江西省宜春市2021-2022学年八年级下学期期中物理试题【含答案、解析】

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages88页江西省宜春市2021-2022学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．南朝诗人萧绎在《早发龙巢》有诗句“不疑行船动，唯看远树来”，其中“唯看远树来”的参照物可能的是（）A．河岸 B．行船 C．岸边的房屋 D．远处的树2．以下装置和物品中，不属于连通器的是（）A．锅炉水位计B．茶壶C．U形管“反水弯”D．消毒液喷壶3．如图所示，小车运动时木块向右倾倒，则小车运动状态变化的情况是（）A．一定向左加速 B．一定向右加速C．可能向左减速 D．可能向右减速4．如图所示为某品牌无人机悬停在空中的情景，则下列说法正确的是（）A．无人机匀速上升时升力小于重力B．无人机受到的重力和无人机受到的升力是一对相互作用力C．无人机受到的重力和无人机受到的升力是一对平衡力D．无人机此时相对地面是运动的5．如图所示的剪刀中，要剪开较硬的物体，使用哪种最合适A． B．C． D．6．体育课上，小明和小红在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，则下列说法中正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．小红做匀速直线运动，小明做变速直线运动C．前2s内，小明跑得较快D．全程中，小红的平均速度等于小明的平均速度7．某一时间内，水平传送带上的物体正在随传送带一起向右做匀速直线运动，下列图中对物体的受力分析正确的是A． B．C． D．8．如图所示，杠杆处于平衡状态，若在此基础上，分别把两侧所挂钩码都远离支点向外移动两个单位长度。或在此基础上，在原钩码下两边各增加一只钩码，则在这两种情况下杠杆分别所处状态应该是（）A．左下沉，右下沉 B．右下沉，左下沉C．右下沉，右下沉 D．左下沉，左下沉9．如图所示是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定后，两水银面的高度差是760mm。下列情况中（试管口始终没离开水银面），水银面的高度差变小的是（）A．稍稍提高玻璃管 B．将实验装置转移到高山上进行实验C．往水银槽中添加水银 D．使玻璃管倾斜10．有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，如图所示。两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，容器底面受到液体的压力分别为F甲和F乙。则下列判断正确的是A．p1＜p2F甲＝F乙 B．p1＝p2F甲＞F乙C．p1＝p2F甲＜F乙 D．p1＞p2F甲＝F乙二、填空题11．如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面桌上，在50N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2=.N。12．如图，用这样的装置举高物体。如果滑轮A重2N，要提起50N的物体，至少要用N的拉力。若要使物体上升2m，应将绳的自由端拉动m（不计绳重及摩擦）。13．2020年5月27日11点，我国珠穆朗玛峰高度测量登山队成功登顶。队员脚穿布满尖钉的登山鞋，通过的方法冰雪受到的压强，保障行走安全。三、科普阅读题14．阅读短文，回答问题。帕斯卡在布莱特1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度很大，使压强增大，便将桶压裂了。这就是历史上有名的帕斯卡桶裂实验。一个容器里的液体，容器底部（或侧壁）产生的压力远大于液体自身所受的重力，这对许多人来说是不可思议的。实验原理，根据液体的压强等于密度、深度和重力加速度常数之积这个原理。在这个实验中，水的密度不变，但深度一再增加，则下部的压强越来越大，其液压终于超过木桶能够承受的上限，木桶随之裂开。人们在水中活动要承受一定的压强，屏住呼吸的潜水员在浅海中采集海参、珍珠贝；背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留；若要在较深的海水中工作，就要穿抗压潜水服了，这是由于海水的压强随着深度的增加而增大，人体此时已无法承受海水的压强，如果要潜入更深的海底，抗压潜水服也无能为力，需要专门的潜水器以抵抗巨大的水压，2020年我国奋斗者号载人潜水器顺利完成了马里亚纳海沟潜水实验，坐底深度10909米，这标志着我国深海潜水科技达到了一个新的水平。（1）帕斯卡“桶裂”实验可以很好地证明液体压强与液体的有关；（2）此实验的实验原理是；（3）潜水员若要在较深的海水中工作，就要穿抗压潜水服了，这是由于。（4）如果要潜入更深的海底，抗压潜水服也无能为力，需要专门的潜水器，以抵抗巨大的水压，2020年我国奋斗者号载人潜水器顺利完成马里亚纳海沟坐底实验，奋斗者号载人潜水器在10000m深处所受到的海水压强为Pa。（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）四、简答题15．如图所示是某同学做的一个实验，先在甲瓶底部铺层砂子（如图甲），然后放入点燃浸过酒精的棉花（如图乙）；再用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口（如图丙），过一会儿可看到什么现象，请解释其原因？16．如图所示，用左手握住铅笔，右手握住铅笔的另一端转动铅笔。当左手分别轻握和紧握时，两次转动你感觉有什么不同？写下你的感觉并解释其中的道理。五、实验题17．如图，是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置。根据图中实验现象，可以分析得出以下结论：(1)为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度相同，即小车应从斜面上的处释放；(2)三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是在表面上，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的有关；(3)实验表明表面越光滑，小车运动的距离越（选填“远”、或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减小得（选填“快”或“慢”）；(4)进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做运动。18．小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，进行了如图所示的操作：次数123接触面木板木板毛巾压力/N1.01.51.0弹簧测力计示数/N0.40.60.6实验数据如表格所示，回答下列问题：(1)实验中，小明每次都用弹簧测力计沿方向拉着木块做匀速直线运动，此时木块受到的拉力与木块受到的滑动摩擦力是力。(2)比较第1、2两次实验数据可知，在接触面的粗糙程度相同时，接触面受到的压力越，滑动摩擦力越大。(3)比较第两次实验数据可知，在接触面受到的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(4)若在第1次实验中，木块以更大的速度做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数0.4N（选填“大于”“等于”或“小于”）。(5)第2次实验中，砝码受到的摩擦力是N。19．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。（1）当物体处于静止状态或状态时，它受到的力是相互平衡的。（2）这两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更科学。（3）实验中通过改变砝码的来探究二力大小的关系。（4）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一上，物体才能平衡。20．某同学在“研究压力作用效果与哪些因素有关”时，用柔软的海绵和长方形的砖做了A、B、C、D四次实验（如图所示），请仔细观察实验现象，完成下列填空。A．B．C．D．（1）由图中的现象可以得出：物体表面受到压力时，会发生；（2）比较图两图中的现象可以初步得出的结论：当受力面积一定时，压力的作用效果随压力的增大而；（3）比较图B、C中的现象可以初步得出的结论是：；（4）此实验的研究方法叫；（5）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是来增大压力作用的效果。21．如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置(1)当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向调节，这样做目的是为了；(2)如图乙所示，在杠杆右侧B处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左侧A处挂个相同的钩码；(3)取下A点下方所挂钩码改用弹簧测力计在C点施力，使杠杆在水平位置平衡，请在C点画出使杠杆平衡最小力的示意图，并标出力臂l。六、计算题22．如图所示，盛有水的平底烧瓶静止放在水平桌面上，烧瓶重，底面积，瓶内水重，水深，已知水的密度，求：（1）水对烧瓶底的压力；（2）烧瓶对桌面的压强。23．如图所示，一足够长的刚性轻板（不易弯曲，且不计本身重量），A端用绳系住，并将绳的另一端固定在地面上，绳能承受的最大拉力为F绳=1500牛，用一支架将轻板支撑在O处，板刚好水平，设OA=0.5米，有一个重为250N的小孩，从O点开始出发，以v=0.5米/秒的速度向另一端缓慢行走，求：（1）行走2秒后绳的拉力．（2）行走多长时间，刚好绳被拉断．答案第=page22页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B2．D3．D4．C5．D6．D7．B8．B9．B10．B11．05012．26413．减小受力面积增大14．深度见解析液体的压强随深度的增加而增大1.03×108Pa15．见解析16．见解析17．同一高度毛巾粗糙程度远慢匀速直线18．水平