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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版八年级生物下册阶段测试试卷509考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、第一次提出人;猿同祖的是生物学家()
A.孟德尔。
B.达尔文。
C.赫胥黎。
D.林奈。
2、有一种叫鬼针草的植物;当动物在草丛中行走时,身上常被沾上一些带刺的“针”,动物在这一过程中起的作用是()
A.帮助鬼针草传播种子。
B.毁坏了鬼针草。
C.贮存了食物。
D.调节了生态平衡。
3、如图是分类等级示意图;以下理解正确的是()
A.猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系近B.虎和狗没有任何亲缘关系C.狼和狗的相似程度最低D.猫和虎同属于猫科4、以下有关人体运动的说法中;正确的是()
A.人体的运动必须依赖一定的结构才能完成。
B.骨骼肌的两端可以附着在同一块骨上。
C.人体仅靠运动系统就能完成一项运动。
D.依靠一组肌肉的收缩和舒张就可以做相反的运动。
5、【题文】科学家研究发现,幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体,与植物细胞相比,幽门螺旋菌的细胞结构特点是()A.没有细胞质B.没有细胞壁C.没有细胞膜D.没有成形的细胞核评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、温带草原生态系统;有人为了提高牛;羊的产量,采取一些措施,其中正确的是()
A.彻底捕杀消费者。
B.大量捕杀鼠;蝗虫。
C.大量繁殖牛;羊。
D.加大对牧草的水肥管理。
7、【题文】下列说法正确的是()A.吃完饭不要激烈活动,否则饭粒会掉到阑尾(盲肠)B.食物需经过喉吞下去C.边吃饭边大声谈笑有利活跃气氛D.体育锻炼前应做准备活动8、下列属于活细胞的是()A.导管细胞B.筛管细胞C.根冠细胞D.叶肉细胞9、下表对四种植物所属类群及其主要特征的叙述正确的是。A.水绵藻类植物结构简单,生活在水中B.满江红苔藓植物无根,有茎和叶,生殖过程离不开水C.桫椤蕨类植物茎、叶中有输导组织,生殖过程离不开水D.苏铁裸子植物种子外无种皮包被,生殖过程不受水的限制A.AB.BC.CD.D10、鸟类气囊的作用包括()A.散失热量,降低温度B.辅助呼吸C.减轻身体的比重D.减少内脏器官间的摩擦11、我们应积极倡导低碳生活.下列不属于低碳生活方式的是()A.坚持步行或骑自行车出行B.农田秸秆焚烧处理C.讲究卫生,多使用一次性筷子D.把旧作业本的反面当草稿纸12、下列动物属于国家一级保护动物的是()A.丹顶鹤朱鹮褐马鸡B.白鳍豚金丝猴蒙古野驴C.藏羚羊水獭金丝猴D.松鼠大熊猫猕猴13、【题文】据报道,2012年4月,湛江开发区某中学发现疑似风疹病例,市疾控中心马上派出专人到现场进行流行病学调查,填写传染病报告卡。下列有关叙述正确的是A.风疹具有传染性和流行性的特点B.发病学生属于易感人群C.要及时终止风疹的流行,必须切断流行的全部三个环节D.做好教室、宿舍清洁消毒,打开门窗通风透气,可以有效地预防风疹评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、计划生育是我国的一项基本国策.计划生育政策中的少生是指稳定____水平,而优生则是通过男女青年婚前体检,孕妇定期检查和科学分娩等措施,避免出生____的孩子.15、如图根据图A和图B回答问题.
(1)图B示______动作;图A示______动作.
(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉;[1]是______[2]是______
(3)在图A和图B的动作中;[1]的状态分别是______和______.
(4)[1]和[2]能相互配合;共同完成动作是在______的支配下.
(5)当双手自然下垂时;屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是(______)
A、都收缩B、都舒张C、前者收缩,后者舒张D、前者舒张,后者收缩.16、19世纪,“微生物学之父”______利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。发现了著名的抗生素药物青霉素的英国细菌学家是______。17、基因是控制生物性状的基本单位.____.18、免疫对人体主要有三个方面的作用,一是________;二是________;三是____。19、【题文】细菌和真菌的生存需要____、____和____。评卷人得分四、判断题(共3题,共27分)20、当动物以植物为食后,植物体内的能量就全部流入到动物体内。()21、控制人体不同形状的基因位于不同染色体的相同位置。______(判断对错)22、工蜂发现熊偷食蜂巢中的蜂蜜后“群起而攻之”,这是一种攻击行为。()评卷人得分五、简答题(共1题,共9分)23、请分析下列资料,结合生物学知识回答问题:埃博拉(Ebolavirus)又译作伊波拉病毒,是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,有很高的死亡率,在50%至90%之间,致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭。目前没有预防埃博拉出血热的疫苗,人们在预防埃博拉出血热时,对与埃博拉出血热患者有密切接触的人严格监测,发现异常及时隔离;及时清理病人的分泌物、呕吐物和排泄物等。
(1)埃博拉病毒结构简单,它没有____结构,只能寄生在人类和灵长类动物的活细胞内。(2)从传染病的角度看,引起人感染埃博拉出血热的病毒属于这种传染病的____。(3)从传染病流行的三个基本环节看,“及时清理病人的分泌物、呕吐物和排泄物等”,这属于传染病预防措施中的____。(4)人类正在研制预防埃博拉出血热的疫苗,健康人注射疫苗后,能刺激其体内的淋巴细胞产生抵抗埃博拉病毒的____,这种免疫方式属于____免疫。评卷人得分六、综合题(共4题,共40分)24、【题文】“靖州杨梅甜天下”;靖州杨梅个大饱满,酸甜味美,可以鲜吃,也可以制成蜜饯和杨梅酒,很受人们喜爱。(5分)
(1)杨梅开花时节如果遇上连日阴雨;其产量会大幅下降,是因为下雨影响了杨梅树的__________。
(2)杨梅里的糖分是其叶片通过__________作用合成的。
(3)杨梅酒是将杨梅通过____________菌的发酵配制而成。
(4)杨梅蜜饯是一种很受欢迎的食品;防止其腐败的一般方法是____________________。
(5)农民为了繁殖大量的杨梅树又不改变杨梅的品质,常用的方法是__________________。25、【题文】(10分)修正液是同学们常用的一种文具;打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探究。实验材料:修正液;小白鼠6只、老鼠的食物(米饭、水)以及关小白鼠的笼子。
(1)提出问题:修正液对动物有伤害吗?
(2)作出假设:____。
(3)实验方案:①将食物和水平均分成两份,一份____;另一份不做处理。分别置于甲;乙两个笼中。
②把6只小白鼠平均分成两组,两组鼠的大小、活动状况应____;分别置于甲;乙两个笼中。
③观察小白鼠的进食情况。若小白鼠不进食;可强行喂食。再观察一段时间。
(4)预测可能出现的现象是:____
____。
(5)分析结果,得出结论____
____。26、【题文】当香蕉被挂在高处;黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于____行为.
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?____
(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和____而获得.27、【题文】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
(1)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肌肉中,处于收缩状态是[]____,处于舒张状态的是[]____,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是[]____,处于舒张状态的是[]____.
(2)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于____状态.
(3)以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的___________关系.骨的运动要靠_______的牵拉;当________受到神经传来的刺激时,就会牵动骨绕____活动,于是躯体就会产生运动参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】
A;孟德尔;1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父.孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律.
B;达尔文是英国生物学家;进化论的奠基人.在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一.生物进化论,是生物学最基本的理论之一,是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生的过程.
C;托马斯•赫胥黎;英国生物学家、著名博物学家,他用科学辩论证明人和大猩猩的脑部解剖具有十分的相似性,通过比较方法,对于人类的起源第一次提出人、猿同祖的观点.
D;林奈是瑞典的植物学家、冒险家;林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法.
故选:C
【解析】【答案】此题主要考查的是一些生物学的生平事迹;英国生物学家赫胥黎通过比较解剖等方法,对于人类的起源第一次提出人;猿同祖的观点.
2、A【分析】
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中;形成相互适应;相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.植物的果实和种子的传播途径很多,各种植物传播种子都有自己独特的本领.这正体现了植物的形态结构都是与其功能相适应的.如,有些植物的果实表面有刺毛或黏液,能够黏附在动物的体表传播;有些植物的果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能够诱使动物来吃,果实被吃下后,不少种子能够随粪便排出而传播.
故选:A
【解析】【答案】此题考查动物帮助植物传粉;传播果实和种子.
3、D【分析】解:A;猫和虎是同科不同属;虎和狮属于同属,所以猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系远,A错误;
B;虎和狗同属于食肉目;分类单位大,共同点少.亲缘关系较远,而不是没有亲缘关系,B错误.
C;狼和狗是同属不同种;分类单位小,相似程度最大,C错误;
D;猫和虎同属于猫科;食肉目,D正确;
故选:D.
根据动物的形态;结构和生理特征;将动物进行分类.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系,并仔细分析题中的分类索引,结合题意解答.【解析】D4、A【分析】
A;人体完成一个运动都要有神经系统的调节;有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
B;骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成;同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.一块骨骼肌分别附着在两块或两块以上的骨上才能牵引所附着的骨,跨越一个或几个关节完成运动.如果一块骨骼肌附着在同一块骨上的话,那么骨骼肌收缩,只会导致骨的弯曲,这在人的运动中是不存在这样现象的,故不符合题意.
C;骨、关节和肌肉的协调配合:骨骼肌的收缩特性.骨骼肌受到来自神经传来的兴奋能产生收缩骨骼肌的收缩特性骨骼肌受到来自神经传来的兴奋能产生收缩.一个准确的动作;是由多组肌群在神经系统的支配下,相互配合,共同完成的.,故不符合题意.
C;屈肘时肱二头肌收缩;肱三头肌舒张,故不符合题意.
D;依靠一组肌肉的收缩和舒张就可以做相反的运动.例如提重物时;肱二头肌和肱三头肌都收缩,故此项不符合题意.
故选:A
【解析】【答案】此题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系;人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨;骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
5、D【分析】【解析】
试题分析:幽门螺杆菌属于细菌;细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡.因此幽门螺杆菌与植物细胞的区别是没有成形的细胞核.
考点:幽门螺杆菌与植物细胞的主要区别【解析】【答案】D二、多选题(共8题,共16分)6、BD【分析】
在一般情况下;生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的,当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.为了提高牛;羊的产量,可采取大量捕杀鼠、蝗虫,加大对牧草的水肥管理,适当捕杀消费者,适当繁殖牛、羊等措施.因此,选项B、D符合题意.
故选:B;D.
【解析】【答案】此题考查的是对生态系统的自动调节能力的认识.生态系统具有一定的自动调节能力;但这种调节能力是有一定限度的,当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.
7、AD【分析】【解析】
试题分析:A;在吃饭后剧烈运动;容易使肠胃中的饭粒掉到阑尾中,出现肚子疼、阑尾炎等症状。
B;喉是呼吸系统的器官;食物不能经喉吞咽下去。
C;当我们吞咽时;一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入气管;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的.吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行.所以当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽.
D;体育锻炼前应做准备活动可以使得肌肉放松;不至于出现痉挛现象。
考点:本题考查的是呼吸道的组成,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官.【解析】【答案】AD8、BCD【分析】解:A;导管是由一种死亡了的;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的.它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上,A错误;
BCD;筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔;称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞,根冠细胞和叶肉细胞都是活细胞,BCD正确;
故选:BCD.
(1)解答时先判断是否是细胞;然后判断细胞的死活,植物导管和木纤维为死细胞为死细胞.
(2)筛管没有细胞核;但筛管是活细胞,根冠细胞和叶肉细胞都是活细胞。
解答此类题目的关键是熟记导管.筛管的细胞特点.【解析】BCD9、AC【分析】【分析】此题考查了藻类植物、蕨类植物、裸子植物的主要特征。了解植物的主要特征及常见植物是解决此题的关键。【解答】A.水绵属于多细胞藻类植物,没有根、茎、叶的分化,生活在水中,A正确;B.满江红属于蕨类植物,有根、茎和叶,生殖过程离不开水,B错误;C.桫椤属于蕨类植物,有根、茎和叶,有输导组织,生殖过程离不开水,C正确;
D.苏铁属于裸子植物,种子裸露,无果皮包被,生殖过程摆脱了水的限制,D错误。故选AC。【解析】AC10、ABCD【分析】解:A;气囊协助肺完成气体交换;同时带走一部分能量,起到散热降温的作用,正确。
B;气囊辅助肺进行双重呼吸;完成气体交换,正确。
C;鸟类内脏器官之间;分布着大量的气囊,有的还突入到骨的空腔里,可以起到减轻身体的比重的作用,正确。
D;气囊起到暂存气体、减少肌肉和内脏之间的摩擦;D正确。
故选:ABCD。
鸟类体内有大量的气囊;有的还突入到骨的空腔里,可以辅助肺进行双重呼吸.
鸟进行气体交换的场所是肺而不是气囊.【解析】ABCD11、BC【分析】解:A;步行、骑自行车或者乘公交车出行;可以减少二氧化碳的排放,属于低碳生活方式,A不符合题意;
B;秸秆焚烧处理;会增加大气的污染物,不属于低碳生活方式,B符合题意;
C;使用一次性木筷;会造成资源浪费,不属于低碳生活方式,C符合题意;
D;把旧作业本的反面当草稿纸;属于低碳生活方式,D不符合题意;
故选:B;C
“低碳生活”;就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电;节气和回收三个环节来改变生活细节.
此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解,可结合生活中的实际例子来分析.【解析】BC12、AB【分析】解:A;丹顶鹤朱鹮褐马鸡都属于国家一级保护动物;符合题意;
B;白鳍豚金丝猴蒙古野驴也都属于国家一级保护动物;符合题意;
C;藏羚羊、金丝猴均已被列为国家一级保护动物;而水獭不是国家一级保护动物;属于普通常见动物,不合题意.
D;大熊猫和蒙古野驴是国家一级保护动物;属世界濒危动物.而松鼠不是国家一级保护动物,属于普通常见动物,不合题意.
故选:AB.
我国特有的珍稀动植物:金丝猴;白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐等.
解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀动物.【解析】AB13、AD【分析】【解析】风疹是传染病,具有传染性和流行性的特点,发病学生属于传染源,要及时终止风疹的流行,只需切断其中的任何一环节就可以了。【解析】【答案】AD三、填空题(共6题,共12分)14、低生育有先天遗传疾病【分析】【解答】计划生育是我国的一项基本国策;我国计划生育的具体要求是晚婚;晚育、少生、优生,其中少生就是稳定一个低生育水平,而优生则是通过男女青年婚前体检,孕妇定期检查和科学分娩等措施,避免出生有先天遗传疾病的孩子.
故答案为:低生育有先天遗传疾病.
【分析】此题主要考查的是计划生育的相关内容,分析解答.15、伸肘;屈肘;肱二头肌;肱三头肌;收缩;舒张;神经系统;B【分析】解:(1)(2)(3)图中1为肱二头肌;2为肱三头肌,图A状态下,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,此时为屈肘;图B状态下肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,此时为伸肘;
(4)而动物的任何一个动作都是在神经系统的支配下;参与肌肉收缩或舒张,产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动.
(5)当手臂自然下垂时;此时处于肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态,所以人感觉比较轻松.
故答案为:(1)伸肘;屈肘。
(2)肱二头肌;肱三头肌。
(3)收缩;舒张。
(4)神经系统。
(5)B
本题考查在伸肘和屈肘运动中;肱二头肌和肱三头肌的变化.
关键正确判断出肌肉的名称和在不同的运动情况下肌肉所处的状态.【解析】伸肘;屈肘;肱二头肌;肱三头肌;收缩;舒张;神经系统;B16、巴斯德弗莱明【分析】解:巴斯德对自然发生说产生怀疑;并通过实验否定了该学说:巴斯德将煮熟的肉汤放在一个大烧瓶中,并将瓶颈拉成鹅颈状,这样,外界空气中的细菌便不会落到肉汤里,四年后,他打开鹅颈瓶,发现肉汤依然新鲜,他又将瓶子摇晃了几下,再放置几天,结果肉汤变质了;这说明使肉汤腐败的细菌不是自然发生的,而是来自于空气中已经存在的细菌。
亚历山大•弗莱明首先发现青霉素;后英国病理学家弗劳雷;德国生物化学家钱恩进一步研究改进,并成功的用于医治人的疾病,三人共获诺贝尔生理或医学奖。青霉素的发现,是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物,结束了传染病几乎无法治疗的时代。
故答案为:巴斯德;弗莱明。
巴斯德被称为微生物学之父”;亚历山大•弗莱明(公元1881-1955年);英国细菌学家。是他首先发现青霉素。据此作答。
解答此类题目的关键是熟记有关生物学历史。【解析】巴斯德弗莱明17、略
【分析】
染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质;结构由DNA和蛋白质两种物质组成,遗传信息在DNA上,DNA是主要的遗传物质.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的基本单位.
故答案为:√
【解析】【答案】此题考查的知识点是基因控制生物的性状.解答时可以从基因控制生物的性状方面来切入.
18、略
【分析】【解析】试题分析:免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,能够及时清除自身产生的衰老、死亡和损伤细胞,破坏和排斥进入体内的抗原物质,维持人体内部环境的平衡和稳定,还可以随时监视识别和清除体内产生的异常细胞,防止肿瘤细胞的产生。考点:此题考查的是免疫的功能。【解析】【答案】预防感染自身稳定免疫监视19、略
【分析】【解析】此题考查细菌和真菌的生活条件。细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,如霉菌;有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制,如绿脓杆菌、甲烷菌。【解析】【答案】营养物质(有机物)水分适宜的温度(顺序可以颠倒)四、判断题(共3题,共27分)20、×【分析】试题分析:能量沿着食物链和食物网流动,从绿色植物流向植食性动物,当植食性动物被其他动物捕食后,能量再次被传递,在输入到下一个营养级的能量,只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级,因此,能量流动的特点是单向流动,逐级递减的,故题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是生态系统中的能量流动。【解析】【答案】错21、×【分析】解:遗传学中把生物体所表现的形态结构;生理特征和行为方式等统称为性状;同种生物同一性状的不同表现称为相对性状;例如豌豆花色有红色和白色,种子形状有圆和皱等,位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因就是等位基因。生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,表现出隐性性状时控制的基因只有一种:如图:基因A和a是控制一对相对性状的等位基因,它们位于一对染色体的相同位置上,因此生物的性状通常是由一对基因控制的。这对基因位于一对同源染色体的相同位置。
故答案为:×。
①基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段;隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示。
②同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因。
正确理解等位基因的概念是解答该题的关键。【解析】×22、×【分析】试题分析:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义,攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗,工蜂发现熊偷食蜂巢中的蜂蜜后,工蜂“群起而攻之”,需要许多的工蜂相互合作、密切配合,才能完成,因此属于社会行为,故题干的说法是错误的。考点:本题考查的知识点是社会行为,解答时可以从社会行为的特点方面来切入。【解析】【答案】×五、简答题(共1题,共9分)23、(1)细胞(2)病原体(3)切断传播途径(4)抗体特异性【分析】【分析】本题考查病毒的结构和生活方式,传染病流行的三个环节及预防措施,特异性免疫等多个知识点,记住并理解相关知识是解题关键。【解答】(1)病毒都没有细胞结构,只能寄生在活细胞内,伊波拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,它没有细胞结构,只能寄生在人类和灵长类动物的活细胞内。(2)病原体是指引起人体患病的生物,引起人感染埃博拉出血热的病毒是病原体。(3)传染病流行分三个环节:传染源、传播途径和易感人群。传染源指能够散播病原体的人和动物,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人秘书处经过的途径。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易受到感染的人们。预防传染病就要控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。埃博拉出血热这种病通过病人的分泌物、呕吐物和排泄物传播,及时清理病人的分泌物、呕吐物和排泄物,属于传染病预防措施中的切断传播途径。(4)病原体进入人体后能刺激淋巴细胞产生对抗病原体的物质,这种物质叫抗体,引起人体产生抗体的物质叫抗原。免疫分特异特性免疫和
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