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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科新版七年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、关于热现象下列说法正确的是()

A.用久了的白炽灯灯丝因熔化而变细。

B.加在饮料中的冰块化为水是放热过程。

C.洒在地上的水变干了是吸热过程。

D.冬天;教室窗户的玻璃外表面经常会“出汗”

2、小孔成像的原理是(

)

A.光是直线传播的B.光的折射原理C.光在空气中的传播速度大于光在固体中的传播速度3、如图,是两位同学值日时用的圆柱形的桶甲和底小口大的桶乙,两桶质量相同,上口面积相同.当它们装上相同质量的水放在水平地面上后,下列说法正确的是()A.甲水桶对地面压强大B.乙水桶对地面的压力大C.甲水桶底受到水的压强大D.乙水桶底受到水的压力小4、下列说法中正确的是()A.用质量相等的0隆忙

的水和0隆忙

的冰来冷却物体,则冷却效果相同B.萘的熔点为80隆忙80隆忙

的萘一定是液态C.对松香加热到一定程度时,松香开始熔化,所以松香是晶体D.在温度为20隆忙

的房间里,冰水混合物温度仍为0隆忙

5、在正方形硬纸板上挖一个尺寸约为0.5cm

形状为“鈻�

”的小孔,让太阳光垂直射到小孔上,当纸板和地面相距约1m

时,在地面上能观察到一个亮斑,其形状是(

)

A.“隆帽

”形的B.“篓‹

”形的C.“隆枚

”形的D.形状不确定6、如图所示,当开关S

闭合时,关于三个电流表A1A2

和A3

的读数,下列说法正确的是()

A.电流表A1

的读数等于通过灯泡L1

中的电流B.电流表A2

的读数等于通过灯泡L2

和L3

的电流之和C.电流表A1

的读数一定等于A2

和A3

的读数之和D.三个电流表的读数相等7、如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.

从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度v

和弹簧被压缩的长度鈻�L

之间的关系,如图乙所示,其中b

为曲线最高点.

不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则(??)

A.在a

处弹簧的形变量最大B.在b

处弹簧的形变量最大C.在b

处小球受到的合力最小D.在c

处小球受到的合力最小评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使耳中的____________张开,使鼓膜内外的____________保持平衡,从而防止对耳的损伤.9、逢年过节炮竹声“震耳欲聋”,“震耳欲聋”主要是形容声音的________;现在很多市区已经禁止燃烧鞭炮,主要是在_______处减弱噪声.10、某导体两端加2V

电压时,通过的电流为0.5A

则这段导体的电阻为____欧,要使通过该导体的电流变为1A

应在该导体两端加____V

电压.11、小红在假期和父母一起去泰山旅游,小红坐在观光缆车上时,感觉周围的景物在向后运动,这是选______为参照物.12、小峰身高1.70m

眼睛距头顶8cm

站立在水平地面上照镜子。如果他想从竖直挂在墙上的平面镜里看到自己的脚,这面镜子的底边离地面的高度不应超过______m

13、如图,“坎儿井”是吐鲁番地区的一种灌溉工程,从山坡上到田地里挖成一连串的井,再把井底彼此挖通,连成暗沟,将山上融化的雪水和地下水引来浇灌田地,“坎儿井”从构造上看,利用了______原理;从运输过程看,减少了暴露在空气中水的面积,从而减慢了水分的______.14、光在真空中传播速度为______km/s

如右图,一束阳光A

入射到三棱镜后产生色散现象,其中l3

表示两束边缘色光,则3

是______光(

填颜色)

15、拉杆式旅行箱可看成杠杆,如图所示,己知OA=1mOB=0.2m

箱重G=120N

若使箱子在图示位置静止,施加在端点A

的最小作用力F=

______N.

评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)17、俗话说:“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的.______(

判断对错)

18、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象.______(判断对错)19、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(判断对错)20、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)21、俗话说:“一个巴掌拍不响”.这是因为力的作用是相互的.______(判断对错)22、俗话说:“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的.______(

判断对错)

23、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(

判断对错)

24、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(

判断对错)

评卷人得分四、简答题(共4题,共8分)25、冬天,汽车在松花江的冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用______的办法来______摩擦的.26、根据你所学的知识和欣馨的思维导图,请你设计一个实验或举出一个生活实例来证明“力的作用是相互的”。27、生活中我们有这样的经验:提水桶时在提柄下垫一块毛巾,手的勒痕减轻了.

请用所学物理知识解释这一现象.28、填上适当的质量单位:中学生的质量是50

__________,一张邮票的质量是50

_________.评卷人得分五、实验探究题(共4题,共24分)29、如图所示,小明和小林分别用甲、乙两图测量同一物体的长度,其中正确的测量结果是物体的长度l

=

________cm

图丙温度计的示数为_______隆忙

30、用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”.

(1)

实验中通过观察______来比较电流产生的热量的多少.

(2)

为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少;甲乙两瓶中要装入______;______的同种液体.

(3)

为达到实验目的;选用的两电阻丝的阻值不能______.

(4)

实验结论是______.

(5)

该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与______的关系.31、如图,小红同学测牛奶和食盐水密度的实验。(1)

假如小红按下面顺序的实验步骤测量牛奶的密度:垄脵

把天平放在水平桌面上,调节横梁平衡;垄脷

用天平测出烧杯的质量m1

垄脹

将适量的牛奶倒入烧杯,测出烧杯和牛奶的总质量m2

垄脺

将烧杯中的牛奶全部倒入量筒,测出体积V

按上述步骤进行实验,牛奶密度的测量值与真实值相比会_____,(

选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

为了使测量结果更加准确,上述实验步骤的顺序应该调整为___________(

填实验步骤序号)

(2)

小红先用天平测出牛奶和杯子的总质量为123g

然后将杯子中的部分牛奶倒入量筒中,如图甲所示,测出量筒中牛奶的体积为_____cm3

在用天平测出杯中剩余牛奶盒杯子的质量,如图乙所示,为_____g

(3)

根据上述实验数据,计算出牛奶的密度为_____kg/m3(

结果采用科学计数法,保留两位小数)

(4)

向量筒倒入牛奶时,若不慎溅出,则测出牛奶的密度会_____(

选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

(5)

实验中不小心打碎了量筒,在此情况下,小红利用两个相同的杯子、水、食盐水、记号笔和托盘天平,因为没有量筒无法测量食盐水的体积,小红借助水和食盐水的体积相等的方法,按图丙所示的实验步骤用天平测得m1=52.0gm2=132.0gm3=141.6g

结合实验步骤图可计算出食盐水的密度_____g/cm3

32、如图是探究平面镜成像特点的实验装置图.

(1)

实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一,两支外形相同的蜡烛A

和B

.

还缺少的器材是________.

选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的______.(2)

在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A

,拿未点燃的蜡烛B

竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板______(

填“前”或“后”)

观察,直至它与蜡烛A

的像完全重合.

这种确定像与物大小关系的方法是__________(

填“控制变量法”或“等效替代法”)

.(3)

移去蜡烛B

,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是______像.(4)

当蜡烛A

向玻璃板靠近,蜡烛A

的像______(

填“变大”“不变”或“变小”)

.评卷人得分六、综合题(共1题,共4分)33、用力踢足球,足球离开脚后仍然能向前飞行是因为足球______,足球在______力作用下落回地面,最终在阻力作用下沿地面滚动一段距离后停下来,请在图中画出足球沿水平地面向右滚动过程中受力示意图.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】

A;白炽灯灯丝变细实际上是因为变成了气态的钨蒸汽;固态变为气态的过程叫升华;

B;放在饮料中的冰块会逐渐的变为液态的水;固态变为液态的过程叫熔化,熔化要吸热;

C;地上的水是液态的;变干了就是变为了气态,液态变为气态时汽化现象,汽化要吸热;

D;冬天室外的温度比较低;室内空气中的水蒸气遇到比较冷的玻璃液化形成小水珠,小水珠是在玻璃的内侧,这就是俗话说的“出汗”.

故选C.

【解析】【答案】物体由固态变为气态的过程叫升华;升华要吸热;

物体由固态变为液态的过程叫熔化;熔化要吸热;

物体由液态变为气态的过程叫汽化;汽化要吸热;

物体由气态变为液态的过程叫液化;液化要放热.

根据物态变化的定义以及物态变化中伴随的吸放热情况来分析.

2、A【分析】解:小孔成像原理是光的直线传播.

故选:A

因在同一种介质中光沿直线传播;所以光线穿过小孔时光源上下部分交换,但成像形状不变,像与光源形状相同.

本题考查光的直线传播的知识,应记住小孔成像,像的形状与孔的形状无关.【解析】A

3、D【分析】【分析】(1)水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据F=G=mg比较两者对地面的压力关系,根据题意比较两者底面积之间的关系,根据p=比较两者对地面的压力关系;

(2)比较两者水的深度,根据p=ρgh比较两者桶底受到水的压强关系,根据F=pS=ρghS与水的重力关系得出水桶底受到水的压力关系.【解析】【解答】解:(1)因水平面上物体的压力和自身的重力相等;

所以;质量相同的两桶装上相同质量的水时,对水平地面的压力相等,故B错误;

由图可知;两桶上口面积相同时,甲的底面积大于乙的底面积;

由p=可知;甲桶对地面的压强小于乙对地面的压强,故A错误;

(2)因桶内水的质量相等;且两桶上口面积相同;

所以;甲桶内水的深度小于乙桶内水的深度;

由p=ρgh可知;甲桶底受到水的压强小于乙桶底受到水的压强,故C错误;

甲桶底受到水的压力F甲=p甲S甲=ρgh甲S甲=ρgV甲=m甲g=G;

乙桶底受到水的压力F乙=p乙S乙=ρgh乙S乙=ρgV乙<ρgV甲<m甲g=G;

则F甲>F乙;故D正确.

故选D.4、D【分析】【分析】

(1)

物质由固态变为液态的过程叫做熔化;熔化过程需要吸收热量;

(2)

晶体熔化或凝固时;温度要达到熔点或凝固点,同时要继续吸热或放热,温度不变;

(3)

非晶体熔化时;吸热,温度升高;

(4)0隆忙

是水的凝固点和冰的熔化点,0隆忙

以上是液态,0隆忙

以下是固态。此题考查了0隆忙

的水和0隆忙

的冰的冷却效果;晶体处于熔点时状态、非晶体熔化特点、温度的判断;是一道热学基础题。

【解答】

A.0隆忙

的冰变成0隆忙

的水时;需要向周围吸收热量,从而会降低周围的温度,更利于冷却食物,所以0隆忙

的冰效果会更好;故A错误;

B.晶体的温度到达熔点或凝固点时;刚开始熔化或凝固时,处于固态或液态;中间可能是固液共存状态;最后完全熔化或凝固,是液态或固态,因此三种状态都有可能,故B错误;

C.松香加热使其熔化的过程中;温度一至是上升的,没有一定的熔化温度,即没有熔点,所以松香是非晶体,故C错误;

D.冰水混合物的温度吸热用来使冰熔化为水;放热使水凝固为冰,而冰水混合物的温度一定是0隆忙

故D正确。

故选D。【解析】D

5、A【分析】解:因为太阳离地面非常远;而小孔又非常小,符合小孔成像的条件,当太阳光沿直线传播经过小孔时会形成太阳的像(

圆形的或“隆冒

”形的)

也就是我们见到的地面上的光斑,小孔成的像是倒立的实像,与物体的形状相同,与小孔的形状无关.

故选:A

因为是很小的孔;所以当太阳光照射时会形成太阳的像即小孔成像,又因为太阳是圆形的,所以,地面上的光斑也是圆形的,而小孔成像是利用光沿直线传播形成的.

知道光沿直线传播的现象,注意小孔成像时,所成的像与物体的形状一样,不要被小孔的形状所迷惑.【解析】A

6、B【分析】【分析】由图可知三灯泡并联,A3

测通过L3

的电流,A2

测通过L2L3

的电流,A1

测干路电流,则由并联电路的电流规律可知三表中电流的大小关系。本题首先要看清电路的结构,然后只要明确并联电路的电流规律即可求解。【解答】AC.

电流表A1

测干路电流;读数等于通过灯泡L1L2

和L3

的电流之和,故AC错误;

B.电流表A2

测通过L2L3

的电流;故电流表A2

的读数等于通过灯泡L2

和L3

的电流之和,故B正确;

D.A3

测通过L3

的电流,A2

测通过L2L3

的电流,A1

测干路电流,因此I1>I2>I3

故D错误。

故选B。【解析】B

7、C【分析】【分析】(1)

分析图象;得出小球速度变化,当小球速度为0

时,形变最大;

(2)

在运动过程中小球受重力与弹簧的弹力;当两力大小相等时,小球速度最大,此时弹力与重力是一对平衡力,合力为0

本题考查了弹力形成、二力平衡条件的应用.

解题的关键要读懂图,由图获取小球速度变化的信息分析小球的运动过程,分析弹力的变化情况。【解答】(1)

由图象可知,小球速度先变大,后变小,在c

处速度减小为0

此时形变量最大,故A、B

错;(2)

在小球的运动过程中,一开始小球的重力大于弹力,小球加速运动;到达b

处小球受到的重力和弹簧的弹力大小相等,小球的速度最大;再下落,重力小于弹力,小球做减速运动直到速度为0.

所以小球在在b

处受到的合力最小为0

故C正确;D

错。

故选C。【解析】C

二、填空题(共8题,共16分)8、略

【分析】解:在飞机起飞或降落时;乘务员通常发给每位乘客一块口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免击穿鼓膜.

故答案为:咽鼓管;气压.【解析】咽鼓管;气压9、响度声源【分析】【分析】音调是指声音的高低,响度是指声音的大小;减弱噪声可以从从三个方面来入手:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。本题考查了声音的特征、减弱噪声的途径等知识,属于基础题。【解答】“震耳欲聋”是指声音的响度大;禁止燃放烟花爆竹是禁止声音的产生,属于在声源处减弱噪声。故答案为:响度;声源。【解析】响度声源10、4;4【分析】试题分析:根据欧姆定律可计算导体的电阻;导体的电阻是不变的,进一步根据电阻一定时,电压和电流成正比即可求出导体两端的电压.

R=

=

=4娄赂

电阻是导体的本质特性;因此电阻不变,此时导体两端的电压与通过导体的电流成正比.

则电流由0.5A

变为1A

变为原来的2

倍,故导体两端的电压也变为原来的2

倍,即2隆脕2V=4V

故答案为44

.【解析】4;4

11、缆车(小红自己等)【分析】解:坐在观光缆车上时;以缆车为参照物,周围景物与缆车之间的位置发生了变化,景物是运动的,所以我们乘坐在光缆车中观光的过程,感到周围景物在向后运动.

故答案为:缆车(

小红自己等)

周围景物在向后运动;说明景物在运动,那么所选参照物与景物之间的位置发生了变化,据此即可选择合适的参照物.

本题考查运动和静止的相对性,相对比较简单,属于基础题.【解析】缆车(

小红自己等)

12、0.81【分析】【分析】画出试题所创设的情景,根据几何关系可以确定答案。该题考查平面镜成像的规律,需要自己根据题意画出光路图,试题难度较大,做题时一定尝试自己去画图。【解答】设P

点是人的眼睛;根据题意做出示意图如下图所示:

人身高AB=1.7m

根据平面镜成像规律对称性,做出人在镜面中的像A隆盲B隆盲

人能看到自己的脚,一定有光线经平面镜反射进入人眼,如图所示.

眼睛到脚的距离PB=1.62m

因此QQ隆盲

正好是三角形ABB隆盲

的中位线,则QQ隆盲=PB2=0.81m

即镜子的底边离地面的高度不应超过0.81m

故答案为:0.81

【解析】0.81

13、连通器;蒸发【分析】解:“坎儿井”的构造符合连通器的构造;利用了连通器的原理;水在暗沟中流动,温度低;表面积小、空气流动小,水分蒸发慢,充分利用了水资源.

故答案为:连通器;蒸发.

(1)

连通器的结构特征是上端开口;底部连通;判断是不是连通器要根据这两个特征.

(2)

物质有液态变为气态称为汽化;有蒸发和沸腾两种情况.

从构造上是否上端开口,底部连通,区分物体是否是连通器.【解析】连通器;蒸发14、3×105;紫【分析】解:光在真空中的传播速度为3隆脕108m/s=3隆脕105km/s

太阳光经三棱镜后发生色散;图中位置从上到小依次呈现红;橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光;因此3

是紫光。

故答案为:3隆脕105

紫。

光在真空中的传播速度为3隆脕108m/s=3隆脕105km/s

太阳光通过三棱镜后;发生色散现象,在光屏上会出现七种颜色的光,从上到下分别是红;橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。

本题考查光的色散问题,在七种色光中紫光的折射率最大,红光的折射率最小,同样条件下,紫光的偏折角最大,红光的偏折角最小。可结合光的色散实验结果进行记忆。【解析】3隆脕105

紫15、略

【分析】解:要求动力最小;即动力臂最长,支点到动力作用点的距离作为动力臂最长,力的方向与动力臂垂直向上,如下图所示:

杠杆平衡条件可得;G隆脕OB=F隆脕OA

即120N隆脕0.2m=F隆脕1.0m

解得F=24N

故答案为:24

首先根据力与力臂的关系可画出最小作用力F

然后根据杠杆平衡条件求得F

本题考查杠杆中的最小力问题,求最小的力是常见的题型,关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂.【解析】24

三、判断题(共9题,共18分)16、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.

故答案为:×.

物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.

铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×17、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.

故答案为:隆脤

根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.

本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤

18、×【分析】解:形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后;在地面形成了自己的影子,属于光沿直线传播现象.

故答案为:×.

“影”的形成有三种不同的情况:

(1)由于光的直线传播形成的“影”;沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面镜成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透镜成像所成的“影”,如毕业合“影”.

本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象,会根据其原理的不同,对光现象进行分类.【解析】×19、√【分析】解:(1)平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.

(2)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.

(3)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.

故题干说法正确.

故答案为:√.

(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.

(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】√20、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.

故答案为:×.

物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.

铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×21、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.

故答案为:√.

根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.

本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】√22、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.

故答案为:隆脤

根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.

本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤

23、√【分析】解:(1)

平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.

(2)

如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.

(3)

如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.

故题干说法正确.

故答案为:隆脤

(1)

人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.

(2)

平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.

不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】隆脤

24、√【分析】解:赤道的周长是40000

千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24

小时,即坐地日行八万里.

故答案为:隆脤

地球绕地轴不停转动;叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.

本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤

四、简答题(共4题,共8分)25、增加接触面的粗糙程度;增大【分析】解:冬天;汽车在松花江的冰面上行驶时,为了避免交通事故的发生,轮胎上经常缠上防滑链,是利用增加接触面粗糙程度的办法来增大摩擦力.

故答案:增加接触面的粗糙程度;增大.

摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大.

冬天,汽车在松花江的冰面上行驶时,因路面光滑,摩擦力较小,刹车时不容易停住,容易发生交通事故.

此题通过实例考查增大或减小摩擦的方法,要注意辨别.【解析】增加接触面的粗糙程度;增大26、垂直向下是指垂直于地面或斜面竖直向下是指指向地心【分析】【分析】垂直向下是指垂直于地面或斜面;竖直向下是指指向地心。本题考查“竖直向下”和“垂直向下”的区别,是容易混淆的两个概念。【解答】垂直向下是指垂直于地面或斜面,如图a

和图b

竖直向下是指指向地心,如图c

abc

【分析】物体间力的作用是相互的。本题考查物体间力的作用是相互的,是基础题。【解答】生活中很多现象都说明了力的作用的相互性,例如:用力拍桌子--手感到疼,就是由于物体间力的作用是相互的,人对桌子施加作用力的同时,桌子也对人施加了反作用力;另外,穿着旱冰鞋用力推墙--人会被墙推开,人用桨向后划水--船会前进,也都是这个道理。

故答案为:用力拍桌子--手感到疼。【解析】【小题1

】垂直向下是指垂直于地面或斜面竖直向下是指指向地心【小题2

】用力拍桌子--手感到疼27、答:提水桶时在提柄下垫一块毛巾,在压力一定时,可增大提柄和手之间的受力面积,可以减小水桶对手的压强,所以手的勒痕减轻了.【分析】

减小压强的方法:在压力一定时;通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.

此题主要考查的是减小压强的方法,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验.【解析】答:提水桶时在提柄下垫一块毛巾,在压力一定时,可增大提柄和手之间的受力面积,可以减小水桶对手的压强,所以手的勒痕减轻了.28、千克;kg;克;毫克;吨【分析】解:质量的单位是千克,符号是kg

较小的单位有克,毫克,较大的单位有吨.

故答案为:千克,kg

克,毫克,吨.【解析】千克;kg;

克;

毫克;

吨五、实验探究题(共4题,共24分)29、2.05-20【分析】【分析】(1)

在使用刻度尺测量物体的长度时,要正确放置:刻度尺边缘对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”;(2)

刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;起始端没从0

开始,把4.00cm

处当作“0

”刻度,读出末端刻度值,减去4.00cm

即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;

(3)

使用温度计前:首先看清它的量程,或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围;然后看清它的分度值,也就是一个小格代表的值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下。此题考查刻度尺的正确放置方法、刻度尺和温度计的读数方法,在读数前一定要观察仪器的量程和分度值;需要注意的是长度的测量需要进行估读。【解答】乙刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐,所以乙刻度尺的放置是错误的,甲刻度尺的放置是正确的,甲刻度尺1cm

又分为10

个小刻度,故最小刻度值为1mm

初始刻度值为4.00cm

末端刻度值为6.05cm

物体长度为6.05cm鈭�4.00cm=2.05cm

由图知:该温度计的分度值是1隆忙

温度计中液柱的液面在0隆忙

以下20

格处,因此温度计的示数为鈭�20隆忙

故答案为:2.05鈭�20

【解析】2.05鈭�20

30、两支温度计示数变化;质量相同;初温相同;相等;在电流、通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多;电流大小【分析】解:(1)

实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少.

故答案为:两支温度计示数变化.

(2)

为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少;甲乙两瓶中要装入质量相同;初温相同的同种液体.

故答案为:质量相同;初温相同.

(3)

为达到实验目的;选用的两电阻丝的阻值不能相同.

故答案为:相同.

(4)

实验结论是:在电流;通电时间一定时;电阻越大,产生的热量越多.

故答案为:在电流;通电时间一定时;电阻越大,产生的热量越多.

(5)

该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与电流大小的关系;

故答案为:电流大小.

(1)

温度计示数的变化反应了液体温度的变化;反映了液体吸收热量即电流产生热量的多少;

(2)

要比较不同电阻丝产生热量的多少;应控制电流与通电时间相等,控制两瓶中液体的质量与初始温度相同;

(3)

为探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”应选用阻值不同的两根电阻丝;

(4)

根据实验控制的变量与焦耳定律分析答题;

(5)

调节滑动变阻器阻值;可以改变电路电流大小,因此应用该实验装置还可以探究通电时间一定时,导体产生的热量与电流大小的关系.

本题是一道探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验题,本实验应用了控制变量法与转换法,理解并掌握这两种方法是正确解题的前提与关键.【解析】两支温度计示数变化;质量相同;初温相同;相等;在电流、通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多;电流大小31、(1)

大垄脵垄脹垄脺垄脷

(2)6062

(3)1.02隆脕103

(4)

偏大

(5)1.12【分析】【分析】(1)

烧杯和牛奶的总质量减去空烧杯的质量,等于烧杯中牛奶的质量,烧杯中牛奶没有全部倒入量筒中,测量的牛奶的体积不是烧杯中牛奶的体积,测量的体积偏小,根据密度公式求出的密度偏大。(2)(3)

倒入量筒中牛奶的质量加剩余牛奶的质量和烧杯的质量,等于全部牛奶和烧杯的总质量.

知道倒入量筒中牛奶的质量,读出量筒中牛奶的体积,根据密度公式娄脩=mv

求出牛奶的密度;(4)

烧杯中牛奶没有全部倒入量筒中,测量的牛奶的体积不是烧杯中牛奶的体积,测量的体积偏小,根据密度公式求出的密度偏大;(5)

根据水的质量和密度,根据娄脩=mv

求出水的体积,水和食盐水的体积相等,由盐水的质量,根据密度公式娄脩=mv

求出密度。此题考查液体的密度测量实验、天平的使用、密度的计算、量筒的使用,包括操作步骤、表达式、读数与密度的计算;学生要熟练掌握,测量不可避免地存在误差,在实验条件允许的前提下,应该对实验过程进行选择优化,最大可能减小误差。【解答】(1)

烧杯中的牛奶倒入量筒中,烧杯壁上沾有一部分牛奶,测量的体积偏小,根据密度公式求出牛奶的密度偏大;为了使测量结果更加准确,上述实验步骤的顺序应该调整为垄脵垄脹垄脺垄脷

(2))

该量筒的量程和分度值分别为100ml

和2ml

则量筒中牛奶的体积为V=60ml

即60cm3

烧杯

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