2025年湘教新版九年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版九年级科学下册阶段测试试卷155考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、（2012·绍兴）下列实验操作中，正确的是()A.B.C.D.2、远到恒星；行星；近到树木、花草，物质世界一刻不停地发生着变化．下列过程发生了化学变化的是（）

①烘烤食物②钢铁生锈③擦燃一根火柴④干冰升华。

⑤瓷碗碎了⑥杜鹃开花⑦沙子变成了沙雕⑧化石燃料的形成．A.①②④⑥⑧B.①②③⑥⑧C.①②③④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦⑧3、下列说法中不正确的是（）A.人类精子中有23条染色体B.人类卵细胞中都有1条X染色体C.人类精子中都有1条X染色体D.人类受精卵中有23对染色体4、下列关于生物变异的说法，错误的是：（）A.变异分为可遗传和不遗传的变异两类B.可遗传的变异都是由遗传物质的改变而引起的C.变异都是由环境的改变引起的，都是可遗传的D.变异的有利和有害是相对的，它取决于生物生存的环境5、科学就在我们身边，让我们来感受厨房中的科学，你认为下列叙述正确的是（）A.面粉与水混合，充分搅拌后形成悬浊液B.纯碱溶液的pH小于7C.菜刀磨得锋利是为了减小压强D.汤圆煮熟时浮出水面，是因为重力增大6、常吃“五谷杂粮”有利于身体健康，这是因为（）A.营养成分单一B.营养成分全面C.色香味美D.④烹饪精良7、雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象，下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是（）A.节目燃放烟花爆竹产生烟尘B.焚烧生活垃圾而产生的有害气体C.建筑施工导致尘土飞扬D.生物腐烂放出有毒气体评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、（2015•衢州）为了验证铁；铜、银的金属活动性顺序；设计了如下实验：

Ⅰ．将铁片浸入稀硫酸；Ⅱ．将铜片浸入稀硫酸；Ⅲ．将铁片浸入硝酸银溶液。

（1）上述实验____（选填“能”或“不能”）验证三种金属的活动性顺序。

（2）将铁、铜、银三种金属浸入____溶液（只填一种）；即可验证它们的活动性顺序。

9、请用给定物质的序号填空：

①氢氧化钠②干冰③氢氧化钙④石墨⑤硝酸铵⑥酒精。

（1）可用于人工降雨的是____．

（2）溶于水后溶液的温度明显降低的是____．

（3）农业中常用来改良酸性土壤的是____．

（4）司机驾车前喝的饮料中不能含有的是____．

（5）可用于制铅笔芯的是____．

（6）炉具清洁剂中含有的是____．10、根据“在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸”的实验（如图）；回答下列问题．

（1）仪器a的名称是____．

（2）使用玻璃棒搅拌的目的是____．

（3）酚酞溶液的作用是____．

（4）氢氧化钠与盐酸恰好完全反应的现象是____.11、（1）等质量的A；B两种物质分别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应；反应产生气体的质量与反应时间的关系如甲图所示．请回答下列问题：

①若A、B为Mg、Zn中的一种，则A是____，反应结束后只有一种金属剩余，则剩余金属为____．

②若A、B为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种，反应结束后，则它们消耗的酸____（填“A多”、“B多”或“相等”）．B反应至a点时，所得溶液的溶质为____（写化学式）．

（2）如乙图所示；A；B、C、D、E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种，A是硝酸铜溶液．（“﹣”相连两物质能发生反应）请回答：

①D的化学式为____，E物质的一种用途：____．

②A与B反应的化学方程式____，基本反应类型是____．

12、请认真阅读；回答下列有关问题．

能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素．能源的开采；开发、储存和综合利用是目前科学家研究的重大课题．

（1）人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和____．

（2）天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式：____．

（3）我国是世界产煤大国．含硫煤燃烧排放的二氧化硫，会引起“酸雨”．为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺入生石灰，用来吸收二氧化硫，已知这一过程中，各元素的化合价均未发生改变．写出“石灰固硫法”的化学方程式：____．

（4）科学家预言，氢能将成为21世纪的主要能源，试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点：____．

（5）如图1所示是甲；乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．

①下列有关说法正确的是____．

A．t2℃时；甲；乙溶液中溶质的质量分数一定相等。

B．t1℃时；甲的溶解度为40

C．t3℃时；甲；乙的饱和溶液分别恒温蒸发相同的水，甲析出的晶体的质量比乙多。

D．甲的溶解度大于乙的溶解度。

②将t3℃接近饱和的甲溶液要变成饱和溶液，可采用____的方法．

（6）如图2所示都是常见的日常生活用品，其中是有机高分子材料的有：____（填序号）．生活中要鉴别羊毛衫和合成纤维，可通过____的方法．13、如图所示，将一只标有“12V6W”的灯泡L1和“6V6W”的灯泡L2并联后，接在6V的电源上（设灯丝电阻不变），则____．

A．灯泡L1比灯泡L2亮。

B．灯泡L2比灯泡L1亮。

C．两灯的实际功率之和小于12W

D．两灯的实际功率之和等于12W．

14、鱼的呼吸器官是____；鸟的呼吸器官是____．15、因地球环境破坏，全球气候普遍变得恶劣，去年夏天印度某些区域异常狂热，气温高达50℃，道路开始融化,如右图中所示，太阳暴晒后的路面材料温度急升，材料内能____（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过____方式（选填“热传递”或“做功”）改变了材料的内能。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共2题，共14分)17、如图所示；请画出用滑轮组提升水桶的绕绳方法。

18、工人站在地上利用滑轮组把货物提起来；请你把图中绳子的绕线方法补充完整．

评卷人得分五、解答题(共3题，共6分)19、如图所示是核电站原理的示意图；结合这张图，简要叙述核电站是如何工作的．

20、电热器通电后，电热丝热得发红，而跟电热丝连接的铜导线却不怎么热，这是为什么？21、小丽在使用电饭锅做饭时，发现插头松动，工作一段时间后插头发热，并将插座烧成如图所示的样子，请你根据焦耳定律帮她分析产生这种现象的原因是什么？参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】A；根据试管中加固体的方法来进行分析判断；B、根据浓硫酸稀释的方法来进行分析判断；C、根据液体药品的取用来进行分析判断；D、根据加热固体的方法来进行分析判断。

【解答】A、将试管横放，用镊子将固体放在试管口，然后把试管慢慢竖立起来，图示操作错误。B、浓硫酸稀释时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，图示操作正确。C、取用液体时，瓶塞要倒放，手心贴心标签，瓶口紧挨试管口，图示操作错误。D、加热固体时，试管口要略向下倾斜，图示操作错误。故选B。2、B【分析】【解答】烘烤食物；钢铁生锈、火柴燃烧、杜鹃开花、化石燃料的形成的过程中都有新物质生成；属于化学变化；干冰升华、瓷碗破碎、沙子堆成沙雕的过程中，没有新物质生成，属于物理变化．

故选B．

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．3、C【分析】【解答】人类精子有两种一种含有X；一种含有Y，故C错误。

【分析】考查人类染色体的构成和数目4、C【分析】【解答】A；变异有两类：遗传的变异和不遗传的变异；A正确；

B；由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的；叫可遗传的变异；B正确；

C；生物的变异包括遗传的变异和不遗传的变异．遗传的变异可以遗传给后代；不遗传的变异不能遗传给后代，C错误；

D；变异的有利和有害是相对的；它取决于生物生存的环境，D正确．

故选：C．

【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异，由环境因素引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异．5、A【分析】【分析】A；根据面粉与水混合；充分搅拌后形成悬浊液进行解答；

B；根据纯碱溶于水形成的溶液显碱性进行解答；

C；根据菜刀使其锋利；是通过减小受力面积增大菜刀口对菜的压强进行解答；

D；根据煮熟的汤圆因其内部受热膨胀；体积变大，所受浮力变大进行解答．解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

【解答】解：A；面粉与水混合；充分搅拌后形成悬浊液，故A正确；

B；纯碱溶于水形成的溶液显碱性；pH大于7，故B错误；

C；菜刀使其锋利；是通过减小受力面积增大菜刀口对菜的压强，故C错误；

D；煮熟的汤圆因其内部受热膨胀；体积变大，所受浮力变大，当受到的浮力大于重力，汤圆上浮，而重力不变，故D错误．

故选：A．6、B【分析】【分析】我们所吃的食物能为人体提供糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等；据此解答．掌握人体需要的主要的营养物质，结合题意，灵活答题．

【解答】解：人体所需要的营养物质是糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等；“五谷杂粮”中含有人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等，营养较为全面，有利于身体健康．

故选：B．7、C【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A；燃放烟花爆竹过程中有新物质生成，属于化学变化．

B；焚烧生活垃圾过程中有新物质生成；属于化学变化．

C；建筑施工导致尘土飞扬过程中没有新物质生成；属于物理变化．

D；生物腐烂过程中有新物质生成；属于化学变化．

故选C．二、填空题(共8题，共16分)8、不能硫酸铜（或硝酸铜或氯化铜等）【分析】【分析】（1）根据金属活动性顺序；验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出银；铜、铁三种金属的活动性顺序。

（2）验证三种金属活动性强弱时；通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应。

【解答】解：（1）实验Ⅰ：将铁片浸入稀硫酸中置换出氢气；说明了活动性铁＞氢；Ⅱ：将铜片浸入稀硫酸中，无明显变化，不能反应，说明了活动性氢＞铜；Ⅲ：将铁片浸入硝酸银溶液中，能置换出银，说明了活动性铁＞银；但无法确定银和铜的活动性强弱，不能完全证明三种金属的活动性顺序。

（2）在验证三种金属活动性强弱时；通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应，因此可选用硫酸铜溶液等；铁、银。

故答案为：（1）不能（2）硫酸铜（或硝酸铜或氯化铜等）​9、②⑤③⑥④①【分析】【解答】（1）干冰易升华；故可用于人工降雨，故答案：②；

（2）硝酸铵溶于水吸收热量；使稳定降低，故答案：⑤；

（3）氢氧化钙是价格比较便宜的一种碱；通常用来改良酸性土壤，故答案：③；

（4）白酒中含有酒精；故答案：⑥；

（5）石墨质软；可作铅笔芯，故答案：④；

（6）氢氧化钠强碱；能够去油污，故答案：①．

【分析】运用①氢氧化钠、②干冰、③氢氧化钙、④石墨、⑤硝酸铵、⑥酒精，这些物质的性质和用途解答．10、胶头滴管使盐酸与氢氧化钠充分反应指示反应的发生（或指示反应进行的程度）溶液由红色恰好变成无色【分析】【解答】（1）a是胶头滴管；故填：胶头滴管；

（2）在酸碱中和中；用玻璃棒进行搅拌的目的是让盐酸与氢氧化钠充分反应；故填：使盐酸与氢氧化钠充分反应；

（3）二者发生中和反应时；没有明显的颜色变化，所以加入酚酞试液是为了指示反应的发生；故填：指示反应的发生（或指示反应进行的程度）；

（4）向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后；溶液变红色，逐滴加入稀盐酸，二者发生中和反应，红色变浅，当二者恰好完全中和时，溶液呈中性，变为无色；故填：溶液由红色恰好变成无色．

【分析】（1）要认识仪器名称；

（2）根据玻璃棒的用途来分析；

（3）根据酸碱中和需要用到指示剂进行提现来分析；

（4）氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，溶液呈中性．11、镁镁B多CaCl2、HClNaOH灭火Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu置换反应【分析】【解答】（1）①镁的活动性比锌强；与酸反应速率快，所以A是镁，24份质量的镁会与73份质量的盐酸反应，65份质量的锌会与73份质量的盐酸反应，所以反应结束后只有一种金属剩余，则剩余金属为镁；

②粉末状物质和盐酸的接触面积大，反应速率快，所以A是碳酸钠，B是碳酸钙，106份质量的碳酸钠会与73份质量的盐酸反应，100份质量的碳酸钙会与73份质量的盐酸反应，所以消耗的酸B多，B反应至a点时，碳酸钙和盐酸没有完全反应，所得溶液的溶质为CaCl2；HCl；

（2）①A；B、C、D、E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种；铁会与硝酸铜、稀硫酸反应，硝酸铜会与铁、氢氧化钠反应，二氧化碳会与氢氧化钠反应，稀硫酸会与氢氧化钠、铁反应，氢氧化钠会与稀硫酸、二氧化碳、硝酸铜反应，E会与一种物质反应，所以E是二氧化碳，D就是氢氧化钠，A是硝酸铜溶液，所以B就是铁，C就是稀硫酸，经过验证，推导正确，所以D是NaOH，A是二氧化碳，可以用来灭火；

②A与B的反应是铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu；该反应属于置换反应．

故答案为：（1）①镁，镁；②B多，CaCl2；HCl；

（2）①NaOH，灭火；②Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu；置换反应．

【分析】（1）①根据镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气；锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气，然后结合金属质量相等和金属活动性顺序进行分析；

②根据粉末状物质和盐酸的接触面积大；反应速率快进行分析；

（2）根据A、B、C、D、E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种，铁会与硝酸铜、稀硫酸反应，硝酸铜会与铁、氢氧化钠反应，二氧化碳会与氢氧化钠反应，稀硫酸会与氢氧化钠、铁反应，氢氧化钠会与稀硫酸、二氧化碳、硝酸铜反应，E会与一种物质反应，所以E是二氧化碳，D就是氢氧化钠，A是硝酸铜溶液，所以B就是铁，C就是稀硫酸，然后将推出的物质进行验证即可．12、石油CH4+2O2CO2+2H2OCaO+SO2═CaSO3来源丰富；单位质量放热多；生成物无污染C恒温蒸发溶剂③⑥燃烧法【分析】【解答】（1）化石燃料包括煤；石油和天然气；它们属于不可再生能源；

（2）甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O;

（3）酸雨对建筑物有腐蚀性、影响植物生长等影响，氧化钙与二氧化硫化合生成亚硫酸钙，化学方程式为：CaO+SO2═CaSO3；

（4）氢气主要来源于水；在自然界中储量极为丰富；单位质量的氢燃烧时释放的热量大；燃烧产物为水，不产生污染；所以氢气作为能源的三个主要优点：来源丰富；单位质量放热多；所以氢气是21世纪最理想的能源；

（5）根据溶解度曲线可知：A、在t2℃时；甲乙两物质的溶解度相等，只能说明在该温度下，两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等，故A错误；

B、由图可知，t1℃时；甲的溶解度为40g，故B错误；

C、在t3℃时；甲的溶解度大于乙的溶解度，说明在该温度下，100克水中最多溶解的甲比乙多，因此甲；乙的饱和溶液分别恒温蒸发相同的水，甲析出的晶体的质量比乙多，故C正确；

D；要比较甲和乙的溶解度必须在同一温度下．没有温度不能比较溶解度大小；故D错误．

故选：C．

②要使接近饱和的甲溶液转化为饱和溶液；可采用恒温蒸发溶剂的方法；

（6）有机高分子材料分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料．合成有机高分子材料简称合成材料．①陶瓷属无机非金属材料；②黄沙属于无机非金属材料；③羊毛属于天然有机高分子材料；④煤炭属于；⑤玻璃属于硅酸盐产品；属无机非金属材料；⑥塑料属于有机合成高分子材料；⑦酒精是有机物，但不是高分子化合物；用燃烧法鉴别合成纤维和羊毛，羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维燃烧基本是无味的．

故答案为：（1）石油；

（2）CH4+2O2CO2+2H2O；

（3）CaO+SO2═CaSO3；

（4）来源丰富；单位质量放热多；生成物无污染；

（5）①C；②恒温蒸发溶剂；

（6）③⑥；燃烧法．

【分析】（1）根据煤；石油和天然气属于化石燃料进行分析；

（2）根据甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水分析解答；

（3）根据氧化钙与二氧化硫化合生成的物质是亚硫酸钙进行分析；

（4）根据氢气燃烧生成水；无污染，且热值高进行解答；

（5）根据溶解度的概念及意义分析解答；根据使不饱和溶液成为饱和溶液的方法进行分析；

（6）根据有机高分子材料分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料，合成有机高分子材料简称合成材料，根据羊毛主要是蛋白质，合成纤维是化学纤维的一种，是用合成高分子化合物做原料制得的合成纤维进行分析．13、B、C【分析】【解答】解：L1的额定电压为12V；额定功率为6W，实际电压为6V，所以实际功率小于6W．

L2的额定电压为6V；额定功率为6W，实际电压为6V，所以实际功率等于6W．

所以L2比L1亮．

L1实际功率小于6W，L2实际功率等于6W．

L1与L2的实际功率之和小于12W．

故答案为：B；C．

【分析】（1）灯泡实际电压大于额定电压；灯泡实际功率大于灯泡额定功率．

灯泡实际电压等于额定电压；灯泡实际功率等于灯泡额定功率．

灯泡实际电压小于额定电压；灯泡实际功率小于灯泡额定功率．

（2）灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越亮．14、鳃|肺【分析】【分析】此题考查动物的呼吸器官．鱼生活在水中用鳃呼吸；鸟的呼吸器官是肺；据此答题．【解答】解：生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，鱼生活在水中用鳃呼吸，其鳃中密布毛细血管，有利于进行气体交换；鸟特有的呼吸方式是用肺、气囊辅助的双重呼吸，增加了气体交换的效率，这与家鸽的飞行生活相适应，鸟的呼吸器官是肺．

故答案为：鳃、肺15、增大热传递【分析】【分析】题考查了学生对改变物体内能两种方法的了解与掌握；属于基础题目。改变物体内能有两种方式：做功和热传递；做功是能量的转化，而热传递是能量的转移，据此分析回答。

【解答】炎热的夏天，太阳暴晒后的路面材料温度急升，是因为路面从太阳吸收热量，内能增加、温度升高，太阳的热量被路面吸收，这是通过热传递方式改变了材料的内能，故答案为：增大；热传递。三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共2题，共14分)17、如图：

【分析】【解答】根据图示可知；拉力的方