人教部编版三年级语文下册全册同步练习题(全册,含答案)

人教版部编本三年级下册《1.古诗三首》同步练习题桃()蒌()芦()逃()楼()户() 的画，画面景物有动有静，静的景物有景物有，诗人从这些景2.这首诗第二句的意思是: 。3.这首诗中写诗人的想象的是第()句。4.从诗中我们可以感受到诗人()之情。《绝句》1.画面景物有动有静,静态的景物有()、()、()和(),动态的景物有()和()。3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情?1.苏轼2.初春4.河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正5.2（二）1.迟日江山花草燕子鸳鸯2.燕子衔泥筑巢,鸳鸯在恬然静睡。3.喜悦佛()拢()尔()卷()副()拂()笼()而()倦()幅()例:(乌黑)的羽毛()的翅膀()的图画()的湖面()的()的细雨()的天空()的春天()的首二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱2.第二自然段中描写的景物有、、、做人来写，显得多么生动、从中我们体会到这是滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。3.文中引用《聊斋》中的故事作用是。A.说明鸟有独特的语言B.说明鸟非常聪明C.说明鸟对你的生活心明眼亮答案二、略三、略1.声音3.C4.画中的几只鸟在冬天畏缩不前，看不到希望，找不着目标，故而题为《春天还3.荷花二、用“√”给画线字选择正确的读音。挨挨挤挤(āiái)花骨朵儿(gūgǔ)一幅(fúfǔ)露出(lòulù)规矩(jùju)莲蓬(pengpēng)()的大圆盘()的姿势()的花瓣()的公园()的小莲蓬()的荷花_________________________4．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！()黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉（）4.用“有的……有的……有的……”说一句话。()..起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，便朝那边了。有时认着墙上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但..A.生长迅速，内心惊喜B.寻找新泥，悉心照料C.制作架子，期待开花D.每日观赏，寄托心情是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要紫罗兰的生命力很强。有一次，我一不小心，把一枝6.本文采用的结构方式是。答案一、花瓣莲蓬破裂姿势饱胀仿佛三、1.姿态2.急忙六、1.()2.()3.()4.(来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与4.例：作者在种花的过程中，也享受到了快乐，感5.颜色样子味道6.A4.昆虫备忘录zuò()mó(zuō()mò(抚()马()()子()密()翅大()()离丝()丝（sīshī)绸.黑(hēihái)斑.shìshì似sì沙()目()工()()闷朱红的黑色的完整的尖头的()一段一只一对一泡()()人把叫。(),因为（）。.....1.思索、考虑。()2.本文指慢慢地，也指诚恳、忠实。()3.缝隙严密闭合。()花大姐瓢虫款款地落（luòlà)下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺..北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆（qīxī)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。.圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益（yìyí)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?1、给加点字选择正确读音，用“√”划出来3、用“”画出文中的比喻句.仿写一句:4.文中的破折号的作用是：()A.表示解释说明B.表示语音的延长C.表示意思的转换，跳跃或(1)瓢虫的硬翅与膜翅的关系：()(2)星点与瓢虫种类的关系：()平时，在它休息、不活动的时候，螳螂只是将身昆虫。但是，它可不总是这样的，只要是有其他的昆虫从它们的身边经蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的都结束了。无论是蝗虫，还是蚱蜢，或者甚至是其他更加强壮的昆虫，法布尔描写昆虫非常生动，比如本文中，他就运A.强壮B.锋利C.坚硬D.巨大4.短文描写了一个怎样的螳螂的形象？请用自己布丰松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时6.下列语句体现了松鼠的什么特点？请选一选。A.敏捷B.警觉C.漂亮D.聪明（1）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。(或者逃到别的树上去。()短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠六、1.慢慢2.很3.表示程度最高4.大概2.略3.瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮4.A1.金针剪刀2.B下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂4.短文描写了表面温和，实际是一个了不起的杀虫机器5.画：它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一7.外形生活习性二、用“√”为带点的字选择正确的读音。.2．冀复得兔(jìyì)...领领颈朱()释(朱()释()诗()待()()株()择()宋()株()择()()争斗吞咽飞蛋打()假威鬼神目寸光五、课内阅读（2）兔走触株走：_____________触：_____________（3）因释其耒而守株因：_____________释：_____________2.为什么宋人不会再得到兔子?3.读了这个故事，你明白了什么道理?_________________________________ ．1.拉争吵2.把大雁煮着吃把大雁烤着吃把大雁分成两半，一半煮，一半烤3.事情要分清本末主次和轻重缓急，否则将一事4.鹬和蚌都不肯相让，渔夫看到了，就把5.燕赵秦6.陶罐和铁罐二、一锤定音。用“√”给带点的字选择正确的读音。奚落(xīxì)懦弱(nuòrǔ)羞耻(chǐcǐ)捧起（pěng掘开(jiējué)覆灭(fúfù)处理(chǔchù)宫殿（diàn“虚”应查大写字母按部首查字法应查部首(),再查画。在字典里解释有“①空②虚弱③不真实的—()—()))傲慢美观懦弱—())傲慢美观懦弱—()东张西望()①开，展开；②看，望；③陈设，铺排；④姓。.扬长避短()①举起，升起；②飘动；③发挥，发扬；④传播。.（1）结实耐用，但易生锈的是()（2）美观耐腐，但易破碎的是()2．傲慢的铁罐和()的陶罐的故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的()，正视自己的()，相互尊重，和睦相的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”“住嘴！”铁罐了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”2．“你怎么敢和我相提并论！”中“相提并论”指()能和自己“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是_________的轻蔑朴实，不浮夸，不虚假2.B3.坚硬破碎盛东西互相碰撞人教版部编本三年级下册《7.狮子和鹿》同步练习题底是怎么回事呢？”1.一头狮子正()地向自己逼近。2.()的长腿在灌木丛中()。3.两只()的角差点送了我的命，可四条()的腿却让我狮口逃松树和杨树：！亮，真不错！这棵小杨树弯弯曲曲的，可不怎么样！”林业工人来了，要给它们修枝打杈，小松树立刻皱起了眉，生气地说：长得B.又矮又瘦六、1.虽然……但是……2.A3.略人教版部编本三年级下册《8.池子与河流》同步练习题二、判断下列加点字的读音是否正确，正确的打“√”,错误的改正。.妇人fū()....木筏fá().尊(遵(尊())脸(验())盾(循()){涛({滔())才能一旦让勤奋支配，它就1.这个自然规律，你不能忘掉.4.D人教版部编本三年级下册《9.古诗三首》同步练习题túsūjiājiéjjiāmùtónɡdúzìyìxiānɡ二、给下列字选择正确的读音，用“√”标出。苏(shūsū)异(yìì)欲(yùyǜ)酒()异()佳()洒()导()住()唤()付()牡()换()符()牧()1.千门万户曈曈日，只把新桃换旧符。()..A.太阳落山时B.天刚亮时C.傍晚时分2.每逢佳节倍思亲。().A.加倍B.一倍2.，路上行人欲断魂。，牧童遥指日)热闹欢快的景象。《清明》这首诗反映(节日)的情景，人们有传“____________________，____________________”[唐]杜牧注释：A.清明B.中秋C.七夕D.元宵A.冷B.秋C.夕D.卧清明时节雨纷纷路上远行的人好像断魂一2.略3.我喜欢春节。春节是我国著名的传统节日，从腊月二十三起，人们就开写春联，蒸年糕.......做好各种食品，准备辞旧迎新。2.A册(cèchè)洲(zōuzhōu)录(lùlǜ)()文字发展在水里()造纸术经验欧洲下列选项不是我国四大发明的是()A.造纸术B.指南针C.轮子1.蔡伦发明了造纸术。()2.纸是我们中国发明的，后来传到了国外。()3.改进技术后，纸的价钱也便宜了。()4.造纸术的发明也体现了我国劳动人民的智慧。()1.这篇课文写出了，表明了，表达了作者对。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以3.用“既……又……”造句子。答案;五、√√×√1.把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或2.把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把3.略4.略隋朝（shuísuí)洨河（jiāoxiá)o而且(ěrér）而且（qièqiǐ似sì()zhuǎ()shì()创举...创造创举 1．历史上遗留下来的各种财富。()2．牢固，结实，结合得紧密，不易被破坏。()3．在正式动工前，根据预定的目的、要求，制定的办法、图纸等。()赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这2.认真读课文第三自然段，回答问题。美丽-----()结实-----()（2）文中画横线的句子，所起的作用是()(5)我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。12.一幅名扬中外的画撑船(chēnɡzhǎng)作坊(zuōzuò)溜达(liūliù)都dū()传{zhuàn铺pū()都dū()传{zhuàn铺pū()泽择责选备光()1.名声在中国和外国都有传扬,比喻名声很大。()2.从事手工制造加工的工场。()3.泛指一个地方的人文特征和地质风貌。()（2）画上有撑船的船工。“撑”的意思是()（1）老子把自己的知识毫无()地传授给了孔子。（2）《清明上河图》到现在还完整地()在北京故宫博物院。（4）帷幕拉开了，观众()着看台上的精彩节目。在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有2、本段描写的人物有()、()、()、()、()。3.请你用“____”画出表现艺术家技艺高超的句子。面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。外国旅游者在参观面人制作时，都为艺人娴熟的而旧社会的面塑艺人“只为谋生故，含泪走四方”，做于街头，成于瞬间，深受群众喜爱，但他们的作品却被视为一种小玩术殿堂。捏面艺人，根据所需随手取材，在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划，塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳，顷刻之间，栩栩2.短文每个自然段都集中写了一个内容，请参考答案2.③②④①3.糯米体积小便于携带经久不霉不裂不变形不褪色美女儿童神燥燥澡湿()温()播(湿()温()播()插()()醒()()（1）凌晨四点。()（2）风筝凌空飞起。()（3）她一副盛气凌人的样子。()（4）凌峰是我的好朋友。()倔强(强大())强迫()加强()5点4点7点坚强()强求()2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写句子)3.花圃被植物学家修建的像钟面一样。（改成“把”字句）____________________________________________________()不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时度、湿（shīsī)度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（shìsì)宜。长期以来，它丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的艳丽()湿润()安全()配(搭配)湿(湿度)播(广播)燥(干燥)醒(苏醒)温(温暖)插(插花)澡(洗澡)八、Cjījǐ1、听说蜜蜂有辨认方向的能力。()3、在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。()因为……所以……不是……而是尽管……但1、()蜜蜂有辨认方向的能力，()无论飞到哪里，它总是可2、蜜蜂靠的()超常的记忆力，()一种我无法解释的本能。3、()它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，()他们确确实通过___________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳___________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳 。____________________________________________________________________________________________________________________________________________五、因为……所以……不是……而是尽管……但2.太阳太阳蹈”舞”尾舞”既()烈()福()迅()即()列()副()讯()稍()吓()积()悄()虾()和()...()饭菜水果庄稼庭院()衣服被子玻璃排球，（）的有的稍带点灰黑色甚至背上尾巴上还积着泥()长着青苔（）这是老的（）大家叫它千年虾()？（十、1.生气可爱栅栏(zàzhà)蛋卷(juǎnjǎn)唯一(wiéwéi)碍事(àidé)系住(xìjì)泡()冰()椅()包()水()奇()栅()饺子故事锄头大鼓六、找出描写柔软的词语，用“√”标出来。套牛要是……就能……十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老5.根据短文内容判断正误，对的画“√”,错的画“×”。一、麻烦悠闲椅子泡沫冰激凌把辫子甩过去套牛八、1.套住牛2.略1.B让他栽了个大跟头……5.（1）×（2）×（3）√ì1.“菱形”的“菱”读作lín。()2.“继续”“抓痒”“秘密”三个词的书写都正确。()壮撞状丽倒形()场肠常一香经()鳄饿恶鱼饥凶()2.大雨()下了三天三夜，庄稼都烂了。3.战斗胜利了，我们还要()清扫战场。4.上课铃响了，同学们()走进去。1、“我”为什么要变成一棵树？()？（）“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形圆形、菱形……A.快乐B.惊喜C.难过“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却隧道里面黑得什么也看不见。“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。”“不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说,“算了,拖鞋我不要了。可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。2.“温暖旅店”实际上是。A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩二、×√四、1.继续2.连续3.继续4.陆续五、略2.B3.省略心形、星形梯形六角星……二、用“√”给画线的字选择正确的读音。浪花(nànɡlànɡ)飞溅(jiànjàn)破碎(suìshuì)))zuàn()葫()拨()蘑()菇()胡()泼()磨()姑()1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。()3.古代官员所用的玉饰腰带。()雨给没带伞的行人遮雨。飞进雨后翠绿的树林里。妈妈，也许你不见了女儿，我的女儿，她在哪里?我的女儿，她在哪里?谁知道她会藏到哪儿呢!妈妈，当你伸手刚要采下那个最白，它变了，笑眯眯地望着你——妈妈，我又回来了!草帽上还挂着彩色的雨滴。1.“我”没有变成。A.雨伞B.雨滴C.蘑菇2.“我”要去雨里干什么？下列说法不正确的是。B.“我”要去给没带伞的行人遮雨C.“我”要去和小鸟、花朵、叶子捉迷藏3.在雨中，“我”的心情是怎样的？()A.着急B.害怕C.高兴4.你觉得“我”是个怎样的小姑娘？一、浪花葫芦清爽松针蘑菇1.B2.A3.C4.“我”是个活泼可爱、热爱自然、热爱自由的小姑娘。执行(zhízí)否则(fuǒfǒu)受刑(sòushòu)虽然(shuīsuī)一件(jiànjàn)胆小鬼(ɡǐuɡuǐ)..。.让小沙吃尽（jìnjìng）苦头。这还不算，老师傅眼神差（chàchāi）了点儿，......1.给上面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。一会儿……一会儿……有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我子陷进了烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在浑2.“我”是怎样闭着眼睛，追眼前的小黑点的？请把相关的句子用“”倍陪倍陪七、1.绺(liǔ)尽(jìn)差(chà)1.暖烘烘软绵绵湿漉漉绿油油3.“我”想象一头大狮子想要吃“我”，二、用“√”给画线字选择正确的读音。1、黏稠(zhānnián)屏着呼吸(pingbǐng)挨着(āiái)光影凌乱(léngling)娇()扯()渡()拌()轿()址()镀()伴()桥()趾()度()胖()()的浮光的小球的肥皂泡()地吹地扇地散裂地飘过植树时,我挖一个坑,把小树苗放进坑里,埋上土,()..()的网球大小的泡儿，再地一提，那轻圆的球儿，便从管上落.（1）冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？()①慢慢地吹②快速地提③使劲吹④“轻轻地A.①②B.①④C.②③系在风筝线上的……孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在（）好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤3.短文画线句子连用四个“！”，表现了风筝的。A.高B.多C.美4.短文题目中的“...”省略的内容，最合适的是（）A.快乐B.风筝C.童年一、肥皂泡透明飞越婴儿希望二、1.niánBingāiling耀要药闪品只()歉欠纤钱夫道()究()杂()郊()秦()躲()穷()朵()胶()泰()躺()2.小男孩打量着高尔基。()1.是个小男孩吗高尔基问2.父亲见庆龄停住了脚步奇怪地问庆龄你怎么不走啦3.高尔基对外面的小男孩说来吧我让他们放你进来()的眼睛的嘴巴的孩子()地笑地说地问课文讲一个星期天，宋耀如一家()到一位()家去，二女儿宋庆龄()。她突然想起()，爸爸妈妈都劝她()，但她为了()还是()，履行了自己的诺言....有忘记，我不能失信。”..如果……可是……：……因为……1.“是个小男孩吗？”高尔基问。很想去)。她突然想起(今天上午要教小珍学叠花篮)，爸爸妈妈都劝她(改天再教)，但她为了(守信)还是(留了下来)，履行了自己的诺言。生，自己会是给坚守承诺的人，不管对方能不能及时履行约定，要做个润(rùnlùn)辉(hīuhuī)()的故事的形状的天空的镜子1.“翩翩起舞”的“翩”读piān，不读shān。()2.“诱人”的“诱”读xiù,不读yòu。()例:等到雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。（）那时，道路好像洒满了光芒，蝴蝶张开漂亮（）“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际爱它的银装素裹……1.短文第二自然段中的“镜子”指的是，“秀发”指的是。2.短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性3.短文的结构是。A.分总B.总分C.总分总4.你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。1.树叶蝴蝶鸟儿1.小河柳条2.短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、青3.C4.提示：写出自己的真实想法即可。例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它二、在正确的读音上打“√”。旅行(nǚlǚ)峡谷(jiáxiá)陆地(liùlù)底途甲肌()低涂由饥()3．海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。()()攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。()()2．有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。()3．海藻的种类很多，有八千多种。()（2）桂林七星岩的钟乳石外形()1．这是一篇关于海洋的()。？，称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而4.根据短文内容判断正误，对的画“√”,错的画“×”。（1）鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。()（2）鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。()（3）鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。()四、1.差异2.免费3.景色奇异物产丰富五、1.列数字作比较2.作比较3.列数字八、1.海底动物各有各的特点2.海参梭子鱼乌贼章鱼贝类深水鱼3.长途突然4.旗鱼的背上长着一块长长的翅，就像一面旗。旗鱼是世界上已经发现的唯一九、1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画：鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威4.（1）×（2）√（3）×二、给加点字选择正确的读音，画“√”。1．那只狮子很威武很()地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。1．作者的写作顺序是()－()－()2．课文写了火烧云()和()的全过程，重点写了()部分。3.火烧云让天空变出()、()、()等动物。①火烧云红通通的。()②天空的云从西边一直烧到东边。()③忽然又来了一条大狗。()()过了一会儿，那里出现了太()后来太阳慢慢透出重围，出现在天()转眼间，天水相接的地方出____________________________________________________________你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫红、紫……各种颜色。啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，②天空乌云密一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。1.画线的句子①和句子②,哪一个是比喻句？把什么比成了什么？参考答案五、1.③②①2.上来下去上来3.马大狗狮子八、1.排比颜色2.描写颜色的词语：红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫五颜六色3.示例：还有湖蓝色、玫瑰红色、马九、1.①云小山羊2.白云火烧云乌云3.B.人教版部编本三年级下册《慢性子裁缝和急性责(zézhé)泄(shìxiè)凭(pínɡpín)2.“负责”的“负”读fū,不读fù。()2.你可别忘了裁缝提醒他说我是个慢性子裁缝啊无论……还是……剧场、运动场、图书馆……应有尽有。人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想：去要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”A.（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等B.新奇、稀罕C.（事物）出现不久A.英俊，相貌、身材好B.人的意识、思维活动C.表现出来的活力A.没有指示牌B.没有提供食物C.只有楼梯没有电梯3.用“”画出与门卫的话相呼应的句二、箱(xiānɡ)承(chénɡ)袖(xiù)责(zé)泄(xiè)凭(pínɡ)三、√七、1.要是也非但如此甚至3.略rǎrǎngliū()rāngliù()香()()