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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级生物下册阶段测试试卷442考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、用显微镜观察细胞,所用的目镜15倍,物镜40倍,细胞被放大多少倍?()A.55倍B.600倍C.350倍D.200倍2、过度肥胖者的脂肪组织中,占细胞鲜重最多的物质是()A.水B.蛋白质C.脂肪D.糖类3、省农科院在某市选取下列三种土壤栽培引进的美国提子:a、砂粒比例较多的山岙坡地;b、土壤质地比较均匀的平地;c、河湾内河泥堆积而成粘粒较多的河套地.在天气状况相同的情况下,浇一样的水,施相同的有机肥,并采取完全相同的田间管理,收货时a地的产量最高,c地最低,且连续两年都得到相同的结果,则在我国南方多雨地区种植美国提子,应特别注意的田间管理是()A.浇水B.施肥C.松土通气D.排水防涝4、下列有关生态系统的叙述错误的是()A.分解者在生态系统中是不可缺少的组成部分B.生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C.植物能为动物提供能量D.动植物的残体形成煤、石油后不再参与碳循环5、金丝猴、家鸽、草鱼、蝉的体表分别是()A.毛、外骨骼、鳞片、羽毛B.外骨骼、鳞片、羽毛、毛C.毛、羽毛、鳞片、外骨骼D.鳞片、羽毛、外骨骼、毛6、在“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的新疆地区,瓜果特别甜,原因是()A.白天阳光充足,蒸腾作用旺盛B.昼夜温差大,光合作用强呼吸作用也强C.昼夜温差大,白天光合作用强夜间呼吸作用弱D.白天温度高,光合作用强呼吸作用弱评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、生物体之所以能够维持旺盛的生命力,是因为()A.绝大多数细胞不断地进行更新B.细胞分裂不断产生新细胞C.原细胞的衰老和死亡D.细胞由小到大的生长8、海带被称为“特种蔬菜”,是沿海地区的特产.下列关于海带的叙述你不认同的是()A.属于多细胞的海洋藻类B.具有根茎叶的分化C.不含有叶绿素,不能进行光合作用D.琼脂和褐藻胶都是从海带中提取的9、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是()A.原始生命起源于非生命物质B.原始生命在较短的时间内形成C.化石为生物进化提供了直接的证据D.越复杂、越高等的生物化石出现在越古老的地层里10、下列动物的行为中,属于生殖行为的有()A.孔雀开屏B.蜜蜂采蜜C.家燕筑巢D.大雁南飞11、如图表示人体血液中某物质浓度的变化;请判断下列说法中,不正确的是()

A.如果Y表示血液中尿素的浓度,则C可能是上腔静脉B.如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,则C一定不是左心房C.如果Y表示血液中氧气的浓度,则C一定不是右心室D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,则AB段可能是胃12、呼吸作用的产物是()A.氧气B.二氧化碳C.水D.有机物13、下列关于病毒的叙述中,错误的是()A.只能寄生在活细胞内B.能独立生活C.能够在不良环境中形成休眠体D.不能完成呼吸、生殖等生命活动14、茎输导有机物的结构是(),输导水分和无机盐的结构是()A.髓B.导管C.筛管D.周皮评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、现在;每天将有1.7万人被发现感染艾滋病病毒,全球患病总人数更达数亿.病原体存在于艾滋病患者和携带者的血液;精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中,主要通过静脉注射毒品、不安全性行为传播,也可以通过输入含艾滋病病毒的血液或使用未消毒的、病人用过的注射器等传播.

(1)艾滋病的病原体是____,传染源是____

(2)为了预防艾滋病的蔓延,我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套,这种做法属于预防传染病措施中的____;

(3)目前人类正在研制艾滋病疫苗,以期通过_____免疫计让人们获得免疫力.16、(2015秋•武清区期中)如图是鲫鱼的外部形态示意图;在线上填写结构名称,()中填写编号.

①____②____③____⑤____其中能起平衡作用,又能转换方向的是(____);能产生前进的动力,决定运动的方向的是(____)17、如图是人类的性别图解.据图完成以下问题:

(1)据图说明,在生殖过程中,男性可以产生两种类型的精子,一种是含____染色体的,另一种是含____染色体的.女性只产生一种类型的卵细胞,它们都含有____染色体.受精时,若X精子与卵细胞结合,受精卵的性染色体是____,所发育的孩子就是女孩;若Y精子与卵细胞结合,受精卵的性染色体是____那么它所发育的孩子就是男孩.18、如图所示克隆羊多莉的培育过程;请认真读图后分析回答:

(1)A细胞为甲羊的____细胞,B细胞为乙羊的____细胞.

(2)过程①②③分别是____、____、____.

(3)甲乙丙丁四只羊中____为克隆羊,它的性状与____最相近,因此,从遗传的角度看,克隆羊的真正母亲是____羊.

(4)克隆羊的培育过程说明____.19、医院里的危重病人往往被医生安排吸氧和打葡萄糖点滴.打点滴目的是使病人的体细胞能够及时获得____,葡萄糖属于____(填有机物或无机物),葡萄糖中的能量属于____能,人体细胞通过____(填结构)产生能量.20、青蛙生殖季节,雄蛙不断发出声音吸引异性,即雄蛙靠____发声.21、环境中影响生物生活的各种因素叫做____.它分为非生物因素和____.22、科学探究常用的方法有观察、____、调查和测量等,生物学实验必须遵循____原则.23、图为人体部分生理活动示意图;请根据图示及所学的相关知识回答问题.

如图是人体血液循环简图;A;B、C、D代表心脏的腔,E、F、M、N、P、Q代表血管.回答有关问题:

(1)食物中的糖类、____和____等物质都能为生命活动提供能量,这些物质主要在消化道的____内被消化.

(2)____是肺的结构与功能的基本单位.肺的主要功能是____.

(3)图中B表示心脏的____,内含____血;血液由B开始,经过组织处的毛细血管,最后流回C____,这一循环路线就是____循环.

(4)如果F是肾脏里的毛细血管,那么血管N内的血液与血管M内的血液比较,血管N内血液中物质的明显变化是____减少,____增多.评卷人得分四、判断题(共4题,共16分)24、动脉是将血液从心脏输送到全身各部分去的血管.____.25、“吃梅止渴”、“望梅止渴”、“谈梅止渴”都是人生来就有的简单反射.____.(判断对错)26、性染色体只存在于性细胞中,人体的其他细胞中不存在性染色体.____.27、臭氧层遭到破坏会导致皮肤癌患者数量的增加.____(判断对错).评卷人得分五、作图题(共4题,共8分)28、(2015秋•利川市期中)仔细观察甲;乙两图;回答问题(注:只填标号):

(1)组成动物体结构和功能的基本单位是____图细胞.

(2)甲图比乙图多一种结构是标号____;生物体可以通过这种结构进行光合作用.

(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号____内.

(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号____.29、如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:

(1)图中a物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做____;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是____.

(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内____中进行的.

(3)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是____.(选填“收缩”或“舒张”)

(4)健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素浓度最高的是____.A.血浆B.原尿C.尿液.30、如图是番茄的生长发育过程示意图;请据图回答:

(1)图[1]中的主要结构是____.

(2)图中从[1]→[2]表示的生理过程是____,图中[3]表示的生理过程是____.

(3)图中[5]是由受精后的____发育而成的.

(4)图中的[4]是由[2]中的____发育来的.

(5)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自____.31、(2014秋•济宁校级期末)如图为人体血液循环示意图;据图回答以下问题:

(1)写出图中下列标号中结构名称:A____;E____.

(2)通过F处气体交换后,血液由____血变成了____血.

(3)血液由B流出,流经血管E和G到D的循环途径叫做____;A收缩,血液进入循环的另外一条途径叫做____.

(4)由M到N处,血液变成了含氧气较____的____血.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.据此解答.【解析】【解答】解:题中显微镜观察细胞目镜15倍;物镜40倍,根据显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.不难计算细胞被放大的倍数为:15×40═600(倍).

故选:B2、A【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:水是人体内不可缺少的重要物质;约占体重的60%70%.水是细胞的主要组成成分.人体的各项生命活动都离不开水;人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.据此可知,过度肥胖者的脂肪组织中,占细胞鲜重最多的物质是水.

故选:A.3、D【分析】【分析】植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量.植物的根呼吸的是空气中的氧气.【解析】【解答】解:植物的根呼吸的是空气中的氧气.c地水分过多;不利于植物根的呼吸,植物生长不好,产量低;a地是矿物质颗粒比较多的沙地,水分相对较少,有利于根的呼吸,因此产量高,因此在田间管理上应注意排水防涝.

故选:D4、D【分析】【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.

(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.

(3)在生态系统中能量沿着食物链流动逐级递减,即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%~20%.【解析】【解答】解:A;分解者能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境;促进了物质的循环.因此分解者在生态系统中是不可缺少的组成部分,A正确;

B;生态系统中;物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,B正确;

C;植物能进行光合作用储存能量;为动物提供能量,C正确;

D;动植物的残体形成的煤、石油;通过燃烧等产生的二氧化碳又排到大气中,因此还再参与碳循环,D错误.

故选:D.5、C【分析】【分析】金丝猴属于哺乳动物,家鸽属于鸟类,草鱼属于鱼类,蝉属于节肢动物,分析解答.【解析】【解答】解:金丝猴属于哺乳动物;体表被毛;家鸽属于鸟类,被覆羽毛;草鱼属于鱼类,体表有鳞片;蝉属于节肢动物,体表有外骨骼,有保护作用,减少水分的蒸发.

故选:C6、C【分析】【分析】(1)绿色植物能进行光合作用制造有机物;呼吸作用消耗有机物,所以要想有机物多,就要增加光合作用的强度,减少呼吸作用的强度;

(2)影响光合作用强度的因素有光照强度;二氧化碳的浓度等;影响呼吸作用强度的因素有温度、二氧化碳的浓度等;

(3)植物进行光合作用需要光,而进行呼吸作用不需要任何条件,据此答题.【解析】【解答】解:新疆地区白天光照强;光照时间长;瓜果光合作用的强度大,光合作用的时间长,瓜果体内制造的有机物多;新疆地区夜间温度低,呼吸作用的强度低,瓜果体内有机物分解量较少,这样瓜果体内有机物每天的剩余量就多,瓜果就会长得又大又甜.

故选:C二、多选题(共8题,共16分)7、ABC【分析】【分析】细胞分裂产生新细胞,原细胞衰老死亡才是一个完整的新陈代谢,新陈代谢是生命活动的一个重要标志【解析】【解答】解:生物体之所以能够维持旺盛的生命力;是因为细胞分裂不断产生新细胞,绝大多数细胞不断地进行更新,原来的细胞不断的衰老和死亡.细胞由小到大是细胞的生长过程,不符合题意.

故选:ABC8、BC【分析】【分析】藻类植物的结构简单,无根茎叶的分化,体内含叶绿体,多数生活在水中.据此解答.【解析】【解答】解:A;海带属于藻类植物;生活在海水中,生活多细胞的.A正确.

B;海带属于藻类植物;结构简单,无根茎叶的分化,B错误.

C;海带属于藻类植物;体内含叶绿体,能进行光合作用,C错误.

D;海带可以食用;另外琼脂和褐藻胶都是从海带中提取的,D正确.

故选:BC9、BD【分析】【分析】生命起源于非生命物质,生物是不断进化的,可结合生命的起源--化学进化论进行分析.【解析】【解答】解:A;生命起源于非生命的物质;原始大气(包括水蒸气、氢、氨、甲烷等)在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下,逐渐形成了许多简单的物,最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命,A正确.

B;化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等;由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石,化石是研究地球上生物进化的非常重要的、直接的证据,B正确.

C;生物是不断进化的;通过进化才产生了多种多样的丰富多彩的生物,因此生物多样性是进化的结果,C正确.

D;越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等;水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多.D错误.

故选:B;D10、AC【分析】【分析】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为.包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等,对种族的延续有重要意义.【解析】【解答】解:A;孔雀开屏是求偶行为;属于生殖行为,正确;

B;蜜蜂采蜜属于觅食行为;错误;

C;家燕筑巢属于生殖行为;正确;

D;大雁南飞属于节律行为;错误.

故选:AC11、AD【分析】【分析】血液流经不同的器官;血液成分的变化不同.

【解析】【解答】解:A;当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,由于原尿中的水大部分被吸收,所以肾小管中尿素浓度的含量增加,如果Y表示血液中尿素的浓度,则C可能是下腔静脉,A错误;

B;据分析可见:如果Y表示血液中二氧化碳的浓度;则C可能是右心房,一定不是左心房,B正确;

C;据分析可见:如果Y表示血液中氧气的浓度;则C可能是左心房,一定不是右心室,C正确;

D;小肠能吸收葡萄糖;所以如果Y表示血液中葡萄糖的含量,则AB段可能是小肠,D错误.

故选:AD12、BC【分析】【分析】呼吸作用是指生物体内的有机物在氧的作用下分解产生二氧化碳和水,并释放能量的过程.据此答题.【解析】【解答】解:由所学的知识可以知道:生物的呼吸作用是指生物体内的有机物在氧的作用下分解产生二氧化碳和水;并释放能量的过程;呼吸作用公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;

所以呼吸作用的产物是二氧化碳;水和能量;不包括氧气和有机物.

故选:BC.13、BC【分析】【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.【解析】【解答】解:A;病毒不能独立生存;只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.故A正确;

B;病毒不能独立生存;只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.故B错误;

C;芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境;故C错误;

D;病毒能完成呼吸、生殖等生命活动;属于生物,故D正确.

故选BC14、BC【分析】【分析】植物体有两种输导管道--导管与筛管.导管位于植物体茎内的木质部中,把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处.筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成,自上而下运输有机物.【解析】【解答】解:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔;称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根.

导管是由一种死亡了的;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的.它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上.

故答案为:C;B三、填空题(共9题,共18分)15、略

【分析】【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源.【解析】【解答】解:(1)病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称;其中有细菌;病毒、真菌、寄生虫等.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,因此引起艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(艾滋病病毒或HIV);艾滋病患者和和携带者属于传染源;

(2)传染病的预防措施有:控制传染源;切断传播途径、保护易感人群;公共娱乐场所免费提供安全套,这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径.

(3)疫苗是由减毒的;低毒的、灭活的病原体制成的生物制品;如,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性(或后天性)免疫.

故答案为:

(1)艾滋病病毒;艾滋病患者和携带者.

(2)切断传播途径.

(3)特异性(或后天性).16、略

【分析】【分析】鱼类生活在水中,其结果特点与水生生活相适应,鱼各种鳍的作用为:背鳍:保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用.腹鳍:平衡.尾鳍:决定运动方向,产生前进动力.臀鳍:协调其它各鳍,起平衡作用.胸鳍:起平衡和转换方向的作用.图中①是胸鳍,②是背鳍,③是尾鳍,④臀鳍,⑤腹鳍.【解析】【解答】解:根据分析可知:图中①是胸鳍;②是背鳍,③是尾鳍,④臀鳍,⑤腹鳍.其中胸鳍:起平衡和转换方向的作用,尾鳍:决定运动方向,产生前进动力.

故答案为:胸鳍;背鳍;尾鳍;腹鳍;胸鳍;尾鳍17、略

【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解析】【解答】解:据图说明;在生殖过程中,男性可以产生两种类型的精子,一种是含X染色体的,另一种是含Y染色体的.女性只产生一种类型的卵细胞,它们都含有X染色体.受精时,若X精子与卵细胞结合,受精卵的性染色体是XX,所发育的孩子就是女孩;若Y精子与卵细胞结合,受精卵的性染色体是XY那么它所发育的孩子就是男孩.

故答案为:X;Y;X;XX;XY.18、略

【分析】【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程.不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖.【解析】【解答】解:(1)A细胞为甲羊的卵细胞;B细胞为乙羊的乳腺细胞.

(2)克隆的过程包括去掉细胞核;体外培养、胚胎移植等。

(3)甲乙丙丁四只羊中丁为克隆羊;它的性状与乙最相近,因此,从遗传的角度看,克隆羊的真正母亲是乙羊.细胞核是遗传的控制中心,是遗传信息库,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息.里面含有控制性状的所有基因,这说明遗传物质主要存在于细胞核中.

(4)克隆羊的培育过程说明细胞核控制生物的发育和遗传.

故答案为:

(1)卵;乳腺;

(2)去掉细胞核;体外培养;胚胎移植;

(3)丁;乙;乙;

(4)细胞核控制生物的发育和遗传;19、略

【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类.植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.【解析】【解答】解:病人不能从食物中获得糖类时;需要点滴葡萄糖,这是因为糖类是人体主要的供能物质,葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量,供人体各项生命活动的需要.糖类是人体最重要的供能物质属于有机物.

植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体中的叶绿素能吸收光能;将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.

故答案为:葡萄糖;有机物;化学能;线粒体20、略

【分析】【分析】本题考查的是两栖动物的生殖和发育的相关内容.【解析】【解答】解:青蛙分雌蛙和雄蛙两种;但会叫的只有雄蛙,它的口角边有一对鸣囊,鸣叫时鸣囊鼓起来又瘪下去.雄蛙靠鸣囊的发声来吸引异性,经过抱对后,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵.

故答案为:鸣囊21、生态因素生物因素【分析】【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.【解析】【解答】解:环境中影响生物生存的各种因素叫做生态因素.生态因素分为生物因素和非生物因素.影响生物生活的光;水、温度、空气和土壤等属于非生物因素;影响草原上鹿群生存的狼属于生物因素.

故答案为:生态因素;生物因素22、实验单一变量【分析】【分析】如果实验组和对照组存在两个或两个以上的变量,二者实验现象的不同就不能确定是由哪种因素造成的.【解析】【解答】解:科学探究常用的方法有观察;实验、调查和测量等;探究实验要设置实验组和对照组,两组只能存在一个变量;这样两组所出现不同的实验现象,才能说明是由这一环境因素引起的.如要探究温度对霉菌生活的影响,对照组处于适宜的温度条件下,实验组处于低温或高温环境条件下,其余条件两组相同且适于霉菌的生长与繁殖.

故答案为:实验;单一变量23、脂肪蛋白质小肠肺泡进行气体交换左心室动脉右心房体氧气和尿素二氧化碳【分析】【分析】观图可知:A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、E肺泡的毛细血管、F组织的毛细血管、M体动脉、N体静脉、P肺动脉、Q肺静脉,据此解答.【解析】【解答】解:(1)食物中的营养成分主要有糖类;蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐;其中糖类、蛋白质、脂肪等物质都能为生命活动提供能量.这些物质主要在消化道的小肠内被消化.

(2)呼吸系统由呼吸道和肺组成;肺是呼吸系统的主要器官,有许多肺泡组成,肺泡是肺的结构与功能的基本单位.肺的主要功能是气体交换.

(3)人体的两条血液循环路线如图所示:

体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上;下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.

(4)由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液;如果F是肾脏里的毛细血管,那么血管N内的血液与血管M内的比较,血管N内血液中物质的明显变化是氧气和尿素(或氧气;尿素和营养物质)减少,二氧化碳增多.

故答案为:

(1)脂肪;蛋白质;小肠;

(2)肺泡;进行气体交换.

(3)左心室;动脉;右心房;体;

(4)氧气和尿素;二氧化碳四、判断题(共4题,共16分)24、√【分析】【分析】人体内的血管有动脉血管;静脉血管、毛细血管三种类型;其特点如下表:

。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【解析】【解答】解:据分析可知:动脉的功能为将血液从心脏输送到全身各处去;因此题干说法正确.

故答案为:√25、×【分析】【分析】非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射.【解析】【解答】解:非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动;由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.如吃梅止渴、缩手反射等.

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射;是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.望梅止渴;谈梅止渴,都是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射.

望梅止渴是人和动物都有的对具体条件引起的反射;而谈梅止渴有大脑皮层语言中枢的参与,因此是人类特有的反射.

故答案为:×26、×【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.【解析】【解答】解:人的染色体分为常染色体和性染色体.常染色体就是对性别决定不起直接作用;除了性染色体外的所有染色体.例如,人类有22对常染色体,1对性染色体.人类正常染色体为46条(23对),其中22对称为常染色体,男女都一样;第23对称为性染色体,一个细胞里有23对染色体.对人来说,女性的性染色体为XX,男性为XY.在人的体细胞中也有性染色体,如男性体细胞的染色体组成是22对+XY;女性的体细胞的染色体组成是22对+XX.因此题干的说法不正确.

故答案为:×.27、√【分析】【分析】此题考查的知识点是臭氧层的作用,解答时可以从臭氧层的作用、破坏方面来分析.【解析】【解答】解:臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分;其主要作用是吸收短波紫外线,太阳光是由可见光;紫外线、红外线三部分组成.而紫外线又分为长波、中波、短波紫外线,长波紫外线能够杀菌.但是波长为200~315纳米的中短波紫外线对人体和生物有害.当它穿过平流层时,绝大部分被臭氧层吸收.因此,臭氧层就成为地球一道天然屏障,使地球上的生命免遭强烈的紫外线伤害,被誉为“地球生命活动的保护伞”,臭氧层被破坏,通过的紫外线就会伤害人类和其它生物,如使人类患皮肤癌和白内障等疾病.大多数科学家认为,人类过多地使用氯氟烃类化学物质(用CFCs表示)是破坏臭氧层的主要原因.

故答案为:√五、作图题(共4题,共8分)28、略

【分析】【分析】动物细胞和植物细胞的结构列表比较:

。比较项目相同点不同点动物细胞都有细胞核,细胞质,细胞膜,细胞质中都含有线粒体无细胞壁,细胞质中无液泡和叶绿体植物细胞有细胞壁,细胞质中有液泡,绿色部分含有叶绿体有细胞壁,细胞质中有液泡,绿色部分含有叶绿体图中各部分的结构的名称是:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质⑦线粒体.据此解答.【解析】【解答】解:(1)细胞是生物体的结构和功能的基本单位.组成动物体结构和功能的基本单位是乙图细胞.

(2)植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种;叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中.植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要.为细胞的生命活动提供能量.甲图比乙图多一种结构是标号3,生物体可以通过这种结构进行光合作用.

(3)细胞核是遗传的控制中心;含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号4内.

(4)细胞膜能够控制物质的进出;不同生物细胞吸收的物质不同,主要是因为细胞膜具有控制作用.在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号2.

故答案为:(1)乙。

(2)3

(3)4

(4)229、略

【分析】【分析】图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图,包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程,其中的a、b、c、d代表的物质分别是葡萄糖、氧气、尿液、二氧化碳.【解析】【解答】解:(1)淀粉进入消化道后;口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;食物在消化道内被消化并随血液循环到达心脏时,首先流入右心房.

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