“陶片放逐法”D.废除债务奴隶制7、恩格斯在评价梭伦改革时说：“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。”材料评论的是梭伦改革措施中的A.颁布“解负令”B.实行财产等级制度C.设立陪审法庭D.鼓励农工商业的发展8、魏晋南北朝时期，北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先，如鲜卑拓跋部称其先祖为黄帝后裔，建立夏政权的匈奴首领自称“大禹之后”、“（将）复大禹之业”。这表明A.北方出现民族大融合B.中原文明的影响扩大C.游牧民族转向农耕生活D.北方地区统一进程加快评卷人得分二、填空题(共1题，共2分)9、雅典民主政治的确立与完善。

（1）确立：公元前6世纪末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）发展和完善：公元前5世纪，__________________改革促进了雅典民主政治的发展和完善，雅典城邦民主政治空前繁荣。评卷人得分三、材料分析题(共6题，共12分)10、（历史上重大改革回眸）

材料十九世纪中叶前；清政府的财政基本上承袭了唐宋元明以来大一统的“王朝财政”架构。太平天国起事后，各省当局军费支出庞大。庚子以后，面对筹款的压力和各省财政紊乱的局面，传统开源节流的做法难以显效。宣统元年开始，度支部督责各省清查财政，并在此基础上试办西式预算。自宣统三年上半年起，实行按国家收支分类编制法，“入款则以田赋；盐务等为纲，出款则以外交、民政、财政、军政等为纲，眉目厘然，渐合绳尺。”与此同时，特别预算制度、预备金制度等预算制度也已经建立起来。

早期移植西式预算制度实践；均系解决财政困境的一种权宜之计。与欧洲诸国相比，这些“预算制度”尚停留在雏形阶段。这些新举措尚不能充分发挥理财新制的成效。

——摘编自刘增合《财与政：清季财政改制研究》（1）根据材料；概括指出晚清财政改革的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简评晚清财政改革。11、[历史一—选修1：历史上重大改革回眸]

材料高宗远比他的前辈伟大的政绩是重新建立科举制度；并在他统治时期更多地通过科举制起用官员。中举和应试的人数开始迅速增多，科举制的影响开始在最高一级官僚机构中表现出来。相当数量的官员开始以这种方式走上仕途。但不能夸大这个趋势。官员中中举的人依然是少数，大部分官员仍靠世袭的特权入仕，甚至靠更普遍的方式从胥吏升任。

高宗统治时期的真正成就；不是想改变统治阶级内部社会力量的对比这一难以作为定论的企图，而是对科举制本身进行一系列大改变。651年，隋朝和初唐最高级的秀才考试中断；656年新设专科数学考试，与原有的两种考试一样，专为低级官员和庶民的儿子举办；658年创设了为特定应试人举行的殿试：681年明确了明经科考经书及其注疏，进士科考政治事务，从而再次确定了唐朝其后时间的科举形式。为了从取得当官资格的人当中选人担任实职，选举制被采用了。因此，国家的首要的官员选举制在高宗时期得到了彻底改造。8世纪盛唐时期实行的选举制度基本上是高宗时期传下来的。

一一摘编自（英）崔瑞德《剑桥中国隋唐史》(1)根据材料；概括唐高宗时期科举改革的内容。

(2)根据材料并结合所学知识，简评唐高宗的科举改革。12、（历史上重大改革回眸）

材料宋金榷场贸易；始于“绍兴和议”后的绍兴十二年（1142年），甘先建榷场于盱眙军（今江苏眙），光州（今河南潢川）枣阳军（今湖北枣阳）安丰军（今安徽寿县），规定货物价值在一百贯以下的称为小客，每十人为一保，留一半货物在来宋方榷场，带一半货物到金朝榷场贸易，然后统一计算往返货物的总钱数，按十分之二抽息钱归官府。而所带货物价值在一百贯以上的商人称为大客，客商与货物都只能留在宋榷场，等候金方客商前来贸易，宋方货物主要是粮食；茶叶、各种手工业品、书籍及外贸而来的药材、手工业品勘造军器之物、金属货币等列为禁品。绍兴二十九年（1159年），金为准备侵宋，只保留泗州（盱眙西北）榷场。

——据白寿彝总主编《中国通史》整理（1）据材料并结合所学知识；指出宋金榷场贸易的特点。

（2）据材料并结合所学知识，分析宋代榷场的进步作用。13、阅读材料；回答问题。

材料据统计；解放前夕的北平全市有保长338人，甲长9955人。1949年4月7日，保甲制度彻底废除，新的街乡人民政府成立，村政权随之建立。5月份，北平城乡基层政权全部建立起来。1949年8月，京郊472个村建立了农会，109个村建立了农筹会。1950年《中华人民共和国土地改革法》规定：“乡村农民大会，农民代表会及其选出的农民协会委员会，区；县、省各级农民代表大会及其选出的农民协会委员会，为改革土地制度的合法执行机关。”北京市先后于1951年3、4月和7、8月在郊区270个行政村召开了村人民代表大会，完成了人民政府的民主选举工作。到1955年京郊312个乡，均已建立党的组织。1956年共有党员10764人，占农业人口的2%。

——摘编自田涛等《新中国成立前后北京市乡村治理的变革》（1）根据材料并结合所学知识；概括北京市乡村治理的主要举措。

（2）根据材料并结合所学知识，简述北京市乡村治理改革的意义。14、材料西汉建立后；“约法三章”不再适应现实需要，新的法令条文不断增加，形成《九章律》。汉武帝时，《九章律》之外的“旁章科条”迅速增至359“章”，仅关于死罪的法律条文便有1000多条，“律令烦多，百有余万言”；具有法律意义的案例汇编越编越多，《春秋》一书所记史事在判案时也用作参考。三国魏初，沿用的“秦汉旧律”竟多达906卷，770余万字，东汉以来马融；郑玄等儒学大师对法律的注释也具有法律效力。

魏晋时对法律进行了重大改革。大量行政法规被编辑为“令”；由具体行政部门掌握。改定的新律以刑法为主体，共20篇；620条、27600字，大大降低了官吏判案时任意引用法令条文的可能性。与汉代明显不同的是，新律不少条文突出上下尊卑，同罪而不同罚。

——摘编自张晋藩总主编《中国法制通史》根据材料并结合所学知识，概括指出魏晋法律改革的主要特点。15、阅读材料；完成下列要求。

材料一贞观十一年（637年）唐太宗李世民颁发了《唐律·仪制令》；其中一条规定：“凡行路巷街。戏避贵，少避老，轻避重，去避来。”后来依据这些原则衍生出一些具体条款：“不得在街市走马”；“不得在人众中走马”的规定，后世演化成为“限达”和“人车分流”等现代交通规定；“以船载客，需事先订价，不得超载”的规定，在现代演化成为“禁止超载”的规定；“不得在中流索价”的规定，演化成为保护乘客交易安全的现代条款。此外，唐代对交通违法的处理十分严厉，《唐律杂律》中亦载：“诸违令者，笞五十，别式减一等。”由此可见，在唐代，我国的交通管理立法原则已经和现令相差无几。

材料二罗马帝国的道路多为军备所设置；骑士们上马首先要从左侧进行，左侧路基会稍高些便于上马，所以演变成为骑士“靠左走”。罗马帝国对外扩张将“靠左走”的“交通规则”带到了整个欧洲。在1300年，罗马教皇卜尼法八世宣称“条条大路通罗马”，同时他还规定，来罗马朝圣者需要靠左侧行走。欧洲的贵族仍大多保持靠左行走的习惯，而农民在赶车挥鞭之时，坐在左边更顺手些，所以更多地选择从下面行驶。欧洲在18世纪中期以前没有明确的交通法律，主要依靠的是欧洲各国的习惯。

——以上材料摘编自《道路交道规则起源》（1）根据材料一；二并结合所学知识；概括中西方交通法规的特点。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析造成中西方交通法规特点不同的原因并说明对中西方产生的影响评卷人得分四、论述题(共3题，共18分)16、阅读材料；回答问题。

历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台；不能造背经济必然性的客观规律，社会总趋势不会因此改变，在这个意义上，没有不可替代的人物及其个性作用：在承认这些的前提下，由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的，在这个意义上，历史人物个性作用又有不可替代的性质。

——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识，概括并论证材料阐述的观点。（要求：论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺）17、阅读材料；回答问题。

历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台；不能造背经济必然性的客观规律，社会总趋势不会因此改变，在这个意义上，没有不可替代的人物及其个性作用：在承认这些的前提下，由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的，在这个意义上，历史人物个性作用又有不可替代的性质。

——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识，概括并论证材料阐述的观点。（要求：论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺）18、阅读材料。完成下列要求。

上表是关于中西方传统节日的比较。从表中提取相关的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，逻辑清晰，史论结合。）评卷人得分五、简答题(共2题，共20分)19、历史上重大改革回眸。

材料一。

乾元元年（758）；盐铁铸钱使第五琦初变盐法，就山海井灶近利之地，置盐院。游民业盐者为亭户，免杂徭。盗者论以法。及琦为诸州榷盐铁使，尽榷天下盐，斗加时价百钱而出之，为钱一百一十。

——《新唐书》

材料二。

刘委改革榷盐法；调整官营与私商；盐户的关系。在产盐乡“固旧监置吏”，收亭户之盐，转卖给商人经销。其余州县不设盐官，在较远州县设置“常平盐”，“官收厚利而人不知贵”。刘晏改革是以官商分利代替官方专利．促进了盐业的发展，大大增加了盐税收入。刘晏始榷盐时，盐利年收入40万缗，其后，达600万缗，“天下之赋，盐利过半”。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

（1）根据材料一；二；指出第五琦和刘晏所推行的榷盐法的不同之处。

不同之处：第五琦：官营专卖；官府专利：强行加价。

（2）根据材料二，说明刘晏改革榷盐法的意义。20、请从下面表格列举的改革措施中选择三项；

(1)说明它属于哪项改革(3分)；简单解释该项改革措施的内容(3分)。

(2)说明三项改革分别代表的历史发展趋势。(6分)

。序号。

改革措施。

1

军功爵制。

2

因信称义。

3

解负令。

4

废除包税制。

5

易服装；讲汉话。

6

先定论。

7

设京师大学堂。

8

青苗法。

9

土地赎买。

10

殖产兴业。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】根据材料“欲图自强，莫亟于广兴学校，而学校中本原之本原，尤莫亟于创兴女学”可知，1898年维新志士创办经正女学，是为了挽救民族危亡，是民族危机加深的结果，C正确；洋务运动时期的教育措施开启了中国教育的近代化，A不正确；B与材料无关；D“提高了”的说法不准确，戊戌政变后，该类学校全被取消。2、B【分析】【详解】

商鞅变法是较为彻底的改革运动，通过改革，秦国废除了旧制度，创立了适合社会经济发展的新制度。改革推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和未来的发展奠定了基础。根据所学可知，变法能否成功取决于改革能否促进社会生产力与社会经济发展，是否有利于社会进步。故答案为B项。ACD项，从根本上确立了土地私有制是商鞅变法“为田开阡陌封疆”措施的主要作用，确立了封建经济基础，利于促进封建经济发展；打击并瓦解旧的血缘宗法制度的措施主要是“奖励军功，实行二十等爵制”“废除‘世卿世禄制’，鼓励贵族建立军功”；“建立严密的户籍制度，制定连坐法”的规定强化了基层管理。此三项都是商鞅变法部分措施的作用，不是整体上商鞅变法较彻底并促进秦国社会进步的主要原因，排除。3、D【分析】【详解】

本题对史料价值的判断。材料主要强调的是“前来朝贡的各国”；“金发碧眼的波斯人和黑人”体现了中外交流，可以当作研究中国古代外交史的重要图文史料，故D正确；材料未体现艺术手法，故A错误；材料并未强调绘画主题是写实，故B错误；“中原和非洲交往”只是其中一部分，故C错误。

【点睛】

本题考查对史料价值的判断。材料中“有金发碧眼的波斯胡人，也有浑身只披一块白布的黑人”说明南朝时中国与外国已经有交流，可以作为中外交流的研究资料。4、C【分析】穆罕默德·阿里为加强中央集权；把埃及划分为7个省，建立省；区县、乡、村四级行政机构，各省省长都由中央任免。②③说法正确，故答案为C项。创办近代民族工业是发展经济的措施；实行征兵制，训练新式军队是军事方面的改革措施，与题干中的“加强中央集权”不符，排除含有①或④的A、B、D项。

点睛：本题属于组合式选择题，常见解题方法有肯定法、排除法、求同存异法等。肯定法即凭借对一些基础知识的牢固掌握，直接作答。排除法即找出一项或两项不符合题目要求的题肢，排除它，逐步缩小范围，最后留下正确选项。求同存异法即将备选项中相同的题肢放在一边不管，而将所剩余相异的题肢加以比较辨析，从而根据题干的要求得出正确答案。5、D【分析】【详解】

“废除这样一种关联无数人切身利益的选官制度，在当时并没有引起太大的社会风波”说明多数人已经接受科举制落后这一事实，开始正视教育形式的改革，故选D项；“1905年，清廷宣布废除科举制”，在这一年，中国历史上并没有兴起办新学的高潮，与史实不符，排除A项；清末新政的主观目的是以维护清朝统治为前提的，不会以人民利益为重，排除B项；1905年维新变法已经失败，材料也无法得出“深入人心”，排除C项。故选D项。6、B【分析】【详解】

抽签选举是由运气或“神意”决定的，虽然随意，但是机会均等，最能体现公平，故B项正确；AC项无法体现出机会均等的内容，排除；D项是梭伦改革的内容，也无法体现机会均等，排除。7、B【分析】【详解】

本题旨在考查学生获取信息和调动知识的能力，从材料中可以看出贵族的特权受到冲击，这是因为梭伦改革改变了贵族政体的权力分配原则，按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级，这就打破了血缘关系，否定了贵族的特权，故B项正确；A项保护平民的利益；C项是司法方面的；D项材料中没有体现。所以答案选B。8、B【分析】据材料“魏晋南北朝时期；北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先”体现了少数民族政权对汉族文化的吸收和认可，说明中原文化影响不断扩大，B符合题意；材料反映的是少数民族政权学习汉族，不能得出民族大融合的信息，A不正确；材料没有涉及经济方面的内容，C不正确；材料没有涉及统一问题，D不正确。

点睛：本题考查了中原文化的影响的相关内容，中国古代史上，少数民族入主中原，往往出现的是少数民族学习汉族的先进文化等，促使少数民族的封建化。二、填空题(共1题，共2分)9、略

【分析】公元前6世纪末，克利斯提尼改革划分十个地区部落取代过去的四个氏族部落，以五百人会议代替梭伦创立的四百人会议，创立十将军委员会和陶片放逐法，这些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世纪，伯利克里改革使各级官职向广大公民开放，为贫苦公民参加政权管理提供了一定的物质保证，这使雅典城邦民主政治空前繁荣。故答案为“克利斯提尼、伯利克里”。【解析】克利斯提尼伯利克里三、材料分析题(共6题，共12分)10、略

【分析】试题分析：（1）根据材料“十九世纪中叶前；清政府的财政基本上承袭了唐宋元明以降大一统的“王朝财政”架构”“传统开源节流的做法难以显效”得出：传统财政制度无法解决困境；根据材料“太平天国起事后，各省当局军费支出庞大。庚子以后，面对筹款的压力和各省财政紊乱的局面，”得出清政府的处境：内忧外患。根据材料：“宣统元年开始”时间：1909年；“自宣统三年上半年起”时间是1911年：正处于清末新政(又称庚子新政；庚子后新政)，后继清朝的中华民国称遮羞变法，香港称晚清改革，1901年，在慈禧太后的默许下，满清政府进行改革得出：清政府自上而下进行改革，实施新政，根据材料“早期移植西式预算制度实践”得出：西方财政制度影响。

（2）在评价需要从积极消极两个角度：积极方面；根据材料“早期移植西式预算制度实践，均系解决财政困境的一种权宜之计”得出：一定程度上缓解了清政府的财政困难；根据材料“与此同时，特别预算制度；预备金制度等预算制度也已经建立起来得出：效仿西方的财政管理制度，逐步建立起近代财政管理制度，促进了晚清财政制度的近代化；根据材料“与欧洲诸国相比，这些“预算制度”尚停留在雏形阶段。这些新举措尚不能充分发挥理财新制的成效。”得出：晚清财政改革没有形成系统成熟的财政体系，不能从根本上解决财政困境。

考点：历史上重大改革回眸·晚清财政改革·背景和影响。

【名师点睛】这一题是对选修一中改革知识的考查，关键在于解读信息要完整和准确。考生只有对晚清财政改革的背景、影响等有总体的把握，再结合具体的材料进行准确解读才可以做对。所以提醒考生在复习备考时，要注意对关键的概念的准确把握。这一题与我们今天改革开放深入进行密切相关，以史为鉴功能明显。【解析】（1）清政府内忧外患；统治危机严重（财政开支庞大）；传统财政制度无法解决困境；清政府自上而下进行改革，实施新政；西方财政制度影响。

（2）效仿西方的财政管理制度，逐步建立起近代财政管理制度，促进了晚清财政制度的近代化；一定程度上缓解了清政府的财政困难；晚清财政改革没有形成系统成熟的财政体系，不能从根本上解决财政困境。11、略

【分析】【分析】

本题考查唐高宗时期科举改革的内容以及对唐高宗科举改革的评价；主要考查学生对材料信息的概括归纳能力。

（1）唐高宗时期科举改革的内容；可以根据材料中的“高宗远比他的前辈伟大的政绩是重新建立科举制度，并在他统治时期多次通过科举制起用官官员”“而是对科举制本身进行一系列大改变”“656年新设专科数学考试，与原有的两种考试一样，专为低级官员和庶民的儿子举办；658年创设了为特定应试人举行的殿试：681年明确了明经科考经书及其注疏，进士科考政治事务，从而再次确定了唐朝其后时间的科举形式”等信息概括归纳得出。

（2）对唐高宗科举改革的评价；可以根据材料中的“国家的首要的官员选举制在高宗时期得到了彻底改造，8世纪盛唐时期实行的选举制度基本上是高宗时期传下来的”，再联系所学有关科举制的进步影响来回答。

【详解】【解析】(1)内容：注重科举选官的作用；大力调整科举制；增设新的考试科目；扩大参加考试的人员范围；确立新的官员选举制。

(2)评价：扩大了官吏人才来源；抑制了1日士族的影响；为唐代确立了选官标准；出发点是巩固其统治。12、略

【分析】试题分析：

（1）本题主要考查绍兴和议的知识；旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“宋金榷场贸易，始于“绍兴和议”后的绍兴十二年”；“客商与货物都只能留在宋方榷场”和“宋方货物主要是粮食、茶叶、各种手工业品、书籍及外贸而来的药材、手工业品等勘造军器之物、金属货币等列为禁品。”，可见宋金榷场贸易的特点有三：设立受宋金政治军事关系影响;交易过程受政府的严格管理;交易物品受到限制。

（2）本题考查榷场的知识；旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。显然边境以榷场贸易的形式缓和了宋辽紧张的关系，维护了边境和平，促进了南北经济和文化的交流，同时，增加了政府的财政收入，促进了商品经济的发展;促进了民族融合，为新的统一的局面的出现创造了条件。

考点：中国古代的经济﹒中国古代的商业经济﹒榷场贸易【解析】(1)设立受宋金政治军事关系影响;交易过程受政府的严格管理;交易物品受到限制。(6分)

(2)维护了边境和平，促进了南北经济和文化的交流;增加了政府的财政收入，促进了商品经济的发展;促进了民族融合，为新的统一的局面的出现创造了条件。(9分)13、略

【分析】【详解】

（1）举措：根据“保甲制度彻底废除；新的街乡人民政府成立，村政权随之建立”得出废除保甲制度；建立新型乡村政权）；根据“京郊472个村建立了农会，109个村建立了农筹会”得出成立村农会；根据“在郊区270个行政村召开了村人民代表大会，完成了人民政府的民主选举工作。到1955年京郊312个乡，均已建立党的组织”得出召开农民代表大会，巩固和发展农村党组织。

（2）北京市乡村治理改革的意义综合材料内容和所学可知，这一改革推动了北京市的基层民主发展，使北京市农村基层政权得到巩固和完善，同时为北京土地改革的完成和农村合作化运动的开展起了推动作用，这样有利于农村经济的恢复和社会稳定，实现了农民当家做主的愿望。同时也对当时及后来的基层治理提供了借鉴。【解析】（1）举措：①废除保甲制度；②建立新型乡村政权（或建立乡村基层政权）；③成立村农会（或建立村农会和农筹会）；④召开农民代表大会（或召开村人民代表大会）；⑤巩固和发展农村党组织（或建立健全农村党组织；或发展农村党员）。

（2）意义：①推动了北京市的基层民主发展（或提高了农民参与政治的积极性；或提高农民的政治地位）；②使北京市农村基层政权得到巩固和完善（或巩固了新生的人民政权）；③为北京土地改革的完成和农村合作化运动的开展起了推动作用（或为土地改革和农业合作化运动的开展奠定了基础）；④有利于农村经济的恢复和社会稳定（或促进了农村经济的恢复和发展；或有利于农村社会的稳定）；⑤实现了农民当家做主的愿望。⑥对当时及后来的基层治理提供了借鉴（或为基层治理提供了借鉴；仅笼统地回答“为后世提供了借鉴”不给分）。14、略

【分析】【分析】

【详解】

据“大量行政法规被编辑为‘令’，由具体行政部门掌握。改定的新律以刑法为主体”得出从现实需要出发；删繁就简；刑法与行政法规分离；据“新律不少条文突出上下尊卑，同罪而不同罚”得出突出伦理犯罪。【解析】从现实需要出发；删繁就简；刑法与行政法规分离；突出伦理犯罪。15、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)依据材料一“贱避贵；少避老，轻避重，去避来”归纳出礼让为先，尊卑有序；依据“诸违令者，笞五十，别式减一等”归纳出惩罚措施严厉。依据材料二“道路多为军备所设置”归纳出与军事斗争有关；依据“欧洲的贵族仍大多保持靠左行走的习惯”归纳出以习惯为主；依据材料“来罗马朝圣者需要靠左侧行走”归纳出等级差别明显。

（2）第一小问依据材料一和所学从唐朝社会经济发展、国家统一、人口增长以及儒家思想影响回答原因；西方原因结合所学从罗马军事战争、宗教盛行以及传统习俗等角度分析回答；第二小问中国结合所学从教化百姓、净化风俗以及后世道路规则影响回答，西方从天主教会控制以及罗马帝国扩张等角度回答。【解析】（1）特点：中国：礼让为先；尊卑有序（等级秩序森严；封建礼教色彩浓厚）；惩罚措施严厉。

西方：与军事斗争有关；以习惯为主；等级差别明显。

（2）原因：中国：唐代国家统一；经济繁荣，人口增加；传统儒家思想的影响。

西方：罗马以军事立国；对外战争频繁；宗教盛行，教会地位高；受传统习惯影响。

影响：中：教化了百姓；净化了社会风俗；对后世道路交通规则产生了深远影响。

西：有利于天主教会对各国的控制；有利于罗马帝国的扩张。四、论述题(共3题，共18分)16、略

【分析】【详解】

本题属于开放题型，解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点，然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问，首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的”的信息可以概括出观点是历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。阐述结合商鞅变法的背景、影响解答即可。【解析】观点：历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。

阐述：春秋战国时期，社会处于大变革时期，导致各国进行改革，锲而不舍、不畏强权、主张严刑峻法的商鞅顺应时势，在秦孝公的支持下进行富国强兵的改革，促使秦国实力增强，迅速崛起，为秦国完成统一奠定了基础。17、略

【分析】【详解】

本题属于开放题型，解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点，然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问，首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的”的信息可以概括出观点是历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。阐述结合商鞅变法的背景、影响解答即可。【解析】观点：历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。

阐述：春秋战国时期，社会处于大变革时期，导致各国进行改革，锲而不舍、不畏强权、主张严刑峻法的商鞅顺应时势，在秦孝公的支持下进行富国强兵的改革，促使秦国实力增强，迅速崛起，为秦国完成统一奠定了基础。18、略

【分析】【详解】

本题从中西方传统节日的比较来看，不难发现，传统节日和经济、政治、思想文化、宗教信仰、民间习俗等相关。就中国传统节日来看，反映了中国古代劳动人民注重家族观念和“忠