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文档简介

新人教版二年级上册数学全册单元测试卷新人教版二年级上册数学第一单元测试卷A.毫米B.厘米C.1米2.我们二年级同学走一步大约是.A.厘米B.分米C.米()6.小红用0刻度对齐物体的一端,8刻度对齐另一端,物体长度为87.这条线段长8cm。()8.看图回答:10.在百米赛跑中,王力已经跑了40米,他还要跑米才 _________15.大的物体用米尺(m)来量.先估一估桌子的长、宽、高有多少厘米,再用米尺来量宽m参考答案一、单选题1.【答案】B2.【答案】B【解析】【解答】解:我们二年级同学走一步大约是45厘米左右。【分析】根据一个学生走路的实际身高作答即可。3.【答案】A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量一个同学的身高,应用长度单位,结【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】物体的长度应该为4厘米,错误6.【答案】正确【分析】以0刻度为起点,物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度,所以为87.【答案】错误),三、填空题【解析】【分析】根据题意可知,只要后一个空-前一个空=5,且刻度尺上有刻度即可,据此解答。【解析】【分析】根据1米=100厘米,据此将题中的数据都化成用厘米作单位,然后比较数据的大小即可解答.12.【答案】2,5,2,5【解析】四、解答题【解析】【解析】五、综合题【解析】六、应用题【解析】新人教版二年级上册数学第二单元测试卷()4.16+15的得数等于()6.加减混合运算的顺序是先算加法,后算减法。()8.快乐的星期天. 12.先比一比两题的算法有什么不同,再计算.参考答案一、单选题【解析】2.【答案】C【分析】考查整数的加法和减法。3.【答案】C故答案为:C.【分析】求一个数比另一个数少几,用减法计算,计算整数减法时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此解答.【解析】二、判断题5.【答案】正确【解析】6.【答案】错误【解析】【解答】解:加减混合运算的顺序是按照从左往右的顺序计算。【分析】计算加减混合运算时,按照从左往右的顺序计算即可。7.【答案】错误【解析】三、应用题【解析】【分析】答案:44|8|52或8|44|52四、填空题【解析】【解析】【解析】【解析】五、解答题【解析】.....六、综合题新人教版二年级上册数学第三单元测试卷A.B.C.D.2.下图中是角”的是()A.B.C.D.3.当钟面上8时30分时,时针与分针成()A.锐角B.直角C.钝角4.单选(1)直角比角小.A.锐角nB.钝角A.锐角B.钝角5.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。()6.所有的直角都相等。()7.下面的图形,是角的画确”,不是角的画误”8.两条直线相交得到多少个角分别用1、2、3……标出,它们是.9.把下面图形中的线延长后能得到角吗?能的,请画一画11.直角三角板有个角,其中有个直角.12.三角板有个角,其中有个直角.长方形里有个直角,正方形里有个直角. 参考答案一、单选题【解析】角有一个顶点和两条边.【解析】【解析】【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】所有的直角大小都相等,原题说法错误。【分析】角的大小只和角的两边叉开的大小有关,而与两边画出的长短以及两边画出的粗细都没有关6.【答案】正确【解析】【解答】解:所有的直角都相等。【分析】直角的度数都是90°,所以所有的直角都相等。【解析】三、解答题8.【答案】解:两条直线相交得到多少个角,∠1、∠2、∠3、∠4.如图:【解析】【分析】根据角的概念可以,从一点引出两条射线,这样的图形叫做角,据此解答即可.下面图形中的线延长后不能得到角.【解析】四、填空题【解析】【解析】【解析】要会用三角板测量直角.【解析】五、综合题【解析】【解答】(1)),:(;((1)先数出单独的锐角,再数组合的锐角,然后相加即可,同样的方法,数出直角和钝角的个数;六、应用题【解析】新人教版二年级上册数学第四单元测试卷A.加数积B.3.公园的门票是8元一张,小华有40元,买3张门票,应该找回多少元?列算式是()4.3()6=18A.+B.-C.×A.2B.6C.7D.89.判断对错13.24根火柴棒可以摆个。24根火柴棒可以摆个。 一共有多少个★?参考答案一、单选题1.【答案】B【分析】了解乘法算式的定义可以依照进行判定解答。故选:B2.【答案】D【解析】在一道算式中,有加法又有乘法,先算乘法,再算加法.【解析】4.【答案】C高运用乘法解决问题的能力。【解析】二、判断题6.【答案】错误【解析】解:几个相同的数连加,用乘法计算比较简便。【分析】理解题意分析后作出判断题。【解析】9.【答案】错误【解析】三、填空题【解析】比较两道除法算式与乘法算式,我们会发现:乘法算式的积作为除法算式中的被除数,除法算式中的除数是乘法算式中的因数,求两道除法算式的商,我们很容易想到乘法算式的相应口诀,想四(六)根据一道乘法算式可以写出两道除法算式,其中乘法算式的积,就是除法算式的被除数,乘法算式的因数,就是除法算式的除数和商。求除法算式的商可利用乘法口诀直接求出。【解析】【解析】【解析】四、解答题【解析】【分析】观察图可知,上面4排,每排有4朵花,最下面一排只有3朵花,要求一共有几朵,【解析】【分析】(1)观察图可知,每堆有5个苹果,有3堆,要求一共有几个苹果,用乘法计算,据颗★,要求一共有几个★,用乘五、综合题【解析】六、应用题【解析】新人教版二年级上册数学第五单元测试卷1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()A.前面B.后面C.侧面哪一幅是远距离所看到的?()A.nB.3.仔细观察,小利看到的是。A.B.C.4.从不同方向观察物体,看到结果都一样。5.淘气看到的是。6.从A和B两个方向观察到的物体形状是否一样?()7._________看到的是。个画面的下面分别标出来. 9.我的学校下面这些图,分别是哪个小朋友看到的?__________________ 10.下面是小红给一个物体从不同方向拍的照,观察下图,分别是从(上面/侧面/正更面)拍的。___________________________11.在四幅图下面的括号中写上小朋友的名12.请你画出羽毛球从上面、正面、侧面看到的形状。13.把游乐场的每个设施和它的从上往下看的图连起来。是14.小鸽子从半空中低头往下一看,正好看见一辆小轿车,它看到的是哪一幅图呢?在()里画”。A.B.A.B.(2)这幅图是小亮站在号位置观察到的。参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】下图是从物体的侧面看到的,选C.【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.2.【答案】B【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的故答案为:A【分析】观察屋后树和房子的位置,距离越远,看到的树越多,所以选B3.【答案】B【解析】【解答】小利在电视机的左边,看到的是故答案为:B,即可解答。【分析】由图中可知,小利的位置在电视机的左边,看到的是,即可解答。二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】从不同方向观察物体,看到结果是不同的,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的情况是不同的,据此判断即可.5.【答案】错误【解析】【解答】淘气看到的是,原题说法错误。故答案为:错误,笑笑看到的是,即可判断。【分析】淘气看到的是,笑笑看到的是,即可判断。6.【答案】错误【解析】三、填空题7.【答案】小明【解析】【解答】从不同角度观察想象即得答案。【分析】根据从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。【解析】【解答】解:根据题干分析可得:第一个图是看到的亭子的右侧,是从A处看到的;第二个图,只有看到的是亭子的正面,是从C处看到的;第三个图形是看到亭子的左面,是从D看到的;第四个图形是看到亭子的后面,是从B看到的.【分析】第一个图是看到的亭子的右侧,两棵树在亭子的后面,所以得出是从A处看到的;第二个图,只有看到的是亭子的正面,两棵树在亭子的左面,所以是从C处看到的;第三个图形是看到亭子的左面,两棵树在亭子的正前方,所以是从D看到的;第四个图形是看到亭子的后面,两棵树在亭子的右面,所以是从B看到的;据此即可解答.此题应进行逐个分析,然后结合实际生活,得出观察物体的方位,继而得出问题答案.9.【答案】小华;小明;小亮【解析】【解答】根据分析可知,是小亮看到的.故答案为:小华;小明;小亮.【分析】从不同的位置观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,根据观察到的图形即可判断观察者的位置,小华位置最低,看不到旗杆上的红旗,小明在4楼,与旗杆的红旗位置差不多高,能看到整个旗杆,小亮在5楼,可以俯视整个校园,能看到这个升旗台的全部底座,据此解答.【解析】【解答】从不同角度观察想象即得答案。【分析】根据从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。【解析】【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,小玉站在小狗的正前方,可以看到小狗的脸,小林站在小狗的后面,可以看到小狗的尾巴及背部,小方从左侧观察,可以看到小狗的侧面,小狗的头朝右,小丽从右侧观察,可以看到小狗的侧面,小狗的头朝左,据此选择。四、计算题12.【答案】解:从上面看是;从正面看是;从侧面看。【解析】【分析】由图中的羽毛球的形状,可以发现,从上面看该羽毛球是由4个半圆组成的像一朵花(含花心)一样的图形,从正面和侧面看都与题干所示图形一样。五、解答题【解析】【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.【解析】六、综合题【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的,由此根据观察的位置结合每个人所在的位置确定观察到的图形即可。新人教版二年级上册数学第六单元测试卷A.四九三十六四七三十六B.四八三十六C.4.摆一个下边图形需要9个小△.摆5个这样的图形,一共需要用()个小△.6.8的积是21。()7.8的乘法口诀每相邻的两句都是相差8。9.把口诀写完整. 八五十六 11.一个乘数是6,另一个乘数是9,列成算式是,读作:。12.一根绳子对折再对折后,每段长8厘米,这根绳子一共有厘米长。(2)观察上图第一个圈,与8相乘的积都是数;观察第二个圈,9与双数相乘积是,与单数相乘积是.(3)通过观察,单数乘单数积是.双数乘单数积是,双数乘双数积是.14.我能根据口诀写出两个乘法算式.15.(3)请你提出一个能用乘法解决的数学问题。参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解析】【分析】根据题意运用口诀。故选:A4.【答案】B【解析】因为摆一个下边的图形需要9个小△.求摆5个这样的图形,一共需要用多少个小△,就是求5),二、判断题5.【答案】错误【分析】乘法口诀一般可以写出两个乘法算式,即乘法口诀中前两个数分别是两个因数,最后的那个数6.【答案】错误故答案为:错误.7.【答案】正确【解析】【解答】8的乘法口诀每相邻的两句都是相差8。原题说法正确。【分析】8的乘法口诀每相邻的两句都是相差8。这是考查的对8的乘法口诀的识记。三、填空题【解析】乘法口诀要熟练.解:【解析】10.【答案】70,35,42,21,14,28,56,63【解析】【解析】段绳子的长度×这段绳子被平均分成的段数,据此代入数据作答即可。四、解答题(3)单数;双数;双数【解析】【解析】8五、综合题【解析】六、应用题新人教版二年级上册数学第七单元测试卷1.从大到小排列正确的是()2.分针走两圈经过的时间是。A.120分钟秒B.60分钟4.钟面上,分针走一小格是。56.1时50分等于多少分?()()9.下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是。11.2小时25分等于225分。()13.600分=6时。()25 (6)买一条毛巾需5.8。(9)从武汉到广州的高铁全程运行3。22.答案部分一、单选题二、判断题12.【答案】正确13.【答案】错误三、填空题17.【答案】<;>;>;=;>;>21.【答案】(1)吨(2)分钟(3)千克(4)米(5)克(6)元(7)秒(8)平方分米(9)小时四、综合题五、连线题新人教版二年级上册数学第八单元测试卷1.要从3名男生小强、小亮、小明和3名女生小华、小丽、小文中各选一人参加乒乓球混合双打比赛,共2.王老师和10位同学玩老鹰捉小鸡游戏,他们轮流每人都当一回鸡妈妈,共有()种不同的选择.3.三个人并排站成一个横排照相,他们有几种站法?()A.6B.8C.3D.14.要从10名候选人中选出一人当班长,一人当团支书,则共有多少种不同的方案?()5.…第25个应该是。()6.一个有四位数的密码锁,忘记了首尾两个数字,则需要试验的密码有10种。7.小巧用小圆片在数位表上放出888,小亚移动了一片小圆片.现在这个数是8.有一个10级的楼梯,某人每次能登上1级或2级,现在他要从地面登上第10级,有种不同 种穿法.10.一把钥匙只能开一把锁,现在有4把钥匙和4把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,如果试一把锁需8秒,若要配好全部的钥匙,最少要用 秒,最多要用_________秒.11.妈妈去买早餐,有3种主食(面包、馒头),),主食和一种饮料,有 餐,共有多少种不

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