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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版九年级化学上册月考试卷544考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是()A.清除可燃物B.降低火场温度C.使燃烧物与空气隔绝D.降低燃烧物的着火点2、下列描述属于氧气化学性质的是()
A.通常状态下;氧气是无色;无味的气体。
B.通过低温加压;可使氧气液化成淡蓝色的液体。
C.液态氧可用作发射火箭的助燃剂。
D.氧气是一种性质比较活泼的气体;能氧化许多物质。
3、(2011•怀柔区一模)下列物质中属于纯净物的是()A.空气B.粗盐C.纯水D.糖水4、下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是A.氢氧化钙生石灰CaOB.汞水银HgC.氢氧化钠苛性钠NaOD.碳酸钠烧碱Na2CO35、(2016•江西模拟)为防止骨质疏松,应补充的元素是()A.铁B.锌C.钙D.碳6、炼铁的主要反应原理是:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}该反应属于rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(}A.置换反应B.化合反应C.复分解反应D.以上三种反应都不是rm{)}7、下列叙述不正确的是()A.呼吸和可燃物在空气中燃烧都发生氧化反应B.蜡烛燃烧过程中,既有物理变化,又有化学变化C.氧气能支持燃烧,可作燃料D.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越低评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、下列物质的转变一步能实现的是()A.CO2→COB.CaCO3→Ca(OH)2C.Cu→Cu(N03)2D.Mg(N03)2→MgCl29、(2010•青岛)下列说法中,正确的是()A.化合物都是由不同种元素组成的,但不同种元素组成的物质不一定是化合物B.硝酸铵溶于水时,溶液温度明显降低,则硝酸钾溶于水时,溶液温度也会明显降低C.酸能使紫色石蕊试液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红,则二氧化碳是酸D.中和反应都有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应10、人类对化学的认识经过了漫长的过程,其相关叙述正确的是()A.物质都是由原子和分子构成的B.化学变化的基础是分子中原子的重新组合C.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表D.化学在劳动人民与自然界的种种灾难进行的斗争中不断发展.11、下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法,其中正确的是()A.为加快过滤速度,应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体B.如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热直到蒸干为止D.倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的12、粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质,将粗盐溶于水,然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠溶液:rm{垄脵}过滤;rm{垄脷}加过量的rm{NaOH}溶液;rm{垄脹}加适量的盐酸;rm{垄脺}加过量的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液;rm{垄脻}加过量的rm{BaCl_{2}}溶液rm{.}下列操作顺序正确的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脻垄脺垄脷垄脵垄脹}B.rm{垄脷垄脺垄脻垄脵垄脹}C.rm{垄脺垄脷垄脵垄脻垄脹}D.rm{垄脷垄脻垄脺垄脵垄脹}13、欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质);所用试剂和方法均正确的是。
。选项待提纯物质选用试剂操作方法ANH3(H2O)浓硫酸洗气BNaCl(KNO3)水溶解、降温结晶、过滤CCaCl2溶液(HCl)CaCO3过滤DCu(Fe)稀硫酸过滤、洗涤、干燥()A.AB.BC.CD.D14、下列物质的应用发生化学变化的是()A.
用二氧化碳灭火B.
碱与指示剂的作用C.
探究铁生锈的条件D.
金属铜导线15、(某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子);下列信息正确的是()
A.该反应前后元素的种类不变B.该图示中共有四种分子C.该反应为分解反应E.该反应的本质是原子的重新组合E.该反应的本质是原子的重新组合评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)16、现有(1)氧气、(2)糖水、(3)氯酸钾(KClO3);(4)氯化钾、(5)硫、(6)水、(7)氧化镁、(8)铜、(9)5%的过氧化氢溶液、(10)澄清石灰水、(11)冰水混合物、(12)液氧与氧气的混合物、(13)过氧化氢、(14)洁净的空气、(15)高锰酸钾分解后的固体.等物质;其中:
属于混合物的是____
属于纯净物的是____
属于单质的是____
属于化合物的是____
属于氧化物的是____(填序号)17、请从氮气、氢气、氧气、一氧化碳、甲烷中选择适当的物质填空,能使带火星的木条复燃的是____;空气中含量最多的气体是____.具有可燃性的气体有____.18、据报道,有些地方的饲料中添加了“瘦肉精”(其主要成分的化学式为C12H18Cl2N2O);它对人体的危害很大.
(1)C12H18Cl2N2O属于____(填“有机”或“无机”)化合物;
(2)C12H18Cl2N2O的相对分子质量为____;
(3)C12H18Cl2N2O由____种元素组成,一个C12H18Cl2N2O分子由____个原子构成.19、(1)下列食物中,能提供大量维生素的是____(填字母序号);
(2)加钙牛奶中的“钙”是指____(填“元素”或“分子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是____(填“骨质疏松”或“贫血”);
(3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是____(填字母序号);
20、下列物质:(1)白磷,(2)蒸馏水,(3)空气,(4)加热高锰酸钾后的固体剩余物,(5)铁粉,(6)氯化锌,(7)胆矾,其中属于混合物的是____,化合物的是____,单质的是____,氧化物的是____.评卷人得分四、判断题(共3题,共15分)21、在没有试管等玻璃仪器时,可以用酸奶瓶代替试管做制取二氧化碳的反应仪器.____.(判断对错)22、相对原子质量越大,原子的实际质量越大____.(判断对错)23、判断正误(用√或×表示):工业制氧气的过程中,生成了新物质--氧气____.评卷人得分五、探究题(共3题,共12分)24、科学严谨的态度;安全规范的操作是成功进行化学实验的保障.
(1)化学实验安全第一,下列实验要特别注意安全的是______(填序号).
A.取用大理石B.称量粗盐C.稀释浓硫酸D.研碎胆矾。
(2)如图是初中化学中的几种常见操作.
写出图中标号①的仪器名称:______;上述操作中错误的一项是______;请写出D图中制取氧气的化学方程式______.
(3)根据图1读出液体的体积为______mL;图2读出精盐质量是______g.
(4)实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是______,制取气体的反应一定是______(填序号).
A.不需要加热B.需要催化剂C.制取氧气的反应D.反应物都是固体.25、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.错误操作常会引起不良后果;请说出可能引起下述后果的原因.
(1)加入锌粒时试管破裂______;
(2)给试管加热时试管破裂______;
(3)过滤操作后得到的滤液仍然浑浊______;
(4)配制30克10%的氯化钠溶液时,测得溶质质量分数小于10%______.26、化学兴趣小组欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分.
【查阅资料】
rm{(1)}牙膏的成分有活性物质;摩擦剂、保持牙膏湿润的甘油等物质.
rm{(2)}常用的牙膏摩擦剂的主要成分有rm{CaCO_{3}}rm{Al(OH)_{3}}rm{SiO_{2}}.
rm{(3)}牙膏除了碳酸钙以外;其他物质均不与稀盐酸反应产生气体.
rm{(4)SiO_{2}}不溶于水,也不与盐酸反应rm{.Al(OH)_{3}}和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠rm{(NaAlO_{2})}和水,该反应的化学方程式为______rm{.}偏铝酸钠和适量稀盐酸反应生成氢氧化铝;氢氧化铝和稀盐酸可以发生中和反应.
rm{(5)}相关物质的溶解性表:
。物质rm{Al(OH)_{3}}rm{NaAlO_{2}}rm{AlCl_{3}}溶解性不溶溶溶该品牌牙膏含有上述摩擦剂中的两种成分;为探究摩擦剂的组成,化学兴趣小组取适量该牙膏加水充分搅拌;静置、过滤、洗涤、干燥,得到该牙膏中的摩擦剂.
【提出猜想】猜想rm{1}摩擦剂的成分为rm{Al(OH)_{3}}和rm{CaCO_{3}}.
猜想rm{2}摩擦剂的成分为______.
猜想rm{3}摩擦剂的成分为rm{SiO_{2}}和rm{Al(OH)_{3}}.
【设计实验】
。实验步骤预期实验现象预期实验结论
组装如图装置进行实验rm{.}取少量摩擦剂于锥形瓶中,加入适量的______.固体全部溶解,有气泡,石灰水变混浊则猜想rm{1}成立。
锥形瓶中发生的化学反应方程式为______.摩擦剂部分溶解。
石灰水无明显变化则猜想rm{3}成立则猜想rm{3}成立【实验结论】经过实验验证,猜想rm{1}成立.
【实验反思】同学们为进一步确认摩擦剂中含有氢氧化铝,先在少量牙膏样品中加入过量的氢氧化钠溶液,静置一段时间,取上层清液,再滴加稀盐酸至过量rm{.}整个实验过程中观察到的现象为______,依据该现象可以判断摩擦剂中一定含有氢氧化铝.评卷人得分六、科普阅读题(共3题,共24分)27、(2014秋•内乡县校级期末)如图是A;B、C三种固体物质的溶解度曲线图;请结合图示回答下列问题:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是____.
(2)t3℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3并搅拌,试管内可以观察到的现象是____.
(4)要使A的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是____.
(5)要使A从其饱和溶液中析出,可用____的方法.
(6)t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A____B(填“>”“=”“<”)
(7)t2℃时,将100g水加入盛有50gB物质的烧杯中,充分溶解后,得到B的____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.保持温度不变,往该烧杯中再加入10g水,充分搅拌后,B溶液的溶质的质量分数____(填“变大”;“不变”或“变小”).
(8)t3℃时,将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降低到t1℃,没有晶体析出的是____;
溶质质量分数不变是____,析出晶体最多是____.
(9)把t2℃时140gA的饱和溶液稀释为20%,需加水____g
(10)A中含有少量的B,若要提纯A,可采用____结晶的方法.
(11)若A是KCl,则A溶液中的溶质粒子是(填符号)____
(12)其中,可能是气态物质的是____.
(13)将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t2℃(溶剂量不变),溶液中溶质质量分数不变的是____.28、(2010•香坊区一模)晓明同学在实验室里做了一个有趣的化学实验;他将采集到的一朵紫色牵牛花,放到盛有稀盐酸的烧杯中,发现牵牛花由紫色变为红色.他将变为红色的牵牛花取出,然后,向牵牛花上滴入一种无色溶液(初中常见物质的溶液),晓明只发现牵牛花又变成紫色.针对这个有趣的变化,晓明提出如下问题请你回答:
(1)无色溶液为____溶液;
(2)请从微观角度解释牵牛花第二次变色的实质:____.29、请选择下列选项的代码填空(代码可重复选用)
a、升高,b;降低;c、温度较高,d、温度较低,e、良导体,f、不良导体,g、水中的溶解氧不足,h、水中的溶解氧充足.
气象预报对于人们的生活及工、农业生产和军事、科研等各行各业都具有重要的意义,现在已能利用超级计算机进行长期天气预报.但人们也可以通过观察自然现象来进行短期气象预报,例如,观察水塘中鱼类的浮游状态,当发现水塘中大量的鱼浮上水面,并大口呼吸时,往往预示着即将下大雨.因为要下雨的地方,往往大气压____,使氧气在水中的溶解度____,迫使鱼类浮上水面进行呼吸.但这种情况往往在夏天的水塘中出现,而在冬天快下雨时的水塘中则很少见.这是因为夏天水塘中的水温度较高____.这种情况在水很深的湖泊中也很少见,这是因为水是热的____,夏天湖泊深处的水________.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】欲解本题,可根据灭火原理①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,来解答.【解析】【解答】解:.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开;释放的粉末覆盖在燃烧物上,这样就使可燃物与氧气隔绝,使火焰熄灭.
故选:C.2、D【分析】
A;物质的颜色、状态、气味等方面的性质不需要通过化学变化表现出来;属于物质的物理性质,故选项错误;
B;通过低温加压;可使氧气液化成淡蓝色的液体描述的是物理变化,故选项错误;
C;液态氧可用作助燃剂描述的是氧气的用途;故选项错误;
D;氧气的氧化性需要通过化学变化表现出来;属于物质的化学性质,故选项正确.
故选D.
【解析】【答案】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质;物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质;化学性质一般包括可燃性;氧化性、稳定性、还原性等,可以据此进行解答.
3、C【分析】
A;空气中含有氮气、氧气等物质;属于混合物.故选项错误;
B;粗盐中含有氯化钠、泥沙等物质;属于混合物.故选项错误;
C;纯水是由一种物质组成的;属于纯净物.故选项正确;
D;糖水中含有糖和水;属于混合物.故选项错误;
故选C.
【解析】【答案】空气;粗盐、糖水等物质都是由多种物质组成的;属于混合物;纯水是由一种物质组成的,属于纯净物.
4、B【分析】A、氢氧化钙化学式为Ca(OH)2,CaO名称为氧化钙生石灰;故错误;B、汞、水银化学式为Hg,Ag的名称为银;故正确;C、氢氧化钙俗称为熟石灰、消石灰,苛性钠其化学式为Ca(OH)2,而NaO为氧化钠,故错误D、碳酸钠俗称纯碱,化学式是Na2CO3,烧碱是氢氧化钠,故错误故选B.【解析】【答案】B5、C【分析】【解答】解:缺钙易引起骨质疏松;为防止骨质疏松,应补充的元素是钙元素,观察选项,C正确.
故选:C.
【分析】根据已有的知识进行分析,缺钙易引起骨质疏松.6、D【分析】解:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}反应物是两种,不是分解反应,生成物是两种,不是化合反应,反应物是两种化合物,不是置换反应,生成了一种单质和一种化合物,不是复分解反应,观察选项,故选D.
化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应;置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应,复分解反应是指由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,可以根据反应的化学方程式中反应物和生成物的种类进行判断.
该题主要考查根据化学方程式来判断化学反应的类型,完成此题,可以依据反应的概念以及特点进行,要求同学们加强对基本概念的理解和记忆,以便灵活应用.【解析】rm{D}7、C【分析】【分析】根据氧化反应的含义进行解答;根据蜡烛燃烧的过程中蜡烛熔化属于物理变化,蜡烛燃烧生成水和二氧化碳属于化学变化进行解答【解析】【解答】解:A;呼吸和可燃物在空气中燃烧都发生氧化反应;正确;
B;蜡烛燃烧过程中;既有物理变化,又有化学变化,正确;
C;氧气能支持燃烧;但不能作燃料,错误;
D;空气质量报告中所列的空气质量级别越大;空气质量越低,正确;
故选C二、多选题(共8题,共16分)8、AC【分析】【分析】一步反应实现即所涉及的物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.【解析】【解答】解:A;二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳;能通过化学反应一步实现,故选项正确.
B;碳酸钙难溶于水;不能与碱溶液反应,不能一步反应生成氢氧化钙,故选项错误.
C;铜的金属活动性比银强;铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银,能通过化学反应一步实现,故选项正确.
D、Mg(N03)2转化为氯化镁;假设能反应,对应的生成物是氯化镁和硝酸盐,氯化镁和硝酸盐均易溶于水,不符合复分解反应发生的条件,不能一步反应实现,故选项错误.
故选:AC.9、AD【分析】
A;组成中含有不同种元素的纯净物叫做化合物;不同种元素组成的物质包括纯净物和混合物,不是纯净物就谈不上化合物,故A正确;
B;硝酸铵溶于水溶液温度会降低;硝酸钾溶于水,溶液温度不会有明显的变化,故B错误;
C;石蕊遇酸显红色;二氧化碳溶于水后与水反应生成的碳酸使石蕊变红,不能说二氧化碳就显酸性,故C错误;
D;酸与碱作用生成盐和水的反应;就是中和反应,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,比如:氢氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠和水,就不是中和反应,故D正确;
故选AD.
【解析】【答案】A;根据化合物的定义进行分析;
B;根据硝酸钾和硝酸铵的性质进行分析;
C;根据石蕊遇酸会变红色和二氧化碳会和水生成碳酸分析;
D;根据中和反应的定义进行分析.
10、BCD【分析】【分析】A;根据构成物质微粒进行判断;
B;分子是由原子构成的;化学变化的实质是分子分成原子、原子重新组合成新物质的分子的过程;
C;根据科学家们各自在科学上做出的贡献;进行分析解答本题;
D、化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用.【解析】【解答】解:A;有的物质是由离子构成的;故错误;
B;化学变化是分子分成原子、原子重新组合成新物质的分子的过程;故正确;
C;门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律;并绘制了第一张元素周期表,故正确;
D;化学在劳动人民与自然界的种种灾难进行的斗争中不断发展;故正确;
故选:BCD.11、BD【分析】解:A;过滤时搅拌容易捅破滤纸;从而导致过滤失败,故A错;
B;如果经两次过滤滤液仍浑浊;则应检查实验装置并分析原因,正确;
C;蒸发时;当有大量晶体析出时应停止加热,用余热蒸干滤液,以免晶体受热后飞溅出来,不仅造成损失,而且可能因此发生意外事故,C错;
D、蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的D对.
故选BD【解析】【答案】BD12、AD【分析】解:镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都行,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,离子都沉淀了,在进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,所以正确的顺序为:rm{垄脻}加过量的rm{BaCl_{2}}溶液,rm{垄脺}加过量的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液,rm{垄脷}加过量的rm{NaOH}溶液,rm{垄脵}过滤,rm{垄脹}加适量的盐酸;或者,rm{垄脷}加过量的rm{NaOH}溶液,rm{垄脻}加过量的rm{BaCl_{2}}溶液,rm{垄脺}加过量的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液,rm{垄脵}过滤,rm{垄脹}加适量的盐酸。
故选:rm{AD}
根据镁离子用氢氧根离子沉淀;硫酸根离子用钡离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸钠要放在加氯化钡之后,可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析.
本题主要考查了在粗盐提纯中的物质的除杂或净化操作,在解此类题时,首先要了解需要除去的是哪些离子,然后选择适当的试剂进行除杂,在除杂质时,杂质和所加的试剂的状态一样,就要注意,加入的量的控制.【解析】rm{AD}13、CD【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解析】【解答】解:A;浓硫酸具有吸水性;但能与氨气反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,但硝酸钾是少量的,采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3的方法不能析出硝酸钾晶体;故选项所采取的方法错误.
C;HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳;再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:CD.14、BC【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解析】【解答】解:A;用二氧化碳灭火过程中没有新物质生成;属于物理变化.
B;碱与指示剂的作用过程中有新物质生成;属于化学变化.
C;探究铁生锈的条件过程中有新物质铁锈生成;属于化学变化.
D;金属铜导线过程中没有新物质生成;属于物理变化.
故选BC.15、ABDE【分析】【分析】观察反应的微观示意图,分析反应物、生成物的种类及反应的特点;根据反应物、生成物的构成,分析物质的类别;对比反应前后微粒的变化,分析分子、原子的变化;对比反应前后微粒的变化,根据分子、原子的变化分析反应的本质等.【解析】【解答】解:A;对比反应后微粒的变化;由反应前后原子的种类不变可知,元素的种类不变,故A正确;
B;由物质的微观构成可知;该图示中共有四种分子,故B正确;
C;由反应物的微观构成可知;反应物是两种物质,该反应不属于分解反应.故C错误;
D;对比反应后微粒的变化可知;该反应前后原子的种类、数目、质量不变,故D正确;
E;对比反应前后微粒的变化可知;该反应的本质是原子的重新组合.故E正确;
F;由反应物的微观构成可知;反应物中有一种分子是由同种的原子构成,属于单质.故F错误.
故选:ABDE.三、填空题(共5题,共10分)16、略
【分析】【分析】纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.【解析】【解答】解:糖水中含有糖和水;属于混合物,5%的过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水,属于混合物,澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物,洁净的空气中含有氮气;氧气、二氧化碳、稀有气体等物质,属于混合物,高锰酸钾分解后的固体中至少含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物.
故填:(2)(9)(10)(14)(15).
氧气;氯酸钾、氯化钾、硫、水、氧化镁、铜、冰水混合物、液氧与氧气的混合物、过氧化氢等物质都是由一种物质组成的;都属于纯净物.
故填:(1)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(11)(12)(13).
氧气;硫、铜和液氧与氧气的混合物等物质都是由一种元素组成的纯净物;都属于单质.
故填:(1)(5)(8)(12).
氯酸钾;氯化钾、水、氧化镁、冰水混合物、液氧与氧气的混合物、过氧化氢等物质都是由不同种元素组成的纯净物;都属于化合物.
故填:(3)(4)(6)(7)(11)(12)(13).
水;氧化镁、冰水混合物、过氧化氢等物质都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物;都属于氧化物.
故填:(6)(7)(11)(13).17、略
【分析】【分析】根据物质的性质进行分析解答.【解析】【解答】解:
氧气具有助燃性;能使带火星的木条复燃。
空气中含量最多的气体是氮气;
氢气;一氧化碳和甲烷均由可燃性;都可以作燃料.
答案:氧气氮气氢气、一氧化碳和甲烷18、略
【分析】
(1)C12H18Cl2N2O是含碳元素的化合物;属于有机物.
(2)C12H18Cl2N2O的相对分子质量为12×12+1×18+35.5×2+14×2+16=277.
(3)由C12H18Cl2N2O的化学式可知,C12H18Cl2N2O是由碳、氢、氯、氮和氧五种元素组成的,一个C12H18Cl2N2O分子是由12个碳原子、18个氢原子、2个氯原子、2个氮原子和1个氧原子构成的,则一个C12H18Cl2N2O分子由35个原子构成.
故答案为:(1)有机;(2)277;(3)5;35.
【解析】【答案】(1)含有碳元素的化合物叫有机化合物;简称有机物.
(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析解答.
(3)根据C12H18Cl2N2O化学式的含义进行分析解答.
19、略
【分析】【分析】(1)根据维生素的食物来源判断;
(2)根据加钙牛奶中钙的存在形式和钙的生理作用回答;
(3)根据材料的分类及各种材料间的区别判断;【解析】【解答】解:(1)蔬菜富含维生素;牛奶富含蛋白质,大米富含糖类;
(2)组成物质的基本成分是元素;加钙牛奶中的“钙”是指元素,缺钙会骨质疏松;
(3)塑料保鲜膜的材料是一种塑料;不是纤维;橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维制的;棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维;不锈钢炊具的材料是铁的合金,是金属材料.
故答案为:(1)A;(2)元素;骨质疏松;(3)C.20、略
【分析】【分析】混合物是由多种物质组成的物质,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.【解析】【解答】解:
空气中含有氮气;氧气等物质;属于混合物;加热高锰酸钾后的固体剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物.故填:(3)(4).
蒸馏水;氯化锌、胆矾等物质都是由不同种元素组成的纯净物;属于化合物.故填:(2)(6)(7).
白磷;铁等物质都是由一种元素组成的纯净物;属于单质.故填:(1)(5).
水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.故填:(2).四、判断题(共3题,共15分)21、√【分析】【分析】根据制取二氧化碳需要固体石灰石和稀盐酸反应,不需要加热分析解答.【解析】【解答】解:制取二氧化碳需要固体石灰石和稀盐酸反应;不需要加热,所以可以用酸奶瓶代替试管做制取二氧化碳的反应仪器.
故答案为:√.22、√【分析】【分析】依据该原子的真实质量跟一个碳12原子质量的的比值,即为该原子的相对原子质量分析解答.【解析】【解答】解:由于相对原子质量等于该原子的真实质量跟一个碳12原子质量的的比值;所以其质量越大则其相对原子质量也越大,故相对原子质量与原子的实际质量成正比,故相对原子质量越大,原子的实际质量越大.
故答案为:√;23、×【分析】【分析】根据工业上制取氧气的方法、原理进行分析判断即可.【解析】【解答】解:工业上制氧气采用的是分离液态空气法:在低温条件下加压;使空气转变为液态空气,然后蒸发;由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧,在整个过程中没有生成其它物质,只是状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化.
故答案为:×.五、探究题(共3题,共12分)24、略
【分析】解:(1)稀释浓硫酸时;要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;如果水加入浓硫酸时,水的密度小于浓硫酸的密度,在浓硫酸的上面,浓硫酸溶解放出大热量,使水沸腾,液体就会喷出伤人,因此,稀释浓硫酸时要特别注意安全;
故填:C;
(2)图中的实验仪器是酒精灯;
A;给试管内的液体加热时;液体的体积不能超过了试管体积的1/3,加热时,应是使试管于桌面成45°角,这样可使药品受热面积大,受热均匀;为避免液体沸腾溅出伤人,加热时切不可让试管口对着有人的方向,图中操作正确;
B;用细口瓶向试管中倾倒液体时;应先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子,标签要对着手心,瓶口要紧挨着试管口,试管稍倾斜,使液体缓慢地倒入试管,图中操作正确;
C;二氧化碳的验满方法是把燃烧的木条放在集气瓶瓶口;若木条立即熄灭,说明装满,图中操作错误.
D;双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;氧气的密度大于空气,所以又可选向上排空气法收集,图中操作正确;
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;
故填:酒精灯;C;2H2O22H2O+O2↑;
(3)量筒度数时;视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平;药品的质量为托盘上砝码的质量与横梁上游码质量之和;
故填:4.7;13.2;
(4)用该装置来制取气体;说明反应物是固体加热制取气体,但不能说明一定使用了催化剂;用向下排空气法来收集,说明该气体的密度比空气小,不会是氧气.
故填:密度比空气小;D.
(1)根据实验存在的危险性来分析;
(2)根据常见仪器进行分析;
A;根据液体加热的方法判断;
B;根据液体药品的取用方法判断;
C;根据二氧化碳验满的方法判断;
D;根据氧气的制取方法判断;
根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析;
(3)根据量筒和托盘天平的度数方法来分析;
(4)根据制取气体的装置与收集气体的方法来分析.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】C;酒精灯;C;2H2O22H2O+O2↑;4.7;13.2;密度比空气小;D25、略
【分析】解:(1)加入锌粒时试管破裂有可能是;试管没有横放,锌粒将试管底部打破;
(2)在给试管加热时;试管破裂的原因:试管外壁有水;加热试管时没进行预热;加热时试管与酒精灯的灯芯接触;给试管内固体加热时,试管口没有向下倾斜;
(3)一般滤液仍然浑浊的原因主要有两条;第一,滤纸破了;第二,滤液高过了滤纸上边缘;
(4)配制溶液时;溶质的称量和溶剂的量取一定要准确,本题中,测得溶质质量分数小于10%的原因可能是称量的氯化钠质量少或量取的水多.
故答案为:(1)向试管中加入锌粒时;试管未横放;(2)用焰心加热,没有预热,试管外壁有水没擦干就加热等;(3)滤纸破损或液面高于滤纸边缘;(4)称量的氯化钠质量少或量取的水多.
(1)根据固体药品的取用方法进行分析;
(2)根据给试管加热时的注意事项进行分析;
(3)根据过滤的注意事项进行分析;
(4)根据溶液配制的步骤和注意事项进行解答.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】向试管中加入锌粒时,试管未横放;用焰心加热,没有预热,试管外壁有水没擦干就加热等;滤纸破损或液面高于滤纸边缘;称量的氯化钠质量少或量取的水多26、略
【分析】解:牙膏摩擦剂的主要成分有rm{CaCO_{3}}rm{Al(OH)_{3}}rm{SiO_{2}}根据由上边物质中的两种组成,猜想rm{1}摩擦剂的成分为rm{Al(OH)_{3}}和rm{CaCO_{3}}猜想rm{3}摩擦剂的成分为rm{SiO_{2}}和rm{Al(OH)_{3}}所以还缺少rm{SiO_{2}}和rm{CaCO_{3}}的组合;所以猜想rm{2}是rm{SiO_{2}}和rm{CaCO_{3}}
预期实验结论猜想rm{1}正确,即牙膏摩擦剂的成分是rm{Al(OH)_{3}}和rm{CaCO_{3}}加入盐酸后,氢氧化铝与盐酸反应,生成氯化铝和水;碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙;水、二氧化碳,所以现象是全部溶解,并产生气泡;
若摩擦剂部分溶解,不产生气泡,说明其中不能含有碳酸钙,因为碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,所以猜想rm{3}成立;
氢氧化铝与盐酸反应的反应物是氢氧化铝与盐酸;生成物是氯化铝和水,用观察法配平;
【实验反思】同学们为进一步确认摩擦剂中含有氢氧化铝,先在少量牙膏样品中加入过量的氢氧化钠溶液,静置一段时间,取上层清液,再滴加稀盐酸至过量rm{.}整个实验过程中观察到的现象为牙膏样品中部分固体溶解;向上层清夜中滴加稀盐酸时开始无现象,之后有固体产生,最后固体溶解,依据该现象可以判断摩擦剂中一定含有氢氧化铝.
答案:
【查阅资料】rm{(4)Al(OH)_{3}+NaOH=NaAlO_{2}+2H_{2}O}
提出猜想】猜想rm{2}rm{SiO_{2}}和rm{CaCO_{3}}
设计实验】
。实验步骤预期实验现象预期实验结论稀盐酸rm{Al(OH)_{3}+3HCl=AlCl_{3}+3H_{2}O}
rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}【实验反思】牙膏样品中部分固体溶解;向上层清夜中滴加稀盐酸时开始无现象,之后有固体产生,最后固体溶解.
牙膏摩擦剂的主要成分有rm{CaCO_{3}}rm{Al(OH)_{3}}rm{SiO_{2}}根据由上边物质中的两种组成,进行两种物质的组合考虑;根据预期实验结论猜想rm{1}正确,用猜想rm{1}的成分与盐酸反应考虑实验现象;根据若摩擦剂部分溶解,不产生气泡,说明不存在碳酸钙考虑哪一猜想正确;rm{(1)}根据方程式的写法考虑;rm{(2)}根据硫酸与碳酸钙反应的生成物考虑.
解答本题关键是要知道氢氧化铝与碳酸钙都不溶于水,但能与盐酸反应,并且碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,要根据实验结论能反推出实验现象,根据实验现象推出物质组成,得出实验结论.【解析】rm{Al(OH)_{3}+NaOH=NaAlO_{2}+2H_{2}O}rm{SiO_{2}}和rm{CaCO_{3}}稀盐酸;rm{Al(OH)_{3}+3HCl=AlCl_{3}+3H_{2}O}
rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}牙膏样品中部分固体溶解,向上层清夜中滴加稀盐酸时开始无现象,之后有固体产生,最后固体溶解六、科普阅读题(共3题,共24分)27、略
【分析】【分析】(1)据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
(2)据该温度下A的溶解度分析解答;
(3)不饱和溶液变为饱和溶液可采取加入水或降温的方法;
(4)据A的溶解度随温度降低而减小;硝酸铵溶于水使溶液的温度降低解答;
(5)A的溶解度随温度升高而增大;所以要使其从饱和溶液中析出可采取降温的方法;
(6)t2℃时AB的溶解度相等;所以用50gA;B分别制成饱和溶液,需要水的质量相等;
(7)据该温度下B的溶解度和溶质的质量分数计算方法分析解答;
(8)等质量的饱和溶液降低相同的温度;溶解度变化大的析出晶体多,溶解度随温度降低而增大的无晶体析出,并据溶液中溶质的质量分数解答;
(9)据溶液稀释前后溶质的质量相等及溶质的质量分数计算方法分析解答;
(10)据物质的溶解度随温度变化可分析提纯物质的方法;
(11)氯化钾是由氯离子和钾离子构成的化合物;并结合离子的写法解答;
(12
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