2025年牛津译林版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津译林版七年级历史下册月考试卷996考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、2008年北京奥运会开幕式中融入“飞天”元素。这种创意源于“满壁风动”的A.云冈石窟壁画B.麦积山石窟壁画C.龙门石窟壁画D.敦煌莫高窟壁画2、明清小说中，具有浪漫主义色彩的长篇神话巨著是A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《西游记》D.《水浒传》3、如图所示是中国古代不同时期的疆域图，按照时间更替顺序进行排序，正确的是（）A.①②③④B.③②①④C.②③④①D.①③②④4、化石是研究人类起源的主要依据。“人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，不正确的是()A.北京人是我国境内已确认的最早的古人类B.北京人依然保留着猿的某些特征C.北京人已懂得用火烧烤食物D.北京人能够制造和使用工具5、哪种制度的出现标志着我国古代由“公天下”变成“家天下”（）A.禅让制B.郡县制C.王位世袭制D.中央集权制6、“一代天骄，成吉思汗”的主要贡献是（）A.建立明朝B.统一蒙古C.创立行省制度D.发明曲辕犁7、“且壮士不死则己，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”表现出革命英雄主义精神，该语出自下列（）A.陈胜B.刘邦C.项羽D.张角8、日本是我国一衣带水的邻邦。唐朝，中国一位高僧曾经六次东渡日本，促进了中日友好交往，传播了中华文明。这位高僧是（）A.鉴真B.玄奘C.僧一行D.行空9、识图是历史学习的重要方法之一。如图是战国形势图；图中①④代表的诸侯国分别是（）

A.燕国秦国B.齐国楚国C.秦国韩国D.魏国赵国评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、【题文】（判断题；正确的填“A”，错误的填“B”）

汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为“无言的诗”、“无行的舞”。我国古代，书法名家辈出。唐代的柳公权，被称为继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。11、【题文】东汉时期蔡伦改进了____，北宋时期毕昇发明了____，对世界范围内的文化传播和人类的文明进步起到了巨大的推动作用。12、唐太宗一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而是“独爱之如一”，抚九族以仁。这一政策说明当时统治者采取的民族政策比较开明。______（判读对错）13、解决我国民族问题的基本政治制度是______。14、【题文】作为安徽人；向外省的朋友介绍我们的安徽的地方特色。

（1）徽州古民居是徽派建筑精品，著名的代表是黟县的西递和____。

（2）安徽的“文房四宝”闻名全国，有宣纸、宣笔、徽墨和____。

（3）受徽剧和岳西高腔影响，形成安徽地方特色的戏剧是____。15、唐太宗统治时期政治清明，经济发展，文教昌盛。历史上称之为--______。16、提出“仁政”“民贵君轻”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等观点的是儒家学派的______。17、半坡居民居住的房屋大多是______，河姆渡居民居住的房屋是______。18、清朝前期，我国的疆域西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖，北接________，东北至黑龙江以北的外兴安岭和________，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿________．赤尾屿等，南至南海诸岛，成为亚洲最大的国家。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)19、安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，导致了唐朝的灭亡。

。A.正确B.错误20、（请你判断下列说法是否正确）

我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。21、我国是最早种植水稻和粟的国家。（）22、清朝设置驻藏大臣代表中央政府监督西藏地方事务。______（判断对错）23、东汉时期的名医张仲景被誉为“医圣”，著有《伤寒杂病论》。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共3题，共24分)24、阅读下列材料，回答问题。从图片中可以感受历史。下列分别是古代黄河流域的著名部落联盟首领的画像。黄帝舜禹尧（1）请你按生活年代排列出这四位部落联盟首领的先后顺序。（2）请写出与黄帝同一时期的黄河流域和东方的部落联盟首领各一位。（3）尧、舜、禹三位部落联盟首领与我国原始社会末期的一种民主推举制度有关，这种制度是什么？25、唐朝是我国历史上一个空前繁荣的时代，产生了许多伟大的人物，作出了许多重要贡献。请你结合所学知识回答有关下列历史人物的问题。（1）图一是我国历史上唯一的女皇帝，她是谁？她在位期问采取一系列措施，为后来的哪一盛世局面的出现奠定了基础？（2）图二中的历史人物是唐朝历史上著名的皇帝，其在位时的年号是贞观，那么他是谁？人们把他统治时期称为什么？其为了加强汉藏友谊，把谁嫁到了吐蕃？（3）图三中的历史人物远赴天竺学习佛教，他是谁？归国后，其弟子将他的经历记录成书，这部书籍名叫什么？（4）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是图四人物的名句，他是谁？被后人称为什么？26、识读下列图片,回答问题。图一图二图三图四（1）图一中的人物是谁？他创立了什么学派？他的学说集中在哪一书里？（2）图二中的人物是生活在什么时期的何人？他的核心思想是什么？他在教育上的贡献是什么？（3）图三中的人物是谁？生活在什么时期?是什么学派的创始人？（4）图四中的人物是谁？他的主张有哪些？和他同时期的儒家学派的另一代表人是谁？（5）以上人物生活的时期出现了思想文化繁荣的局面,历史上把这一局面称为什么？其有何影响？评卷人得分五、改错题(共3题，共30分)27、判断分析题。下列史实与结论逻辑关系不正确的一项是______。请分析所选项的理由______。

。选项史实结论A汉高祖实行”什五税一”，文景时期把田赋降到三十税一西汉初年实行的是休养生息政策B焚书坑儒修长城强征赋税严刑苛法修骊山陵秦的暴政导致秦朝速亡C陈胜、吴广起义没有推翻秦朝残暴统治这次起义是无畏的牺牲D百家争鸣秦以前中国学术思想最灿烂的时期28、辨别下列史实的正误，请在题前的【】里，正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。（1）隋朝大运河以长安为中心，北到涿郡，南到余杭。（2）唐朝的开国皇帝是李渊。（3）宋代从日本引进了水稻新品种占城稻（4）北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都（5）宋朝管理对外贸易的机构是礼部。（6）1271年，成吉思汗改国号为元，元朝建立29、提出实行法制；建立君主专制统治的是庄子。

错误：______改正：______。评卷人得分六、综合题(共3题，共6分)30、读下图，请完成：(1)在上图方框中填出战国七雄的名称。(2)战国时期的纵横家们为什么提出合纵和连横的策略?(3)六国的合纵抗秦为什么没有取得成功?31、认真观察下图,回答问题.(10分)（1）图一人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么?(2分)（2）图二和图三反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施?这些措施的实行有什么用?(3分)（3）秦长城的修建是为了抵御哪一个少数民族的进攻？(2分)（4）为加强控制，秦朝在思想上实行了什么措施？谈谈你对这一措施的看法。(3分)32、【题文】（18分）唐太宗是我国历史上著名的封建帝王；对唐朝历史产生过重大影响。阅读材料，回答问题。

材料一武德四年（621年）五月；秦王李世民率军攻入隋朝东都（洛阳），进城后看到富丽堂皇的宫殿，叹曰：“逞侈心，穷人欲，无亡得乎！”——《资治通鉴·唐纪五》

（1）依据材料一；概括李世民发出上述感慨的主要原因是什么？鉴于此，他即位后采取了哪些相应的措施。（8分）

材料二贞观二十一年（647年）四月；唐太宗嫌京城闷热，便在临潼骊山顶上修筑了翠微宫。三个月之后，又指责宫室小气，辱没了大唐威仪，便重修了玉华宫位于东都的“洛阳宫”本是隋炀帝吃喝玩乐的地方，唐太宗遂接管过来，营造不已，公私劳费，整座工程，都是黄金白银乃至能工巧匠的生命堆起来的。

（2）与材料一相比；概括材料二中唐太宗统治政策发生了什么变化？（4分）

（3）如何看待唐太宗在历史上的地位？宋代欧阳修曾这样评价道：“盛哉，太宗之烈也！其除隋之乱，比迹汤、武；致治之美，庶几成、康。”“其（唐太宗）牵于多爱，复立浮图，好大喜功，勤兵于远，此中材庸主之所常为。”欧阳修的评价是否自相矛盾？结合上述材料，说明理由。（6分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】本题考查的是敦煌莫高窟。“飞天”创意源于“满壁风动”的敦煌莫高窟壁画，故选D。【解析】【答案】D2、C【分析】本题考查的是《西游记》。明清小说中，具有浪漫主义色彩的长篇神话巨著是《西游记》，故选C。【解析】【答案】C3、B【分析】①有大都字样；可知它是元朝疆域图；②有东京字样，可知它是北宋示意图；③的都城在长安，且有吐蕃字样，可知它是唐朝示意图；④的都城在京师，这是清朝对北京的称呼，据此可知它是清朝疆域．中国王朝更迭顺序口诀为：三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉（西汉和东汉）；三分魏蜀吴，二晋（西晋和东晋）前后沿；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完．

故选B．

本题以四幅图片切入考查了中国相关王朝的顺序．

图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案．【解析】B4、A【分析】本题主要考查了北京人的有关知识。根据所学知识，北京人依然保留着某些猿的特征，他们会使用火，已懂得用火烧烤食物，北京人能够制造和使用工具，故BCD叙述正确。元谋人是我国境内已知的最早人类，所以A项叙述错误，符合题意。所以BCD不符合题意，故选A。【解析】A5、C【分析】禹死后；启继承父位，从此，世袭制代替禅让制，公天下变为家天下。

故选：C。

本题以“公天下”变成了“家天下”为依托；考查的是世袭制代替禅让制的知识。

本题以“公天下”变成了“家天下”为背景，考查的是学生对世袭制代替禅让制的有关知识的记忆、理解能力。【解析】C6、B【分析】1206年；蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一。故“一代天骄，成吉思汗”的主要贡献是统一蒙古。

故选：B。

本题以“一代天骄；成吉思汗”为切入点，考查成吉思汗的贡献。

本题以成吉思汗的主要贡献为依托，考查学生识记历史知识的能力，注意区分元世祖和成吉思汗的主要功绩。【解析】B7、A【分析】本题考查大泽乡起义的相关知识点。公元前209年，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目的地，按秦律当斩，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变；陈胜说“且壮士不死则己，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”；起义军推举陈胜为将军，吴广为都尉，连克大泽乡和蕲县，并在陈县建立张楚政权，各地纷纷响应。故选A。【解析】A8、A【分析】根据题干给出的“六次东渡日本”可知是鉴真．唐玄宗时高僧鉴真历经六次东渡；才到达日本．他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝文化．他精心设计的唐招提寺，佛殿式样优美，至今犹存，被日本视为艺术明珠．

故选A．

本题考查了鉴真．隋唐对外交往比较活跃；与亚洲以至非洲；欧洲的一些国家，都有往来．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记鉴真东渡日本．【解析】A9、A【分析】本题考查的是战国七雄的史实。战国七雄指的是齐；楚、秦、燕、赵、魏、韩；齐国在东方；楚国在南方，秦国在西方，燕国在北方。中间的三个自北向南分别是赵、魏、韩，①位于北方，指的是燕国。④位于西方，指的是秦国。

故选：A。

本题以识图是历史学习的重要方法之一为切入点；主要考查战国七雄。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记战国七雄的相关史实。【解析】A二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生对颜真卿成就的准确识记。依据所学知识可知；唐朝最著名的书法家颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体，人称“颜体”。颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。所以此题错误。

考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化（二）【解析】【答案】B11、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查中国古代四大发明对文化的贡献。结合所学，最早的纸出现于西汉时期，到东汉时蔡伦改进了造纸术，提高了纸的产量和质量，降低了纸的成本，有利于文化的传播；到北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，进一步促进了世界文化的传播和人类文明的进步。【解析】【答案】造纸术活字印刷术12、略

【分析】依据题干信息；唐太宗一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而是“独爱之如一”，抚九族以仁．这句话的意思是唐太宗对待少数民族和汉族是一视同仁的，这一政策促进了当时民族关系的友好发展和交流，维护了国家的统治．说明当时统治者实行的是开明的民族政策．

故答案为：√．

本题主要考查唐太宗的民族政策；唐太宗实行开明的民族政策．

本题旨在考查学生对唐太宗时期的民族政策的了解，主要考查学生对教材基础知识的掌握．【解析】√13、略

【分析】新中国成立后；中央人民政府根据民族平等；民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。民族区域自治是国家解决民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。

故答案为：

民族区域自治制度。

本题主要考查民族区域自治制度的相关史实。民族区域自治是国家解决民族问题的基本政策；是国家的一项基本政治制度。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记民族区域自治制度的相关史实。【解析】民族区域自治制度14、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查的是关于徽派建筑的相关知识内容。徽派建筑流行于古徽州府所辖各县；即今黄山市的三区四县及江西省的婺源和安徽宣州市的绩溪。作为徽文化的重要组成部分，历来为中外建筑大师所推崇。以砖；木、石为原料，以木构架为主。梁架多用料硕大，且注重装饰。还广泛采用砖、木、石雕，表现出高超的装饰艺术水平。作为一个传统建筑流派，融古雅，简洁与富丽于一身的徽式建筑仍然保持着独有的艺术风采。著名的代表是黟县的西递和宏村。

（2）本题考查的是关于“文房四宝”的相关知识内容。安徽的“文房四宝”是宣笔；宣纸，徽墨，歙砚。文房四宝都产自于皖南，历史悠久，技艺精湛，堪称世界独有。宣笔选料严格，制作精巧，毛纯耐用，刚柔得中，尖；圆、齐、健四德兼具；至于宣纸，人们称之“薄似蝉翼白似雪，抖似细绸不闻声”：徽墨则是“丰肌腻理，光泽如漆，经久不褪，香味浓郁”；歙砚，石质坚韧，湿润莹洁，纹理缜密，抚之如柔肤，扣之似金石。这是安徽人的骄傲。

（3）本题考查的是关于黄梅戏的相关知识内容。黄梅戏是受徽剧和岳西高腔影响；形成安徽地方特色的戏剧。黄梅戏原名“黄梅调”，是十八世纪后期在皖；鄂、赣三省毗邻地区形成的一种民间小戏。其中一支逐渐东移到安徽省安庆市为中心的安庆地区，与当地民间艺术相结合，用当地语言歌唱、说白，形成了自己的特点，被称为“怀腔”或“黄梅调”。这就是今日黄梅戏的前身。在民国10年(1921年)出版的《宿松县志》中,第一次正式提出“黄梅戏”这个名称。

考点：人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·时代特色鲜明的明清文化（二）【解析】【答案】（1）宏村（2）歙砚（3）黄梅戏15、略

【分析】结合所学可知；唐太宗虚心纳谏；选贤用能、只人善任，重视农业，减轻农民赋税劳役．“戒奢从简”，节制自己的享受欲望；革除“民少吏多”的弊政，利于减轻人民的负担．多次修改法令，删繁就简、化重为轻．唐太宗统治时期政治比较清明，社会安定，经济恢复发展较快，国力强盛，百姓生活有所改善，史称“贞观之治”．

故答案为：

贞观之治．

本题主要考查学生对贞观之治相关知识的掌握．唐太宗贞观年间；政治比较清明，社会安定，经济恢复发展较快，国力强盛，百姓生活有所改善，史称“贞观之治”．

本题主要考查学生对唐太宗相关知识的掌握，重点识记内容与影响．【解析】贞观之治16、略

【分析】由材料关键词“民贵君轻”“仁政”“春秋无义战”“富贵不能淫；贫贱不能移，威武不能屈，此之为大丈夫”可知，材料反映的是孟子的思想主张，孟子是战国时期儒家学派的代表人物．孟子所生活的战国时期，思想领域涌现出一批开创性贡献的学术大师，形成思想领域中百家争鸣的局面．

故答案为：孟子．

本题考查孟子．识记孟子的主张．

本题以百家争鸣为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力．【解析】孟子17、略

【分析】半坡人是我国黄河流域农耕时代的代表；他们主要种植的农作物是粟，为适应北方寒冷；干燥的环境，他们居住在半地穴式房屋里．河姆渡是我国长江流域农耕时代的代表，他们主要种植的农作物是水稻，为适应南方火热、潮湿的环境，他们居住在干栏式房屋里．

故答案为：

半地穴式房屋；干栏式房屋．

本题以填空方式考查半坡居民和河姆渡居民．

本题以半坡居民和河姆渡居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】半地穴式房屋；干栏式房屋18、略

【分析】本题主要考查清朝疆域的相关知识，考查学生的识记能力。联系所学知识可知，清朝前期，我国的疆域西跨葱岭，西北到巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北到黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿，南至南海诸岛。是当时亚洲最大的国家。故第一空应填西伯利亚，第二空应填库页岛，第三空应填钓鱼岛。【解析】西伯利亚；库页岛；钓鱼岛三、判断题(共5题，共10分)19、×【分析】本题主要考查唐朝灭亡的相关知识。黄巢起义是中国历史上的一场相当重要的的农民起义运动，是对王仙芝起义的延续，是唐代历史上规模最大的农民起义，直接打击了唐朝政府的腐朽统治，冲击了封建最高统治者，导致唐末国力大衰，加速了唐朝的灭亡。综上所述，导致唐朝灭亡的事件是黄巢起义。本题是错误的。故选B。【解析】B20、√【分析】【分析】我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了；这是正确的，因为生活在距今约七千年前的河姆渡原始居民种植的粮食作物是水稻，距今约五六千年前的半坡原始居民种植的粮食作物是粟，这说明了我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。故本题正确。

【点评】本题主要考查知识迁移能力。中华文明的起源•原始的农耕生活21、√【分析】【分析】本题考查半坡和河姆渡原始居民的有关内容。距今约七千年的河姆渡原始居民；生活在长江流域，种植水稻，因此我国是世界上最早种植水稻的国家；生活在黄河流域，距今约五六千年的半坡原始居民，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种植粟的国家。故答案为：正确。

【点评】本题考查了我国原始的农耕生活的情况，强调：我国在世界上最早种植了水稻和粟。22、√【分析】1727年；清朝雍正帝设驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖；班禅共同管理西藏，加强了清朝对西藏地管理，有利于维护多民族国家的统一。

故答案为：√。

本题主要考查驻藏大臣的设立。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握驻藏大臣的设立。【解析】√23、√【分析】东汉末年；张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，在书中，收录了300对个药方，到现在仍被人们所借鉴，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。

故答案为：√。

本题考查张仲景。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查解读题干和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握秦汉科技、文化、思想等方面的成就。【解析】√四、识图题(共3题，共24分)24、略

【分析】（1）本题主要考查了四位部落联盟首领的先后顺序。结合教材所学知识得知，继黄帝以后，我国黄河流域又出现了三位杰出的部落首领，他们依次是：尧、舜、禹。故排序为黄帝、尧、舜、禹。（2）本题主要考查了与黄帝同一时期黄河流域和东方的部落联盟首领。结合教材所学知识得知，黄河流域的是炎帝，东方的部落联盟首领是蚩尤。距今约5000余年前黄帝联合炎帝部族，与东夷集团九黎族首领蚩尤在涿鹿(今河北省涿鹿县)进行的一次艰苦激烈的大战，这是远古时代一次很大规模的战争。后来蚩尤战败，炎帝和黄帝部落融合，成为了后来的华夏族的祖先。（3）本题主要考查了禅让制的相关内容。禅让制中国统治者更迭的一种方式，指在位君主生前便将统治权让给他人。这里特指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度。中国上古时期的禅让制度，最早记载于《尚书》之中，相传黄帝之后的尧、舜、禹时期，他们采用推举的办法选出部落联盟的首领，这种方法在历史上称作“禅让制”。【解析】（1）黄帝，尧，舜，禹。（2）炎帝，蚩尤。（3）禅让制。25、略

【分析】（1）本题主要考查武则天的统治相关知识。结合所学知识和材料内容，通过图片和“我国历史上唯一的女皇帝”可以知道这个皇帝是武则天。武则天当政期间，继续推行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”，为唐朝全盛时期开元盛世的到来奠定了基础。（2）本题主要考查贞观之治相关知识。结合所学内容和材料信息；通过图片和年号贞观可以判断是唐太宗李世民。“贞观”是唐太宗李世民的年号。他在位的贞观时期（627年——649年），政治比较清明，经济恢复；发展比较快，社会秩序和人民生活都比较安定，史称“贞观之治”。他在位时期，唐朝时期实行开明的民族政策，西北各部首领纷纷来长安朝见唐朝皇帝，尊称唐太宗为“天可汗”。吐蕃是藏族的祖先，唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布多次派使者去唐朝求婚，为了加强汉藏友谊，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的首领松赞干布。

（3）本题主要考查玄奘西行天竺相关知识。结合所学知识和材料内容；通过图片和“远赴天竺学习佛教”可以知道他是玄奘。玄奘是唐代著名高僧，他历经艰险，前往天竺游学，携带大量佛经回到长安。他专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》，这部书成为研究中亚；印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

（4）本题主要考查唐诗相关知识。通过图片和名句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”可以知道他是李白。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，富有浪漫主义精神，人们称他为“诗仙”。【解析】（1）武则天；开元盛世。（2）唐太宗或李世民；贞观之治；文成公主。（3）玄奘；《大唐西域记》。（4）李白；诗仙。26、略

【分析】（1）本题考查老子。本题图片一是老子，道家学派的创始人是老子，是春秋后期的楚国人，著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。（2）本题考查孔子。孔子生活在春秋晚期，是儒家学派的创始人。他的核心思想是“仁”。在教育方面创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法。这些都对后世产生影响。（3）本题考查墨子。本题图片三是墨子，墨家学派的创始人是战国时期的墨子，主张“兼爱”“非攻”。希望人们互助互爱，反动以大欺小，倚强凌弱的侵略战争，支持正义战争，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。（4）本题考查孟子。本题图片四是孟子，生活在战国时期的孟子是儒家学派代表人物，他反对战争，提出“春秋无义战”，主张“民贵君轻”的思想，认为取得民心才能得天下，实行“仁政”。和他同时期的儒家学派的另一代表人是荀子。（5）本题考查百家争鸣。战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。百家争鸣促进了学术和思想的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国文化的发展奠定了基础，对后世有重要而深远的影响。【解析】（1）老子；道家学派；《老子》（或《道德经》）（2）春秋时期；孔子；核心思想是“仁”。在教育方面的贡献是：①创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。②在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法。（3）墨子；战国时期；墨家学派。（4）孟子；主张：①主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民②还提出“民为贵。社稷次之，君为轻”的思想，认为取得，民心才能得天下，并反对一切非正义的战争。荀子。（5）百家争鸣。百家争鸣促进了学术和思想的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国文化的发展奠定了基础，对后世有重要而深远的影响。

五、改错题(共3题，共30分)27、略

【分析】公元前209年；陈胜；吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜、吴广揭竿而起，在大泽乡起义，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治．史实与结论逻辑关系不正确的一项是选项C．陈胜、吴广起义不是无畏牺牲，陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争．

故答案为：

C．陈胜；吴广起义不是无畏牺牲．这是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争．

本题以陈胜；吴广起义为切入点；主要考查秦的暴政和秦末农民起义的相关史实．

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．理解并识记秦的暴政和秦末农民起义的相关史实．【解析】C；陈胜、吴广起义不是无畏牺牲．这是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争28、略

【分析】（1）本题考查大运河。为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝开通的大运河是以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里的大运河。本题是错误的，把长安改为洛阳。（2）本题考查唐朝的建立。隋炀帝被杀后，618年，李渊称帝，建立唐朝，李渊就是唐高祖，定都长安。本题是正确的。（3）本题考查宋代农业的发展。南方的水稻种植面积迅速增长，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。本题是错误的，把日本改为越南。（4）本题考查瓷都景德镇。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都。本题是正确的。（5）本题考查宋代的海外贸易。宋朝的海外贸易很发达，广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。本题是错误的，把礼部改为市舶司。（6）本题考查元朝的建立。1206年，铁木真统一蒙古高原，建立蒙古国。1271年，忽必烈继承汗位，定国号为元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。本题是错误的。把成吉思汗改为忽必烈。【解析】【×】（1）长安改为洛阳。【√】（2）。【×】（3）日本改为越南。【√】（4）。【×】（5）礼部改为市舶司。【×】（6）成吉思汗改为忽必烈。29、庄子韩非【分析】根据所学知识可知：韩非是战国末期法家的代表人物；他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，主张建立君主专制中央集权的封建国家。

故答案为：

错误：庄子；改正：韩非。

本题主要考查了百家争鸣的有关内容。韩非是战国末期法家的代表人物；他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治。

本题注重考查学生的识记能力，注意准确识记韩非的思想主张。【解析】庄子韩非六、综合题(共3题，共6分)30、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对合纵连横史实的识记。第（1）问结合教材中《战国形势图》，依据北师大版初中历史七年级上册第7课春秋五霸与战国七雄，第三子目合纵连横中的内容：“战国初年，晋国分裂成韩、赵、魏三个国家。它们与原有的齐、楚、燕、秦并称‘战国七雄’。”可知，战国七雄是韩、赵、魏、齐、楚、燕、秦。第（2）问依据北师大版初中历史七年级上册第7课春秋五霸与战国七雄，第三子目合纵连横中的内容：“那时候，除了使用武力外，各国还不断展开政治、外交上的攻势，‘合纵’‘连横’应运而生，从地理位置上看，秦国在西部，其他六国分布在东部，东西为横，南北为纵。”可知，战国时期的纵横家们提出合纵和连横的策略的原因：从地域上来说，以韩、赵、魏为主从燕到楚南北合成一条纵线，东抗齐或西抗秦是合纵；东连齐或西连秦，东西连成一条横线，