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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版选修3生物上册月考试卷304考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述;正确的是。

A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与B.③侵染植物细胞的这种方法,可以应用于所有的植物C.④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异2、在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是()A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入烟草细胞D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞3、2018年中国科学院神经科学研究所宜布,攻克了克隆灵长类动物这一世界难题,首次成功以体细胞克隆出了两只猕猴——“中中”和“华华”,流程如下图。对于该过程的分析错误的是()

A.过程①表示胚胎移植B.克隆猴的性状与核供体性状不完全相同C.克隆猴的成功说明动物体细胞的细胞核具有全能性D.与核供体相比,克隆猴体细胞的染色体数目减半4、我国科学家利用体细胞诱导产生多能干细胞(iPS细胞),并将其注射到无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中,最终获得克隆鼠,经鉴定证实克隆鼠确实从iPS细胞发育而来,并可繁殖后代。实验流程见下图,下列分析不正确的是()

A.已分化的小鼠体细胞在特定条件下可恢复全能性B.四倍体囊胚由于染色体数目变异而无法发育为成体C.本实验使用到体外受精和胚胎分割移植等技术D.诱导多能干细胞技术可应用于组织器官移植5、科学家常选用带有抗生素抗性基因的质粒分子作为运载体,抗性基因的主要作用是A.把含目的基因的DNA片段连到质粒中B.检测目的基因是否插入受体细胞的DNAC.筛选目的基因是否导入受体细胞D.提高受体细胞在自然环境中的耐药性6、新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术与应用匹配正确的是()A.PCR技术——扩增蛋白质B.体细胞杂交技术——制备血清抗体C.X射线衍射技术——看到暗—亮—暗的细胞膜结构D.细胞融合技术——证明细胞膜的流动性7、下列有关受精作用的叙述,不正确的是()A.受精过程结束的标志是雌、雄原核融合形成受精卵B.卵子完成受精的标志是在卵细胞膜和透明带间隙可观察到2个极体C.精子入卵后有核膜破裂和再生的现象D.雌、雄原核融合前会出现体积增大现象8、某生物公司将国外萨福克羊(一种优良品种)的胚胎移植到本地大尾羊的子宫中来生产萨福克羊。下列叙述错误的是()A.可采用胚胎分割技术增加子代的数量B.胚胎移植前可取滋养层细胞进行性别鉴定C.胚胎体外培养所需培养液属于合成培养基D.可采用促性腺激素饲喂本地大尾羊实现同期发情处理9、下列有关生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是A.转基因植物合成的蛋白质,可能成为某些人群新的过敏原B.克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念C.如果转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题D.生物武器具有传染性强、作用范围广等特点,应严格禁止评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题:

(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

(3)基因工程中最常用的运载体是______

(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛______11、基因治疗:基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。12、根据课本知识填空:

(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。

(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA;可以用____________________________做探针。

(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________(写出2个即可)等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子。

(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。13、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:

(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。

(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。

(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。14、请写出基因工程的概念:_________________。请写出胚胎移植的概念:_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误16、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误17、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误18、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?

(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。

(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误19、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共1题,共6分)20、我国科学家突破了体细胞克隆猴的世界难题,成功培育出世界上首个体细胞克隆猴——“中中”和“华华”。这标志着我国将率先开启以猕猴作为实验动物模型的时代。下图为克隆猴的流程示意图。请回答下列问题:

(1)我国克隆猴利用的是猴胎儿成纤维细胞,该细胞是一已分化的体细胞,从理论上分析,它具有细胞的全能性,这是因为________________。

(2)克隆猴时需要进行“去核”操作,即去掉卵母细胞的细胞核。先在体外培养卵母细胞让其分裂,一般选择__________的细胞进行去核操作;然后进行“核移植”,即将体细胞的细胞核移到去核卵母细胞中形成重组细胞,

此时采用的技术是_________________________;得到的重组细胞在进行人工激活使其分裂形成胚胎。

(3)科学家将79枚克隆胚胎移植入21只代孕母猴中,最终只有两只母猴正常怀孕产下“中中”和“华华”,他俩的性别是否一致?_____________;原因是_________________。

(4)克隆动物有很多优点:①可以加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育;②_______________。

(5)灵长类生物克隆成功是克隆技术的重大突破,在该技术应用方面,应注意哪些潜在的风险?_______________________________________________________________________。评卷人得分五、非选择题(共2题,共10分)21、中国科学家通过构建携带人类自闭症基因MeCP2的转基因猴模型及对MeCP2转基因猴进行分子遗传学与行为学分析;发现MeCP2转基因猴表现出类似人类自闭症的刻板与社交障碍等行为。回答下列问题:

(1)MeCP2基因表达的MeCP2蛋白主要通过与DNA特定部位结合从而抑制某些基因的表达;推测MeCP2蛋白的作用机理是抑制相关基因的_____

(2)将目的基因导入哺乳动物受精卵最有效的方法是_____。研究人员使用动物病毒作为载体将MeCP2基因转入食蟹猴的基因组中;一般作为基因工程载体的动物病毒应为_____。源病毒(如腺病毒)或具有_____功能的RNA病毒。

(3)研究人员利用_____技术检测,确认MeCP2基因能在神经系统中成功表达。基因在生物体内选择性表达主要是由位于基因首端的_____决定的,它是_____识别和结合的部位。研究人员对转基因猴进行了体征记录以及多项行为学测试,这属于_____的鉴定。22、下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。

(1)_____技术是单克隆抗体技术的基础。

(2)根据培养基的用途分类;图中培养基属于_____培养基。

(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是__________。

(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外;还可以采用__________。

(5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的_____特点;又具备淋巴细胞的______特点。

(6)淋巴细胞是由动物体__________中的_________细胞分化;发育而来。上图中的某些淋巴细胞是指________。

(7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是_________。评卷人得分六、综合题(共2题,共4分)23、治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如图所示。

(1)过程①采用的是细胞工程中的_____技术,过程②采用的是胚胎工程中的____技术。

(2)体细胞进行体外培养时,所需气体主要有O2和CO2,其中CO2的作用是维持培养液(基)的____。

(3)胚胎干细胞可以来自于囊胚中的____。在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官。若将图中获得的组织器官移植给个体____(填“A”或“B”);则不会发生免疫排斥反应。

(4)阻止多精入卵的第一道屏障是__________。

(5)在胚胎工程中,常需要给供体注射促性腺激素,其目的是__________;给受体也要注射相应的激素,其目的是____,从而使供体与受体具有相同的生理状况。由于受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_________,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。24、I、下图示某人工鱼塘生态系统能量流动图解[能量单位为J/(cm2.a)]。请回答:

II;下图表示某人工生态农场各组成部分之间的关系模型;某段时间内对该农场中的农作物和鸡的能量值进行测量,结果如下表所示。

同化量呼吸消耗量流向分解者未利用的能量农作物180602082鸡681042单位:105KJ/(m2·a)

(1)图中A代表_______如图所示,输入该生态系统的能量包括_______与森林生态系统相比,该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较_______。

(2)据图分析,植食性动物的能量有_______J/(cm2.a)传递到肉食性动物体内,能量从第二营养级传递到第三营养级的效率约为_______%(保留1位小数)。

(3)在我国古代就有“桑基鱼塘”的生产方式,利用桑叶喂蚕,蚕粪养鱼,鱼塘泥肥桑,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。“桑基鱼塘”主要利用的生态学基本原理是______。

(4)_______是生态系统的营养结构;物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。

(5)图示人工生态农场中有______条食物链,该农场利用沼气池解决了人们的生活能源问题,把生态与社会、经济结合起来,这遵循了生态工程中的______原理。

(6)生态农场中设计沼气池实现了对能量的多级利用,大大提高了_______,同时促进了物质循环。沼气池中的微生物______(填“能”或“不能”)为农作物提供能量。

(7)该段时间内若人没有从农作物中获取能量,则鸡从饲料获取的同化量为______KJ/(m2·a)。若仅考虑农作物、鸡、蘑菇和人之间的关系,生物之间的能量传递效率均为10%,且现有种植规模不变,在人获取的能量比例由农作物:鸡:蘑菇=2:1:1调整为4:1:1的情况下,人最终获得的能量是原来的______倍。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】

基因工程的工具酶包括限制酶和DNA连接酶。

农杆菌特点:易感染双子叶植物和裸子植物;对大部分单子叶植物没有感染力;Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上。

目的基因导入受体细胞后需要进行检测和鉴定;才能确定其是否导入或成功表达。

【详解】

A;②重组质粒的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶参与;DNA聚合酶一般用于DNA复制过程,A错误;

B;③侵染植物细胞后;重组Ti质粒上的T-DNA整合到植物细胞的染色体上,农杆菌易感染双子叶植物和裸子植物,对大部分单子叶植物没有感染力,B错误;

C;如果受体细胞④的染色体上若含抗虫基因;由于基因的选择性表达,含抗虫基因但不代表该基因就一定成功表达,因此不能确定⑤是否表现出抗虫性状,C错误;

D;⑤只要表现出抗虫性状就表明基因工程操作成功;植株发生了可遗传变异基因重组,D正确。

故选D。2、A【分析】【分析】

限制性核酸内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列;并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定。

【详解】

限制性核酸内切酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列;而烟草花叶病毒的核酸是核糖核苷酸,A错误;构建基因表达载体时,需要用限制酶切割得到抗除草剂基因和切开运载体,再用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA,B正确;基因表达载体构建好之后,需要将重组DNA分子导入受体细胞(烟草细胞),C正确;基因工程的最后一步是目的基因的检测和鉴定,可以用含有除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞,D正确。

【点睛】

本题考查基因工程相关知识,包括基因工程的工具、操作步骤等知识点,相关内容不仅需要考生识记,还需要考生理解,特别是A选项,要求考生掌握限制酶的特点,明确限制酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列,不能切割核糖核苷酸序列。3、D【分析】【分析】

本题考查动物克隆的相关知识。动物克隆过程涉及到核移植技术和早期胚胎培养技术。分析图示克隆猴获取过程:将供体细胞核移入去除核的卵母细胞中;诱导融合成重组细胞,诱导发育形成早期胚胎,将早期胚胎移入代孕母猴子宫中继续发育,获得克隆猴。

【详解】

过程①是将早期胚胎移入代孕母猴子宫中发育,属于胚胎移植,A正确;克隆猴的核遗传物质由供体细胞提供,但细胞质中的遗传物质由去核卵母细胞提供,故克隆猴的性状与核供体性状大部分相同,B正确;克隆猴的成功说明动物细胞核具有发育成完整个体的潜能,即能说明动物细胞核具有全能性,C正确;克隆猴由重组细胞发育而来,重组细胞中的染色体全部来自核供体,重组细胞在生长发育过程中通过有丝分裂增殖,故克隆猴体细胞的染色体数与核供体一样多,D错误;因此,本题答案选D。4、C【分析】【分析】

多能干细胞是一类具有自我更新;自我复制能力的多潜能细胞;多能干细胞具有分化出多种细胞组织的潜能,但失去了发育成完整个体的能力,发育潜能受到一定的限制。

人或者动物都是二倍体;在胚胎发育到2-细胞阶段的时候,可用电融合的方法使两个细胞融合为一个细胞,这样就获得了四倍体胚胎,四倍体胚胎是不能正常发育的,但是可以形成胎盘,如果将一种多能干细胞注入四倍体囊胚,可以获得一个完整的动物个体,那证明移进去的干细胞是全能的干细胞。

【详解】

A;多能干细胞(iPS细胞)已被证明可以发育成个体;小鼠体细胞在诱导因子的作用下产生多能干细胞,表明其可恢复全能性,A正确;

B;四倍体囊胚是由两个二倍体细胞融合发育而来;发生染色体数目变异,无法正常发育成个体,B正确;

C;本实验应用了细胞融合、多能干细胞移植、体外胚胎培养、胚胎移植技术;并没有使用到体外受精和胚胎分割移植等技术,C错误;

D;多能干细胞具有分化出多种细胞组织的潜能;可以经过诱导发育成特定器官,用于器官移植,D正确。

故选C。5、C【分析】【分析】

作为运载体必须具备的条件之一是具有某些标记基因;以便供重组DNA的鉴定和选择,从而将含有目的基因的受体细胞筛选出来。

【详解】

A;DNA连接酶能够把含目的基因的DNA片段连到质粒中;A错误;

B;利用DNA分子杂交技术可以检测目的基因是否插入受体细胞的DNA;B错误;

C;抗生素抗性基因属于基因工程中的标记基因;主要作用是筛选目的基因是否导入受体细胞,C正确;

D;抗生素抗性基因的表达产物;使受体细胞具有相应的耐药性,但抗生素抗性基因不能提高受体细胞在自然环境中的耐药性,D错误。

故选C。6、D【分析】【分析】

本题考查PCR技术;杂交瘤技术、对生物膜结构的探索历程、细胞融合技术。PCR全称为聚合酶链式反应;是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。该技术的原理是细胞膜的流动性,其最重要的用途是制备单克隆抗体。杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。

【详解】

A;PCR技术--扩增DNA;A错误;

B;杂交瘤技术--制备单克隆抗体;B错误;

C;罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构;C错误;

D;细胞融合技术--证明细胞膜的流动性;D正确。

故选D。7、D【分析】【分析】

受精作用的过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。

【详解】

A;雌、雄原核融合形成受精卵标志着受精过程结束;A正确;

B;卵子完成受精的标志是在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体(一个是第一极体;还有一个是第二极体),B正确;

C;精子入卵后有核膜破裂和再生的现象;C正确;

D;雌雄原核充分发育后;相互移动,彼此接触,两者体积变小,合并,融合成一个细胞核,标志着受精作用完成,D错误。

故选D。8、D【分析】【分析】

1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。

2;胚胎移植的生理基础:(1)供体与受体相同的生理变化;为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境;(2)胚胎在早期母体中处于游离状态,这就为胚胎的收集提供了可能;(3)子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。(4)胚胎遗传性状不受受体任何影响。

3;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

A;为了提高已有胚胎的利用率;可采用胚胎分割技术增加子代的数量,A正确;

B;可取囊胚的滋养层细胞做DNA分析进行性别鉴定;B正确;

C;胚胎体外培养所需培养液是根据胚胎发育的要求配制而成的;属于合成培养基,C正确;

D;促性腺激素能被消化道分解所以不能饲喂;D错误。

故选D。9、C【分析】【分析】

1;引发人们对转基因生物安全性的争论主要体现在食物安全、生物安全、环境安全三个方面。

2;对克隆技术伦理问题的争论;中国政府的态度:禁止生殖性克隆人,坚持四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。但是,不反对治疗性克隆。

【详解】

反对者认为某些转基因植物产生的蛋白质;也许大多数人食用后没事,但具有过敏体质的人群,食用后可能会出现严重的后果,A正确;克隆人可冲击现有的婚姻;家庭和两性关系等传统伦理道德观念,B正确;转基因植物存在生物安全问题,如转基因植物的抗除草剂基因可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为用除草剂除不掉的“超级杂草”,C错误;运用重组基因技术可以将致病菌或病毒杂交,从而重组对人类或其他生物有害的病原体。这些病原体,具有传染性强、作用范围广等特点,应严格禁止,D正确。故选C。

【点睛】

识记转基因技术的安全性问题,了解人们对其引起的食物安全、生物安全及环境安全的争议以及生物技术的伦理问题是解答本题的关键。二、填空题(共5题,共10分)10、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶;

(3)基因工程中最常用的运载体是质粒;

(4)人的基因在牛体内能表达;说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码11、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补12、略

【分析】【分析】

1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。

2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。

(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存13、略

【分析】【分析】

分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。

(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆14、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织;器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1;基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术;是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。

3;动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖,其原理是细胞增殖。

4;植物组织培养又叫离体培养;指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植,是指将雌性动物体内的的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖三、判断题(共5题,共10分)15、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。16、A【分析】【详解】

受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。

故正确。17、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。18、B【分析】【分析】

据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。

【详解】

(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。

(2)桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能;属全能细胞,故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞,囊胚期时细胞出现分化,滋养层细胞不是全能细胞,(2)错误。

(3)胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎;处于A或B时期的胚胎,(3)错误。

(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖;有丝分裂过程中可能发生突变,遗传物质可能会发生改变,(4)正确。

故分别为√、×、×、√。19、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的,导致了生态工程的局限性,使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题,因此不能走“先污染、破坏,后治理”的老路,故错误。四、实验题(共1题,共6分)20、略

【分析】【详解】

试题分析:本题主要考查体细胞克隆。要求学生熟知体细胞克隆技术的操作过程;克隆动物的优点及风险。

(1)由于成纤维细胞的细胞核中含有猴的全部核基因;因此成纤维细胞具有全能性。

(2)去核操作一般选择减数第二次分裂中期的卵母细胞。体细胞的细胞核移到去核卵母细胞中形成重组细胞的方法是显微注射技术。

(3)79枚克隆胚胎为有丝分裂而来;其细胞核遗传物质一致,即“中中”“华华”的细胞核中遗传物质一祥,因此“中中”和“华华”的性别一致。

(4)克隆动物的优点:①可以加速家畜遗传改良进程;促进优良畜群繁育。可以增加濒危物种的存活数量(或可以建立实验动物模型研究人类疾病)

(5)克隆技术潜在的风险:避免进一步扩大到对灵长类或者人的体细胞克隆,引发伦理问题。【解析】成纤维细胞的细胞核中含有猴的全部核基因减数第二次分裂中期(或MII期)显微注射技术是“中中”“华华”的细胞核中遗传物质一祥,是经过有丝分裂形成的可以增加濒危物种的存活数量(或可以建立实验动物模型研究人类疾病)避免进一步扩大到对灵长类或者人的体细胞克隆,引发伦理问题五、非选择题(共2题,共10分)21、略

【分析】【分析】

基因工程技术的基本步骤:

(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取;利用PCR技术扩增和人工合成。

(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;基因表达载体包括目的基因;启动子、终止子和标记基因等。

(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同;导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法;基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣抗原﹣抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定;抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

(1)基因表达包括转录和翻译两个过程;其中转录是以DNA一条链为模板合成RNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,因此MeCP2基因表达的MeCP2蛋白主要通过与DNA特定部位结合从而抑制某些基因表达的转录过程。

(2)将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;一般作为基因工程载体的动物病毒应为DNA病毒(如腺病毒)或具有逆转录功能的RNA病毒。

(3)检测目的基因是否成功表达形成相应的蛋白质;应该采用抗原-抗体杂交技术;基因在生物体内选择性表达主要是由位于基因首端的启动子决定的,它是RNA聚合酶识别和结合的部位。研究人员对转基因猴进行了体征记录以及多项行为学测试,这属于个体生物学水平的鉴定。

【点睛】

本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确答题。【解析】转录显微注射法DNA逆转录抗原-抗体杂交启动子RNA聚合酶个体生物学水平22、略

【分析】【分析】

在单克隆抗体制备过程中要进行两次筛选;第一次筛选出杂交瘤细胞,第二次筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞。促进动物细胞融合不同于植物的方法是用灭活的病毒处理。杂交瘤细胞具有瘤细胞无限增殖的特点也具有能够产生特异抗体的特点。淋巴细胞是由骨髓造血干细胞经细胞分裂分化而形成的,单克隆抗体的制备可以在培养液中培养,也可以转移到动物体内,从动物腹水中提取。

【详解】

(1)单克隆抗体技术的基础是细胞培养技术和细胞融合技术。

(2)图中培养基用来筛选杂交瘤细胞;属于选择培养基。

(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比;其最大的优越性是:特异性强,灵敏度高,可以体外大量制备。

(4)动物细胞融合除了采用与植物细胞融合相同的物理方法和化学方法外;还可以采用生物方法即灭活的病毒进行诱导。

(5)选出的杂交瘤细胞具有双亲的遗传特征;即既具有骨髓瘤细胞在体外大量增殖(无限增殖)的特点,又具备淋巴细胞的分泌特异性抗体特点。

(6)淋巴细胞是由动物体骨髓中的造血干细胞分化;发育而来;图中的某些淋巴细胞是指能产生抗体的浆细胞(效应B细胞)。

(7)细胞吸收葡萄糖;氨基酸的主要方式是主动运输;需要载体和能量。

【点睛】

本题结合单克隆抗体制备的流程图;考查考生的识记能力;识图能力和理解能力,属于中档题。

易错点:与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞的B细胞是经过免疫过的,即可以产生抗体的浆细胞(效应B细胞)。【解析】细胞培养技术、细胞融合技术选择特异性强,灵敏度高灭活的病毒在体外大量增殖分泌特异性抗体骨髓造血干浆细胞(效应B细胞)主动运输(主动吸收)六、综合题(共2题,共4分)23、略

【分析】【分析】

1;胚胎移植的生理基础(1)供体与受体相同的生理变化;为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境;(2)胚胎在早期母体中处于游离状态,这就为胚胎的收集提供了可能;(3)子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。(4)胚胎遗传性状不受受体任何影响。

2;分析题图可知:①表示核移植;②表示早期胚胎发育,还需要经过胚胎移植技术。

【详解】

(1)通过分析可知;过程①表示(体细胞)核移植技术,②表示早期胚胎培养技术。

(2)体细胞进行体外培养时,所需气体主要有O2和CO2,CO2的作用是维持培养液(基)的pH(或酸碱度)。

(3)胚胎干细胞可以来自于囊胚中的内细胞团。在一定条件下;胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官,移植给个体B(细胞核来源于B),则不会发生免疫排斥反应。

(4)阻止多精入卵的第一道屏障是透明带反应。

(5)在胚胎工程中;常给供体注射促性腺激素,使其超

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