期中必考重点易错语法综合练习100题-2023-2024学年九年级英语全一册

PAGE4PAGE1期中必考重点易错语法综合练习100题(单元重点语法)Unit1by的用法Unit2-3感叹句和宾语从句Unit4usedto的用法Unit5一般现在时的被动语态Unit6一般过去时的被动语态Unit7含情态动词的被动语态Unit1by的用法1．IlearnEnglish________practicingconversationswithfriends.A．on B．by C．in D．of2．—________doyouimproveyourEnglish?—Iimproveitspeakingitwithothersmoreoften.A．How;with B．What;with C．How;by D．What;by3．—Icouldtell________thelookonherfacethatsomethingexcitinghadhappened.—Yousaidit!A．by B．on C．with D．for4．Inordertoprotecttheenvironment,manypeoplechoosetogotowork_________subway.A．in B．on C．by5．Thepoorboywasborn________aweakheart.We’regoingtoraisemoneyforhimnextweek.A．at B．on C．in D．with6．Thepriceofoilincreased_______5%.A．to B．in C．by D．of7．YoucanimproveyourEnglish_________practicingmore.A．by B．with C．of D．in8．—HowcanyoumemorizesomanyEnglishwordsthisterm?—Idoit________readingandrepeatingthemasoftenaspossibleeveryday.A．in B．by C．at D．with9．Everyoneisborn______theability______learn.A．into;to B．with;to C．on;in D．with;by10．WecanlearnEnglish________readingEnglishmagazinesornewspapers.A．with B．in C．by D．forUnit2-3感叹句和宾语从句11．—Listen!Someoneisplayingthepiano.—Wow!________beautifulmusicitis!A．How B．Howa C．What D．Whata12．—_______bigsuccessthefashionshowis!—Yes,it’sreallyfantastic.A．How B．Howa C．Whata13．________amazingnewsweweretold!A．Whatan B．What C．How D．Howa14．—________touchingsong!Itbringsthegoodolddaysbacktome.—That’strue.Ifeelthesame.A．How B．Howa C．Whata D．What15．________excitingthefilmAmazingChinawas!A．Whatan B．Howan C．What D．How16．________thetrafficis!A．Howheavy B．Howaheavy C．Whatheavy D．Whataheavy17．—________fineweather!—Soitis.Let’sgoandenjoythebeautyofnature!A．What B．Whata C．How D．Howa18．—________greatnewsitis!Wewillhaveaschooltripnextweek.—Oh,Ican’twait.A．What B．How C．Whata D．Whatan19．—________usefuladviceMr.WugaveusonEnglishGrammar!—Yes,Ithinkwehaveimprovedalotwithhishelp.A．How B．Whata C．What D．Howa20．________bigsurprisetheteachergotfromtheboy!Hepassedtheexam.A．Whata B．Whatan C．What D．How21．—Mom,canyoutellme________?Idreamedofhimlastnight.—Nextweek.A．whenwillmydadcomebackB．whenmydadwillcomebackC．whenismydadcomingback22．—WhatdoyouwanttoknowaboutChina’sTiangongSpaceStation?—Pleasetellme________.A．whenwillitbecompletelybuilt B．thatthethirdlabmoduleiscalledMengtinnC．howtheplantsgrowinthelabmodule D．whomthethirdTiangonglessonwasgiven23．—Canyoutellmeyesterday?—Iwastakingashowerthen.A．whatwereyoudoing B．whatyouweredoing C．whendidyoudothat24．—Iwonder________.—Itwaswonderful!Wehadfunatthecitypark.A．whatyoudidlastweekend B．whereyouwentlastweekendC．howyourlastweekendwas D．whyyouwerebusylastweekend25．—Excuseme,wouldyoutellme______thefamoushistoricalplace?—Sure.Goalongthisstreetandturnrightatthefirstcrossing.It’sonyourleft.A．WhenIcangetto B．howIcangetto C．howcanIgetto26．Canyoutellme________?A．howyoustudyforatest B．howdoyoustudyforatest C．howcanyoustudyforatest27．—Cindy,couldyoutellme________?—Notveryfar,butyou’dbettergotherebybike.A．whereistheyouthcentre B．howfartheyouthcentreisC．howcanIgettotheyouthcentre D．howlongittakestotheyouthcentre28．—Hi,Steve.Doyouknow________?—No,hedidn’tsay.—Well,tellhim________tomyofficeassoonashegetsback,willyou?A．whereTomwas;tovisit B．whereTomhasgone;tocomeC．wherehasTomgone;tovisit D．wherewasTom;tocome29．Theteachersaidthatshe________ustotheparkthenextday.A．willtake B．hastaken C．wouldtake D．istaking30．—Couldyoutellme________“theFatherofHybridRice”?—Becausehestopsmanypeoplearoundtheworldfromhunger.A．whenwasYuanLongpingcalled B．whyisYuanLongpingcalledC．whenYuanLongpingwascalled D．whyYuanLongpingiscalled31．Idon’tknowifit________tomorrow.Ifit________,I’llgoforapicnic.A．rains；doesn’train B．willrain；doesn’trainC．rains；won’train D．willrain；won’train32．Wehaven’tdecided__________.A．thatwewillhaveapicnictomorrow B．whenshallwegotothepartyC．wherewewentonourvocation D．whetherwewillkeepapet33．—MissWu,couldyoutellme________?—Intwoweeks.A．howlongthevolunteeractivitywilllastB．whenthevolunteeractivityfinishedC．howsoonIcantakepartinthevolunteeractivity34．—I’mnotsure________.—Well,sinceyouaretiredthesedays.Ithinkyou’dbettertakeavacation.whereIshouldtakeavacation B．whenIshouldtakeavacation C．ifshouldItakeavacation D．whetherIshouldtakeavacation35．Couldyoutellme_______?A．whatiswrongwiththelittleboy B．howwecancallthisbabyC．whatshehasdealtwiththenews D．whichgateIshouldgo36．—IlikeBeijingOpera.Doyouknow________gotoseeit?—Yes,youcangotoMeiLanfangTheater.A．wherecanI B．whereIcan C．whencanI D．whenIcan37．—Couldyoupleasetellme________?—Intwohours.A．howlongwillittakethetraintogettoXuzhou B．whenthetrainwillgettoXuzhouC．howsoonwillthetraingettoXuzhou D．howsoonthetrainwillgettoXuzhou38．Iwillgoshoppingnextweekend.Iwonder______youcouldgowithme.A．if B．when C．weather D．that39．—Mr.Black,couldyoutellme________ourChineseexam?—Sure.ItwillbeinRoom101.A．whenwewillhave B．wherewillwehave C．wherewewillhave40．—Couldyoutellme________?—Sure.Iwillshowyouthesteps.A．howcanIpayonline B．whatcanIpayonlineC．howIcanpayonline D．whatIcanpayonline41．—Couldyoupleasetellme________?—ItbelongstoMike.A．whosedictionaryisit B．whosedictionaryitwasC．whosedictionaryitis D．whosedictionarywasit42．—Couldyoutellme________?—Yes,fromSeptember23rdtoOctober8th.A．whenwilltheHangzhouAsianGamesbeheldB．whentheHangzhouAsianGameswereheldC．whenaretheHangzhouAsianGamesheldD．whentheHangzhouAsianGameswillbeheld43．—Couldyoutellme________,Daming?—In2022.A．whenBeijingwillholdthe24thWinterOlympicGamesB．whenwillBeijingholdthe24thWinterOlympicGamesC．whenBeijingheldthe24thWinterOlympicGamesD．whendidBeijingholdthe24thWinterOlympicGames44．—Doyouknow________?—Yes,Ido.At8o’clocktomorrowmorning.A．whenthesportsmeetingbeganB．whendidthesportsmeetingbeginC．whenthesportsmeetingwillbeginD．whenwillthesportsmeetingbegin45．—Excuseme,couldyoupleasetellme________?—Itwillstartat8:00p.m.whendidthemoviestart B．whenthemoviestarted C．whenwillthemoviestart D．whenthemoviewillstartUnit4usedto的用法46．Samusedto________gamesforfun,butnowhewantstodo________.A．play;somethingelse B．playing;somethingelseC．play;elsesomething D．playing;elsesomething47．—HowdoesAmyusuallygotoschool?—She________rideabike,butnowshe________theretoloseweight.A．usedto;isusedtowalk B．wasusedto;isusedtowalkingC．wasusedto;isusedtowalk D．usedto;isusedtowalking48．Dianausedto________towork,butnowsheisusedto________becausetheroadiscrowdedandshealsowantstokeepfit.A．drive；walking B．drive；walk C．driving；walk D．driving；walking49．Ethan________inSpain（西班牙）,butheisalready________ChinesefoodsincehemovedtoChina.A．isusedtolive；usedtoeating B．usedtolive；usedtoeatC．usedtolive；usedtoeating D．isusedtolive；usedtoeat50．Thiskindofmachineisused________growriceandit’sveryhelpfulforfarmers.A．to B．for C．of D．on51．Hersister________ataxidriver.Nowsheworksforacharity.A．wasusedtodo B．wasusedtobeing C．usedtobe D．usedtobeing52．Herson________Coke,butnowhealwaysdrinksmineralwater.A．usedtodrink B．wasdrinking C．isusedtodrinking D．isusedtodrink53．They________moviesbutnowtheyliketowatchTV.A．usedtowatch B．usedtowatching C．areusedtowatch D．areusedtowatching54．—Myauntgoestoclimbthehilleverymorning.—Oh?Butshe________hateclimbinghills.A．usedto B．usesto C．wasusedto D．isusedto55．—Tom________everyday.—Really?Butwhyishesoweaknow?A．usedtoexercise B．isusedtoexercising C．usedtostayuplateUnit5一般现在时的被动语态56．Ifthelittleboy________tokeepawayfrompower,hewillbeindanger.A．won’tremind B．won’tbereminded C．doesn’tremind D．isn’treminded57．LaoziwroteDaodejingmanyyearsago,butit______widelybyforeignersandChinesenow.A．isreading B．read C．isread D．wasread58．About70%oftheEarth________coveredbywater.A．is B．are C．be D．can59．—CanIgototheconcerttomorrow?—Ofcourse.Ifyourhomework________bynoon.A．isdone B．willbedone C．hasdone D．does60．—Dad,canIplaythegameSheepandSheep?—Sorry.Notuntilyourhomework________thisevening.A．willbefinished B．willfinish C．finished D．isfinished61．—IthinkthebestwaytostudyEnglishisworkingingroups.—Iagree.Morechances________tostudentstolearnfromeachother.A．offer B．offered C．areoffered D．wereoffered62．—Yourclassroomissotidy.—Thanks.It________everyday.A．cleans B．cleaned C．iscleaned D．wascleaned63．Tom________towatchTVwhenheiseatingdinner.A．isn’tallowed B．doesn’tallow C．didn’tallow D．wasn’tallowed64．—Moreandmorehigh-technologyproducts________inChina.—Yes.Ourcountryisbecomingstrongerandstronger.A．aremade B．aremaking C．ismade65．—Canyoutellmewherecotton________inChina?—Well,peopleinthenorthofChina__________alotofcotton.A．grows;aregrown B．Isgrown;aregrown C．isgrown;grow66．Thetwowords“meet”and“meat”________inthesameway.A．pronounced B．werepronounced C．pronounce D．arepronounced67．I’dliketoattendtheconcertifI________aticket.A．give B．amgiven C．willgives D．willbegiven68．Wecanleavetwohoursearlierifthework________.A．completes B．iscompleted C．willcomplete D．willbecompleted69．Ahard-workingplayernamedGuAiling________asanexcellentskier.A．isknown B．wasknown C．knows D．knew70．—Mmm...Delicious.Whatisit?—It______zongzi,Tony.It’satraditionalfoodinChina.A．calls B．iscalled C．called D．wascalledUnit6一般过去时的被动语态71．Paper________inancientChinamorethan2,000yearsago.A．invent B．invented C．isinvented D．wasinvented72．—Mom,where’remyglasses?Ican’tfindtheminmyschoolbag.—Don’tworry.Perhapsthey________atschool.A．left B．wereleft C．wereforgotten73．—Ihearthatyoutookpartinaclean-upactivityinZijinMountainlastSunday.—Yes.It________toprotecttheenvironment.A．organized B．wasorganizing C．wasorganized D．hasorganized74．—Theschooltrip________yesterday.Why?—Becauseitrainedheavilyallday.A．iscanceled B．hadcanceled C．willcancel D．wascanceled75．20thCPCNationalCongress(中共二十大)________fromOctober16to22inBeijing.A．hold B．isheld C．washeld D．washold76．Ourschool________in1920.A．found B．wasfound C．wasfounded D．founded77．Paperisausefulinvention.It_________byCaiLun2,000yearsago.A．wasinvented B．invented C．wasinventing D．invents78．Inthepast,manyfruittrees________onthehillsandnowthevillagershavelotsoffruitstoselltothecitypeople.A．planted B．areplanted C．willbeplanted D．wereplanted79．—Thesefruitslookfreshandtheyaresweet.—Right.They________herefromTaiwanyesterday.A．brought B．wasbrought C．bring D．werebrought80．Inthepastwomen________totakepartintheOlympics.A．don’tallow B．didn’tallow C．aren’tallowed D．weren’tallowed81．—Tom!Ilookedforyoueverywhereatthepartylastnight.—Oh!I________totheparty.A．aminvited B．wasinvited C．wasn’tinvited D．invited82．—HaveyouwatchedZhouEnlaiinHisChildhood?—Yes.It_______toencouragechildrentoworkhard.A．made B．wasmade C．willbemade83．Thelittlegirl______tohelphermotherwithhousework.A．hasasked B．asked C．wasasked D．askes84．Iwas________atfirst________fortheiceskatinglastyear.A．encouraged;totrain B．encouraged;trainC．encourage;totrain D．encourage;train85．LiuXiang________fortheChineseteamattheAthensOlympicGamesandwonagoldmedalin2004.A．chooses B．chose C．waschosen D．havechosenUnit7含情态动词的被动语态86．Doyouthinkteenagersshouldbe__________awayfromtheinternet?A．kept B．keeps C．keeping87．—DoyouknowwhereKateis?—She________toKangkang’sbirthdayparty.ButI’mnotsure.A．mightinvite B．mustbeinvited C．couldbeinvited88．Theflowersshould________everydaywhensummercomes.A．bewatered B．water C．watered89．Children________tobehonestfromayoungage.A．shouldbeeducatedB．shouldeducate C．maybeeducated D．mayeducate90．—Passengers________iftheydosomethingthatinfluencesthenormaldrivingofthedriver.—Yes,safetycomesfirst.Peopleshouldobeythetrafficrules.A．punish B．willpunish C．shouldbepunished91．—It’sashamethatthepassengerrefusedtomoveaftertakinganotherone’sseat.—Heorshe_______accordingtothelatestcreditsystem(信用系统).A．mustpunish B．mustbepunished C．mustberegretted D．mustbecorrect92．—Childrenunder12shouldnot________drivee-bikes.—That’strue.Wearealsoadvised________helmets（头盔）tokeepsafe.A．allow;wearing B．beallowedto;towearC．allowedto;towear D．beallowedto;wearing93．Boysandgirls,don’tforgetyourreport.It______today.A．can’tfinish B．can’tbefinished C．mustn’tfinish D．mustbefinished94．Allofourschoolbags________behindchairsaccordingtoourclassrule.A．mustbeput B．mustput C．mustbeputted D．canbeput95．—Shallwekeepthewindows________?—Sure,toletcleanairin.Butwhenweleavetheclassroom,theymustbe________.A．opened;closed B．closed;open C．close;opened D．open;closed96．—CanItakethismagazineaway,Mr.Sun?—No.It________outofthereadingroom.A．can’tbetaken B．canbetaken C．can’ttake97．—IhearmusicandartwillentertheEntranceExaminationforthehighschool(中考).—Yes.Fromnowon,moreattentionshould________tothemandwewillpassthemeasily.A．pay B．paid C．bepaying D．bepaid98．—Theriverwaterkeepsrisingandthericefieldsareindanger.—Action________now!A．shouldtake B．hastakenC．mustbetaken D．needtaking99．Oldpeoplemust________.We’regoingtobeoldoneday.A．bespokenpolitelyB．bespokentopolitelyC．bepolitetospeakto100．Thepersonunder16yearsoldshouldn’t_________togototheInternetbar.A．allow B．beallowed C．stop D．bestoppedPAGE4PAGE1参考答案：1．B【详解】句意：我通过和朋友们练习对话学习英语。考查介词词义辨析。on在……上；by由，凭借，通过；in在……内；of……的。题干中“practicingconversationswithfriends”是“IlearnEnglish”的方法，因此by符合语境。故选B。2．C【详解】句意：——你如何提高你的英语水平？——我通过多与他人交谈来提高英语水平。考查特殊疑问句、介词辨析。how怎样，问方式；what什么，问事或物；with带有；by通过；空格1的句子主谓宾成分完整，可知排除B和D；根据“improveit”和“speakingitwithothersmoreoften”可知此处表示“手段”，指“通过多与他人交谈来提高”，排除A。故选C。3．A【详解】句意：——我从她脸上的表情就知道发生了什么激动人心的事。——一点没错。考查介词辨析。by通过；on在……上；with用，和；for为了。根据“Icouldtell”和“somethingexcitinghadhappened.”可知，说话人通过表情看出发生了兴奋的事。故选A。4．C【详解】句意：为了保护环境，许多人选择乘地铁上班。考查介词用法。in在……里面；on在……上面；by后接交通工具，表示乘坐……。根据句子结构可知，这里考查交通方式：“by+交通工具”或“in/on+冠词+交通工具”，介词短语；根据“subway”前面没有冠词和形容词性物主代词，可知此处为介词短语bysubway“坐地铁”。故选C。5．D【详解】句意：这个可怜的男孩生来心脏就不好。我们打算下周为他筹款。考查介词辨析。at在；on在……上；in在……里；with有。bebornwith“天生”，故选D。6．C【详解】句意：油价增长了5%。考查介词用法。to到；in在……里；by相差……；of……的，表示所属。increaseto增加到……；increaseby+倍数/百分数：增加了……。根据句意可知，表示“增加了5%”，故选C。7．A【详解】试题分析：句意：你可以通过更多的练习来提高你的英语。improveyourEnglish提高你的英语；by+doing表示通过某种方式。故选A。考点：考查介词的用法。8．B【详解】句意：——这学期你怎么能记住这么多英语单词？——我每天尽可能多地阅读和重复。考查介词辨析。in在……里面；by通过；at在具体的时间或地点；with和……一起；根据“doit”和“readingandrepeatingthemasoftenaspossibleeveryday”可知此处指“通过每天尽可能多地阅读和重复来记忆单词”，表方式。故选B。9．B【详解】句意：每个人生来就有学习的能力。考查动词短语和非谓语。into进入；to到；on在……上面；in在……里面；with和……一起；by通过。bebornwith表示“天生具有”，固定短语，空一用with；根据“theability...learn.”可知，空二用动词不定式作后置定语。故选B。10．C【详解】句意：我们可以通过阅读英文杂志或报纸来学英语。考查介词辨析。with与……一起；in在……里；by通过……手段或方式；for为了。根据“readingEnglishmagazinesornewspapers”可知，此处表示“通过”阅读英文杂志或报纸的方法来学英语，应用介词by。故选C。11．C【详解】句意：——听！有人在弹钢琴。——哇！多么美妙的音乐！考查感叹句。感叹句：①What+名词短语+主谓；②How+形容词或副词+主谓。beautifulmusic是不可数名词短语，不需加冠词a，故用What引导感叹句。故选C。12．C【详解】句意：——时装秀多么成功啊！——是的，真的很棒。考查感叹句。英语中的感叹句要由what和how来引导，其句型是：How+形容词/副词+主语+谓语+其他！或What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语+其他！“big”是形容词，以辅音音素开头；名词“success”是可数名词单数，所以需要加不定冠词a，应用what来引导感叹句。故选C。13．B【详解】句意：我们被告知了多么惊人的消息！考查感叹句。本句是感叹句，强调的中心词是不可数名词news，用“What+adj+不可数名词+主谓！”句型，故选B。14．C【详解】句意：——多么动人的歌曲！它让我想起了过去的美好时光。——这是真的。我也有同感。考查感叹句。根据“touchingsong”可知，感叹句的中心词为可数名词单数song，应该用感叹句型：What+a/an+形容词+可数名词单数，touching是以辅音音素开头，不定冠词用a。故选C。15．D【详解】句意：《美丽中国》是一部多么激动人心的电影啊！考查感叹句。根据题干标点可知，此处考查感叹句，中心词为形容词exciting，用how引导感叹句，结构：How+形容词+主语+谓语！故选D。16．A【详解】句意：交通多么拥挤啊！考查感叹句。由“…thetrafficis”和选项可知，此处考查的是How+形容词+主语+谓语！故选A。17．A【详解】句意：——多好的天气！——确实是。让我们去享受大自然的美丽吧！考查感叹句。句子是感叹句，中心词是不可数名词weather，用whatadj.+不可数名词+主谓。故选A。18．A【详解】句意：——多么好的消息！下周我们将有一次学校旅行。——哦，我都等不及了。考查感叹句。中心词news是不可数名词，用what引导的感叹句，符合结构：what+形容词+不可数名词+主谓，故选A。19．C【详解】句意：——吴先生在英语语法方面给了我们多么有用的建议！——是的，我认为在他的帮助下我们进步了很多。考查感叹句句型。感叹句句型为：what+(a/an)+形容词+名词+主谓！how+形容词/副词+主谓！分析“...usefuladviceMr.WugaveusonEnglishGrammar!”可知，本句符合what引导的感叹句句型，又因为advice为不可数名词，故选C。20．A【详解】句意：老师从那个男孩那里得到了多么大的惊喜啊！他通过了考试。考查感叹句。根据“bigsurprisetheteachergotfromtheboy!”可知，本句是感叹句，中心词是名词单数surprise，感叹句型用“Whata/an+形容词+名词单数+主谓！”big是辅音音素开头的单词，不定冠词用a。故选A。21．B【详解】句意：——妈妈，你可以告诉我爸爸什么时候回来吗？我昨晚梦到了他。——下周。考查宾语从句。此处是宾语从句，从句用陈述语序，A和C都是疑问语序，排除，故选B。22．C【详解】句意：——关于中国天宫空间站，您想知道什么？——请告诉我实验舱中的植物是如何生长的。考查宾语从句。宾语从句的语序需使用陈述句语序，因此排除选项A；又根据“WhatdoyouwanttoknowaboutChina’sTiangongSpaceStation?”可知从句应接表示疑问的句子，而非that引导的宾语从句，因此排除选项B；选项D为被动语态，缺少介词by。故选C。23．B【详解】句意：——你能告诉我你昨天正在做什么吗？——我那时正在淋浴。考查宾语从句。根据“Iwastakingashowerthen”可知，设空处时态为过去进行时，排除C；宾语从句采用陈述句语序，排除A。故选B。24．C【详解】句意：——我想知道你上周末过得怎么样？——太棒了！我们在城市公园玩得很开心。考查宾语从句。whatyoudidlastweekend你上周末做了什么；whereyouwentlastweekend你上周末去了哪里；howyourlastweekendwas你上周末过得怎么样；whyyouwerebusylastweekend为什么你上周末很忙。根据“Itwaswonderful!”可知，此处应提问上周过的怎么样，用how引导宾语从句。故选C。25．B【详解】句意：——对不起，你能告诉我怎么去这个著名历史景点吗？——确定。沿着这条街走，在第一个十字路口向右拐。它在你的左边。考查宾语从句。根据“Goalongthisstreetandturnrightatthefirstcrossing.”可知，此处英文如何到达，引导词应用how，宾语从句应用陈述句语序。故选B。26．A【详解】句意：你能告诉我你是怎样为考试而学习的吗?考查宾语从句的语序。句子含宾语从句，从句用陈述句语序，A选项符合。故选A。27．B【详解】句意：——Cindy，你能告诉我青年中心有多远吗？——不远，但你最好骑自行车去那里。考查宾语从句。句子是宾语从句，用陈述语序，排除AC；根据“Notveryfar...”可知此处询问某地有多远，用howfar引导宾语从句。故选B。28．B【详解】句意：——你好，史蒂夫。你知道汤姆去哪儿了吗？——不，他没说。——好吧，告诉他一回来就来我办公室，可以吗？考查宾语从句和动词辨析。第一处是宾语从句，用陈述语序，排除CD。visit拜访；come来。根据“tellhim...tomyofficeassoonashegetsback”可知，告诉他一回来就来我办公室。故选B。29．C【详解】句意：老师说她第二天将带我们去公园。考查时态。根据“Theteachersaidthatshe…ustotheparkthenextday.”可知，句子为主从复合句，主句时态为一般过去时，that引导的宾语从句应遵循“主过从必过”原则；结合时间状语“thenextday”可知，从句应用过去将来时（woulddo）。故选C。30．D【详解】句意：——你能告诉我为什么袁隆平被称为“杂交水稻之父”吗?——因为他使世界上许多人免于饥饿。考查宾语从句。根据“Couldyoutellme...”可知，此句是宾语从句，要遵循陈述句语序，故排除选项A和B；又根据“Because”可知，对方在提问原因，因此排除C。故选D。31．B【详解】句意：我不知道明天是否会下雨。如果不下雨，我就去野餐。考查宾语从句和if引导的条件状语从句。根据句子结构，第一句为if引导的宾语从句，且主句为一般现在时，从句时态不受限，根据句中“tomorrow”提示，第一空应用将来时，A、C选项可排除。第二句为if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句的时态是一般将来时，那么从句要用一般现在时。故选B。32．D【详解】句意：我们还没有决定是否养宠物。考查宾语从句。根据“Wehaven’tdecided...”可知，本句为宾语从句，宾语从句应用陈述语序，所以排除选项B。又根据“Wehaven’tdecided...”可知，从句引导词应为whether，故选D。33．C【详解】句意：——吴小姐，你能告诉我，我多久后可以参加志愿者活动吗？——两周后。考查宾语从句。howsoon多久后，回答时常用“in+一段时间”；howlong多长时间，主要是对一段时间进行提问时使用。when当……时，对时间点进行提问。根据答语“Intwoweeks.”可知，回答是两周以后，对“in+时间段”提问用howsoon。故选C。34．D【详解】句意：——我不确定我是不是应该去休个假。——既然这些天你很疲劳。我觉得你最好去休个假。考查宾语从句。根据“Ithinkyou’dbettertakeavacation.”可知，建议去休假，说明问句应是询问是否应该去休假，引导词可以用if/whether；宾语从句应用陈述句语序。故选D。35．A【详解】句意：你能告诉我这个小男孩怎么了吗？考查宾语从句。whatiswrongwiththelittleboy这个小男孩怎么了；howwecancallthisbaby我们称呼这个小婴儿怎么样；whatshehasdealtwiththenews她对新闻处理了什么；whichgateIshouldgo我该去哪个门。结合选项分析句子成分可知，设空处为宾语从句。B选项引导词作宾语成分，how“怎么样”疑问副词，使用错误；C选项dealwith与how搭配，引导词使用错误；C选项whichgate作动词go的宾语，缺少介词to；A选项引导词和语序均表述正确。故选A。36．B【详解】句意：——我喜欢京剧。你知道我可以去哪里看吗？——是的，你可以去梅兰芳剧院。考查宾语从句。根据“Doyouknow…”可知原句是宾语从句，应用陈述语序，排除A和C；根据“youcangotoMeiLanfangTheater”可知梅兰芳剧院是一个地点，应用where引导宾语从句。故选B。37．D【详解】句意：——你能告诉我火车将多久到达徐州？——两小时之后。考查宾语从句用法。四个选项均是由特殊疑问词或词组引导的宾语从句，宾语从句的语序使用陈述语序，据此可先排除A和C，再结合答句“intwohours.”可知上句的从句时态为一般将来时，howsoon表示“多久之后”，常用于一般将来时态的句子中，其答句通常是“in+一段时间”。故选D。38．A【详解】句意：下周末我要去购物。我想知道你是否可以跟我一起去。考查宾语从句引导词。if是否；when何时；weather天气；that无词义，引导宾语从句。根据“Iwonder…youcouldgowithme”可知想知道是否可以一起去，故选A。39．C【详解】句意：——-布莱克，你能告诉我语文考试在哪里举行吗？——当然。在101房间。考查宾语从句。根据答语“ItwillbeinRoom101”可知，此句是问考试在哪进行，排除A项；此处为宾语从句，需用陈述语序，故选C。40．C【详解】句意：——你能告诉我怎么在网上支付吗?——当然可以。我将向您展示这些步骤。考查宾语从句。题干设空处是宾语从句，宾语从句为陈述句语序，故排除A和B；再根据“Sure.Iwillshowyouthesteps.”可知，是询问如何网上支付，用how作引导词。故选C。41．C【详解】句意：——你能告诉我这是谁的字典吗？——它属于迈克。考查宾语从句。宾语从句中从句的语序应用陈述句语序；从句为陈述事实，应用一般现在时。故选C。42．D【详解】句意：——你能告诉我杭州亚运会什么时候举行吗？——可以，从9月23日到10月8日。考查宾语从句。根据“Couldyoutellme”可知，此处是宾语从句，从句用陈述句语序，排除A、C选项；结合“fromSeptember23rdtoOctober8th.”可知，时态是一般将来时。故选D。43．A【详解】句意：——大明，你能告诉我北京什么时候举办第24届冬季奥运会吗？——在2022年。考查宾语从句。宾语从句要用陈述句语序，结合答语“In2022.”可知，宾语从句的时态为一般将来时态。故选A。44．C【详解】句意：——你知道运动会什么时候开始吗？——是的，我知道。明天早上八点。考查宾语从句。根据“Doyouknow...”及选项可知考查宾语从句，应用陈述句语序，排除BD选项；再根据“At8o’clocktomorrowmorning.”可知，从句时态为一般将来时，排除A选项。故选C。45．D【详解】句意：——打扰了，您能告诉我电影什么时候会开始吗？——它将在晚上8点开始。考查when引导的宾语从句。whendidthemoviestart错误表达，从句应用陈述语序；whenthemoviestarted电影什么时候开始；whenwillthemoviestart错误表达，从句应用陈述语充；whenthemoviewillstart电影什么时候会开始。根据“couldyoupleasetellme”可知后接宾语从句，从句应采用陈述语序。根据答句“Itwillstartat8:00p.m.”可知从句应用一般将来时。故选D。46．A【详解】句意：萨姆过去常玩游戏取乐，但现在他想做别的事。考查used短语和复合不定代词。usedtodosth.过去常常做某事，故第一空填play；else别的，为形容词，放在复合不定代词之后。故选A。47．D【详解】句意：——艾米通常怎么上学？——她过去骑自行车，但现在她习惯于步行去那里减肥。考查usedto的用法。usedtobe过去是；beusedtodo被用来做……；beusedtodoing习惯于做某事。根据“butnow”提示，第一个空应用“过去常常……”，B、C选项可排除。第二空是“现在习惯做……”。故选D。48．A【详解】句意：黛安娜过去常开车上班，但现在她习惯步行了，因为道路很拥挤，并且她也想保持身体健康。考查非谓语动词。usedto表示“过去常常”，后跟动词原形；beusedto后跟动词的动名词形式，表示“习惯做某事”。故选A。49．C【详解】句意：伊森以前住在西班牙，但自从他搬到中国后，他已经习惯吃中国菜了。考查动词短语。usedtodosth“过去常常做某事”；beusedtodoingsth“习惯于做某事”。第一处表示“过去住在西班牙”，第二处表示“习惯吃中国菜”。故选C。50．A【解析】略51．C【详解】句意：她的姐姐曾经是个出租车司机，但是现在她在一家慈善机构工作。考查usedto的用法。wasusedtodo被用来做；wasusedtobeing习惯于……；usedtobe过去是……；usedtobeing用法错误。根据“Nowsheworksforacharity.”可知，此处是指过去是一名出租车司机。故选C。52．A【详解】句意：她儿子过去常喝可乐，但现在他总是喝矿泉水。考查固定短语。usedtodosth.过去常常做某事；beusedtodoingsth.习惯于做某事；beusedtodosth.被用来做某事。根据“now”可知，此处表过去和现在的对比，指过去常喝可乐，现在喝矿泉水。故选A。53．A【详解】句意：他们过去常常看电影但是现在他们喜欢看电视。考查used短语辨析。usedtodo“过去常常做”；beusedtodo“被用来做”；beusedtodoing“习惯于做”。根据“butnow”可知，是过去常常看。故选A。54．A【详解】句意：——我阿姨每天早晨去爬山。——哦？但是她过去讨厌爬山。考查短语辨析。usedtodosth过去常常做某事；beusedtodo被用来做某事。根据“Myauntgoestoclimbthehilleverymorning.”以及“Oh”可知，对于每天爬山这个行为感到疑惑，由此可推断空格处指过去讨厌爬山，应用usedtodo。故选A。55．A【详解】句意：——汤姆过去每天锻炼身体。

——真的吗？但为什么他现在这么虚弱？考查固定短语。usedtoexercise过去经常锻炼；isusedtoexercising习惯锻炼；usedtostayuplate过去常熬夜。根据下文表转折的“But”和时间状语“now”提示，此处指的是“过去经常锻炼，但现在为什么看起来这么虚弱？”，故选A。56．D【详解】句意：如果不提醒这个小男孩远离权力，他将处于危险之中。考查主将从现原则和被动语态。won’tremind不会提醒，一般将来时否定；won’tbereminded不会被提醒，一般将来时否定形式的被动语态；doesn’tremind不提醒，一般现在时否定形式；isn’treminded不被提醒，一般现在时否定形式的被动语态。根据“Ifthelittleboy...tokeepawayfrompower,hewillbeindanger.”可知，句子为if引导的条件状语从句，主语为一般将来时，遵循主将从现原则，从句应为一般现在时，排除A和B，又因“thelittleboy”与“remind”之间为被动关系，且表否定，即此处应用一般现在时否定形式的被动语态，谓语用“am/is/arenot+过去分词”的结构，主语为thelittleboy，第三人称单数，be动词用isnot=isn’t，reminded为动词remind的过去分词。故选D。57．C【详解】句意：老子多年前写过《道德经》，但现在它被外国人和中国人广泛阅读。考查动词时态用法。主语it指代《道德经》，是谓语动词read的动作承受者，应使用被动语态，结合时间状语now，可知设空处使用一般现在时的被动语态。故选C。58．A【详解】句意：大约70%的地球被水覆盖。考查诸位一致以及一般现在时被动语态。主语“About70%oftheEarth”与动词cover之间是被动关系，所以此处用“am/is/aredone”的结构，排除C和D选项。Earth是单数，be动词用is，故选A。59．A【详解】句意：——我明天可以去音乐会吗？——当然。如果你的家庭作业到正午完成的话。考查一般现在时被动语态。“if”引导的条件状语从句的时态为一般现在时，由于主语“yourhomework”与“do”之间的关系是被动，所以是isdone。故选A。60．D【详解】句意：——爸爸，我可以玩《羊了个羊》的游戏吗？——对不起。直到你今晚的家庭作业完成。考查被动语态。主语yourhomework和谓语finish之间是被动关系，until引导的时间状语从句中用一般现在时，故此处用一般现在时的被动语态bedone。故选D。61．C【详解】句意：——我认为学习英语最好的方法是分组学习。——我同意。为学生们提供了更多相互学习的机会。考查被动语态。主语morechances和谓语offer“提供”之间是被动关系，根据“isworkingingroups”可知，此处用一般现在时的被动语态“am/is/aredone”，主语为复数，be动词用are，故选C。62．C【详解】句意：——你的教室很整洁。——谢谢。它每天都被打扫。考查一般现在时的被动语态。根据“It...everyday”可知，主语It（指代Yourclassroom）与动词clean之间是被动关系，指的是教室被打扫，由“everyday”可知，时态是一般现在时。故选C。63．A【详解】句意：汤姆吃饭时不允许看电视。考查时态语态。isn’tallowed不被允许，一般现在时被动语态；doesn’tallow不允许，一般现在时主动语态；didn’tallow过去不允许，一般过去时主动语态；wasn’tallowed过去不被允许，一般过去时被动语态。根据主语“Tom”和动词“allow”可知，主语是动作的承受者，Tom被允许看电视，所以用被动语态；根据“whenheiseatingdinner”可知，时态是一般现在时，故选A。64．A【详解】句意：——越来越多的高科技产品在中国制造。——是的。我们的国家正在变得越来越强大。考查一般现在时的被动语态。句子主语为products，与动词make存在逻辑上的被动关系，结合语境，句子应用一般现在时的被动语态，其谓语结构为：am/is/are+过去分词。主语products是复数名词，be动词应用are，动词make的过去分词为made。故选A。65．C【详解】句意：——你能告诉我棉花在中国哪里种植吗？——嗯，在中国的北方人们种植很多棉花。考查语态。cotton和动词grow之间表被动，需用被动语态，一般现在时的被动语态结构是：be+动词过去分词，cotton是不可数名词，需用is。且问句是由特殊疑问词where引导的宾语从句，需用陈述语序，故第一个空填isgrown；答句中主语是people，它与动词grow之间表主动。故用grow。故选C。66．D【详解】句意：“meet”和“meat”两个单词发音方式一样。考查一般现在时的被动语态。根据“meet”and“meat”可知，两个单词发音一样；单词被发音，结构为be+done，pronounce发音，动词，过去分词为pronounced，陈述一般事实用一般现在时，助动词为are。故选D。67．B【详解】句意：如果给我一张票，我想去听音乐会。考查被动语态。主语I与谓语give构成动宾关系，应为被动语态；if引导的条件状语从句，应遵循“主将从现”的原则，故从句用一般现在时，所以使用一般现在时的被动语态，主语为第一人称，be动词用am。故选B。68．B【详解】句意：如果工作完成，我们可以提前两个小时离开。考查被动语态。主语thework和谓语complete之间是被动关系，用被动语态bedone，if引导的状语从句中用一般现在时，主语是不可数名词，be动词用is。故选B。69．A【详解】句意：一位名叫谷爱凌的勤奋运动员被认为是一位优秀的滑雪运动员。考查一般现在时的被动语态。主语player和谓语know之间是逻辑上的动宾关系，应用被动语态，beknownas“被称为”；根据语境可知，时态应为一般现在时，所以应用一般现在时的被动语态，be动词使用is。故选A。70．B【详解】句意：——嗯……好吃。这是什么？——它叫粽子，托尼。这是中国的传统食物。考查被动语态。根据“Whatisit?”可知，此处回答使用一般现在时，it指代被询问的物品，与动词call之间为被动关系，应使用被动语态；it为单数，所以被动结构为isdone。故选B。71．D【详解】句意：纸是两千多年前中国古代发明的。考查被动语态。主语paper和谓语动词invent之间是被动关系，结合“2,000yearsago.”可知应用一般过去时的被动语态，故选D。72．B【详解】句意：——妈妈，我的眼镜呢？我在书包里找不到它们。——别担心。也许它们被落在学校了。考查被动语态。left离开，leave的过去式；wereleft被落下；wereforgotten被遗忘。根据“they”指代眼镜可知，此处表示眼镜可能被落在学校了；动作发生在过去，应用一般过去时的被动语态。故选B。73．C【详解】句意：——我听说你上星期天参加了紫金山的一次清理活动。——-是的。它是为了保护环境而组织的。考查被动语态。主语it和谓语organize之间是被动关系，根据“lastSunday”可知此处用一般过去时的被动语态was/weredone。故选C。74．D【详解】句意：——学校旅行昨天被取消了。为什么？——因为雨下了一整天。考查时态和被动语态。iscanceled被取消，一般现在时被动语态，主语为单数；hadcanceled已经取消，过去完成时；willcancel将取消，一般将来时；wascanceled被取消，一般过去时被动语态，主语为单数。根据语境可知，答语为昨天一整天都在下雨，可推测此处是昨天学校旅行被取消了，“Theschooltrip”与“cancel”之间关系为被动，又因yesterday，事情为过去发生的，时态为一般过去时，语态为被动，谓语用“was/were+过去分词”的结构，主语为Theschooltrip，第三人称单数，be动词用was，canceled“取消”为动词过去分词。故选D。75．C【详解】句意：中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日至22日在北京召开。考查一般过去时的被动语态。根据主语“20thCPCNationalCongress”可知，中共二十大在2022年召开，应用一般过去时，又因主语与谓语动词“hold”之间为动宾关系，用一般过去时的被动语态，结构为“was/were+过去分词”。故选C。76．C【详解】句意：我们学校成立于1920年。考查动词时态和语态。found建立。根据“Ourschool...in1920.”可知，此处指的是学校被建立的时间，时态为一般过去时，主语与谓语动词是被动关系，所以应该用一般过去时的被动语态。故选C。77．A【详解】句意：纸是一项有用的发明。它是蔡伦在2000年前发明的。考查时态和语态。It指代“Paper”，与“发明”之间是动宾关系，结合“2,000yearsago”可知，空处使用一般过去时的被动语态（wasdone）。故选A。78．D【详解】句意：过去，山上种了许多果树，现在村民们有很多水果卖给城里的人。考查被动语态。主语fruittrees和动词plant之间是被动关系，结合“Inthepast”可知应用一般过去时的被动语态，故选D。79．D【详解】句意：——这些水果看起来很新鲜，很甜。——对。它们是昨天从台湾送来的。考查被动语态。根据“herefromTaiwanyesterday”可知，句子主语they与谓语“bring”是被动关系，且句子时态是一般过去时，主语是they，be动词用were，故选D。80．D【详解】句意：在过去，女子不被允许参加奥运会。考查一般过去时和被动语态。don’tallow不允许（现在）；didn’tallow不允许（过去）；aren’tallowed不被允许（现在）；weren’tallowed不被允许（过去）。根据“women”和“allow”可知，之间是被动关系，应用被动语态；结合“Inthepast”可知