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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版九年级物理下册月考试卷830考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列说法正确的是()A.热传递的过程,是温度在发生转移B.0℃的物体内能为零C.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多D.物体的温度不变,内能有可能改变2、景飞娟周末闲逛星鼎超市,站在匀速上行的电梯上由一楼升到二楼,下列说法中正确的是()A.景飞娟相对于地面是静止的B.景飞娟的动能大小保持不变C.景飞娟的机械能总量保持不变D.自动扶梯把机械能转化为电能3、现有A、B、C三个轻质小球,已知:A带负电,A和B相互吸引,C和A相互排斥,则下列说法正确的是()A.B一定带正电,C带负电B.B可能不带电,C带负电C.B可能带正电,C带正电D.B可能不带电,C带正电4、一把标有“220V40W”字样的电铬铁,正常工作时,1min产生热量为()A.40JB.240JC.2400JD.24J5、下列事例中,能看到物体实像的是A.在岸边看到水中游动的鱼B.在电影院看到银幕上的画面C.通过放大镜看报纸上的字D.在水中通过潜望镜看到水面上的景物6、如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,弹簧在自然长度时,小球位于O

点;当通过小球压缩弹簧到A

位置时,释放小球;然后小球从A

点开始向右运动,已知AO=BO

则()

A.小球从A

运动到O

的过程中,所受弹力方向向右,速度不断增大B.小球从O

运动到B

的过程中,所受弹力方向向右、速度不断减小C.小球运动到O

点时,因弹簧恢复原长,小球停止运动并保持静止D.小球运动到B

点时所受弹力方向向左,小球停止运动并一直保持静止7、对下列物理量估测不符合实际的是(

)

A.物理课本的宽度约为18cm

B.人感觉最舒服的环境温度为23隆忙

C.物理教科书的重力约为2N

D.放在水平桌面上的物理课本对桌面的压强为600pa

评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由5个LED并联组成,每只LED的额定电压为3V,则这种LED手电筒____(选填“能”或“不能”)正常工作,若每只LED的电阻是5欧姆,则电路的总电流是____mA.9、(2012•株洲)科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线;虚线分别表示通电前、后的情况;箭头表示电流方向).

(1)由图可知两平行通电导线之间有力的作用.当通入的电流方向相同时,导线相互____;当通入电流方向相反时,导线相互____.

(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面____.(填“向里”或“向外”)

(3)上述现象的原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有____的作用.当导线a中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线b受力方向随之改变.

(4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过____来实现的.10、“不敢高声语,恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的____大;当音箱里响起“把你的心我的心串一串,串一株幸运草串一个同心圆,让所有期待未来的呼唤”的演唱时,小明和小红齐声说:“是小虎队在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的____不同(均选填“音调”、“响度”或“音色”).11、如图所示,小刚从滑梯上迅速下滑时,感觉到臀部发热,这是通过____方式改变他的内能.这过程中,小刚的____能转化为动能.

12、作用在同一物体上的两个力,如果大小____、方向____,并且在同一直线上,这两个力彼此平衡.13、宇宙飞船返回舱在返回时,在下落过程中减速下落,此时飞船的动能____,势能____,机械能____.(填“增大”、“减小”或“不变”)评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、热传递是高温物体把温度传递给低温物体,直到它们温度相同为止____.15、镊子是一个省力杠杆.____(判断对错)16、家庭照明电路中,是将所有用电器串联起来使用的.____(判断对错)17、尖刀越尖越好,是为了增大压强,而枪托要宽而平,是为了减小压强.____.18、无论外界温度如何,冰水混合物的温度一定是0℃____.评卷人得分四、作图题(共1题,共7分)19、如图,一段电阻丝从电源正极接出,在一个“U”形玻璃管的右侧管上绕几匝,再到左侧管上绕几匝后接到电源负极.一根条形磁铁用细线悬挂在静止在如图位置.画出电阻丝的绕法并在“U”形管的两端标明磁极.评卷人得分五、实验探究题(共4题,共40分)20、在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时;

(1)图甲所示压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映____.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置____(漏气/不漏气).

(2)增大金属盒在水中的深度时,可以观察到压强计左右两管内液面的高度差____,说明液体内部压强的大小随深度的增加而____;(增大/不变/减小)

(3)在探究液体内部压强与液体密度关系时,小明根据乙、丙两图所示情形,____(能/不能)得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论,理由是____.21、小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中,设计的电路图如图1

所示,需按要求完成下列任务.

(1)

图2

所示的实物电路中;有一根导线尚未连接,请按图所示的连接情况用笔画线代替导线在图2

中正确连接.(

用2B

铅笔在答题纸的相应位置连接)

(2)

为了探究电阻的大小是否与材料有关;必须选用长度和______都相同;______不同的导线(Ri)

分别接入电路中MN

两点间,进行实验.

(3)

为了探究电阻的大小是否与长度有关;小李同学选用符合要求的导线进行实验,并将第一次实验测得的数据记录在下表内;接着选择较短的导线接入电路中MN

两点间,闭合电键做第二次时,发现电流表的指针所指位置如图3

所示的现象,这表明______;若要继续正确探究这一关系,这时需要小李同学做出的调整是______.

探究电阻大小与长度的关系。物理量。

序号电流。

(

安)

电压。

(

伏)

材料横截面积长度电阻。

(

欧)

1

0.42

5.8

甲S

L

13.8

2

5.2

甲S

L/2

22、某同学利用如图甲所示的电路探究通过电阻R的电流I跟它两端电压U的关系;已知电源电压为6V且保持不变.

(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).

(2)实验中多次调节滑动变阻器的滑片,改变电阻R两端的____,记下____的示数;得到如图丙所示的U-I关系图象.

(3)上述实验中刚闭合开关时,电压表的示数为____,电流表的示数为____.23、小明在生活中发现木块总浮在水面;铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:

问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?

问题2:浮力大小与哪些因素有关?

为此他做了进一步的猜想;设计并完成了如下图所示实验.

(1)B、C图中弹簧测力计示数均小于A图中弹簧测力计示数,说明浸入在水中的铁块____(选“受到”或“不受到”)浮力;

(2)做____两次实验;是为了探究铁块所受浮力大小与排开水的体积大小是否有关;

做____两次实验;是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;

(3)做D、F、F三次实验,是为了探究浮力大小与____的关系.

(4)另一小组想探究铁块所受的浮力与铁块排开水所受重力的关系,请你写出需要增加的器材和简要的实验步骤:需要增加的器材是____和____;

简要的步骤是:____.评卷人得分六、其他(共4题,共32分)24、狄仁杰办案累了;元芳拿来一瓶冰可乐,不一会,仁杰发现罐壁上有一些小水珠.这事,元芳你怎么看?

(1)罐壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化:____.

(2)请简单解释这个现象形成的原因.25、轮轴由两个半径不等的圆柱固定在同一轴线上组成,大的称为____,小的称为____.26、阅读下面的短文;回答问题.

太阳能汽车利用太阳能来驱动,真正实现了零排放.有效地减小了对环境的污染.某太阳能汽车,其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成,车身轻便灵活.电池完全由太阳能供能-通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能.车上太阳能电池板的有效面积为10m2,它正对太阳时电池能够产生100V的电压,并对车上电动机提供20A的电流,电动机最大可获得1600W的机械功率.太阳光照射到地面上1平方米面积上的辐射功率1.0×103W.该车加速性能优越;从静止开始加速100m的路程最短仅需5s.

(1)车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射,主要是能阻挡太阳光中的____;太阳能属于____(选填“可再生”或“不可再生”)能源.

(2)该太阳能汽车在设计时充分利用了流体力学的知识.如图甲所示,当汽车行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度大,此时,上方空气压强比下方空气压强____(选填“大”或“小”);该太阳能汽车从静止加速100m路程的过程中可以达到的最大平均速度为____m/s.

(3)该太阳能汽车电池的输出功率为____W,将太阳能转化为电能的效率为____.

(4)若该汽车在水平路面上以最大机械功率P运动,一段时间后再将功率减小到P1,并保持此功率运动,其运动的速度时间图线如图乙所示,设运动过程中小车所受阻力恒定不变;则该车运动时所受阻力为____N,功率P1=____W.

(5)该太阳能汽车采用四轮鼓式制动;有效地减小了制动距离.通过测量获得汽车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如下表所示:

。实验次数12345速度/(m•s-1)23456制动距离/m0.531.202.133.334.80请在图丙中描点作出s-v2图象.根据图象反映的规律可知,当轿车速度为4.5m/s时对应的制动距离是____m.

27、测量首先要有一个公认的标准作为比较大小的依据,这个标准叫做____,其次要有合适的测量____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】A;热传递的实质是能的转移;

B;一切物体都具有内能;

C;物体的内能虽然与温度有关;但不同的物体不能简单地根据温度的高低来比较内能的大小;

D、物体的内能改变,其温度不一定改变,比如晶体的熔化、凝固和液体的沸腾过程.【解析】【解答】解:A;在热传递过程中;高温物体放出热量,温度降低,把能量传给低温物体;故A错误;

B;0℃物体的内能为零;这句话不正确,因为一切物体都具有内能.故B错误.

C;物体的内能除了与温度有关以外;还和物质的种类、质量等因素有关,故C说法错误;

D;(1)晶体熔化时;物体不断吸热,其内能增大,但是温度保持熔点不变;

(2)晶体凝固时;物体不断放热,其内能减小,但是温度保持凝固点不变;

(3)液体沸腾时;不断吸热,内能增大,但是温度保持沸点不变.

由以上可知;物体温度变化时,其内能一定变化,但是内能变化时,温度不一定变化.故D正确;

故选D.2、B【分析】【分析】判断景飞娟是运动的还是静止的关键看他与地面之间的位置是否发生变化;

动能的决定因素是质量和速度.这两个物理量都不变,动能不变;“由一楼升到二楼”说明高度上升,重力势能增大.机械能等于动能加势能,动能不变,重力势能增大,机械能增大;自动扶梯是把电能转化为机械能.【解析】【解答】解:A;景飞娟站在匀速上行的自动扶梯上由一楼升到二楼;他与地面之间的位置发生了变化,应该是运动的.故本选项错误;

B;景飞娟同学站在匀速上行的自动扶梯上由一楼升到二楼的过程中;质量不变,速度不变,所以动能不变.故本选项正确;

C;景飞娟同学站在匀速上行的自动扶梯上由一楼升到二楼的过程中;动能不变,但高度上升,重力势能增大,所以机械能增大.故本选项错误;

D;景飞娟同学站在匀速上行的自动扶梯上由一楼升到二楼的过程中;自动扶梯是把电能转化为机械能.故本选项错误.

故选B.3、B【分析】【分析】①电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引;

②带电体可以吸引轻小物体;

③解题时,根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断.【解析】【解答】解:已知A带负电;C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电;

又因为A和B互相吸引;根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电.所以B可能不带电,C带负电.

故选B.4、C【分析】【分析】电能转化为内能,它的公式是Q=I2Rt(普适公式),如果用电器在工作时电能全部转化为内能,则也可以用公式Q=、Q=UIt和Q=Pt来计算电流产生的热量.【解析】【解答】解:5min产生的热量:Q=W=Pt=40W×60s=2400J.

故选C.5、B【分析】A、鱼反射的光线从水中斜射入空气中发生折射,折射光线远离法线方向,岸边的人逆着折射光线看到变高的鱼的虚像.B、银幕上的画面,是实际光线会聚成的,屏幕可以接收到就是实像.C、放大镜成正立放大虚像D、潜望镜里是相互平行的两个平面镜,平面镜所成的像是虚像.故选B.【解析】【答案】B6、A【分析】略【解析】A

7、D【分析】解:

A;中学生伸开手掌;大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm

物理课本的宽度与此差不多,在18cm

左右,故A符合实际;

B;人体正常体温在37隆忙

左右;感觉舒适的温度在23隆忙

左右,故B符合实际;

C;物理教科书的质量在200g=0.2kg

左右;受到的重力在G=mg=0.2kg隆脕10N/kg=2N

左右,故C符合实际;

D、物理课本的重力在2N

左右,长、宽分别在25cm16cm

左右,放在水平桌面上的物理课本对桌面的压强在p=FS=Gab=2N0.25m脳0.16m=50Pa

左右;故D不符合实际.

故选D.

不同物理量的估算;有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最不符合实际的选项.

物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.【解析】D

二、填空题(共6题,共12分)8、略

【分析】【分析】两节干电池串联做电源时的电压为3V,根据并联电路的电压特点可知每个灯泡两端的电压,然后与额定电压相比较即可判断他们是否能正常工作,利用欧姆定律和并联电路的电流特点求出电路的总电流.【解析】【解答】解:两节干电池串联做电源时的电压为3V;

∵并联电路中各支路两端的电压相等;

∴5个LED两端的电压均为3V;等于灯泡的额定电压,故这种LED手电筒能正常工作;

根据欧姆定律可得;通过每个灯泡的电流为:

I1===0.6A;

∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和;

∴电路的总电流I=5I1=5×0.6A=3A=3000mA.

故答案为:能;3000.9、略

【分析】【分析】(1)由图中显示的现象是靠拢还是远离;判断两导线之间的作用力;

(2)用右手螺旋定则判断;

(3)通电导线a的周围有磁场,通电导体b放在了通电导线a的磁场内;受到磁场的作用;

(4)磁体的周围存在磁场,磁体之间通过磁场产生力的作用;两导线的电流都产生磁场,电流之间的作用也是通过磁场产生力的作用.【解析】【解答】解:

(1)由图可知;当通入的电流方向相同时,导线靠拢,说明两导线相互吸引;当通入电流方向相反时,导线远离,说明两导线相互排斥;

(2)用右手握导线,大拇指指向电流方向(向上),则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向:a的左侧垂直于纸面向外,b处(a的右侧)垂直于纸面向里;

(3)通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有力的作用;

(4)与磁体之间的相互作用一样;电流之间的相互作用也是通过磁场来实现的.

故答案为:(1)吸引;排斥;(2)向里;(3)力;(4)磁场.10、略

【分析】

“不敢高声语;恐惊天上人”中的高是指的声音的响度大;音色是由发声体的材料和结构决定的,不同演员声音的音色不同,可以用来辨别不同人或不同物体发出的声音.

故答案为:响度;音色.

【解析】【答案】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度.

不同物体发声时;声音的特色不同,就是指音色不同.

11、略

【分析】

小刚在下滑的过程中;臀部与滑梯摩擦,摩擦生热,将机械能转化为内能.这是通过做功的方式改变了物体的内能.

下滑过程中;小刚的高度减小,重力势能减小,速度增加,动能增加,所以是由重力势能转化为动能.

故答案为:做功;重力势.

【解析】【答案】从小刚下滑这个物理过程入手;结合物体内能的改变办法分析小刚内能的改变方式.

根据题目中提到的物理情景;结合动能和势能的决定因素来分析从而得到答案.

12、略

【分析】

如果两个力满足:作用在同一物体上;大小相等,方向相反,并且在同一直线上的特点,那么这两个力就是一对平衡力.

故答案为:相等;相反.

【解析】【答案】根据二力平衡的条件:大小相等;方向相反、作用在同一物体上、作用在同一条直线上;进行解答.

13、略

【分析】【分析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度;质量越大,速度越大,动能越大.

(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度;质量越大,高度越高,重力势能越大.

(3)动能和势能统称为机械能.【解析】【解答】解:返回舱下落到地面附近时;做减速运动,即其质量不变,速度变小,故其动能减小,同时其高度减小,故其重力势能也变小;由于机械能=动能+势能,所以机械能也是减小的.

故答案为:减小;减小;减小.三、判断题(共5题,共10分)14、×【分析】【分析】本题抓住热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,必须有温差.【解析】【解答】解:热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体;传递的不是温度,高温物体温度降低,低温物体温度升高,直到两者温度相等,热传递停止.

故答案为:×.15、×【分析】【分析】杠杆分三类,动力臂大于阻力臂的是省力杠杆,动力比小于阻力臂的是费力杠杆,动力臂等于阻力臂的既不省力也不费力.结合图片和生活经验可做出判断.【解析】【解答】解:

镊子在使用时;支点在其末端,阻力在顶端,动力作用在中间,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】并联电路中的用电器都是互不影响的,故据此分析判断即可.【解析】【解答】解:家庭照明电路中;为了使得用电器互不影响,所以应该将用电器并联使用;

故答案为:×.17、√【分析】【分析】要增大压强,就要减小受力面积,增大压力;要减小压强,就要增大受力面积和减小压力.【解析】【解答】解:尖刀越尖;受力面积越小,从而可以增大压强.

枪托宽而平;增大了受力面积,从而减小了枪对肩膀的压强.

这种说法是正确的.

故答案为:√18、√【分析】【分析】一标准大气压下,冰水混合物的温度是不变的,温度为0℃.【解析】【解答】解:无论外界温度如何;只要是冰水混合物,它的温度一定是0℃.这句话是正确的.

故答案为:√四、作图题(共1题,共7分)19、略

【分析】【分析】由条形磁铁的N极方向可知螺线管的极性,由安培定则可得电流的方向,即可得到电阻丝的绕法.【解析】【解答】解:条形磁铁的N极方向可知螺线管的左侧为N极;右侧为S极,由安培定则知,电流由右前方流入,左后方流出,如图所示:

五、实验探究题(共4题,共40分)20、压强大小不漏气增大增大不能未控制探头在液体中的深度相同【分析】【分析】(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反应被测压强的大小;压强计是通过橡皮膜来感受压强的;当橡皮膜受到压强时,软管中的气体压强变大,大于大气压强就会将U形管中的液面出现高度差,高度差越大,表示橡皮膜受到的压强越大;若和橡皮膜连接的软管出现漏气,不论橡皮膜是否受到压强,软管中气体的压强都等于大气压,压强计中液面就不会出现高度差;

(2)影响液体压强的因素有液体的密度和液体的深度;当液体密度相同时,得出液体的压强与深度的关系;

(3)影响液体压强的因素有液体的密度和液体的深度,要探究液体压强和其中一个因素的关系,就要采用控制变量法控制另一个因素不变.【解析】【解答】解:(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的;用手轻轻按压几下橡皮膜;如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;

(2)当液体密度相同时;液体的深度越深,压强计左右两管内液面的高度差越大,说明液体内部压强的大小随深度的增加而增大;

(3)要探究液体压强和液体密度的关系;就要采用控制变量法,控制深度不变,改变密度,而乙;丙两图探头在液体中的深度不同,所以结论不可靠.

故答案为:(1)压强大小;不漏气;②;(2)增大;增大;(3)不能;未控制探头在液体中的深度相同.21、(1)

(2)横截面积材料

(3)电路中的电流超出电流表0.6安的量程打开电键,更换电压较低的电源(或将电流表的测量范围换成0~3安),继续实验【分析】【分析】(1)

据电路图能看出;此时电压表应并联在电阻丝两端,且导线不能交叉,所以据实物图的连接方法连接即可;

(2)

要用控制变量的思维去分析影响电阻大小的因素;所以要探究导体的电阻与导体的材料是否有关,所以应选择相同的长度和横截面积,不同的材料的电阻丝进行试验即可;

(3)

观察图3

能看出此时电流过大;超过了电流表的量程,所以可以更换电流表的大量程,也可以换较低的电源电压继续试验。

该题考查了实物图的连法、电阻大小的影响因素及电路中常见故障的判断,是一道基础题,同学们只要细心分析即可顺利解决。【解答】(1)

电压表应并联在电阻丝两端;且导线不能交叉,故实物图见下图。

(2)

要探究导体的电阻与导体的材料是否有关;所以应选择相同的长度和横截面积,不同的材料的电阻丝进行试验即可;

(3)

据图3

能看出此时电流过大;超过了电流表的量程,所以应打开电键,更换电压较低的电源(

或将电流表的测量范围换成0隆芦3

安)

继续实验。

故答案为:(1)

(2)

横截面积;材料;(3)

电路中的电流超出电流表0.6

安的量程;打开电键,更换电压较低的电源(

或将电流表的测量范围换成0隆芦3

安)

继续实验。【解析】(1)

(2)

横截面积材料(3)

电路中的电流超出电流表0.6

安的量程打开电键,更换电压较低的电源(

或将电流表的测量范围换成0隆芦3

安)

继续实验22、略

【分析】【分析】(1)探究通过电阻的电流与电压的关系时;定值电阻和滑动变阻器要串联.在连接电路时,需要注意电流表;电压表的连接位置、量程和电流方向,滑动变阻器采用“一上一下”的接法.

(2)探究电流与电压的关系;要保持电阻值一定,改变两端电压,分别记录对应的电压;电流值,最后分析两者的对应规律.

(3)由图象可以得到定值电阻的阻值;刚闭合开关,滑动变阻器接入电路电阻最大(20Ω),根据串联电路电压与其阻值成正比,可以得到电压表的示数;已知定值电阻阻值和两端电压,能够得出电流表示数.【解析】【解答】解:

(1)探究电流与电压关系时;电压表与定值电阻并联,电流表测量通过电阻的电流.由U-I图象知:电流表选择0~0.6A量程,电压表选择0~3V量程.滑动变阻器已连接了左上角的接线柱,需要再连接下面的一个接线柱.

(2)串联电路电压与其阻值成正比;滑片位置改变,滑动变阻器两端电压发生变化,电源电压一定,所以定值电阻两端电压发生变化,电路电流相应变化.

(3)由图象知,定值电阻的阻值为R1===5Ω

滑动变阻器接入电路电阻为R2=20Ω

根据题意得===

解得U1=1.2V

电流表的示数为I===0.24A

故答案为:

(1)实物电路连接如下图所示:

(2)电压;电压表和电流表;

(3)1.2V;0.24A23、略

【分析】【分析】首先明确测浮力的方法--“平衡力法”,对于铁块所受浮力,有F浮=G-F;在分析实验时,既要看清实验的条件(不变的量、变化的量),又要看清实验的数据(测力计示数),两者结合一下,便可得到结论;在设计实验时,也要体现控制变量的思想,注意语言的严密性和科学性.【解析】【解答】解:(1)根据浮力的概念;物体浸入液体后,测力计示数变小,则说明物体受到浮力;

(2)从实验B和C不难看出;液体种类不变,只改变了浸入的体积,导致测力计示数变化;而C和D实验中,铁块都是完全浸没,只是改变了在水中的深度,测力计示数不变.

(3)在实验DEF中;铁块均完全浸没,只是改变了液体的种类,导致测力计示数变化即浮力变化.

(4)要研究浮力与排开液体的重力的关系;就必须测出排开的水的重力,故器材选择了溢水杯和小烧杯.在设计步骤时,要应用平衡法的思想,测出浮力,再测出溢出水的重力,两者比较即可得结论.

故答案为:

(1)受到;(2)BCCD;(3)液体密度;

(4)溢水杯小烧杯

步骤:

(1)测出铁块在空气中的重力G和小烧杯的重力G杯;

(2)将溢水杯倒满水;然后将铁块完全浸没在溢水杯中,用小烧杯将溢出的水全部接入,记下此时测力计的示数F;

(3)测出小烧杯和溢出水的总的重力G总;

(4)计算出铁块所受的浮力F浮=G-F,计算溢出的水的重力G溢=G总-G杯;

(5)比较F浮和G溢,得出相应的结论.六、其他(共4题,共32分)24、略

【分析】【分析】液化是指物质从气态变为液态的过程,它需要放热.空气中,水蒸气的温度较高,遇到温度较低的纸杯后,发生液化现象形成小水珠.【解析】【解答】解:(1)从冰箱里拿出的冰可乐的外壁上有一些小水珠;这些小水珠是空气中的水蒸气遇冷的可乐罐壁液化成的;

(2)从冰箱里拿出的可乐瓶温度较低;室内空气中的水蒸气遇到温度较低的可乐瓶液化成小水滴附着在瓶子外壁上.

故答案为:(1)液化;

(2)空气中的水蒸气遇到冷的可乐罐外壁,液化成小水珠.25、略

【分析】【分析】轮轴是由一个轴和一个大的轮组成,并且绕着轴旋转的机械,轮轴是一个

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