2025年粤教新版必修1物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版必修1物理上册月考试卷206考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、轨道李子坝站的轻轨穿楼是“网红城市”——重庆的一道独特的风景。某游客观察一辆正在离开站台的轻轨列车，在内的位移大小为且速度大小变为原来的3倍。若将该列车在此内的运动视为匀加速直线运动，则其加速度大小为（）A.B.C.D.2、小球从5米高处落下，被地板弹回后，在2米高处被接住，则小球通过的路程和位移的大小分别是（）A.7米，3米B.7米，7米C.7米，2米D.7米，5米3、古往今来，圣哲先贤无一不惜时如金。如陶渊明《杂诗十二首·其一》中写到：“盛年不重来，一日难再晨。”下列关于时间的说法正确的是（）。A.7:40上课，其中“7:40”指的是时间间隔B.每天不得少于2小时室外锻炼，“2小时”指的是时刻C.时间不会倒流，所以时间有方向，是矢量D.“中华五千年”中的“五千年”指的是时间间隔4、我国将“高分4号”卫星成功发射进入地球同步轨道，卫星围绕地球做圆周运动，如图所示。卫星轨迹是以O为圆心、半径等于R的圆周。P、Q为轨迹上两点，且OP⊥OQ。则关于卫星从P沿箭头环绕方向运动到Q的过程中；下列说法错误的是（）

A.路程先增大后减小，最终为B.位移先增大后减小，最终大小为C.若运动时间为t，则平均速度大小为D.若卫星从P点沿箭头环绕方向的反方向运动到Q点，则位移相同5、下列说法正确的是（）A.物体抵抗运动状态变化的“本质”是惯性B.观察和实验表明，对于任何物体，在受到相同的作用力时，决定他们运动状态变化难易程度的唯一因素是他们的速度C.甲、乙两队拔河比赛，甲队获胜，原因是甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的力评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、如图所示，一质量倾角为的斜面体放在光滑水平地面上，斜面体上有一质量为的光滑楔形物体．用一水平向左的恒力F作用在斜面体上，系统恰好保持相对静止地向左运动．重力加速度为下列判断正确的是（）

A.系统做匀速直线运动B.C.斜面体对楔形物体的作用力大小为D.增大力F，楔形物体将相对斜面体沿斜面向上运动7、如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上，A、B间的动摩擦因数为B与地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为现对A施加一水平拉力则（）

A.当＜2时，B都相对地面静止B.当时，A的加速度为C.当F＞3μmg时，A相对B滑动D.B的加速度可能为8、如图所示，质量均为3kg的两物块a、b，在水平推力F作用下沿地面匀加速运动，两物块与地面间的动摩擦因数均为0.2，推力F＝18N，g的是10m/s2．下列说法正确的是。

A.a、b的共同加速度为2m/s2B.a对b的弹力大小为9NC.撤去推力F时，b的加速度为2m/s2D.撤去推力F时，a对b的弹力大小为9N9、如图所示是可乐瓶（内部有少量液体）在水平地面上的两种立起方式；下列说法正确的是（）

A.左边的可乐瓶受到摩擦力的作用B.右边可乐瓶的重心与支点在同一竖直线上C.右边的可乐瓶受到的支持力沿罐身方向斜向上D.左边的可乐瓶受到的支持力是由于地面的形变而产生的10、在匀速上升的电梯里；一小球从电梯地板被竖直向上弹出后又落回地板，这一过程中小球没有触碰电梯天花板，不计空气阻力，以地面为参考系，下列对这一过程的分析正确的是（）

A.小球在空中运动的位移大小一定等于路程B.小球在空中运动过程中的中间时刻距天花板最近C.小球在空中运动的平均速度小于电梯的速度D.小球在空中运动的平均速度等于电梯的速度11、甲、乙两汽车在一平直公路上行驶，在到的时间内，它们的图象如右图所示，则在这段时间内（））

A.甲、乙两汽车的运动方向有可能相反B.汽车甲的平均速度比乙的大C.D.汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大汽车乙的平均速度小于评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)12、汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后3s通过的位移为__________m,刹车后6s通过的位移为__________m．13、如图所示，A为放在水平光滑桌面上的木板，质量为1kg，木块B、C质量分别为3kg和1kg，接触面间动摩擦因数为0.1，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，在拉力F作用下，物体A加速度为2m/s2，拉力F大小等于____N。

14、质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点后静止。如图AC＝80m，BC＝20m，若以B点为坐标原点，向东为正方向建立直线坐标系，则出发点的位置坐标为________m，此过程中质点的路程为________m，位移为________m。

15、现在指示的瞬时速度是________km/h。观察图中的数码显示，本次行车的路程_________km，该车总的行驶里程数是________km。

16、力的图示：力可以用______表示，有向线段的______表示力的大小，______箭头表示力的方向，箭尾（或箭头）表示力的______。

力的示意图：只用带箭头的有向线段来表示力的方向和作用点，不需要准确标度力的大小。17、力的作用效果与力的__________、__________和__________有关，它们叫做力的__________.力有大小，又有方向，所以力是__________量.18、某同学为研究雨滴下落的规律，通过查阅资料了解到：较大的雨滴是从大约1000m的高空形成并下落的。g取

(1)假设雨滴下落过程受到的空气阻力可以忽略不计，估算雨滴从1000m高空下落至地面时速度的大小。()

(2)实际上，较大的雨滴从大约1000m的高空下落至地面的速度大约为这与雨滴下落过程中受到的空气阻力有关。已知雨滴受到的空气阻力随着雨滴速度的增大而增大，请你描述雨滴从1000m高空开始下落直至地面的过程中，其加速度和速度的变化情况_____，并在图中定性画出雨滴下落过程的图像。()

(3)该同学继续查阅资料得知，若将雨滴看作半径为r的球体，其竖直落向地面的过程中所受空气阻力其中v是雨滴的速度，k是比例系数。不计雨滴间的相互作用且雨滴质量不变。半径分别为的雨滴在空气中无初速度下落，下落过程中的最大速度分别为则___（选填“大于”、“小于”或“等于”），请通过推导说明你的理由_____。（球的体积公式雨滴的密度为）

评卷人得分四、作图题(共4题，共8分)19、画出图中各个静止的球体A所受的弹力的示意图；各个接触面和点均光滑。

20、请用力的图示法画出下列重5N物体的重力______。21、画出下列各图中各静止物体所受的弹力（示意图）；假设所有的接触面都不光滑。

22、小球A的重力为20N；在图甲中画出该重力的图示。

评卷人得分五、实验题(共3题，共12分)23、如图是某同学在做“用打点计时器测速度”实验时获得的一条纸带。

A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间的距离___________cm；24、某同学利用粗细均匀的细杆做成一个矩形框，并结合光电门的多组计时功能，设计了一个测量当地重力加速度g的实验。

（1）实验步骤如下：

①用螺旋测微器测出细杆的直径d如图甲所示，则________mm；

②用刻度尺测出矩形框的长度为L；

③如图乙所示；将光电门固定在铁架台上并伸出桌面，将矩形框竖直放在光电门正上方，其中短杆1；2保持水平；

④静止释放矩形框，短杆1、2经过光电门时，分别得到挡光时间

（2）求得当地重力加速度________（用d，L，表示）；

（3）如图丙所示，若释放的时候矩形框短杆部分未水平放置，与水平方向成一小角度，则g的测量值________真实值（选填“大于”“等于”或“小于”）。25、某实验小组用铁架台；毫米刻度尺和弹簧组装了如图甲所示的装置；用来探究弹簧产生的弹力与伸长量的关系．

最初在弹簧的下端挂了5个钩码，观察发觋弹簧还在弹性限度内．然后逐渐减少钩码，记录钩码个数和对应的刻度值，图甲为某次指针所指刻度的示意图，该刻度值为____cm．已知实验所用的每个钩码的质量均为50g，当地的重力加速度g为9.8m/s2．

该实验小组用刻度值为横坐标，钩码个数为纵坐标，得到的实验图线如图乙所示，由图可得到的实验结论是_________________________________________，实验中所使用的弹簧的劲度系数为____________N/m（结果保留3位有效数字）评卷人得分六、解答题(共3题，共27分)26、小车由静止开始做匀加速直线运动；它在最初10s内通过的位移为80m，求：

（1）它在5s末的速度．

（2）它在5s末的加速度．

（3）它经过5m处时的速度27、如图所示，为车辆行驶过程中变道超车的情景。图中AB两车相距时，B车正以速度匀速行驶，A车正以的速度借道超越同向行驶的B车；此时A车司机发前方不远处有一辆汽车C正好迎面驶来，A车司机不得不放弃超车，而立即驶回到与B车相同的正常行驶车道。不考虑变道过程中车速的变化和位移的侧向变化，车辆加速；减速均视为匀变速运动。

（1）A车至少以多大的加速度刹车；才能避免与B车相撞；

（2）若A车驶回原车道时，司机估计会与B车相碰的危险，立即以大小为的加速度刹车，同时鸣笛发出信号提醒B车司机加速，B车司机经过的反应时间后，立即以的加速度匀加速行驶。（不计A车司机的反应时间）请通过计算分析A会不会追尾B车。若不追尾；求两车间最近距离；若追尾，B车司机做出反应后至少以多大加速度匀加速行驶才能避免事故发生。

28、如图所示；公交车在运行时突然急刹车，车内乘客身体为什么会向前倾倒？

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】

【详解】

由题可知

联立代入数据解得

故选B。2、A【分析】【分析】

【详解】

由题意可知；小球通过的路程为7米，位移大小为3米，故A正确，BCD错误。

故选A。3、D【分析】【详解】

A．7:40上课；其中“7:40”对应时间轴上的一个点，指的是时刻，故A错误；

B．每天不得少于2小时室外锻炼；“2小时”在时间轴上对应一段距离，指的是时间间隔，故B错误；

C．时间只有大小；没有方向，是标量，故C错误；

D．“中华五千年”中的“五千年”在时间轴上对应一段距离；指的是时间间隔，故D正确。

故选D。4、A【分析】【详解】

A．路程是运动轨迹的长度，故路程始终在增大，最终为A错误，符合题意；

B．从初位置到末位置的有向线段表示位移，故位移先增大后减小，最终大小为B正确，不符合题意；

C．若运动时间为t，则平均速度大小为C正确，不符合题意；

D．若卫星从P点沿箭头环绕方向的反方向运动到Q点；则初；末位置相同，位移相同，D正确，不符合题意。

故选A。5、A【分析】【分析】

【详解】

A.任何物体都有保持原来运动状态的性质；即惯性，所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性，故A正确；

B.观察和实验表明；对于任何物体，在受到相同的作用力时，决定他们运动状态变化难易程度的唯一因素是他们的质量，故B错误；

C.甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是相互作用力；大小一定相等，故C错误；

D.钢丝绳对货物的拉力与货物对钢丝绳的力是相互作用力；大小一定相等，故D错误。

故选A。二、多选题(共6题，共12分)6、B:D【分析】【详解】

AB．对整体受力分析如图甲所示，由牛顿第二定律有

对楔形物体受力分析如图乙所示．由牛顿第二定律有

可得

故A错误；B正确；

C．斜面体对楔形物体的作用力

故C错误；

D．外力F增大；则斜面体加速度增大，斜面体对楔形物体的支持力也增大，则支持力在竖直方向的分力大于重力，有向上的加速度，所以楔形物体将会相对斜面体沿斜面上滑，故D正确．

7、B:C【分析】【详解】

A．设B对A的摩擦力为f1，A对B的摩擦力为f2，地面对B的摩擦力为f3，由牛顿第三定律可知f1与f2大小相等，方向相反，f1和f2的最大值均为2μmg，f3的最大值为μmg，故当0＜F≤μmg时，A、B均保持静止；继续增大F，在一定范围内A、B将相对静止以共同的加速度开始运动；故A错误；

BC．设当A、B恰好相对地面发生相对滑动时的拉力为F′，加速度为a′，则对A，有F′-2μmg=2ma′，

对A、B整体，有F′-μmg＝3ma′，

解得F′=3μmg，

故当μmg＜F≤3μmg时，A相对于B静止，二者以共同的加速度开始运动；当F＞3μmg时，A相对于B滑动．

当F=μmg时，A、B以共同的加速度开始运动，将A、B看作整体，由牛顿第二定律有F-μmg=3ma，

解得a=μg，

故BC正确．

D．对B来说，其所受合力的最大值Fm=2μmg-μmg＝μmg，

即B的加速度不会超过μg，故D错误．8、B:C【分析】【详解】

A．对a、b的整体，由牛顿第二定律可知，共同加速度为

选项A错误；

B．对物体b：

解得Fab=9N

选项B正确；

CD．撤去推力F时，a、b之间无弹力作用，b水平方向只受摩擦力作用，则b的加速度为

选项C正确；D错误；

故选BC.9、B:D【分析】【详解】

A．左边的可乐瓶受到竖直向下的重力以及竖直向上的支持力处于平衡状态；水平方向不受力的作用，故A错误；

BC．右边可乐瓶受到竖直向下的重力以及竖直向上的支持力；支持力的作用点在支点，而支持力和重力共线，重力要过重心，故重心与支点在同一竖直线上，故B正确，C错误；

D．可乐瓶受到的支持力是由于地面产生的；所以是由于地面发生了形变而产生，故D正确；

故选BD10、B:D【分析】【详解】

A．从电梯地板被竖直向上弹出后又落回地板；若小球向上运动到最高点前时，小球和电梯地板接触，此时小球在空中的位移大小等于路程，若小球具有向下的速度时才与地板接触，此时小球在空中的位移大小小于路程，选项A错误；

B．当小球的速度等于电梯的速度时小球距离天花板最近；此时小球相对电梯的速度为零；若以电梯为参考系，当小球相对电梯速度为零时，小球相对电梯到达最高点，此时正是小球运动的中间时刻，即小球在空中运动过程中的中间时刻距天花板最近，选项B正确；

CD．小球从电梯地板被竖直向上弹出后又落回地板；则小球与电梯的位移相同，运动时间相同，所以小球的平均速度一定等于电梯的平均速度，C错误，D正确。

故选BD。11、B:C【分析】【详解】

汽车甲和乙的速度都为正，运动方向相同，故A错误；由于图线与坐标轴所夹的面积表示物体的位移，在0-t1时间内，甲车的位移大于乙车，由可知；甲车的平均速度大于乙车，故B正确；如图所示。

红线表示匀减速直线运动，其平均速度等于而匀减速直线运动的位移大于汽车乙做变减速运动的位移，则汽车乙的平均速度小于故C正确；图象切线的斜率等于物体的加速度，则甲乙两车的加速度大小均逐渐减小，故D错误．所以BC正确，AD错误．三、填空题(共7题，共14分)12、略

【分析】【详解】

[1]汽车刹车到停止所需的时间

因为3s＜4s；所以3s末汽车还未停止；

根据位移时间公式开始刹车后3s通过的位移为

[2]因为6s＞4s，所以前6s内的位移等于前4s内的位移，则【解析】37.5m40m13、略

【分析】【详解】

由Ff=FN知，B、C与A间的最大静摩擦力分别为3N、1N，物体A加速度为物体A受的摩擦力提供合外力，所以A受到向前的摩擦力为2N，据此可判断A、B相对静止，A、C相对运动，C对A的摩擦力大小为1N，方向水平向右；以A、B为整体，由牛顿第二定律

可解得拉力F大小F＝14N【解析】1414、略

【分析】【详解】

[1]由图可知，A点到B点的距离A点在B点的西方，则出发点的位置坐标为

[2]路程为运动轨迹的长度，则此过程中质点的路程为

[3]位移为初末位置的长度，则此过程中质点的位移为【解析】15、略

【分析】【详解】

[1]由图可知现在指示的瞬时速度是50km/h；

[2]本次行车的路程105km；

[3]该车总的行驶里程数是5866km。【解析】50105586616、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】有向线段长短箭头作用点17、略

【分析】【详解】

[1][2][3][4][5]力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，它们叫做力的三要素，力有大小，又有方向，所以力是矢量。【解析】大小方向作用点三要素矢18、略

【分析】【详解】

(1)[1]若不计空气阻力，雨滴在重力作用下做自由落体运动，根据运动学公式解得

(2)[2][3]加速度开始逐渐减小；然后为0，速度先逐渐变大，然后不变,图像如图所示。

(3)[4][5]大于，根据牛顿第二定律

得

当加速度为零时，雨滴的最大速度雨滴质量

雨滴最大速度

因为所以【解析】加速度开始逐渐减小，然后为0，速度先逐渐变大，然后不变大于见解析所示四、作图题(共4题，共8分)19、略

【分析】【详解】

弹力的判断采用假设法；图甲中，假设左侧接触点有弹力，球体将向右运动，不能保持静止，则假设不成立，即左侧接触点对球体没有弹力作用，假设水平面不存在，球体将向下运动，表明水平面对球体有竖直向上的弹力作用，示意图如图所示。

图乙中；假设左右接触点没有弹力，球体均不能保持静止，即左右接触点均对球体有弹力作用，方向垂直于过接触点的切线，即均指向圆心，示意图如图所示。

【解析】见解析20、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]先选取标度；重力竖直向下，根据标度作图如下。

【解析】21、略

【分析】【分析】

【详解】

拉力；压力、支持力都是弹力；则各静止物体所受的弹力的示意图如下。

【解析】见解析22、略

【分析】【分析】

【详解】

因为小球是规则物体；故重心在小球的几何中心，所以过球心作竖直向下的力即为小球受到的重力，标度取1cm为10N，小球A的重力为20N，则画2个标度，如图所示。

【解析】五、实验