2025年新世纪版九年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级物理下册阶段测试试卷121考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、甲、乙两只白炽灯（灯丝的材料和长度相同）分别标有“220V100W”、“220V40W”，下列说法中正确的是（）A.甲灯灯丝比乙灯灯丝细B.两灯都正常发光时，甲灯消耗的电能比乙灯多C.两灯并联接入家庭电路时，甲灯消耗电能比乙灯慢D.两灯串联后接在220V电路中，甲灯的亮度比乙灯暗2、一束光线和界面成30°角，从某种透明介质射到空气中，反射光线与折射光线的夹角等于45°，此时反射角和折射角分别为（）A.75°、60°B.45°、75°C.60°、75°D.30°、45°3、规格分别为“3.8V1.9W”和“2.5V1.25W”的甲；乙两只小灯泡；将它们串联在同一电源上，两灯都发光，则（）

A.甲灯较亮。

B.乙灯较亮。

C.两灯一样亮。

D.无法判断。

4、如图所示是一种“吸盘式”挂钩，将它紧压在平整、光洁的竖直瓷砖面上，可挂锅铲等物品.

它的主要部件是一个“橡皮碗”，压平后的表面积为5cm2.

已知大气压强等于105Pa.

则下面的说法错误的是(

)

A.挂上锅铲后，皮碗与墙壁之间的摩擦力将增大B.吸在瓷砖上时无论是否挂上物品，皮碗受力都是平衡的C.被瓷砖“吸”住后，皮碗内的气压小于外界大气压D.吸在瓷砖上时外表面所受的大气压力为500N

5、甲、乙两种物体质量相同比热容不同，当它们升高相同温度时，一定是()A.比热容小的吸收热量多B.比热容小的吸收热量多C.甲、乙吸收的热量一样多D.因初温不知道无法判定6、小明家所在的大楼前有一条河，河面上方空中有一只悬浮的气球，小明在自己家里的窗前观察该气球的仰角（视线与水平的夹角）为37°；观察气球在河中倒影的俯角（视线与水平的夹角）为53°；不考虑气球的大小，若小明眼睛与河面的垂直距离为14m，则气球距离河面的高度为（）A.40mB.50mC.80mD.100m7、妈妈为小明肥胖而发愁，所以在测体重时，小明想采取如图所示推、拉、提、压等手段来改变体重计的示数，达到安慰目的．这其中能使体重计的示数变小的是（）A.

推天花板B.

推吊环C.

撬起一只脚D.

压底座评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、如图所示；将载有条形磁铁的两辆小车同时由静止释放后，两小车将迅速分离．此现象说明：（只要写出两条）

（1）____；

（2）____．9、一个标有“6V3W

”字样的小灯泡，正常工作时灯泡的电阻是______娄赂

通过小灯泡的电流是______A.当小灯泡两端的电压为3V

时.

它的实际功率是______W.(

设灯丝电阻不变)

10、（2014秋•宜春期末）如图所示，电路的连接有误，只拆掉第____条导线，可使电路变为正常的电路，此时电流表测量的是____中的电流．（选填“灯L1”或“灯L2”）11、二氧化氮在空气中，硫酸铜溶液在清水中的扩散等大量实验事实表明，一切物体的分子都在不停地做____运动．12、（2008•西宁）吉祥物福娃将在北京奥运会参加皮划艇比赛，如图所示，他们向后划水，艇向前运动，这说明了____．皮划艇的船桨可看成一个杠杆，它属于____杠杆．（填“省力”或“费力”）评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、利用放在磁体周围小磁针自由静止时的指向，可以判断该磁体周围各点的磁场方向．____（判断对错）14、对任何物理量的测定，都是越准确越好．____．15、超声波的频率很低，所以人听不到____．16、在国际单位制中长度的单位是米，符号是m．____（判断对错）17、气体向各个方向都产生压强．____（判断对错）18、调节天平平衡时没有把游码归零就直接调节平衡螺母，是错误的．____（判断对错）19、100℃的水蒸气比100℃的水对人体的烫伤要严重，这是由于水蒸气存在液化，吸热或放热能力比水大．____．20、因为木块受到的浮力大于它的重力，所以木块浮在水面上．____．21、人耳利用双耳效应来准确判断发声体的位置____．评卷人得分四、简答题(共2题，共8分)22、串联电路的电流规律是____；并联电路的电流规律是____．23、运送汽油的汽车，在它的车尾装有一根铁链条拖在地上，这是为什么？评卷人得分五、实验探究题(共3题，共15分)24、在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图1

所示：

(1)

请用笔划线代替导线，按电路图2

将实物连接起．

(2)

小刚连完最后一根导线后就发现电压表的指针发生反向偏转；造成上述现象的原因是______．

(3)

滑动变阻器在此实验中的作用___________________________(4)

排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V

读出并记下电流值；再将5娄赂

的电阻改接成10娄赂

的电阻，发现电压表示数如图3

所示为______V

于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向______(

填“左”或“右”)

移动，使______并记下电流值；再改接20娄赂

的电阻，重复上述实验．

(5)

此实验得到的结论是______．25、探究名称：探究电阻上的电流跟两端电压的关系。

提出问题：老师上课时在如图1所示的电路中接入了一个“神秘盒”后，小灯泡变亮了，接着老师对盒内的某个元件进行操作后灯却变暗了．针对此现象小明想小灯泡先变亮是因为老师在“神秘盒”内放有____，小灯泡后来变暗则是老师对盒内的____进行了操作；才使得小灯泡中的电流发生了变化．于是他想：电路中的电流受电压和电阻的影响，那么电流与电压；电阻究竟有什么样的关系呢？

进行猜想：在老师的启发和引导下；同学们作出了如下两个猜想：

猜想一：导体中的电流可能与导体两端的电压成正比．

猜想二：导体中的电流可能与导体的电阻成反比．

设计并进行实验：

为了探究导体中的电流与导体两端电压的关系，应控制____不变．小宇利用如图2所示的电路；通过改变干电池节数的办法获得多组数据，而小杰利用图3所示的电路通过调节滑动变阻器的滑片也获得了多组数据如下表．

。R1=5ΩR2=10ΩR3=20Ω实验次数电压U/V电流I/A实验次数电压U/V电流I/A实验次数电压U/V电流I/A110.20410.10710.05220.40520.20820.10330.60630.30930.15分析与论证：略。

评估：（1）小宇与小杰的方案相比，____方案好些，原因是____．（写出一点即可）

（2）小宇利用三个电阻分别进行三次实验的目的是____．

（3）图4甲是利用电阻____（选填R1、R2或R3）实验得到的图象；乙是利用实验次数____得到的图象．

26、图象法是物理学中研究问题的一种重要方法．陆晨同学在研究电阻；电压、电流三者之间的关系时；他分别测出甲、乙电阻两端的电压和分别通过它们的电流，并通过描点法画出了它们大概图象，如图（1）所示．

（1）从图象（1）可看出____的电阻较大；

（2）该同学又将两个小灯泡串联在同一电路中，他通过滑动变阻器使小灯泡由暗到亮，并记录了两个灯泡的多组数据，可根据数据画出的图却是曲线，如图（2）所示．经分析，其原因可能是：____．当通过两个灯泡的电流为0.25A时，灯泡两端的总电压是____V．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】明确实际功率与额定功率的意义，会根据功率判断灯丝的电阻，理解电功的概念，再逐一分析各选项可做出判断．【解析】【解答】解：A、由题意知，两灯额定电压相同，甲灯的额定功率大，由公式P=可知；甲的电阻小，故灯丝较粗，故A错误；

B；消耗电能的多少还与通电时间有关；故不能进行比较，故B错误；

C；两灯并联接入家庭电路时；其实际功率等于额定功率，故甲灯消耗电能比乙灯快，故C错误；

D、两灯串联后接在220V电路中，由于甲灯的电阻小于乙灯，所以根据P=I2R可知；甲灯的实际功率小，亮度暗，故D正确．

故选D．2、C【分析】【分析】根据光的反射定律和光的折射规律作图，依图可以得出反射角和折射角的大小．【解析】【解答】解：根据题意作出如下光的反射和折射的示意图．

由图可知：入射角为∠AOE=90°-30°=60°；反射角∠BOE等于入射角，也是60°；

又因为∠BON=30°；所以∠NOC=45°-30°=15°，则折射角∠COF=90°-15°=75°．

故选C．3、A【分析】

由P=可得：

R甲===7.6Ω；

R乙===5Ω；

即R甲＞R乙；因两灯串联，I甲=I乙；则由P=I2R可得，P甲＞P乙；

即甲灯的实际功率较大；故甲灯较亮；

故选A．

【解析】【答案】由两灯的铭牌信息可知灯泡的额定电压及额定功率；则由功率公式可求得两灯泡的电阻，则由欧姆定律可得出通过两灯的电流，则由功率公式利用电阻的大小关系可求得两灯的实际功率的大小关系，则可比较两灯的亮度．

4、D【分析】解：A

皮碗的重力与皮碗和墙壁之间的摩擦力是一对平衡力；挂上衣服后，皮碗与墙壁之间的摩擦力要比不挂衣服时大.

故A正确；

B；因此吸在玻璃上时无论是否挂上物品；都是静止的，处于平衡状态，所以皮碗受力都是平衡的.

故B正确；

C；被玻璃“吸”住后；皮碗内的气压小于外界大气压.

故C正确；

D、根据p=FS

可知；吸盘外表面所受的大气压力F=pS=l05Pa隆脕5隆脕10鈭�4m2=50N

故D错误．

故选D．

(1)

首先根据二力平衡判断重力与摩擦力的关系；然后分析判断；

(2)

物体处于平衡状态；则一定受力平衡；

(3)

衣钩能牢牢地贴在玻璃上；是靠皮碗内外的气压差，即大气压强大于皮碗内气压，把皮碗“压”在了玻璃上．

(4)

根据p=FS

计算吸在玻璃上时外表面所受的大气压力．

此题考查大气压的综合应用、二力平衡条件的应用、平衡力的辨别、压力的计算等，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．【解析】D

5、B【分析】【分析】由吸热公式Q脦眉=cm鈻�t

可知，相同质量不同物质，升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，据此分析判断。本题考查了学生对吸热公式Q脦眉=cm鈻�t

的掌握和运用，属于基础题目。由吸热公式Q脦眉=cm鈻�t

可知；相同质量不同物质，升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，据此分析判断．

隆脽Q脦眉=cm鈻�tm录脳=m脪脪鈻�t录脳=鈻�t脪脪

隆脿

比热容大的；吸收的热量多。

故选B。【解答】【解析】B

6、B【分析】【分析】设气球距离河面的高度为h，气球距离小明眼睛的二水平距离为s，根据37°角的正切和53°角的三角函数求解．【解析】【解答】解：设气球距离河面的高度为h，气球距离小明眼睛的二水平距离为s，则由tan37°=①；tan53°=②；

由①②联立解得h=50m．

故选B．7、B【分析】【分析】根据力的合成进行分析，即同一直线上，且方向相同的两个力，合力等于两力之和；同一直线上，反方向的二力的合力，等于二力之差．【解析】【解答】解：A；根据力的作用是相互的；人推天花板，天花板也会给人一个大小相同、方向相反的力；

故体重计的示数等于重力加天花板给人的力；即大于重力，体重计示数变大，不符合题意．

B；人拉吊环；吊环也会拉人，所以体重计的示数等于重力减去拉力，即示数会变小，符合题意．

C；在没有任何外力作用下；体重计的示数等于重力大小，抬起一只脚，体重计示数不变，不符合题意．

D；人压底座时；不会增大或减小体重计的示数，故示数不变，体重计示数不变，不符合题意．

故选B．二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】

两辆小车上装有磁铁；磁铁中间的磁极是N极，同名磁极相互排斥，两个小车受到排斥力的作用，力可以改变物体的运动状态，小车就会由静止变为运动．

故答案为：

同名磁极互相排斥；

力可以改变物体的运动状态．

【解析】【答案】两个小车上的磁体；中间的磁极都是N极，同名磁极相互排斥，两个小车都会受到排斥力的作用，由静止变为运动．

9、略

【分析】解：由功率公式可得灯泡的电阻为。

R=U2P=(6V)23W=12娄赂

由欧姆定律可得通过小灯泡的电流I=UR=6V12娄赂=0.5A

由功率公式可得实际功率P隆盲=U2R=(3V)212娄赂=0.75W

故答案为：120.50.75

．

由功率公式可求得灯泡的电阻；由欧姆定律可求得通过灯泡的电流；由功率公式可求得电压为3V

时的实际功率．

本题中第二空也可由功率公式P=UI

得出通过小灯泡的电流．【解析】120.50.75

10、略

【分析】【分析】（1）据电流的流经路径可判断出那根导线接错了；

（2）串联电路有一条电流的路径；并联电路有多条路径；

（3）电流表和谁串联，就是测量的谁的电流．【解析】【解答】解：据图可知，电流从电源正极出发，经开关后，分两条路径，即一条经灯泡L1回到负极；另一条经L2电流表回到负极；故能看出③导线是多余的；

由于此电路中有两条电流的路径，所以两灯是并联的，且电流表和灯泡L2串联，故电流表测量的是L2电流．

故答案为：③；灯L2．11、略

【分析】【分析】分子在永不停息地做无规则运动，所以不同的物质在相互接触时，会出现彼此进入对方的现象．这种现象叫做扩散，它的运动速度与温度有关．【解析】【解答】解：二氧化氮在空气中；硫酸铜溶液在清水中的扩散等大量实验事实表明，一切物体的分子都在不停地做无规则运动．

故答案为：无规则．12、略

【分析】【分析】（1）桨向后划水；艇就向前运动，说明力的作用是相互的，并且是力改变了艇的运动状态．

（2）当动力臂小于阻力臂时，动力大于阻力，杠杆属于费力杠杆．【解析】【解答】解：（1）桨向后划水时；桨给水一个向后的力，同时水给桨一个向前的力使艇向前运动，艇的运动状态发生变化，这表明物体间力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态．

（2）由图可知；运动员划船用的浆，动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，船桨属于费力杠杆．

故答案为：物体间力的作用是相互的（或：力可以改变物体的运动状态）；费力．三、判断题(共9题，共18分)13、√【分析】【分析】根据我们对磁场中方向的规定可判断是否可利用电磁针来判断磁场的方向．【解析】【解答】解：磁场的方向是这样规定的：放在磁场中某点的小磁针；静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向．因此，利用放在磁体周围小磁针自由静止时的指向，可以判断该磁体周围各点的磁场方向．题干说法正确．

故答案为：√．14、×【分析】【分析】在物理学上有些物理量不需要精确测量、也不可能精确测量，如电子在原子核外的运动轨迹．【解析】【解答】解：有些物理量不可能也不需要精确测量；如原子核外电阻的运动轨迹，所以“对任何物理量的测定，都是越准确越好”是错误的．

故答案为：×．15、×【分析】【分析】解决此题要知道频率高于20000Hz的声波叫超声波；人能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz．【解析】【解答】解：超声波的频率很高；超出人耳能够听到的频率范围，所以说法错误；

故答案为：×．16、√【分析】【分析】据对长度单位的掌握分析判断．【解析】【解答】解：

国际单位制中；长度的基本单位是米，符号：m．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】液体由于具有流动性，所以液体向各个方向都有压强．【解析】【解答】解：气体和液体一样也具有流动性；因此气体的压强也是和液体的压强一样是向各个方向都有压强；

故答案为：√．18、√【分析】【分析】天平使用时，要先“放”：即将天平放在水平实验台上，再就是“调”，即将游码放在标尺左端的零刻度线上，然后再调节横梁上的平衡螺母，使得天平平衡．【解析】【解答】解：（1）使用天平时；应将其放在水平工作台上；

（2）使用前游码移至称量标尺左端的0刻线处；调节螺母使指针尖对准分度盘的中央的红线．

故答案为：√19、×【分析】【分析】在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态变为液态叫液化，液化过程中放热．【解析】【解答】解：100℃的水蒸气比100℃的水对人体的烫伤要严重；这是由于水蒸气液化，液化过程中放热的缘故；而不是水蒸气吸热或放热能力比水大．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】木块浮在水面上，说明木块在竖直方向上受力平衡，即：浮力=重力．【解析】【解答】解：浸没在液体中的物体；同时受到重力和浮力，如果物体能够漂浮在液体表面，也说明重力等于浮力．

因此木块之所以浮在水面上；是因为木块受到的浮力等于它的重力，所以此题的说法是错误的．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】双耳效应是指声音传到两只耳朵的时刻、强弱以及其他特征不同，人就能辨别出声源的位置．【解析】【解答】解：声源到两只耳朵的距离不同；声音传到两只耳朵的时刻；强弱及其它特征也就不同，人利用这些差异就能判断声源方向，这就是双耳效应．即“人耳能利用双耳效应来准确判断发声体的位置”的说法是正确的．

故答案为：√四、简答题(共2题，共8分)22、略

【分析】【分析】直接根据串并联电路电流规律进行解答．【解析】【解答】解：（1）串联电路的电流规律是电流处处相等；

（2）并联电路的电流规律是干路电流等于各支路中的电流之和．

故答案为：电流处处相等；干路电流等于各支路中的电流之和．23、略

【分析】【分析】汽油与油槽不断摩擦，会使汽油和油槽带上等量异种电荷．为了防止产生的静电造成事故，要把产生的静电用铁链导入大地．【解析】【解答】答：在运输过程中，汽油与油罐来回相互摩擦，使油罐聚集了大量的电荷，当电荷聚集到一定程度会放出火花使汽油爆炸，在车尾装上一根铁链条可以把电荷引到地面，防止发生事故．五、实验探究题(共3题，共15分)24、（1）

（2）开关未断开，电压表的正负接线柱接反了

（3）保护电路，保持电阻两端的电压不变

（4）2.7；右；电压表示数保持2V不变

（5）当电压一定时，电流与电阻成反比【分析】【解答】

(1)

应接滑动变阻器的一个上边的接线柱和下边的左端的接线柱.

电压表与电阻并联；电流表与电阻串联.

根据电源电压(3V)

和定值电阻的阻值(5娄赂)

求出电路中的最大电流0.6A

据此确定电压表的量程3V

电流表的量程0.6A

滑动变阻器要“一上一下”的连接；实物连接如下图所示：

(2)

连完最后一根导电压表的指针偏转说明电路闭合；原因是开关未断开；电压表的指针发生反向偏转，原因是电压表的正负接线柱接反了；

(3)滑动变阻器在此实验中的作用保护电路，保持电阻两端的电压不变；

(4)

由图3

可知；电压表的量程为0隆芦3V

分度值为0隆芦0.6A

则电压表示数为2.7V

定值电阻由5娄赂

更换为10娄赂

后，定值电阻分压变大，大于原来的电压2V

为保持定值电阻两端电压2V

不变，根据串联分压特点可知，应向右移动滑动变阻器滑片，增大滑动变阻器接入电路的阻值，增大滑动变阻器的分压，使定值电阻两端电压减小到原来的值2V

保持电阻两端电压不变；

(5)

由欧姆定律I=UR

可知；当电压一定时，电流与电阻成反比．

故答案为：(1)

如图所示；(2)

开关未断开；电压表的正负接线柱接反了；(3)

保护电路，保持电阻两端的电压不变；(4)2.7

电压表示数保持2V

不变；滑动变阻器的最大阻值较小；(5)

当电压一定时，电流与电阻成反比．

(1)

先确定电流表和电压表的量程；再根据电路图连接实物图；

(2)

连完最后一根导电压表的指针偏转说明电路闭合；原因是开关未断开；电压表的指针发生反向偏转，原因是电压表的正负接线柱接反了；

(3)

研究电流与电阻的关系时；要控制电阻两端的电压不变；

(4)

根据电压表的量程和分度值读出电压表示数；当将电阻由5娄赂

更换为10娄赂

后；定值电阻阻值变大，定值电阻分压变大，滑动变阻器分压变小，为保证电阻两端电压不变，应移动滑动变阻器滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值变大，使电阻两端电压减小；

(5)

根据欧姆定律；可以分析出：在电压一定时，电流与电阻间的关系．

本题考查了连接实物电路图、电路故障分析、滑动变阻器的调节、实验现象分析、分析实验结论等问题，实验中应用了控制变量法．【解析】(1)

(2)(2)开关未断开，电压表的正负接线柱接反了(3)(3)保护电路，保持电阻两端的电压不变(4)2.7(4)2.7右；电压表示数保持2V2V不变(5)(5)当电压一定时，电流与电阻成反比25、略

【分析】【分析】根据滑动变阻器可以改变电路中电流的大小；同时可以改变灯泡的明暗程度；

当探究导体中的电流与导体两端电压的关系时；需控制导体的电阻不变；

（1）在选择方案时；注意多次测量，可以准确找出规律，一次测量的实验具有偶然性，同时还要考虑操作是否简单；

（2）多次测量的作用有两种；一是减小误差，二是寻找规律，根据题意选出符合题意的目的；

（3）从图中读出一组电压和电流值，根据R=求出其阻值，然后即可得出结果；从图乙中可以看出该图象时电流