2025年统编版2024选修3生物上册月考试卷含答案

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A.酶a与酶b切断的化学键不相同B.酶a与酶b切出的黏性末端不同C.该DNA分子中，酶a与酶b的识别序列分别有3个和2个D.用酶a切割与该DNA序列相同的质粒，也可得到4种大小不同的切割产物2、下面哪一项不是精子、卵细胞发生的区别A.发生的时间B.MI和MII的时间连续性C.是否经过变形D.染色体的数目变化3、人们利用基因工程的方法，用大肠杆菌生产人类胰岛素，这一过程不涉及A.用适当的酶对胰岛素基因与运载体进行切割并拼接B.把重组后的DNA分子导入受体细胞内并进行扩增C.检测重组DNA分子是否导入受体细胞内并表达出相应的性状D.检测目的基因是否发生结构上的改变4、下列关于核酸分子杂交的叙述，错误的是A.核酸分子杂交遵循碱基互补配对原则B.核酸分子杂交可检测目的基因是否存在C.核酸分子杂交可检测是否进行翻译D.核酸分子杂交可检测目的基因是否发生突变5、花椰菜（2n=18）易患黑腐病导致减产；黑芥（2n=16）则有较好的黑腐病抗性。科研人员基于下图所示过程，培育出抗性花椰菜植株m；n和s，它们均含有花椰菜的全部染色体。

下列叙述正确的是（）A.获得原生质体时需用纤维素酶和胶原蛋白酶处理B.融合的原生质体中来自黑芥的染色体数目均大于8C.植株m、n、s中的抗性基因来自黑芥的染色体D.植株s中来自黑芥的染色体一定构成一个染色体组6、下列技术依据DNA分子杂交原理的是。

①用DNA分子探针诊断疾病

②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交。

③快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量。

④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A.②③B.①③C.③④D.①④7、下列有关基因工程、细胞工程、胚胎工程的叙述，错误的是（）A.植物基因工程主要用于提高农作物的抗逆能力，改良农作物品质等B.植物组织培养过程中将愈伤组织包埋在人工种皮中，就形成了人工种子C.牛胚胎移植时可用囊胚期滋养层细胞进行性别鉴定D.制备单克隆抗体时，常用灭活的病毒和聚乙二醇等进行细胞融合8、《本草纲目》提到：“羊乳甘温无毒；润心肺，补肺肾气”中医一直把羊奶看做对肺和气管特别有益的食物。如图表示研究人员利用胚胎工程繁育优质高产奶羊的过程，下列说法错误的是（）

A.通过①-⑤繁育高产奶羊的过程与克隆羊的原理不同B.过程⑤是否成功与供体和受体生理状态的一致性密切相关C.进行胚胎性别鉴定时，要选择内细胞团细胞进行DNA分析D.不同生物进行过程⑤的时期不同，但移植胚胎都不能晚于囊胚期9、下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（）A.利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C.动物细胞融合能形成杂种细胞和杂种个体D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是A.利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术11、下列技术应严格禁止的是（）A.生殖性克隆B.生物武器C.治疗性克隆D.单克隆抗体12、科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是“杀伤性弹头”，分析下列有关描述，其中正确的是（）A.“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成B.“弹头”由化学药物和毒素等物质构成C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D.“生物导弹”的制备应用了细胞工程13、下列关于基因工程的叙述，正确的是A.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理质粒的DNAB.限制酶和DNA连接酶是构建重组质粒常用的工具酶C.基因工程的操作步骤首先要提取目的基因D.质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器14、下图是某种哺乳动物体内的减数分裂和受精作用过程示意图。下列有关说法错误的是（）

A.图甲可以在雌性动物的卵巢中出现B.图甲、乙、丙中都出现了基因重组C.受精卵中母方提供的遗传物质更多D.顶体反应和透明带反应可防止多精入卵15、下列有关生殖细胞的发生和受精过程的叙述正确的是（）A.雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵D.卵子是从动物的初情期开始，经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的16、为解决肾供体不足的问题；科研人员进行相应的前期研究。利用“异源囊胚补全法”在大鼠体内培育出了小鼠肾脏（过程如下图），其中Sall基因是肾脏发育的必需基因。下列叙述错误的是（）

A.过程①表明，缺失Sall基因的大鼠受精卵依然具有全能性B.过程②的目的是让大鼠ES细胞与小鼠ES细胞发生融合C.过程③操作之前需对代孕大鼠进行超数排卵处理D.大鼠体内的小鼠肾脏是否全由小鼠ES细胞发育而来还需进一步鉴定评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

（3）基因工程中最常用的运载体是______

（4）人的基因在牛体内能表达，说明人和牛______18、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。19、根据课本知识填空：

（1）神经元的轴突末梢经过多次分支；最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做________。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

（3）要检测目的基因是否转录出了mRNA；可以用____________________________做探针。

（4）所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________（写出2个即可）等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。20、今年年初；爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题：

（1）新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞，使机体产生_________性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

（2）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用_________对病人进行治疗；使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测相关抗体的水平，结果如图1。据此分析，应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（4）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，结果如图2。据此分析，对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

（5）患者康复后一段时间，若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的__________细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。21、请写出基因工程的概念：_________________。请写出胚胎移植的概念：_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。22、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题，共25分)23、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误24、精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核()A.正确B.错误25、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然状态下，哺乳动物的受精在子宫内完成。（选择性必修3P56）()A.正确B.错误26、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段；请判断下列题的叙述是否正确？

（_____）（1）从A到C的过程中有机物的含量减少。

（_____）（2）A；B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

（_____）（3）胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

（_____）（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖，遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误27、在生态工程建设中，只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共21分)28、hNaDC3（人钠/二羧酸协同转运蛋白-3）主要分布于肾脏等重要器官，它具有促进人肾小管上皮细胞能量代谢和转运等功能。科研人员利用基因工程技术构建绿色荧光蛋白与hNaDC3融合基因，并在肾小管上皮细胞中表达，以动态观察hNaDC3在肾小管上皮细胞中的定位情况，为进一步研究hNaDC3的生理功能奠定基础。研究主要过程如图（实验中使用的限制酶SacⅠ的识别序列是GAGCT↓C，限制酶SacⅡ识别序列是CCGC↓GG）。请分析回答：

（1）与PCR相比，过程①需要的特有的酶是______，应从人体______（器官）的组织细胞中获得模板RNA。

（2）DNA分子被SacⅠ切割后，形成的黏性末端是______。过程②选用SacⅠ、SacⅡ分别切割hNaDC3基因和质粒载体，可实现目的基因定向插入并正常表达的原因是______。

（3）过程③可获得多种重组DNA，可依据不同DNA分子的大小，运用______（技术）分离；筛选重组表达载体。

（4）显微观察导入“绿色荧光蛋白-hNaDC3融合基因”的猪肾小管上皮细胞后发现：转染后第1天绿色荧光混合分布于细胞质和细胞膜，核中未见绿色荧光；到第5天绿色荧光清晰聚集于细胞膜，细胞质和细胞核中未见绿色荧光。根据这一观察结果还不能得出“hNaDC3是在细胞质中生成后，在细胞膜上发挥作用”的结论，需要设置对照实验以排除绿色荧光蛋白本身的定位，对照实验的设计思路是______。

（5）研究人员以较高浓度的葡萄糖溶液培养导入融合基因的猪肾小管上皮细胞，一段时间后发现，转染细胞的细胞膜上绿色荧光明显增强。这一实验结果可以说明______。29、治疗糖尿病首先要测定病人的血糖和胰岛素浓度。实验室中一般采用单克隆抗体对胰岛素含量进行测定。人抗胰岛素单克隆抗体的制备过程中；常给小鼠注射物质X。请回答下列问题：

（1）对小鼠注射的物质X是_________；以便于从小鼠体内获取_________。

（2）诱导动物细胞融合时常用的诱导因素有_________。细胞融合技术突破了_________的局限；使远缘杂交成为可能。

（3）细胞融合实验完成后；融合体系中出现了多种类型的细胞，原因是__________________。未融合的B细胞经过多次传代培养后都不能存活，原因是_________。

（4）若要大量制备人抗胰岛素单克隆抗体，可将获得的杂交瘤细胞注射到小鼠的_________中使其增殖，再从_________中提取、纯化获得。30、黄曲霉毒素B1（AFB1）存在于被黄曲霉菌污染的饲料中；它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起瘤变。某些微生物能合成AFB1解毒酶。

将该酶添加在饲料中可以降解AFB1；清除其毒性。下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图。

请回答：

（1）基因工程中将目的基因导入酵母细胞，最常用的化学方法是_____________。

（2）酵母细胞导入AFB1解毒酶基因后，采用_____________技术，检测到AFB1解毒酶基因存在酵母细胞内。实验发现酵母菌中没有检测到合成的AFB1解毒酶，分析原因可能是_____________。

（3）采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是：从提高酶的活性出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的_________________________。

（4）生态工程需遵循其基本原理，系统整体性原理强调各组分之间要有_____________，只有这样地才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现__________________________。评卷人得分六、综合题(共3题，共30分)31、我国全面放开三孩政策已正式实施。一些高龄产妇希望通过试管婴儿技术圆三胎梦。请回答以下相关问题：

（1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，在取卵前通常需要注射促性腺激素，而不通过直接服用雌激素来直接促进更多的卵泡发育，原因是过量的雌激素会通过___________调节影响卵巢内卵泡的发育。

（2）在体外受精前，医生借助超声波探测仪等工具用吸卵针从某女士卵巢中吸取卵母细胞；随后将取出的卵母细胞置于与___________中相似的环境，让它进一步发育成熟，精子也需要经过___________处理才具有受精能力。受精过程中，顶体内含有的___________能协助精子穿过卵子的___________；最终进入卵子内完成受精作用。

（3）胚胎的早期培养与动物细胞培养一样，都需要满足无菌无毒的坏境、适宜的___________和州应的气体环境以及营养等条件。

（4）试管婴儿培育过程中涉及到的现代生物技术有___________（至少3个），其与设计试管婴儿培育过程主要区别是___________。32、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法；通过系统设计；调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。随着“绿水青山就是金山银山”的提出，生态经济的重要性日益增显。综合所学知识，回答下列有关问题：

（1）“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一，这一成就遵循的基本原理是______原理．生态经济改变了人类能征服自然的错误观念，其所遵循的主要原则是______，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。与传统的工程相比，生态工程的特点是______。

（2）“三北防护林”被誉为“世界生态工程之最”，该工程依据的基本原理主要是______、______（答出2个）。

（3）湿地生态恢复工程是采用工程和______相结合的方法，使受到干扰的湿地恢复，在湿地的周围还应建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰，使湿地依靠______机制恢复其生态功能。33、在我国北方地区；由于冬天气温很低，会导致农作物不能生长，家畜生长缓慢，甚至停止，沼气池不能正常产气等一系列生产生活问题。为解决上述问题，有关专家设计了如图所示“四位一体”的农业生态工程（“四位”指沼气池；猪禽舍、厕所及日光蔬菜温室四部分），请分析回答：

（1）一般来说，生态工程的主要任务是对_______________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。与传统的工程相比，生态工程具有少消耗、多效益、_______________等特点，它是实现_______________最重要的手段之一。

（2）图中①~④最终形成的沼液用于蔬菜的生产主要符合_______________原理。沼液作为一种有机肥，与直接施用化肥相比，优点是_______________（答出两点即可）。为提高温室蔬菜的光合作用强度，可采取的措施有_______________（答出两点即可）。

（3）图中①~⑦过程不能表示能量流动的有_______________，该生态农业模式实现了能量的_______________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

由图可知，酶ab的识别序列不同，但产生的黏性末端相同，均为GATC，由酶切产物可知，酶a单独切割后会形成4个片段，说明含有3个酶a的酶切位点；酶b再次酶切后，又新形成4种片段，说明有2个酶b的酶切位点。

【详解】

酶a与酶b切断的化学键均为磷酸二酯键，A错误；酶a与酶b切出的黏性末端相同，均为GATC，B错误；由酶切产物可知，该DNA分子中，酶a与酶b的识别序列分别有3个和2个，C正确；用酶a切割与该DNA序列相同的质粒（环状的），也可得到3种大小不同的切割产物，D错误。故选C。2、D【分析】【分析】

哺乳动物精子和卵子发生的不同点：

（1）精子的减数两次分裂是连续的，场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）；

（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的；

（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形。

【详解】

A；初级精母细胞是雄性动物初情期开始后；才由精原细胞分裂形成的，而初级卵母细胞是在胎儿期性别分化后形成的，A错误；

B；精子的产生过程中；MⅠ和MⅡ是连续的，而卵细胞产生过程中，MⅠ和MⅡ是不连续的，B错误；

C；精子细胞形成后变形为蝌蚪状；卵细胞不需要变形，C错误；

D；成熟的精子和卵细胞经过减数分裂形成；都含有相当于亲本体细胞一半的染色体数目，D正确。

故选D。3、D【分析】【详解】

解析基因工程技术实际是基因拼接技术或者是基因重组技术，依据的原理是DNA的碱基互不配对原则。基因工程主要分为4个步骤：目的基因的获得、重组质粒、导入受体细胞、目的基因的检测。4、C【分析】【分析】

核酸分子杂交是核酸研究中一项最基本的实验技术。互补的核苷酸序列通过碱基互补配对形成稳定的杂合双链DNA或RNA分子的过程称为杂交。杂交过程是高度特异性的；可以根据所使用的探针已知序列进行特异性的靶序列检测。

【详解】

A；核酸分子杂交指互补的核苷酸序列通过碱基互补配对形成稳定的杂合双链DNA或RNA分子；A正确；

B；核酸分子杂交可以根据所使用的探针已知序列进行特异性的靶序列（DNA序列或RNA序列）检测；B正确；

C；翻译的产物是多肽或蛋白质分子；C错误；

D；由于杂交过程具有高度特异性；可检测出基因是否发生突变，D正确；

故选C。

【点睛】

根据题干“核酸分子杂交”提取相应的信息即可解题。5、C【分析】【分析】

植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶酶；根据酶的专一性，为获得原生质体时需用纤维素酶和果胶酶处理。

【详解】

A；植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶酶；根据酶的专一性，获得原生质体时需用纤维素酶和果胶酶处理，A错误；

B；分析题意可知；m、n和s均含有花椰菜的全部染色体，而花椰菜的染色体数是18，融合的原生质体经过组织培养得到的植株中的染色体数是20、25、26，所以融合的原生质体中来自黑芥的染色体介于2～8之间，B错误；

C；结合题干“黑芥（2n=16）则有较好的黑腐病抗性”可知植株m、n、s中的抗性基因来自黑芥的染色体；C正确；

D；一个染色体组指细胞中的一组非同源染色体；植株s中来自黑芥的染色体有8条染色体，不一定能构成一个染色体组，D错误。

故选C。6、B【分析】【分析】

DNA分子杂交原理是具有互补碱基序列的DNA分子；通过碱基对之间形成氢键，形成稳定的双链区。

【详解】

①用DNA分子探针诊断疾病；即基因诊断，原理是DNA分子杂交，具有快速；灵敏、简便等优点，①正确；

②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交是动物细胞融合；体现细胞膜的流动性，②错误；

③快速灵敏地检测饮用水中病毒含量利用了基因探针进行检测；即利用了DNA分子杂交的原理，③正确；

④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子；是因为目的基因与运载体具有相同的结构，④错误。

因此依据DNA分子杂交原理的是①③。

故选B。7、B【分析】【分析】

1；植物细胞工程的应用：

（1）植物繁殖的新途径微型繁殖：保持优良品种的遗传特性；高效快速地实现大量繁殖：

①作物脱毒：利用分生区附近（如茎尖）组织培养获得脱毒苗；

②人工种子：胚状体；不定芽、顶芽和腋芽等包上人工种皮制成；

（2）作物新品种的培育：单倍体育种；突变体的利用；

（3）细胞产物的工厂化生产：培养到愈伤组织阶段；

2；诱导动物细胞融合的常用方法有聚乙二醇（PEG）融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等。

【详解】

A；植物基因工程主要用于提高农作物的抗逆能力；改良农作物品质等，A正确；

B；人工种子中包埋的是顶芽、腋芽、不定芽或胚状体；而不是愈伤组织，B错误；

C；囊胚期的滋养层细胞与内细胞团具有相同的遗传物质；因此可用来进行性别鉴定，C正确；

D；制备单克隆抗体需要制备杂交瘤细胞；诱导动物细胞融合的过程常用灭活的病毒和聚乙二醇（PEG）等，D正确。

故选B。8、C【分析】【分析】

分析题中图示；①是体外受精过程，②是早期胚胎培养，③是胚胎分割，④是分割后胚胎的恢复，⑤是胚胎移植。胚胎移植成功的基础是供体和受体生理状态要一致。不同生物进行胚胎移植的时期不同，但移植胚胎都不能晚于囊胚期。

【详解】

A；图示奶羊为胚胎分割移植；属于有性生殖，而克隆羊属于无性生殖，两者原理不同，A正确；

B；供体和受体生理状态的相同是胚胎移植成功的基础；B正确；

C；进行胚胎性别鉴定时；要选择囊胚滋养层细胞进行鉴定，C错误；

D；不同生物进行过程⑤的时期不同；但移植胚胎都不能晚于囊胚期，D正确。

故选C。9、C【分析】【分析】

植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：

。项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一【详解】

A；利用花药离体培养得到单倍体植株需要采用植物组织培养技术；从紫草的愈伤组织中提取紫草素需采用植物组织培养技术将紫草细胞脱分化形成愈伤组织；而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术；A正确；B、根尖细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，细胞通过有丝分裂方式进行增殖，在有丝分裂过程中染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组，B正确；

C；动物细胞融合与植物体细胞杂交相比；诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均不完全相同，而且动物细胞融合不能形成杂种个体，只能形成杂种细胞，C错误；

D；“试管婴儿”实质上就是体外受精和胚胎移植的“产物”；这可使能产生精子和卵细胞的但不能生育的夫妇能得到自己的孩子，但不能使不能产生生殖细胞的夫妇产生自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术（B细胞和骨髓瘤细胞融合）和动物细胞培养技术，D正确。

故选C。二、多选题(共7题，共14分)10、A:B:D【分析】植物组织培养技术是将植物的组织在离体的情况下进行培养的一门技术，在进行组织培养时，细胞经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织是一类高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞，在此过程中，染色体可能发生变异，基因也可能突变，但不会有细胞分化和基因重组，最后经过再分化形成胚状体，形成小植株。例如花药离体培养、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培养杂交植株等都用到了植物组织培养，但秋水仙素处理萌发的种子或是幼苗并没有采用植物组织培养技术，A、B正确；动物细胞融合一般只能形成杂种细胞，不能形成杂种个体，C错误；单克隆抗体的制备利用到了动物细胞的融合技术和动物细胞的培养技术，D正确；故本题的答案为ABD。11、A:B【分析】【分析】

1；转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。

2；中国政府：禁止生殖性克隆人；坚持四不原则（不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验），不反对治疗性克隆人。

3；生物武器种类：包括致病菌、病毒、生化毒剂；以及经过基因重组的致病菌等。把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方，可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。

【详解】

AC；当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验；特别是生殖性克隆，但不反对治疗性克隆，A正确，C错误；

B；生物武器是指有意识的利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标；以达到战争目的一类武器，有传染性强、作用范围广等特点，应严格禁止，B正确；

D；单克隆抗体特异性强；灵敏度高，可用于人类疾病的诊断和治疗，不需要禁止，D错误。

故选AB。12、A:B:D【分析】【分析】

1；单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体；

2；生物导弹：单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素（借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞；在原位杀死癌细胞．疗效高，副作用小，位置准确）。

【详解】

A；“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成；A正确；

B；“弹头”由放射性同位素、化学药物或毒素等物质构成；B错误；

C；“弹头”中的药物能杀伤肿瘤细胞；也能杀伤正常细胞，没有选择性，C错误；

D；“生物导弹”的制备应用了细胞工程；包括动物细胞融合技术、动物细胞培养技术，D正确。

故选AD。

【点睛】

本题以“生物导弹”为素材，考查单克隆抗体的相关知识，要求考生识记单克隆抗体的制备原理及过程，掌握单克隆抗体的特点及相关应用，尤其是掌握“生物导弹”的组成及应用，能结合所学的知识准确判断各选项。13、B:C【分析】【详解】

在基因工程，通常使用同一种限制酶切割目的基因和运载体，使它们产生相同的黏性末端，以便形成重组质粒，A错误；限制酶和DNA连接酶是构建重组质粒常用的工具酶，B正确；基因工程的操作的第一个步骤是提取目的基因，C正确；质粒不是细胞器，是广泛存在于细菌细胞质中的环状DNA分子，D错误。14、A:B:D【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：甲细胞内同源染色体分离；处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，为初级精母细胞；乙细胞不含同源染色体，着丝点已分裂，处于减数第二次分裂后期，细胞质不均等分裂，为次级卵母细胞。丙表示受精作用。

【详解】

A；据分析可知；图甲细胞为初级精母细胞，为雄性个体的减数分裂过程，不可能在雌性动物的卵巢中出现，A错误；

B；基因重组包括减数第一次分裂分裂前期的交叉互换和减数第一次分裂后期的自由组合型；图中只有甲可以发生基因重组，B错误；

C；据图丙可知；线粒体来自母方，含有少量DNA，所以母方提供的遗传物质更多，C正确；

D；防止多精入卵的两道屏障为透明带反应和卵黄膜反应；D错误。

故选ABD。15、A:B:C【分析】【分析】

在受精作用过程中；精子头部的顶体首先释放顶体酶，发生顶体反应；然后精子穿越放射冠和透明带，此时透明带发生透明带反应，这是防止多精入卵的第一道屏障；接着精子进入卵黄膜，此时会发生卵黄膜封闭作用；此时卵细胞才真正完成减数分裂，并释放第二极体；精子的细胞核和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核，即雌；雄原核的形成；最后核膜消失，雌、雄原核融合，标志着受精作用的完成。

【详解】

A；雄原核形成与卵子完成减数第二次分裂是同时进行的；A正确；

B；精子触及卵黄膜的瞬间；发生透明带反应，阻止其他精子进入，是防止多精入卵受精的第一道屏障，B正确；

C；精子的细胞膜与卵黄膜融合后；精子入卵，C正确；

D；卵子的发生开始于胎儿期性别分化之后；减数第一次分裂和减数第二次分裂是不连续的，D错误。

故选ABC。

【点睛】16、A:B:C【分析】【分析】

题图分析：图示为利用“异源囊胚补全法”在大鼠体内培育出了小鼠肾脏的过程；其中①表示把缺失Salll基因的小鼠的受精卵发育为囊胚过程，②表示将荧光蛋白标记的小鼠的ES细胞导入大鼠囊胚，③表示胚胎移植，④表示分娩。

【详解】

A；过程①只是把缺失Salll基因的小鼠的受精卵培养为囊胚的过程；并没有形成个体，不能表明缺失Sall基因的大鼠受精卵依然具有全能性，A错误；

B；过程②的目的是表示将荧光蛋白标记的小鼠的ES细胞导入大鼠囊胚；并且使小鼠的Salll基因表达，B错误；

C；过程③操作之前只需对代孕大鼠进行同期发情处理；目的是使其具备孕育的条件，而不是为了使其超数排卵，C错误；

D；大鼠体内的小鼠肾脏是否全由小鼠ES细胞发育而来还需进一步鉴定；不能凭表型就确定，D正确。

故选ABC。三、填空题(共6题，共12分)17、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶；

（3）基因工程中最常用的运载体是质粒；

（4）人的基因在牛体内能表达；说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补19、略

【分析】【分析】

1；神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。

2；目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3；人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

（1）神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少；轴突末端的多次分支后，每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

（3）检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

（4）人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体；不定芽、顶芽、腋芽为材料；经过人工包膜包装得到的种子，可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗．植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍，或者是打破了生殖隔离。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖；从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识，旨在考查考生的理解、记忆能力，要求考生熟记关键语句，并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素）标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存20、略

【分析】【分析】

分析图1：表示多年前感染EV并已康复的甲；乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2：表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

（1）由题意可知；新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞，使机体产生特异性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

（2）免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎；此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）由图1可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组，故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

（4）由图2可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ后，病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

（5）患者康复后一段时间；若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解，考查病毒、单克隆抗体的制备等，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记单克隆抗体的制备过程，掌握其优点及相关应用，能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白（或蛋白质）④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆21、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织；器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1；基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术；是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。

3；动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖，其原理是细胞增殖。

4；植物组织培养又叫离体培养；指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植，是指将雌性动物体内的的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖22、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。四、判断题(共5题，共25分)23、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，这句话是正确的。24、A【分析】【详解】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核，雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此说法正确。

故正确。25、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段；在自然状态下，哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。26、B【分析】【分析】

据图分析；图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚。图B中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔；图C中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

【详解】

（1）从A到C的过程中细胞均需要消耗能量；故胚胎中有机物的含量均减少，（1）正确。

（2）桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能；属全能细胞，故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞，囊胚期时细胞出现分化，滋养层细胞不是全能细胞，（2）错误。

（3）胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎；处于A或B时期的胚胎，（3）错误。

（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖；有丝分裂过程中可能发生突变，遗传物质可能会发生改变，（4）正确。

故分别为√、×、×、√。27、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的，导致了生态工程的局限性，使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题，因此不能走“先污染、破坏，后治理”的老路，故错误。五、实验题(共3题，共21分)28、略

【分析】【分析】

分析图解：图中过程①表示通过反转录法合成目的基因；过程②表示构建hNaDC3基因的表达载体，过程③表示构建绿色荧光蛋白-hNaDC3融合基因的表达载体，④表示将目的基因导入受体细胞，⑤表示目的基因的检测和鉴定。

【详解】

（1）分析图解；图中过程①表示通过反转录法合成目的基因，因此与PCR相比，过程①需要的特有的酶是逆转录酶（或反转录酶）。由于基因的选择性表达，只能从人体肾脏的组织细胞中获得模板RNA。

（2）根据题意可知，“限制酶SacⅠ的识别序列是GAGCT↓C”；因此DNA分子被SacⅠ切割后，形成的黏性末端是-AGCT。过程②选用SacⅠ；SacⅡ分别切割hNaDC3基因和质粒载体，两种限制酶切割产生的黏性末端不同，因此可实现目的基因定向插入并正常表达。

（3）过程③可获得多种重组DNA；可依据不同DNA分子的大小，运用（凝胶）电泳分离；筛选重组表达载体。

（4）根据实验探究目的“hNaDC3是在细胞质中生成后；在细胞膜上发挥作用”，实验需要设置对照实验以排除绿色荧光蛋白本身的定位，对照实验的设计思路是将GFP基因表达载体直接导入猪肾小管上皮细胞，然后观察绿色荧光在细胞中的分布情况。

（5）研究人员以较高浓度的葡萄糖溶液培养导入融合基因的猪肾小管上皮细胞；一段时间后发现，转染细胞的细胞膜上绿色荧光明显增强。这一实验结果可以说明较高浓度葡萄糖能增强肾小管上皮细胞中hNaDC3基因的表达。

【点睛】

本题着重考查了基因工程方面的知识，解题的关键是掌握转基因技术的的原理和步骤。【解析】逆转录酶（或反转录酶）肾脏-AGCT两种限制酶切割产生的黏性末端不同（凝胶）电泳将GFP基因表达载体直接导入猪肾小管上皮细胞，然后观察绿色荧光在细胞中的分布情况较高浓度葡萄糖能增强肾小管上皮细胞中hNaDC3基因的表达29、略

【分析】【分析】

1；抗体：一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体；从血清中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。

2；单克隆抗体的制备。

（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原；然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞；

（2）获得杂交瘤细胞：

①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；

②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞；该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。

（3）克隆化培养和抗体检测；

（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖；

（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。

3；单克隆抗体的应用。

（1）作为诊断试剂；具有准确；高效、简易、快速的优点；

（2）用于治疗疾病和运载药物。

【详解】

（1）胰岛素单克隆抗体制备；首先需要将人胰岛素作为抗原注射到健康成熟小鼠体内，故对小鼠注射的物质X是是人胰岛素；其目的是获取能分泌抗人胰岛素抗体的B细胞，以便于从小鼠体内获取相应的B细胞。

（2）诱导动物细胞融合时常用的诱导因素有聚乙二醇（PEG）；电剌激和灭活的病毒等；细胞融合技术使不同物种之间实现杂交；有性杂交的局限被突破，使远缘杂交成为可能。

（3）由于细胞融合是随机的；且不能全部融合，所以细胞融合实验完成后，融合体系中出现了多种类型的细胞；因为未融合的B细胞不能无限增殖，只能分裂50-60次左右，所以未融合的B细胞经过多次传代培养后都不能存活。

（4）若要大量制备人抗胰岛素单克隆抗体；会将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖，再从小鼠的腹水中提取分离，纯化获得单克隆抗体。

【点睛】

易错点：在单克隆抗体的制备过程中，要经过多次筛选，第一次筛选，由于融合后的杂交细胞有多种，如果是未融合的B细胞，经过多次传代培养后都不能存活，第二次筛选还要注意筛选出的是能产生专一抗体阳性的杂交瘤细胞。【解析】人的胰岛素相应的B细胞聚乙二醇（PEG）、电剌激和灭活的病毒有性杂交细胞融合是随机的，且不能全部融合B细胞不能无限增殖腹腔腹水30、略

【分析】【分析】

分析题图：图示表示采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程；Ⅰ表示提取总RNA的过程，并以此为模板逆转录为cDNA；Ⅱ表示采用PCR技术体外扩增目的基因的过程。

【详解】

（1）基因工程中，将目的基因导入酵母细胞等微生物细胞常常需要先用CaCl2处理；使得酵母细胞成为感受态，便于目的基因导入。

（2）检测AFB1解毒酶基因应该采用DNA分子杂交技术；若没有检测到AFB1解毒酶；可能是因为酵母细胞中AFB1解毒酶基因没有表达（或没有转录和翻译）。

（3）蛋白质工程的过程：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列。

（4）生态工程的系统整体性原理强调各组分之间要有适当的比例；只有这样地才能顺利完成能量；物质、信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于部分之和的效果。

【点睛】

解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤，并能够根据流程图分析两个数字代表的过程名称，进而结合所学知识分析答题。【解析】CaCl2处理DNA分子杂交技术酵母细胞中AFB1解毒酶基因没有表达（或没有转录和翻译）脱氧核苷酸序列适当的比例总体功能大于部分之和的效果（或“1+1＞2”）六、综合题(共3题，共30分)31、略

【分析】【分析】

试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精；并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术。设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符合要求的胚胎，再经移植后产生后代的技术。

【详解】