2025北京海淀七年级（上）期末道德与法治（教师版）

第1页/共1页2025北京海淀初一（上）期末道德与法治一、判断题（共10题，每题2分，共20分。在答题卡相应位置，正确的将“√”涂黑，错误的将“×”涂黑）1．初中阶段是我们初步形成世界观、人生观、价值观的重要时期。________（判断对错）2．接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。________（判断对错）3．梦想即使实现不了，也能引领方向。________（判断对错）4．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，体现了尊老爱幼的中华民族传统家庭美德。________（判断对错）5．在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。________（判断对错）6．在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。________（判断对错）7．我和小明是最好的朋友，我可以为他做任何事情。________（判断对错）8．只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系，看到生命中更多的希望和光彩。________（判断对错）9．树立人生目标只需要考虑个人的兴趣爱好。________（判断对错）10．立足岗位作奉献，任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。________（判断对错）二、选择题（共12题，每题3分，共36分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的）11．通过合理规划，把零散、短暂的时间片段充分利用起来，可以产生显著的学习效果。以下同学的行为符合这一要求的是（）①小李利用课余时间，巩固英语单词②小王随身携带书籍，随时随地阅读③小周完成作业，半夜刷短视频放松心情④小张每周参加多个社团活动，疲惫不堪A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．从前，有两块石头，一块被做成雕像，另一块被做成台阶。台阶对雕像说：“真羡慕你能获得那么多人的欣赏。”雕像说：“你的作用也很了不起，有了你，人们才能方便走路。”下列古语与寓言故事意思表达一致的是（）A．天地之大德曰生 B．为者常成，行者常至 C．天生我材必有用 D．凡事预则立，不预则废13．习近平总书记寄语新时代青年强调，“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这启示我们（）A．正确认识自己是实现梦想的关键 B．初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期” C．积极参加社会实践活动就能实现梦想 D．做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏14．《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。学而时习之，不亦说乎？学而不思则罔，思而不学则殆。敏而好学，不耻下问。三人行，必有我师焉。以上内容共同反映的主题是（）A．努力学习，善于学习 B．树立志向，实现梦想 C．克服缺点，完善自己 D．教学相长，携手共进15．某班计划以“让家庭更美好——爱要这样来表达”为主题，组织一次体验活动。下列做法符合这一主题的是（）①给家人一个大大的拥抱——勇敢传递爱②给山区小朋友捐赠图书——无私奉献爱③“爸爸、妈妈，我爱你们!”——大声说出爱④“老师辛苦啦，送您一朵小红花!”——行动诠释爱A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．锦裳妙计如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。上面这条关于交友的锦囊妙计，体现的智慧是（）A．理性辨别，慎重选择 B．勇担责任，理解宽容 C．主动关心，互相帮助 D．保持距离，冷静思考17．一位曾经到山区支教的老师收到了学生的问候短信。“老师您好，不知道您还记不记得十年前的那个夏天来支教的事情，我是当时那个班级里的学生……很感谢您十年前给我的帮助，因为您的到来，我看到了更广阔、更遥远的世界，也看到了更多未来的样子，我一直在为梦想而努力。”从中可以感悟到（）①老师具有甘于奉献的仁爱之心②老师是我们学习和成长的引路人③我们要正确对待老师的批评和表扬④我们应尊重并适应不同风格的老师A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．某校初一年级组织实践活动，同学们通过开展读书分享会，交流收获和感悟；通过走进国家博物馆，了解馆藏文物并认真记录学习心得。参加这些活动有助于（）①增加学习内容，保证学习成绩②保持身体健康，增强劳动能力③丰富生活阅历，充盈精神世界④学知识、长见识，滋养心灵A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．小明和小强是某校初一年级的两名同学。他们的对话启示我们（）①集体是我们成长的园地②要客观冷静地对待他人的评价③集体生活有助于我们发展个性④集体的发展需要成员间的良性竞争A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．某位马拉松运动员在他的自传中这样写到，每次比赛前，我都会把比赛的线路仔细看一遍，并把比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树……这样一直画到终点。比赛开始后，我就奋力向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又向第二个目标冲去……四十几公里的赛程，就被我这样跑完了。这说明（）①设立的所有近期目标应指向长远目标②实现了近期目标，就实现了长远目标③近期目标与长远目标相比，并不重要④实现近期目标鼓舞我们继续奋发向上A．①② B．①④ C．②③ D．③④21．作家杨绛前半生历经战乱饥荒的动荡岁月，尝尽了生活的苦；后半生，终于苦尽甘来，却又面临与亲人生离死别的绝望。她曾说：“一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。”这启示我们（）①有忧患意识，保持谦虚谨慎的态度②遇到困难和挫折，要学会积极应对③做任何事情都要精益求精，不懈怠④正确对待人生境遇，逆境也有意义A．①② B．①③ C．②④ D．③④22．在平均海拔3500米的雪线邮路上，有人日复一日运送邮件物资；1300多个岛屿间，有人跨越山海为岛民维修网络设备；“西电东送”线路上，有人穿梭高塔保障电力输送……每个人都在自己的岗位上发光发热，让“中国温度”触手可及。这启示我们（）①挫折和困难是人生成功的重要保证②艰苦的工作才能成就事业，书写人生华章③个体在奉献中走向伟大，成就精彩的人生④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非选择题共4题，共44分。23．（14分）回顾本学期的初中生活，某班做了一期“成长足迹”板报宣传。【分享墙】小明：为了锻炼身体，我制定了计划，把它贴在书桌上方的墙壁上，每天坚持跳绳，我的进步非常大。小海：我参加了学校的辩论社，交到了志趣相投的朋友，也锻炼了自己的表达能力。小丽：虽然这次我们的舞蹈只得了三等奖，但比赛后大家依旧刻苦排练，不气馁，下次争取得一等奖，加油!留言：我为你点赞，你合理规划时间，积极锻炼，爱护身体，值得我学习。留言：留言：（1）你为谁的分享点赞，从以上两则分享中任选其一，为其留言。【学习角】书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游（2）运用所学，结合材料和自身实际，谈谈你对学习的理解。24．（10分）成长的时空里有欢乐，也有烦恼。在与不同人交往的过程中，我们可能会遇到不同的问题和困惑。为此，道德与法治课布置学科任务——制作《相处之道——和谐人际关系》手册，请你参与其中，帮助小海完成任务。《家人篇——》家是个让人放松的地方，亲人总是可以接纳我们，给我们最大程度的包容，所以我们常常无所顾忌地说话。其实，和家人好好说话，才是我们最该有的修养。错误“我都已经这么大了，知道冷热，您不用管我。”“你就是因为当初没有听我的，现在才会这样。”“妈，别总把我和别人比较。”正确“谢谢妈妈的关心，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动，如果冷我再穿上，请您放心。”“你要是觉得妈妈的建议有用，以后还是可以问妈妈的。”帮助小海将手册中的标题和内容补充完整。（2）帮助小海把下面的“结语”部分补充完整。要求：观点明确，至少写出三点。25．（12分）在全国消防宣传月中，某校初一年级组织同学们在学校举行消防安全宣传活动，请你参与其中，完善海报内容。齐筑安全意识提高防护能力【展板一】全国消防日自1992年我国首个消防日设立以来，那简短而有力的火警电话“119”已然深深镌刻在我们每个人的心中。这不仅仅是一串数字，更是“1”群无畏的勇士，他们怀着“1”腔沸腾如熔岩的热血，为我们筑起了一道坚不可摧的屏障，给予我们“9”久长存的守护与安宁。【展板二】向英雄致敬（1）为什么面对危险来临，消防战士们会奋不顾身地选择“逆行”？【展板三】防患于未“燃”（2）如遇火灾，该如何逃？怎么逃？逃生时：应有序撤离，不可搭乘普通电梯；身处房间，有浓烟从门缝钻进时：遇到火灾，身处着火层的楼下时：在商场、影院等公共场所遇到火灾时：26．（8分）2024年是中华人民共和国成立75周年，也是中国少年先锋队建队75周年。75年来，在党的亲切关怀和坚强领导下，一代又一代少先队员成长为各行各业的社会主义建设者和接班人。在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。每年烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式上，9个花篮当中就有1个是中国少年先锋队敬献的。仪式上，少先队员高唱《我们是共产主义接班人》，并致少年先锋队队礼。庆祝建党百年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词，发出“请党放心，强国有我”的时代最强音。中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上，少先队员向功勋模范人物献上美丽的鲜花，敬礼致意。结合材料，从梦想、人生目标、人生价值等角度，以“我与祖国共成长”为题，写一篇演讲稿。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。

参考答案第一部分一、判断题（共10题，每题2分，共20分）题号123456789答案√√√×√√×√×√二、选择题（共12题，每题3分，共36分）题号202122答案ACDABBADBBCD第二部分23.（14分）（1）选择小海：我为你点赞，你积极参加实践活动，在集体中完善和发展自我，建立并收获友谊，不断发掘自己的潜能，值得我学习。选择小丽：我为你们点赞，作为集体，你们团结一致、善于合作、勤奋努力，你们不惧挫折，懂得接纳、欣赏自己，具有积极乐观的生活态度，值得我学习。（任选其一作答，每个角度3分，答出2个角度即可，共6分）（2）结合自身实际，可从学习态度、学习内容等角度作答。示例：梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们应持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。以勤奋进取的态度面对学习。（4分）学习内容既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。我们应积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读“无字之书”，获得更多的启迪。（4分）24.（10分）（1）标题示例：爱要正确表达/和家人好好说话（2分）内容示例：妈妈，谢谢您对我的关心，但是总把我和别人比较会让我有压力，我会努力的，请您放心。（2分）（2）本题答案不唯一，答出3个角度即可，共6分。如：彼此之间应相互关爱、彼此尊重；应在平等基础上，理解宽容、懂得换位思考；关爱要有边界感，等等。25.（12分）（1）可从认识生命、敬畏生命、立足岗位作奉献等角度作答。等级水平等级描述水平4观点明确，知识运用恰当，能够从多个角度阐述，条理清晰。水平3观点较明确，知识运用较恰当，能够从两个角度阐述，条理较清晰。水平2观点不明确，知识运用不恰当，从一个角度阐述，条理性差。（0分）没有应答，或应答与试题无关。示例：生命是不可逆的、有限的、脆弱的；他们敬畏生命，关爱他人的生命；他们敬畏生命，坚持人民至上，生命至上；他们立足岗位作奉献，实现人生价值。（2）本题答案不唯一，需体现避险和逃生能力，每点2分，共6分。如：打湿毛巾，将门缝和窗户缝塞紧，并泼水降温；外面烟雾较少时，要快速向楼下安全地带转移；捂住口鼻，不拥挤，选择安全出口逃生。26.（8分）可从梦想、人生目标、人生价值等角度作答。等级水