2025年沪科版一年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版一年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、几号小鱼头上e读的是二声的是（）。A.B.C.D.2、下边声母两格必占的选项是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、下列字的笔画最多的是（）。A.白B.云C.土D.子4、已知∠A＝70°，则∠A的补角为（）A.110°B.70°C.30°D.20°5、下列运算正确的是（）A.a+2a＝3a2B.a3•a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a4评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、看汉字；写拼音。

____________

着旱喝7、搭配。

丽满林物直。

森____动____一____美____长____8、比一比；再组词，不会写的字用拼音代替。

虫____火____田____

中____木____鱼____9、读课文《影子》；在文中找出两对反义词。

____——________——____10、选词填空。

办法方法。

①小刚的学习____不对；成绩老是赶不上来。

②我们不论遇到什么事都要冷静，要想____来解决。11、读课文《咕咚》；填空。

森林里有个湖；湖边长着几棵木瓜树。

兔子正在湖边玩儿；突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！”

狐狸在树下玩耍；听见兔子慌张的叫声，也跟着跑起来，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！”

猴子啊；小鹿哇，松鼠哇，都乱哄哄地跟着他们跑了起来。

狮子正在树阴下睡午觉；喊声把他吵醒了。他追上去，好奇地问：“你们跑什么呀？”

小猴说：“不好了；咕咚来了，你也赶快跑吧！”

“咕咚？”狮子愣了一下；又问，“咕咚是什么呀？”

“我不知道。”小猴转过头问狐狸；“咕咚是什么？”

“我也不知道；是兔子说的。”狐狸回答。

“我我没看清楚。”兔子摸着自己的耳朵；结结巴巴地说。

狮子说：“我们还是回去看看吧！”

他们一起来到湖边；又听见咕咚一声。哦！原来是一个成熟的木瓜从树上掉了下来，落到了湖里。

“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”

思考：全文共有____个自然段，讲了____听到“咕咚”的声音，没有弄明白，撒腿就跑，后来____、____、____、____也跟着跑，只有____没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。评卷人得分三、语言表达(共7题，共14分)12、造句。

①悄悄：

②连忙：13、抄句子；体味情感。

他把木棍上半截削成圆形；就像鸭子腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的脚蹼。

（）14、将下列词语连接成完整的句子。

很多平平搭要很多房子的15、用划线的词写句子。

例：官员们____看____议论。16、连词成句；加上适当的标点。

①写信秋姑娘给大雁。

②盖好青蛙了被子冬眠17、句型转换。

①敌人把王二小杀害了。（把字句改成被字句）

②敌人被八路军消灭了。（被子句改成把字句）18、将下列词语连接成完整的句子。

乃失败之成功母评卷人得分四、解答题(共2题，共20分)19、先化简，再求值：（1x−2+1x+2

）•（x2﹣4），其中x=5

．20、如图，在平面直角坐标系中，O为原点，四边形ABCO是矩形，点A，C的坐标分别是A（0，2）和C（23

；0），点D是对角线AC上一动点（不与A，C重合），连结BD，作DE⊥DB，交x轴于点E，以线段DE，DB为邻边作矩形BDEF．

（1）填空：点B的坐标为（23

；2）；

（2）是否存在这样的点D；使得△DEC是等腰三角形？若存在，请求出AD的长度；若不存在，请说明理由；

（3）①求证：DEDB=33

；

②设AD＝x；矩形BDEF的面积为y，求y关于x的函数关系式（可利用①的结论），并求出y的最小值．

评卷人得分五、默写(共4题，共12分)21、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员，也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。22、默写古诗；并加上标点。

《春晓》

____

____

____

____23、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。24、默写古诗。

静夜思。

____；

____；

____；

____。评卷人得分六、书写(共3题，共24分)25、抄句子；体味情感。

小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。。26、抄句子；体味情感。

只有天在上，更无与山齐。27、抄写句子；体会情感。

我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”。。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】二声扬；四声降，A和B要区别开。A降B扬，故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。2、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案选D

【点评】本题考查字母占格问题。3、A【分析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。

【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。4、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的补角为110°；

故选：A．5、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此选项错误；

B、a3•a2＝a5；此选项正确；

C、（a4）2＝a8；此选项错误；

D、a4与a2不是同类项；不能合并，此选项错误；

故选：B．二、填空题(共6题，共12分)6、zháohànhē【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；着；着急。旱，干旱，缺水。喝，喝水。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。7、林物直丽满【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。森林；种满树的地方。一直，没有停歇。美丽，好看。长满，满与空相反。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生要学会拼词。8、虫子火苗田里中间木头鱼儿【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。虫子；如毛毛虫等。中间，位置在两端之间的正中。火，火苗。木，柴。田，田野。鱼，在水里游动的生物。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，这几组字很相似，学生要辨认它们的不同。9、前后左右【分析】【分析】考查学生对词义的掌握；从而找出意思相反的词语。文中的两对反义词是前和后；左和右。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。10、方法办法【分析】【分析】本题考查学生对词义的掌握和辨析。学习方法；就是学习的方式。办法，在困难出现时的解决方案。

【点评】学生要学会辨析易混淆的词语，这类题目经常考查。11、13白兔狐狸猴子小鹿松鼠狮子【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。全文一共13个自然段；讲了白兔听到“咕咚”的声音，没有弄明白，撒腿就跑，后来狐狸；猴子、小鹿、松鼠也跟着跑，只有狮子没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了真相的事。

【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。三、语言表达(共7题，共14分)12、①我悄悄地走进教室。

②我连忙给老奶奶让座。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。可以造句：我悄悄地走进教室和我连忙给老奶奶让座。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握，学生要学会造句。13、他把木棍上半截削成圆形，就像鸭子腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的脚蹼。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现鲁班通过观察鸭子的脚蹼发明了橹板，体味鲁班善于观察事物的优秀品质。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的鲁班学习，做一个爱观察的好学生。14、平平要搭很多很多的房子。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：平平要搭很多很多的房子。

【点评】考查学生对句式衔接的掌握，学生要找出主谓宾语。15、妈妈一边唱歌一边洗衣服。【分析】【分析】从例句看；用“一边一边”连接的两个动词是并列关系，比如：妈妈一边唱歌一边洗衣服。

【点评】从这道题的要求看，是用词语造句，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。16、①秋姑娘写信给大雁。②青蛙盖好被子冬眠了。【分析】【分析】读一读；把句子连成一句通顺的话。①秋姑娘写信给大雁。②青蛙盖好被子冬眠了。

【点评】本题考查学生语言的组织和表达能力。17、①王小二被敌人杀害了。②八路军把敌人消灭了。【分析】【分析】这类题目是考查学生对句式转换的掌握。“敌人把王二小杀害了”转换成被字句就是：王小二被敌人杀害了。“敌人被八路军消灭了。”转换成把字句就是：八路军把敌人消灭了。

【点评】本题考查学生对句式转换的掌握，学生要掌握好把字句和被字句互换的技巧，“把字句”和“被字句”的互换，首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换”即可。18、失败乃成功之母。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：失败乃成功之母。

【点评】考查了学生对句式衔接的理解，学生要理解好。四、解答题(共2题，共20分)19、略

【分析】先计算括号内分式的加法，再计算乘法即可化简原式，将x的值代入求解可得．【解析】解：原式＝[x+2(x+2)(x−2)+x−2(x+2)(x−2)

]•（x+2）（x﹣2）

=2x(x+2)(x−2)

•（x+2）（x﹣2）

＝2x；

当x=5

时；

原式＝25

．20、略

【分析】（1）求出AB；BC的长即可解决问题；

（2）存在．先推出∠ACO＝30°；∠ACD＝60°由△DEC是等腰三角形，观察图象可知，只有ED＝EC，∠DCE＝∠EDC＝30°，推出∠DBC＝∠BCD＝60°，可得△DBC是等边三角形，推出DC＝BC＝2，由此即可解决问题；

（3）①先表示出DN；BM，再判断出△BMD∽△DNE，即可得出结论；

②作DH⊥AB于H．想办法用x表示BD、DE的长，构建二次函数即可解决问题；【解析】解：（1）∵四边形AOCB是矩形；

∴BC＝OA＝2，OC＝AB＝23

；∠BCO＝∠BAO＝90°；

∴B（23

；2）．

故答案为（23

；2）．

（2）存在．理由如下：

∵OA＝2，OC＝23

；

∵tan∠ACO=AOOC=33

；

∴∠ACO＝30°；∠ACB＝60°

①如图1中；当E在线段CO上时，△DEC是等腰三角形，观察图象可知，只有ED＝EC；

∴∠DCE＝∠EDC＝30°；

∴∠DBC＝∠BCD＝60°；

∴△DBC是等边三角形；

∴DC＝BC＝2；

在Rt△AOC中；∵∠ACO＝30°，OA＝2；

∴AC＝2AO＝4；

∴AD＝AC﹣CD＝4﹣2＝2．

∴当AD＝2时；△DEC是等腰三角形．

②如图2中；当E在OC的延长线上时，△DCE是等腰三角形，只有CD＝CE，∠DBC＝∠DEC＝∠CDE＝15°；

∴∠ABD＝∠ADB＝75°；

∴AB＝AD＝23

；

综上所述，满足条件的AD的值为2或23

．

（3）①如图1；

过点D作MN⊥AB交AB于M；交OC于N；

∵A（0，2）和C（23

；0）；

∴直线AC的解析式为y=−33

x+2；

设D（a，−33

a+2）；

∴DN=−33

a+2，BM＝23−

a

∵∠BDE＝90°；

∴∠BDM+∠NDE＝90°；∠BDM+∠DBM＝90°；

∴∠DBM＝∠EDN；∵∠BMD＝∠DNE＝90°；

∴△BMD∽△DNE；

∴DEBD=DNBM=−33a+223−a=33

．

②如图2中；作DH⊥AB于H．

在Rt△ADH中；∵AD＝x，∠DAH＝∠ACO＝30°；

∴DH=12

AD=12

x，AH=AD2−DH2=32

x；

∴BH＝23−32

x；

在Rt△BDH中，BD=BH2+DH2=(12x)2+(23−32x)2

；

∴DE=33

BD=33

•(12x)2+(23−32x)2

；

∴矩形BDEF的面积为y=33

[(12x)2+(23−32x)2

]2=33

（x2﹣6x+12）；

即y=33

x2﹣23

x+43

；

∴y=33

（x﹣3）2+3

；

∵33＞

0；

∴x＝3时，y有最小值3

．

五、默写(共4题，共12分)21、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员；也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。22、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是：春眠不觉晓；处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。23、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地，但是由于地主的剥削，