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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版九年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、图五是人民解放军占领南京总统府的一张珍贵照片。请说出解放军是在下列哪一战役中解放南京的()A.辽沈战役B.淮海战役C.渡江战役D.平津战役2、科举制度的形成是我国古代在选拔人才上的一次重大变革,下列哪一科目的设立标志着科举制度正式形成()A.进士科B.四书五经C.八股文D.明经科3、下边是某同学在历史课堂笔记上记下的关键词。该同学学习的应是。
A.英国宪章运动B.美国南北战争C.俄国废除农奴制D.日本明治维新4、“凡尔赛-华盛顿体系”形成于()A.拿破仑战争结束后B.“一战”结束后C.“二战”结束后D.苏联解体5、洋务运动没有使中国富强起来,主要是因为洋务运动()A.只学习西方的科学技术,不变革封建制度B.技术设备完全掌握在外国技师手中C.以兴办耗资巨大、无利可图的军事工业为开端D.在甲午中日战争后破产评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、1926年,国民革命军北伐的对象包括()A.袁世凯B.吴佩孚C.孙传芳D.张作霖7、三国鼎立局面最终形成时间和标志是()A.220年曹丕建立魏国B.221年刘备建立蜀国C.222年孙权称王D.229年孙权建立吴国8、56、一战结束后,1919年,战胜国英、法、美等在巴黎召开制裁和处理战败国德国和奥匈帝国的会议。1921至1922年,美国又主导了华盛顿会议。以下是两次会议签署的条约有()A.《辛丑条约》B.《凡尔赛和约》C.《九国公约》D.《慕尼黑条约》9、冷战结束后,威胁世界安全的因素有A.地区冲突B.民族矛盾C.宗教纷争D.霸权主义10、19世纪中期,资本主义性质的革命或改革中包括()A.美国南北战争B.俄国废除农奴制C.日本明治维新D.中国的太平天国运动11、马克思主义的理论组成部分是:A.空想社会主义B.科学社会主义C.政治经济学D.马克思主义哲学12、16世纪前后,欧洲诞生了新的社会阶层,人们的思想观念发生变化。以下事例能作为上述观点佐证的有()A.新兴资产阶级大力宣传人文精神B.生物进化论的提出,是人类思想史上划时代的大事C.哥白尼提出的“太阳中心说”被誉为“科学革命的开端”D.16世纪被称为“科学的世纪”13、北伐战争的主要战场是()A.广东B.北京C.湖南D.湖北评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、阅读下列材料;回答问题。
材料一至(元)中叶以后;杂剧家悉为杭州人.盖杂剧之根本地,已移而至南方,岂非以南宋旧都,文化颇盛之故欤.盖自唐宋以来,士之竞于科目者,已非一朝一夕之事,一旦(现在)废之,彼其才力无所用,而一于词曲发之.
一一王国维《宋元戏曲考》
材料二这座城(杭州)方圆约有一百英里;它的街道和运河都十分宽阔,还有许多广场或集市.这些广场的位置十分利于交易,每个市场四;五万人来赶集.所有你能想到的商品,在市场上都有销售每一方形市场的对面有两个大公署,署内驻有大汗任命的官吏,负责解决外商与本地居民间所发生的各种争执.
一一((马可•波罗游记》
材料三元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方;故行省官员的权力相当大.它负责处理境内政治;军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要.
--《中学历史教学史料汇编》
(1)隋朝时杭州称作____,南宋时称作临安,五四运动时称作____.从材料一画线处可看出王国维认为杭州成为元杂剧中心的原因是____.
(2)选做题:以下两个小题;请任选一个作答(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二;归纳杭州商业繁荣的表现,并结合材料一概括城市的主要功能.
②依据材料三;归纳行省的主要职能,并结合所学知识指出设置行省的积极影响.
(3)综合上述材料,你认为古代政府在社会发展中发挥了怎样的作用?15、唐朝时;有位天竺人来到中国江南农村游历。他看到农民们在田里干得热火朝天:有的农民扶着曲辕犁在犁田,有的农民在秧田里插占城稻。
以上内容有一处错误;请指出并说明理由。
错误:____理由:____。16、中共十一届三中全会的重大成果之一就是形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。______(判断对错)17、小明同学编写的课本剧《半坡原始居民》中出现了猪肉;白菜、半地穴式房屋、水稻等情节.
错误:____理由:____.18、19世纪俄国著名教育家,批判现实主义文学巨匠是——19、【题文】(判断题。正确的填“T”;错误的填“F”)
20世纪90年代,美国进入以信息化为主要特征的新经济时代。()20、【题文】印度民族大起义中杰出的女英雄是____。21、臭名昭著的暴君。
(1)夏朝的最后一个王____在位时;无休止地征发百姓,最终被汤灭掉。
(2)商朝最后一个王____尽情享乐;施用炮烙之刑,镇压人民,最终被周灭掉。
(3)公元前841年,____与民争利,引起“国人暴动”,西周开始走向衰落。22、大国的兴衰消长;始终是世界舞台上最受人瞩目的焦点。大国崛起的过程中各具特色的。
发展道路;给人类留下了宝贵的经验财富。阅读下列材料,回答问题。
材料一。
(1)仔细观察上述两幅图片;并结合所学知识,回答英法两国进行资产阶级革命的共同原。
因是什么?
材料二。
(2)19世纪中期;美国;俄国、日本都出现了危机。请根据上述三幅图片呈现的历史信息;
分别指出三国面临的危机是什么?
(3)面对社会危机;美国;俄国和日本都采取措施,战胜了危机。请结合所学知识,完成下。
列表格。
。国名美国俄国日本领导人物①____亚历山大二世④____历史事件②____③____⑤____共同作用⑥____(4)依据材料一和材料二;请归纳欧美主要国家走上资本主义道路的方式有哪些?
(5)借鉴上述大国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴提出合理化建议。评卷人得分四、判断题(共3题,共24分)23、“商君教秦孝公以连什伍,设告坐之过,燔诗书而明法令”商鞅变法这一措施体现了“以德治国”的理念.____(判断对错)24、一战前形成了由德、意、奥组成的三国协约和英、法、俄组成的三国同盟。____(判断对错)25、河姆渡人的房屋主要是半地穴式建筑,主要的农作物是水稻。____。(判断对错)评卷人得分五、列举题(共2题,共4分)26、请认真观察《秦朝疆域图》;将相应的内容填在横线上:
(1)秦朝的都城____(填字母;下同)
(2)秦长城两端西起____,东至____。
(3)你认为秦始皇最大的历史功绩是什么?____
(4)你认为秦朝灭亡的主要原因是____。27、社会变迁彰显时代的进步;人类社会是一部由落后;孤立、愚昧走向进步、联系、科学的历史.
(1)第一次工业革命中;“让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活”的重大发明是______;在两次工业革命时期,运行于陆上;海上、空中的交通工具出现的先后顺序是______.
(2)假如你穿越时空;跟随了一位最先到达东方的航海家航行探险,他是______.
(3)达尔文提出,“自然界的美”“大部分是由选择作用所致”,与之相关的理论被称为______.评卷人得分六、综合题(共1题,共7分)28、在古代历史上,中日两国的关系源远流长。但是,近代和现代历史中,中日两国的关系却错综复杂。(1)根据所学相关知识,请用最简短的语言概述古代历史上中日两国关系的基本特征。(1分)(2)请写出古代历史上中日两国交往的标志性事件的时间和对日本社会的影响。(2分)(3)当前中日关系(关于钓鱼岛事件)再度出现新的矛盾,使得中日两国关系急剧降温。作为当代中学生,你对此有何建议?(2分)参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】本题考查了渡江战役,从题目中提供的信息来判断,这里指的是人民解放军攻占总统府,属于渡江战役中的解放南京,故选C。【解析】【答案】C2、A【分析】【分析】本题考查了科举制度的诞生标志.【解析】【解答】隋文帝时;开始用分科考试的方法来选拔官员;隋炀帝时,正式设置进士科,我国科举制度正式诞生,从此门第不高的读书人,可凭才学做官;选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷.
故选A.3、D【分析】本题考查明治维新的史实以及材料阅读分析能力。日本在19世纪60年代发起了向西方学习的明治维新,“废藩置县”、“殖产兴业”“文明开化”是明治维新的重大举措。通过改革,日本走上了资本主义发展道路。由此分析,可以看出ABC不符合题意,故选D。【解析】D4、B【分析】【分析】本题考查的是凡尔赛--华盛顿体系.【解析】【解答】一战后;战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,建立起“凡尔赛-华盛顿体系”,确立了战后世界新秩序.
故选B.5、A【分析】【分析】本题考查洋务运动的知识点.【解析】【解答】从题目看;洋务派是地主阶级的代表人物,进行洋务运动的根本目的是为了维护封建统治.洋务派为了富国强兵,前期以自强为旗号创办一批近代军事工业;后期以求富为旗号创办一批近代民用工业;建立北洋,南洋,福建三支海军;建立学校,派遣留学生.但洋务运动并没有使中国富强起来,甲午战争中国战败,标志着洋务运动的失败,失败的根本原因在于只学习西方的技术,没有学习西方的政治制度.因为所以A符合题意.
故选A.二、多选题(共8题,共16分)6、BCD【分析】【分析】本题主要考查国民革命军北伐的对象.【解析】【解答】为推翻北洋军阀的统治;统一全国,广东国民政府决定北伐,北伐的主要对象是吴佩孚;孙传芳、张作霖三个军阀.
故选BCD.7、CD【分析】【分析】本题考查三国鼎立,知道222年孙权称王标志着三国鼎立的形成.【解析】【解答】220年曹丕称帝;国号魏,221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀,222年孙权称王,国号吴,标志着三国鼎立局面的形成.
故选C.8、BC【分析】本题考查的是巴黎和会和华盛顿会议的内容,主要考查学生准确识记能力,难度不大。《辛丑条约》是在1901年八国联军侵华战争后中国同列强签订的;《慕尼黑条约》是1938年,英、法、德、意策划签署的;《凡尔赛和约》是巴黎和会上签署的对德和约;《九国公约》是华盛顿会议上签署的。故选BC。【解析】【答案】BC9、ABCD【分析】本题考查了冷战结束后威胁世界安全的因素。冷战结束后,新的世界格局尚未形成,威胁当今世界安全与和平的主要因素有:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷、恐怖主义、霸权主义等,故ABCD都符合题意。故选ABCD。【解析】【答案】ABCD10、ABC【分析】本题主要考查美国南北战争、俄国1861年改革和日本明治维新的相关知识。美国南北战争废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。是美国历史上的第二次资产阶级革命;经过1861年改革,俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,也使俄国走上了资本主义道路。,1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革;从1868年起,明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,力图实现“变法图强”“富国强兵”的目的,史称“明治维新”。故ABC符合题意;中国的太平天国运动是一场农民运动,故D不符合题意。故选ABC。年起,明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,力图实现“变法图强”“富国强兵”的目的,史称“明治维新”。故ABC符合题意;中国的太平天国运动是一场农民运动,故D不符合题意。故选ABC。1868【解析】ABC11、BCD【分析】略。
【解析】BCD12、AC【分析】【分析】本题主要考查文艺复兴.【解析】【解答】14-17世纪的文艺复兴是新兴的资产阶级借助复兴古希腊;罗马文化为名;反对封建宗教神学的思想文化运动.其核心思潮是人文主义,他们提出人文主义思想,反对以神为中心,要求以人为中心,提倡发扬人的个性,A符合题意;生物进化论的提出,是人类思想史上划时代的大事,是在19世纪,B不符合题意;文艺复兴时期,哥白尼提出的“太阳中心说”,被誉为“科学革命的开端”,C符合题意;19世纪被称为“科学的世纪”,不是16世纪;D不符合题意.
故选AC.13、CD【分析】【分析】本题考查北伐战争.【解析】【解答】1926年;广东国民政府决定北伐,推翻北洋军阀统治,统一全国.北伐对象是吴佩孚;孙传芳、张作霖,湖南、湖北是主战场.经过半年的斗争,北伐军从长江流域打到珠江流域.基本上推翻了北洋军阀的统治.
故选CD.三、填空题(共9题,共18分)14、略
【分析】【分析】(1)考查古代地名的称谓和材料中王国维的观点.
(2)考查杭州商业繁荣;城市功能的相关史实.
(3)考查古代政府在社会发展中发挥的作用.【解析】【解答】(1)考查古代地名的称谓;隋朝时杭州称作余杭,南宋时称作临安,五四运动时称作杭县.从材料一画线处可看出王国维认为杭州成为元杂剧中心的原因是废科举儒士移情于词曲.
(2)杭州商业的发展繁荣要求从材料中总结得出;如:打破市坊界限;市场规模大;商品种类多;交易量可观;注重市场管理.城市的功能在材料中即可总结得出:文化中心;商业中心.依据材料三,归纳行省的主要职能是:行省是元朝地方行政机构;行省官员具有处理政治;军事、经济等权力;聚集地方财富上交中央.设置行省的积极影响是加强了中央集权和对边疆的管辖;巩固了统一的多民族的封建国家;“行省”制对后世影响深远.
(3)古代政府在社会发展中发挥的作用有加强中央集权;维护社会稳定;发展民族关系,巩固国家统一;加强经济管理,推动经济发展.
故答案为:
(1)余杭;杭县,废科举儒士移情于词曲.
(2)①表现:打破市坊界限;市场规模大;商品种类多;交易量可观;注重市场管理.功能:文化中心;商业中心.②职能:行省是元朝地方行政机构;行省官员具有处理政治;军事、经济等权力;聚集地方财富上交中央.积极影响:加强了中央集权和对边疆的管辖;巩固了统一的多民族的封建国家;“省”制对后世影响深远.
(3)作用:加强中央集权,维护社会稳定;发展民族关系,巩固国家统一;加强经济管理,推动经济发展;沟通对外交往,促进文明交融;弘扬传统文化,促进文化繁荣.15、占城稻占城稻宋朝时在江南地区推广,唐朝时没有【分析】【分析】本题考查宋代南方经济的发展.【解析】【解答】唐朝时;有位天竺人来到中国江南农村游历.他看到农民们在田里干得热火朝天:有的农民扶着曲辕犁在犁田,有的农民在秧田里插占城稻.有的农民在秧田里插占城稻这句话不正确,因为占城稻宋朝时在江南地区推广,唐朝时没有.
故答案为:
错误:占城稻;理由:占城稻宋朝时在江南地区推广,唐朝时没有.16、略
【分析】据所学知识可知;十一届三中全会彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想;实事求是的指导思想;停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策;形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体.
故答案为:√.
本题考查十一届三中全会;识记十一届三中全会重新确立解放思想;实事求是的指导思想;形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体的史实.
本题掌握中共十一届三中全会相关知识.【解析】√17、略
【分析】【分析】本题考查半坡原始原始居民的农作物的识记.【解析】【解答】根据所学知识可知;距今约五六千年的半坡原始居民是我国黄河流域原始农耕文明的代表,主要种植粟,我国是世界上最早种植粟的国家,还饲养猪;狗等家畜,种植蔬菜,还从事渔猎,已经会建造半地穴式房屋.
故答案为:
错误:水稻;理由:水稻是河姆渡原始居民种植的农作物;半坡原始居民种植的农作物是粟.18、略
【分析】试题分析:本题主要考查19世纪俄国著名教育家,批判现实主义文学巨匠。19世纪俄国著名教育家,批判现实主义文学巨匠是列夫·托尔斯泰,因为面对当时种种不平等的社会现实,列夫·托尔斯泰完成了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》等不朽名作,这些作品描写了俄国社会各个阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国的社会的基本矛盾,列宁称他为“俄国革命的镜子”。考点:人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•世界的文化杰作【解析】【答案】列夫·托尔斯泰19、略
【分析】【解析】
试题分析:本题考查的是第二次世界大战后美国经济的发展;20世纪90年代,美国经济进入新经济时代,新经济时代的主要特征是信息化和全球化,故答案是F。
考点:人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·美国经济的发展【解析】【答案】F20、略
【分析】【解析】
试题分析:章西女王在1857年印度民族大起义爆发后;于5月在章西发动起义响应,驱赶英国侵略者。她的美貌;坚定和勇敢,使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人。
考点:本题考查的知识点是印度民族起义。
点评:本题难度低,考查学生对课本基础知识的掌握程度,属于送分题;章西女王又叫占西女王,名拉克希米芭伊,印度民族女英雄。1853年章西王公去世后,因无子嗣,以养子监护人身分登基。不久公国被英国兼并【解析】【答案】章西女王21、桀纣周厉王【分析】【分析】(1)本题考查夏朝的灭亡.
(2)本题考查商朝的灭亡.
(3)本题考查西周的衰落.【解析】【解答】(1)夏桀是夏朝最后一个王;是历史上有名的暴君,他建造豪华宫室,强迫人们服劳役,无休止地征发百姓,最终被汤灭掉.
(2)商朝最后一个王纣尽情享乐;修筑豪华宫殿,制作炮烙之刑,镇压人民,最终被周灭掉.
(3)公元前841年;周厉王与民争利,暴虐无道,独断专行,引发了“国人暴动”,周厉王被赶走,西周开始走向衰落.
故答案为:
(1)桀.
(2)纣.
(3)周厉王.22、林肯明治天皇美国南北战争1861年改革明治维新发展了资本主义【分析】【分析】(1)本题考查的是英国资产阶级革命和法国大革命的知识点.
(2)本题考查的是美国南北战争;俄国1861年改革和日本明治维新的知识点.
(3)本题考查的是美国南北战争;俄国1861年改革和日本明治维新的知识点.
(4)本题考查的是欧美资本主义国家走上资本主义道路方式的知识点.
(5)本题是一道开放型的题目,考查的是学生开放性思维的能力.【解析】【解答】(1)材料一中的两幅图片分别是《处死查理一世》和《路易十六被送上断头台》.斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展;引发了英国资产阶级革命,革命过程中处死了国王查理一世.波旁王朝的封建统治阻碍了法国资本主义的发展,法国人们掀起了大革命,把国王路易十六推上来断头台.
(2)《南北冲突的根本原因》反映的是美国南北战争的历史;19世纪中期,奴隶制度的存废问题成为南部矛盾的焦点,最终引发了美国南北战争的爆发.《地主毒打农奴》反映是的俄国1861年改革的历史.19世纪中期俄国农奴制的存在,严重阻碍了资本主义的发展,并引发了农奴制危机.为巩固统治,沙皇进行了1861年改革.《培里率舰队到达日本》反映的是日本明治维新的历史.1853年培里率舰队到达日本,要求谈判“通商”.1854年,日本被迫在不平等条约上签字,同意开放港口.日本出现了严重的民族危机.
(3)19世纪中期;面对南北两种经济制度之间的矛盾,林肯领导美国人们进行了南北战争,通过南北战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制度,为美国资本主义的进一步发展创造了条件.面对农奴制危机,俄国沙皇亚历山大二世进行了1861年改革,1861年改革加快了俄国资本主义的发展,使俄国走上了资本主义道路.19世纪中期,面对幕府统治的危机,明治天皇进行了明治维新.明治维新使日本由一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,促进了日本资本主义的发展.
(4)材料一和材料二反映的是英国;法国、美国、俄国和日本资产阶级革命或改革的历史.这些国家走上资本主义道路的方式可以分为两种.资产阶级革命:如法国大革命、英国资产阶级革命.资产阶级性质的改革:如俄国的1861年改革和日本的明治维新等.
(5)本题是一道开放型的题目;考查的是学生开放性思维的能力,只要符合题意,言之有理即可.例如:借鉴上述大国崛起的经验,要实现中华民族的伟大复兴,我们应勇于改革创新;立足国情;制定适当的政策;学习先进的管理经验;大力发展科技教育;实施科教兴国战略;维护国家统一等.
故答案为:
(1)腐朽的封建制度严重阻碍了资本主义的发展.
(2)美国:奴隶制度的存废问题(或北方资本主义工业化和南方种植业经济两种经济制度矛盾尖锐).俄国:农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展.日本:民族危机或幕府统治的危机.
(3)①林肯;②美国南北战争;③俄国1861年改革;④明治天皇;⑤日本明治维新;⑥发展资本主义(或资产阶级统治的加强).
(4)资产阶级革命;资产阶级改革.
(5)勇于改革创新;立足国情;制定适当的政策;学习先进的管理经验;大力发展科技教育;实施科教兴国战略;维护国家统一等.四、判断题(共3题,共24分)23、×【分析】【分析】本题考查学生对商鞅变法的认识.【解析】【解答】注意抓住题干中的关键信息“设告坐之过”“明法令”;联系所学可知,商鞅通过设立法令制度,严格赏罚,故体现的是“依法治国”的理念.
故答案为:×.24、×【分析】【分析】本题考查的是第一次世界大战的知识点.【解析】【解答】一战前;伴随着帝国主义国家矛盾的激化,德;意、奥组成了三国同盟,英、法、俄组成的三国协约.
故答案为:
×.25、×【分析】【分析】本题主要考查了河姆渡原始居民的有关内容.【解析】【解答】生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民;使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,种植水稻.他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井.
故答案为:×.五、列举题(共2题,共4分)26、ABC建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝的暴政【分析】【分析】(1)本题考查的是秦朝建立的知识点.
(2)本题考查的是秦朝修建长城的知识点.
(3)本题考查的是秦始皇历史功绩的知识点.
(4)本题考查的是秦朝灭亡的知识点.【解析】【解答】(1)公元前221年;秦始皇灭掉六国,建立了秦朝,定都咸阳.图中A所处的地理位置即是咸阳.
(2)秦朝时期;为抵御匈奴的进攻,秦始皇派蒙恬负责修筑长城.秦朝的修筑的长城,西起临洮,东到辽东.图中B所处的地理位置即是临洮,图中C所处的地理位置即是辽东.
(3)秦始皇是我国历史上杰出的政治家;起最大的历史功绩是统一了六国,建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家--秦朝.
(4)秦始皇统治时期;徭役繁重,赋税沉重,刑罚残酷.秦二世统治时期更加残暴,政治十分黑暗.秦朝的暴政最终导致了秦末农民战争的爆发,秦朝灭亡.
故答案为:
(1)A.
(2)B;C.
(3)建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家.
(4)秦朝的暴政.27、略
【分析】(1)本题考查的是两次工业革命的相关知识点。本题的关键是“让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活”,1785年,瓦特改良蒸汽机,蒸汽机做动力让人类摆脱了劳力与使用牛马等动物帮忙的生活。在第一次工业革命中,美国人富尔顿造出了蒸汽机做动力的轮船。随后英国人史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。1903年,美国的莱特兄弟经过不断努力,终于研制飞机成功。因此交通工具出现的先后顺序是海-陆-空。故填蒸汽机和海-陆-空。(2)本题考查的是达·伽马的相关知识点;考查学生的识记能力。1497年--1498年,葡萄牙人达·伽马率领船队沿着这条巷道到达了印度等地,获得了无数财富。他是第一个最先到达东方的航海家。故填达·伽马。
(3)本题考查的是达尔文的进化论的相关知识点;考查学生的理解识记能力。材料中“自然界的美,大部分是由选择作用所致”是指“自然选择”理论,即生物进化论中的“自然
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