四川省泸州市泸县第二中学2024-2025学年高二上学期1月期末生物试题

泸州市泸县二中20242025学年上期高二高考文考期末测试题生物注意事项:1.答卷前，考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.考生作答时，选择题用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑，其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。3.全卷满分100分，考试时间75分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题（共40分）一、第一部分共20个小题，每小题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.关于人体内环境及稳态的叙述，正确的是（）①内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所②每个人的体温在一天中是保持不变的③内环境占体液的2/3，细胞内液占体液的1/3④内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用，并且人体维持内环境稳态的调节能力有限A④ B.①④ C.③④ D.①③④【答案】A【解析】【分析】内环境由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，是机体内细胞生活的直接环境。【详解】①细胞代谢的主要场所是细胞质（基质）而非内环境，①错误；②每个人的体温在一天中是有波动的，即在一定范围内保持相对稳定，②错误；③内环境占体液的1/3，细胞内液较多占体液的2/3，③错误；④内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用，内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节，并且人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的，④正确。故选A。2.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（）A.①中可能含有尿素、CO2、K＋、血红蛋白等物质B.某些激素可以通过A的运输经过②进入到靶细胞内C.图示中的A是组织细胞与外界环境物质交换的媒介D.手上磨出的水疱主要是由②中的水大量渗出到①形成的【答案】B【解析】【分析】图示表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，内环境主要由组织液、血浆、淋巴（液）组成，图中①是血浆；②是组织液；③是淋巴（液），A为循环系统，B为泌尿系统。【详解】A、图中①②③分别指的是血浆、组织液和淋巴（液），血红蛋白不属于内环境的成分，不可能存在于①中，A错误；B、内分泌细胞产生的某些激素（如性激素）弥散到体液中，随A循环系统流到全身，再经过②（组织液）进入到靶细胞内，与靶细胞内受体结合，B正确；C、图示中的A是循环系统，内环境是组织细胞与外界环境物质交换的媒介，C错误；D、①是血浆，②是组织液，手上磨出的水疱中的液体主要是组织液，是由血浆中的水大量渗出到组织间隙形成的，而不是②组织液中的水大量渗出到①血浆，D错误。故选B。3.下图1是人体缩手反射弧结构，方框甲、乙代表神经中枢。图2是当手被尖锐的物体刺痛时神经纤维上的电位变化。下列相关分析正确的是（）A.图1中由甲发出的传出神经纤维末端释放的递质一定能引起乙的兴奋B.图2丁区域发生K+外流和Na+内流C.图2神经冲动的传导方向只能由左到右D.当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时，反射弧为A→B→C→D→E【答案】D【解析】【分析】反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正。静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负。【详解】A、神经递质一般可分为兴奋和抑制两大类，因此图1中甲发出的传出神经纤维末端释放的递质可能引起乙的兴奋，也可能引起乙的抑制，A错误；B、图2丁区域为静息电位，发生K+外流，B错误；C、图2神经冲动的传导方向在离体的神经纤维上双向传导，C错误；D、分析图1可知，A是感受器，B是传入神经，乙是脊髓内的低级中枢，甲是高级中枢，D是传出神经，E是效应器，共有6个突触，当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时，反射弧为A→B→C→D→E，D正确。故选D4.食欲肽（一种多肽类化合物）是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，它作用于觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体，阻止食欲肽发挥作用。下列叙述错误的是（）A.食欲肽与双缩脲试剂反应产生紫色物质 B.下丘脑神经细胞通过胞吐释放食欲肽C.食欲肽进入突触后神经细胞内发挥作用 D.使用药物M可能有助于改善失眠问题【答案】C【解析】【分析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，因此兴奋在突触间的传递是单向的。【详解】A、食欲肽属于多肽，含有肽键，因而可与双缩脲试剂反应产生紫色物质，A正确；B、食欲肽作为神经递质，由突触前膜以胞吐的方式释放到突触间隙，与突触后膜特异性受体结合发挥作用，B正确；C、食欲肽作为神经递质，与突触后膜的相应受体发生结合，进而引起突触后膜离子通透性改变，使突触后神经细胞产生兴奋，神经递质不进入突触后膜，C错误；D、由题干信息可知，药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体，使食欲肽不能发挥作用，因此药物M可能有助于睡眠，改善失眠症状，D正确。故选C。5.课间，甲同学没有尿意，乙同学有尿意，乙邀约甲陪同其去上厕所，二人都去厕所排了一次尿。下列叙述正确的是（）A.人体产生尿意表明兴奋最终传导至位于脊髓的神经中枢B.甲同学的排尿过程存在分级调节，乙同学的排尿过程不存在分级调节C.尿液刺激尿道的感受器，进一步加强排尿过程，属于正反馈调节D.成年人出现不受意识支配的排尿一定是大脑皮层的相应中枢出现了损伤【答案】C【解析】【分析】排尿不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控。脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的：交感神经兴奋，不会导致膀胱缩小；副交感神经兴奋，会使膀胱缩小。而人之所以能有意识地控制排尿，是因为大脑皮层对脊髓进行着调控。【详解】A、尿意属于感觉，要传导至大脑皮层才会产生，A错误；B、甲、乙同学的排尿过程都受意识支配，大脑皮层中的高级中枢会对脊髓中的低级排尿中枢进行调控，因此都存在分级调节，B错误；C、尿液刺激尿道的感受器，进一步加强最初刺激所引发的活动，这属于正反馈调节，进而将尿液排空，C正确；D、成年人出现不受意识支配的排尿也有可能是大脑皮层与脊髓间的神经联系（脊髓与大脑皮层进行联系的上、下行神经束）出现损伤，D错误。故选C。6.人体的生命活动受内分泌腺分泌的多种激素调节，下列有关激素的叙述正确的是（）A.肾上腺皮质分泌的肾上腺素可提高机体的应激能力B.胰岛B细胞合成胰高血糖素需要mRNA和tRNA参与C.垂体合成和释放的抗利尿激素能促进肾小管重吸收水分D.肾上腺素和胰高血糖素在调节血糖过程中起协同作用【答案】D【解析】【分析】体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。【详解】A、肾上腺髓质分泌的肾上腺素可提高机体的应激能力，A错误；B、胰高血糖素是由胰岛A细胞合成的，B错误；C、抗利尿激素是由下丘脑合成分泌、垂体释放的，C错误；D、肾上腺素和胰高血糖素都具有升高血糖的作用，在调节血糖过程中起协同作用，D正确。故选D。7.如图表示下丘脑在调节过程中的作用，下列相关叙述不正确的是（）A.物质A能与细胞B上的特异性受体结合B.物质A通过血液循环流经全身各处C.物质A不一定是蛋白质，但其可能通过胞吐的方式释放D.下丘脑可能引起细胞B的电位变化或分泌活动【答案】B【解析】【分析】1、下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。2、图中物质A是下丘脑释放的信息分子，可以与细胞B上的特异性受体结合，调节靶细胞B的代谢活动。【详解】A、图中物质A是信息分子，能与细胞B上的特异性受体结合，A正确；B、下丘脑可以通过相关神经作用于胰岛B细胞，此时图中物质A相当于释放的神经递质，只作用于胰岛B细胞，而不会通过血液运输到全身各处中，B错误；C、图中物质A可以使神经递质，神经递质不一定是蛋白质，但其可能通过胞吐的方式释放，C正确；D、细胞B是下丘脑调控的靶细胞，下丘脑可能引起细胞B的电位变化或分泌活动，D正确。故选B。8.某同学在流感开始大规模流行前接种了流感疫苗，可是没过一两个月，她患流感了，而她听说接种过一次麻疹疫苗，终生就不会得麻疹了。下列说法正确的是（）A.疫苗都是用灭活的病原体制成的B.流感病毒容易发生变异，因此注射过流感疫苗后，也可能会再次患上流感C.接种麻疹疫苗后，体内经过特异性免疫反应产生抗体和记忆细胞，其中抗体终生存在并对该病毒起作用D.疫苗是人类发明的对抗传染病的有效武器，目前疫苗只应用在传染病领域【答案】B【解析】【分析】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品，作为抗原可以引起生物体进行体液免疫，产生记忆细胞和抗体，当抗原再次刺激时，记忆细胞可以迅速增殖分化形成大量的浆细胞，进而分泌大量的抗体。【详解】A、疫苗通常是用灭活或减毒的病原体制成的，A错误；B、流感病毒遗传物质是RNA，容易发生变异，因此注射过流感疫苗后，也可能会再次患上感冒，B正确；C、接种麻疹疫苗后，体内经过特异性免疫反应产生抗体和记忆细胞，其中记忆细胞终生存在并能识别该病毒，C错误；D、疫苗是人类发明的对抗传染病的有效武器，目前疫苗研制和应用已扩展到许多非传染病领域，D错误。故选B。9.如图为过敏反应发生过程示意图（部分）。下列相关叙述错误的是（）A.人体首次接触过敏原，体内将发生免疫反应，出现过敏症状B.B细胞和辅助性T细胞均能分裂、分化C.应用抗组织胺类药物可缓解过敏反应症状D.肥大细胞上的抗体与B细胞细胞膜上的受体可识别同一过敏原【答案】A【解析】【分析】过敏反应是已经产生免疫的机体再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱。【详解】A、人体在首次接触过敏原时，体内可能会发生免疫反应，但该免疫反应不是过敏反应，人体在首次接触过敏原不会出现过敏症状，A错误；B、B细胞和辅助性T细胞均能分裂、分化，如B细胞可分化为记忆B细胞和浆细胞，B正确；C、图中的肥大细胞接触过敏原产生组织胺引发过敏反应，所以应用抗组织胺类药物可缓解过敏反应症状，C正确；D、据图分析可知，图中的肥大细胞接触过敏原可产生组织胺引发过敏反应，故推测肥大细胞上的抗体与B细胞膜上受体可识别同一过敏原，D正确。故选A。10.研究人员把生理状况相同的水稻的根用不同强度的单侧光照射相同时间后，生长状况如图1所示，黑暗、弱光，强光条件下测得的α分别为0°、17.5°、35.5°。已知光照不会影响生长素的合成，研究人员测定不同处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量，结果如图2.所示。以下分析不正确的是（）A.与弱光相比，强光对生长素在根尖的分布影响程度更大B.由图1结果可知，若逐渐增加单侧光光照强度，α角的数值也会逐渐增加C.由图2结果知，水稻根向光侧生长素含量变化并不仅仅与生长素运输有关D.水稻根在单侧光照射后的生长状况可能与生长素对根作用的两重性有关【答案】B【解析】【分析】分析题意可知，本实验是探究单侧光对根生长的影响，黑暗组为对照组，弱光和强光组为实验组。分析图2可知，黑暗条件下，根向光侧和背光侧生长素含量相同，弱光和强光条件下背光侧生长素含量高于向光侧，且向光侧生长素的减少量大于背光侧生长素的增加量，强光条件下的差异略大于弱光条件下。【详解】A、根据弯曲角度可知，与弱光相比，强光对生长素在根尖的分布影响程度更大，A正确；B、由题干信息可知，黑暗、弱光，强光条件下测得的α分别为0°、17.5°、35.5°，这一结果体现了根具有背光生长的特性，若逐渐增加单侧光光照强度，α角的数值不会一直增加，B错误；C、分析图2可知，黑暗条件下两侧生长素的总量为700ng·g1，而弱光、强光条件下生长素的总量分别为539.8ng·g1（138.2+401.6）、506.6ng·g1（92.2+414.4），推测单侧光可能引起向光侧生长素的分解；弱光、强光条件下背光侧生长素的含量分别为401.6ng·g1、414.4ng·g1，均大于黑暗条件下的一侧生长素含量350ng·g1，故推知单侧光引起了生长素的横向运输，部分生长素由向光侧向背光侧运输。故水稻根向光侧生长素含量变化不仅仅与生长素运输有关，还可能与单侧光可能引起向光侧生长素的分解有关，C正确；D、由题图分析可知，单侧光照射后，水稻根向光侧生长素含量少，生长快，背光侧生长素含量多，反而生长慢，说明生长素对根作用有两重性，D正确。故选B。11.下列关于生长素的叙述，错误的是（）A.生长素的合成一定需要酶的参与且有光和无光生长素都可以合成B.生长素在植物体内极性运输受氧气浓度的影响C.用适宜浓度的生长素类调节剂处理未授粉的油菜花雌蕊，可以防止减产D.生长素的非极性运输常在成熟组织中进行【答案】C【解析】【分析】生长素：（1）产生部位：芽、幼嫩的叶和发育中的种子；（2）作用：在细胞水平上，促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等；在器官水平上，影响器官的生长、发育。（3）作用特点：一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长。【详解】A、生长素的合成需要酶的参与，其合成过程不受光照影响，A正确；B、生长素的极性运输方式为主动运输，需要消耗能量，受氧气浓度的影响，B正确；C、用适应浓度的生长素类调节剂处理未授粉的油菜花雌蕊，由于未授粉，将来不能长出种子，故不能减产，C错误；D、生长素在幼嫩组织，如胚芽鞘中是极性运输，在成熟组织中进行的是非极性运输，D正确。故选C。12.植物生长调节剂在农林园艺生产上有着广泛的应用，下列叙述错误的是（）A.使用过植物生长调节剂的农产品对人体健康都有害B.赤霉素处理大麦种子，其无须发芽就能产生α—淀粉酶C.膨大素可以使水果长势加快、个头变大、但口感较差D.青鲜素可以抑制马铃薯、大蒜的发芽，延长储藏期【答案】A【解析】【分析】植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物，如生长素。植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，如乙烯利。【详解】A、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，植物生长调节剂只要使用量、使用时间等合适，对人体健康无害，A错误；B、种子萌发过程中适当浓度的赤霉素可诱导a淀粉酶合成，促进淀粉水解，进而促进种子萌发，B正确；C、膨大素可以使水果长势加快、个头变大、但口感较差，但使用膨大素的水果口感差、汁水少、甜味不足，不宜长时间储存，C正确；D、青鲜素主要通过抑制马铃薯发芽从而达到延长储藏期的作用，D正确。故选A。13.某种植物种子成熟后需要经过低温储藏才能萌发。某实验小组检测了该种植物种子在低温储藏过程中的脱落酸(a)和赤霉素（b）的含量变化，结果如图所示。下列分析不合理的是（）A.赤霉素和脱落酸均为植物细胞的重要结构成分B.种子萌发会受到温度和植物激素的共同影响C.储藏初期，脱落酸含量高会抑制种子的萌发D.脱落酸和赤霉素在种子萌发方面相互抗衡【答案】A【解析】【分析】随着低温储藏时间的延长，脱落酸的含量逐渐减少后维持较低水平，赤霉素的含量后期缓慢增加。脱落酸抑制种子的萌发，赤霉素促进种子的萌发。【详解】A、赤霉素和脱落酸是激素，激素不是植物细胞的重要结构成分，A错误；B、种子萌发过程中不仅受到植物激素的影响，还受到温度等的影响，B正确；C、脱落酸可抑制种子萌发，储藏初期脱落酸含量高，脱落酸能够抑制种子的萌发，C正确；D、脱落酸抑制种子的萌发而赤霉素能够促进种子萌发，因而相互抗衡，D正确。故选A。14.1.在使用样方法调查种群密度时，下列因素能提高调查准确度的是（）A.样方边界上的个体均进行计数 B.样方的大小随调查者的喜好确定C.做到随机取样，不掺入主观因素 D.样方的多少由调查者的数量决定【答案】C【解析】【分析】样方法是调查数量较多，面积较大的植物或某些活动能力弱的动物或虫卵的种群密度的常用方法。需要注意的是：采用样方法取样时，为保证数据的准确性，取所有样方的平均值作为该种群密度的估计值；样方法调查种群密度时关键是随机取样，不能带有主观因素，样方内所有该种生物都要计数，不论大小和年龄，计数时要计样方内和相邻两边及其夹角上的个体；调查过程中，不能破坏环境条件，如要爱护植被，不攀花折木，不破坏草坪等。【详解】对样方中个体进行计数时只能计算一半边界上的个体数，A错误；样方的大小主要由被调查对象的数量和大小决定，B错误；取样的关键是做到随机取样，不掺入主观因素，C正确；样方的多少主要由调查地域的面积决定，D错误；故选C。15.生态农业“田园综合体”是集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的乡村可持续性综合发展新模式。在“田园综合体”中，整齐排列的标准化大棚内，蔬菜、菌类一应俱全；人工鱼塘内花鲢游弋；还有置身半山腰的特色民居等。在这里人们可以欣赏到早春的油菜花海、夏日的硕果满园、深秋的层林尽染。下列相关叙述正确的是（）A.“田园综合体”内，人工鱼塘、油菜田、果园、大棚等依地势而建，高低不同、错落有致，体现了群落的水平结构B.冬季利用大棚可以生产一些反季节性蔬菜，在晴朗的一天中，密闭的大棚内CO₂浓度在傍晚达到最高C.大棚内种植的茄子、辣椒、毛豆等通过适时喷洒生长素类似物，可以保证产量D.人工鱼塘内，为了提高经济效益，避免种间竞争，一般只放养一种鱼类，而不是混合放养多种鱼类【答案】A【解析】【分析】1、由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，称为植物生长调节剂，生长素类似物。2、群落的空间结构：（1）垂直结构：植物群落垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层；（2）水平结构：水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群。【详解】A、“田园综合体”内，人工鱼塘、油菜田、果园大棚等依地势而建，属于在群落水平方向上的差异，体现了群落的水平结构，A正确；B、大棚属于相对密封的环境，不与外界发生物质交换。晴朗的天气，白天光合作用强度大于呼吸作用强度，大棚中二氧化碳不断被消耗；晚上只有呼吸作用，不断向大棚释放二氧化碳。因此，在晴朗的一天中，密闭的大棚内CO2浓度在傍晚达到最低，B错误；C、毛豆收获的是种子，而喷洒生长素类似物，只能促进子房壁发育成果皮，因而毛豆通过适时喷洒生长素类似物，不能保证产量，C错误；D、人工鱼塘内，混合放养多种鱼类，能充分利用食物和空间等资源，提高鱼的总产量。因此，人工鱼塘内，一般放养多种鱼类，以提高经济效益，D错误。故选A。16.关于弃耕农田中的演替，下列相关叙述错误的是（）A.该弃耕农田经历了草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段的演替B.该弃耕农田经历的演替属于次生演替，比初生演替的速度快C.该地发生的演替会受环境影响，但不会受到生物因素的影响D.该地群落的空间结构发生了变化，更有利于充分利用光能【答案】C【解析】【分析】群落演替是指一个群落被另一个群落替代的过程，该过程中会发生优势种的取代。演替可以分为初生演替和次生演替。初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面

或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保存甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、该弃耕农田属于次生演替，经历了草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段的演替，A正确；B、弃耕农田保留了原有土壤条件、植物的种子或者其他繁殖体，经历的演替属于次生演替，比初生演替的速度快，B正确；C、该地发生的演替会受环境影响，也会受到生物因素的影响，C错误；D、由于植被的改变，出现了高大的乔木和低矮的灌木，该地群落的空间结构发生了变化，这种垂直方向上的分层，更有利于充分利用光能，D正确。故选C。17.城市生态系统是一个相对开放的生态系统，为应对“垃圾围城”危机，很多城市开始实行垃圾分类收集，便于垃圾分类处理。下列说法错误的是（）A.实施垃圾分类可以减小生态足迹B.通过垃圾分类可增加垃圾的回收利用，实现了物质和能量的循环利用C.有害垃圾中的重金属、有毒物质等可能会通过生物富集作用在人体内积累D.能降解垃圾的微生物属于生态系统组成成分中的分解者【答案】B【解析】【分析】分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。如果没有分解者，动植物的遗体和动物的排遗物会堆积如山，生态系统就会崩溃。因此，生产者、消费者和分解者是紧密联系，缺一不可的。【详解】A、实施垃圾分类，能够减小对环境的影响，充分利用资源，可减小生态足迹，A正确；B、通过垃圾分类可增加垃圾的回收利用，实现物质循环利用和能量多级利用，从而提高能量利用率，但能量不能被循环利用，B错误；C、重金属等有毒物质不容易被分解，会在食物链的富集作用下积累在人体内，C正确；D、分解者一般营腐生生活，可分解动植物的遗体残骸及排遗物，能降解垃圾的微生物属于生态系统组成成分中的分解者，D正确。故选B。18.2023年4月22日，我国发布了《生态系统碳汇能力巩固提升实施方案》。生态系统碳汇是指降低大气中二氧化碳的过程、活动或机制。下列叙述错误的是（）A.湿地生态系统的碳汇能力较强，可能与分解者的分解能力强有关B.推进山水林田湖草沙一体化系统治理，可提升生态系统碳汇能力C.碳汇造林一定程度上可抵消全球的碳排放，说明碳循环具有全球性D.碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以CO2的形式进行【答案】A【解析】【分析】生态系统的物质循环具有全球性和循环性，在碳循环过程中，碳元素通过光合作用与化能合成作用以二氧化碳的形式进入生物群落，通过生物群落的呼吸作用和微生物的分解作用，以二氧化碳的形式返回非生物环境。【详解】A、生态系统碳汇是指降低大气中二氧化碳的过程、活动或机制，而分解者的分解能力强会导致二氧化碳过多进入大气中，可见，湿地生态系统的碳汇能力较强，不是分解者的分解能力强导致的，A错误；B、推进山水林田湖草沙一体化系统治理，可通过增加植被增强植物的光合作用，因而能提升生态系统碳汇能力，B正确；C、碳汇造林可提升植物对二氧化碳的固定能力，因而可在一定程度上抵消全球的碳排放，说明碳循环具有全球性，C正确；D、碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以CO2的形式进行，而在生物群落内部是以含碳有机物的形式进行传递的，D正确。故选A。19.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A.生物多样性降低不会影响人类的生存B.就地保护是保护生物多样性最有效的措施C.生物多样性是维持生态系统稳态的重要条件D.建立种子库、基因资源库属于生物多样性的保护措施【答案】A【解析】【分析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。【详解】A、生物多样性降低会影响生态系统的稳定性，对人类的生存有影响，A错误；B、生物多样性保护中就地保护是保护生物多样性最有效的措施，B正确；C、一般生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统稳定性越强，因此生物多样性是保持生态系统稳态的必要条件，C正确；D、生物多样性的保护措施包括建立种子库、基因资源库以及就地保护和易地保护，D正确。故选A。20.生态工程所遵循的基本原理，不包括（）A.自生 B.和谐 C.整体 D.循环【答案】B【解析】【分析】生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原则、物种多样性原则、协调平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理。【详解】生态工程遵循着自生、循环、协调和整体等基本原理。其中自生作用能维护系统相对稳定的结构和功能，动态的稳态以及持续发展。ACD正确，B错误。故选B。第二部分非选择题（共60分）注意事项；1．必须使用0．5毫米黑色签字笔在答题卡上题目指示区域内作答，答在本试题卷上无效。2．本部分共5个大题，共计60分。21.细胞作为一个开放系统，可以直接与内环境进行物质交换（如图乙所示，图中箭头表示液体流动方向），也可以间接通过内环境与外界环境进行物质交换（如图甲所示），从而维持正常的生命活动。据图回答下列问题：（1）图甲中的A、B、C分别对应图乙中的_____（填编号），它们构成的内环境也叫做_____。（2）图甲中，人体从外界环境摄取的营养物质通过D系统即_____（填系统名称）进入内环境被细胞吸收利用；同时细胞产生的尿素等代谢废物进入内环境，除了通过E系统排出体外，还可以通过_____（填器官名称）排出体外。（3）人和动物吃的食物代谢后会产生一些酸性或碱性物质，但是内环境的pH仍能维持在一定范围内，因为内环境中有很多缓冲对，其中最重要的是_____；内环境稳态的调节机制是_____。（4）若图乙代表的是人体肝脏组织的局部结构模式图，其中CO2含量最高的是_____（填编号）。【答案】（1）①.④、③、①（顺序不能颠倒）②.细胞外液（2）①.消化系统②.皮肤（3）①.HCO3/H2CO3②.神经—体液—免疫调节网络（4）②【解析】【分析】图甲中：A是血浆，B是组织液，C是淋巴液（淋巴），D是消化系统，E是泌尿系统。分析图乙：①是淋巴液（淋巴），②是细胞内液，③是组织液，④是血浆，⑤是血细胞。【小问1详解】淋巴液（淋巴）是由一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管而形成的，并最终汇入血浆；血浆和组织液之间可以双向转换，所以图甲中的A、B、C分别是血浆、组织液、淋巴液（淋巴）。图乙中①是淋巴液（淋巴），③是组织液，④是血浆，因此图甲中的A、B、C分别对应的是④、③、①，它们构成的内环境也叫细胞外液。【小问2详解】人体从外界环境摄取的营养物质通过的系统D为消化系统，这些营养物质经消化系统消化吸收后进入内环境被细胞吸收利用；同时细胞产生的尿素等代谢废物进入内环境，除了通过E系统（泌尿系统）排出体外，还可以通过皮肤排汗过程排出体外。【小问3详解】人和动物吃的食物代谢后会产生一些酸性或碱性物质，但是内环境的pH仍能维持在一定范围内，因为内环境中有很多缓冲对，其中最重要的是HCO3/H2CO3，其次还有HPO42/H2PO4等。内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。【小问4详解】CO2在细胞内产生，通过自由扩散从细胞内液扩散进入组织液，再扩散到血浆，自由扩散顺浓度梯度进行，所以CO2含量最高的是细胞内液，对应图中②。22.由内分泌器官或细胞分泌的激素进行的生命活动的调节，称为激素调节。激素调节是人和高等动物维持稳态的调节机制的重要组成部分。请回答下列问题：（1）激素调节的特点有①_______；②_______；③_______；④_______。（2）胰高血糖素能升高血糖浓度，肾上腺素也能升高血糖浓度。研究人员为验证二者在血糖浓度调节中的作用，进行了如下实验，请完善下列实验步骤：①选择生理状态良好、体重、年龄、性别相同的小白鼠60只，经过16小时饥饿处理后，随机均分为A、B、C三组，分别测定三组小白鼠的血糖浓度并计算平均值，做好记录。②A组注射适量的生理盐水，B组注射适宜浓度的_______，C组注射适宜浓度的_______。③在相同且适宜的条件下饲养，30分钟后分别测量并记录A、B、C三组小白鼠的血糖浓度。④实验数据处理：_______。实验结果：_______。实验结论：胰高血糖素和肾上腺素都具有促进血糖浓度升高的作用。【答案】（1）①.通过体液进行运输②.作用于靶器官、靶细胞③.作为信使传递信息④.微量和高效（2）①.等量的由生理盐水配置的胰高血糖素溶液②.等量的由生理盐水配置的肾上腺素溶液③.计算（取）各组平均值，与实验前的血糖浓度比较④.A组血糖浓度和实验前基本相同，B组血糖浓度比实验前升高，C组血糖浓度比实验前升高【解析】【分析】1、激素调节：（1）概念：由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式，就是激素调节。（2）特点：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞、作为信使传递信息。2、人体内有多种激素参与调节血糖浓度，如胰高血糖素、糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。【小问1详解】激素调节是指由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式，其特点有：①通过体液进行运输；②作用于靶器官、靶细胞；③作为信使传递信息；④微量和高效。【小问2详解】实验目的是验证胰高血糖素和肾上腺素在血糖浓度调节中的作用，实验方案需遵循单一变量原则和对照原则。①选择生理状态良好、体重、年龄、性别相同的小白鼠60只，经过16小时饥饿处理后，随机均分为A、B、C三组，分别测定三组小白鼠的血糖浓度并计算平均值，做好记录。②A组作为对照组，注射适量的生理盐水，B和C作为实验组，分别注射等量的由生理盐水配置的胰高血糖素溶液和等量的由生理盐水配置的肾上腺素溶液。③在相同且适宜的条件下饲养，30分钟后分别测量并记录A、B、C三组小白鼠的血糖浓度。④计算（取）各组平均值，与实验前的血糖浓度比较。若A组血糖浓度和实验前基本相同，B组血糖浓度比实验前升高，C组血糖浓度比实验前升高，则可证明胰高血糖素和肾上腺素都具有促进血糖浓度升高的作用，二者在升高血糖方面具有协同作用。23.向小鼠体内注射减毒结核分枝杆菌，后者产生的一种热休克蛋白能激活小鼠体内针对关节软骨自身抗原的T细胞，引起小鼠细胞免疫异常，小鼠出现与类风湿性关节炎类似的病理特征，从而可构建出类风湿性关节炎实验性动物模型。回答下列问题：（1）从免疫功能异常的角度分析，类风湿性关节炎属于____________病。T细胞在特异性免疫过程中的作用是___________。（2）结核分枝杆菌产生的一种热休克蛋白能激活小鼠体内针对关节软骨自身抗原的T细胞，可能的原因是___________。（3）类风湿性关节炎实验性动物模型可应用于药物的临床试验。为验证灌喂物质X对类风湿性关节炎有缓解作用，请根据提供的实验材料，完善下列实验步骤。实验材料：适龄正常的健康小鼠若干只，完全弗氏佐剂（含减毒结核分枝杆菌），物质X（用生理盐水配制），生理盐水等。（要求与说明；实验中涉及的剂量不作具体要求，小鼠关节明显肿胀定为类风湿性关节炎模型小鼠，饲养条件适宜）。实验步骤：①适应性饲养：选取小鼠若干只，随机均分成甲、乙、丙3组，正常饲养数天。②完全弗氏佐剂处理甲组：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水。乙组：每天每只小鼠腹腔注射一定量完全弗氏佐剂。丙组：______________________。连续处理数天，直至小鼠关节明显肿胀，建成类风湿性关节炎模型小鼠。③物质X处理：甲组：_______________________。乙组：每天每只小鼠灌喂一定量生理盐水。丙组：______________________。连续处理若干天；观察小鼠关节情况。【答案】（1）①.自身免疫病②.接受抗原刺激，分泌淋巴因子；增殖分化为效应Ｔ细胞（和记忆细胞）（2）该种热休克蛋白与小鼠体内针对关节软骨自身抗原有相似的结构（3）①.丙组：每天每只小鼠腹腔注射一定量完全弗氏佐剂②.甲组：每天每只小鼠灌喂一定量生理盐水③.丙组：每天每只小鼠灌喂等量物质X【解析】【分析】自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。【小问1详解】类风湿性关节炎是由于免疫系统攻击了自身的结构，所以属于自身免疫病；T细胞在体液免疫中接受抗原刺激，分泌淋巴因子，刺激B细胞分裂分化形成浆细胞，在细胞免疫中可以增殖分化为效应Ｔ细胞和记忆细胞。小问2详解】由于T细胞可以特异性的识别抗原，结核分枝杆菌产生的一种热休克蛋白能激活小鼠体内针对关节软骨自身抗原的T细胞，所以可能的原因是该种热休克蛋白与小鼠体内针对关节软骨自身抗原有相似的结构。【小问3详解】实验目的是验证灌喂物质X对类风湿性关节炎有缓解作用，自变量是药物X，因变量是类风湿性关节炎的发病症状；将小鼠分成三组：②甲组：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水。乙组：每天每只小鼠腹腔注射一定量完全弗氏佐剂丙组：每天每只小鼠腹腔注射一定量完全弗氏佐剂。甲组表现正常，而乙组和丙组建成类风湿性关节炎模型小鼠。③甲组作为空白对照，每只小鼠灌喂一定量生理盐水；乙组：每天每只小鼠灌喂一定量生理盐水。而丙组作为实验组每天每只小鼠灌喂等量物质X。连续处理若干天；观察小鼠关节情况。实验结果：甲组表现正常，乙组患类风湿性关节炎，丙组灌胃物质X，可以治疗类风湿关节炎。24.科研人员以拟南芥为材料，研究生长素类似物NAA对植物生长发育的影响。请据图分析回答：（1）在拟南芥植株成熟组织中的韧皮部，生长素的运输方式是____（填“极性”或“非极性”）运输。（2）将去掉尖端的拟南芥幼苗作如上图所示实验处理，一段时间后幼苗将___（填“向左弯曲”、“向右弯曲”、“直立”或“不”）生长，产生这一生长现象的原因是____。（3）科研人员为探索NAA促进拟南芥插条形成不定根的最适浓度，在正式实验前应先做一个____。若实验中发现两组用不同浓度的NAA处理后，插条平均生根数均为8，因标签丢失，无法判断两组NAA浓度的大小，请写出简要的实验方案来判断两组NAA浓度的大小____。【答案】①.非极性②.向左弯曲③.没有尖端，不能感受（单侧）光的刺激，右侧NAA含量高，生长快④.预实验⑤.适度稀释一组NAA后处理插条，若平均生根数大于8，则该组浓度大，反之则小【解析】【分析】在生长旺盛的部位，生长素进