2025年苏人新版八年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、高氯酸按（NH4ClO4）是一种火箭推进剂，当它发生分解反应时．不能生成的物质是（）A.O2B.N2C.CO2D.Cl22、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是rm{(}rm{)}A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶内，火焰立即熄灭，证明二氧化碳已经集满3、下列物质中含有氧气分子的是rm{(}rm{)}A.过氧化氢rm{(H_{2}O_{2})}B.二氧化锰rm{(MnO_{2})}C.二氧化碳rm{(CO_{2})}D.空气4、推理是重要学习方法，下列推理正确的是rm{(}rm{)}A.单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质B.分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子C.改变物质的性质一定要通过化学变化D.含氧元素的化合物一定是氧化物5、向如图试管的水中加入一些硝酸铵晶体，完全溶解后，弯曲的玻璃管内液面的变化情况是（）A.a液面升高，b液面下降B.a液面下降，b液面上升C.a、b液面均无变化D.条件不足，无法判断6、我校初三学生体育考试上，发令枪打响时，产生了白烟，终点计时裁判看到白烟就开始计时。战争中也要用烟幕弹产生大量的白烟来遮挡敌人的视线，在发令枪弹和烟幕弹中都含有的成份是（）A.煤B.硫磺C.木材粉末D.红磷评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、根据氯元素化合价不同，有关物质按照一定的规律可排列为：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；则R可以是下列物质中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

8、下列物质的变化过程中，前者是物理变化，后者是化学性质的是（）A.钢锭轧成钢板、木棍燃烧B.汽油挥发、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.液态水凝成冰、铜在潮湿空气中生成铜绿D.铁受热熔化、石蜡能燃烧9、点燃氢气与氧气的混合气体rm{10}克，充分反应后冷却至室温，剩余rm{1}克气体，则原混合气体中氢气与氧气的质量比为()A.rm{1隆脙1}B.rm{1隆脙4}C.rm{1隆脙5}D.rm{1隆脙9}10、以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、下列有关实验的说法中，正确的是()A.制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性B.用滴管吸取液体时，应先捏扁胶头赶尽气体，再伸入试剂瓶中吸液C.测定空气里氧气含量时，点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D.红热的木炭缓慢地插入盛有氧气的集气瓶中，能够充分利用瓶中氧气，便于观察现象12、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

13、某种感冒药中因含有PPA而被国家药品管理局紧急叫停，PPA的成分是盐酸丙苯醇胺，化学式为C9H14NO．关于PPA的下列说法正确的是（）

A.它的一个分子中含有20个原子。

B.它的相对分子质量为150

C.各元素的原子个数比为C：H：N：O=9：14：1：1

D.它是一种化合物。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、下面是五种粒子的结构示意图。

①图中粒子共能表示____种元素．A所表示的元素属于____元素（填金属或非金属）．

②图中表示的阳离子的是____（用序号表示）．

③图中表示的阴离子形成化合物时化合价为____．15、现有三瓶气体，分别是空气、二氧化碳、氧气，请你用最简单的方法来鉴别它们．____．16、影响固体物质溶解度的因素有______、______、______．结晶法主要有两种______和______，其中后者适用于什么样的物质______．17、写出下列符号的意义；或者用适当的化学用语和数字表示：

rm{(1)2H_{2}}______；

rm{(2)3Ca^{2+}}______；

rm{(3)}氧化铜中铜元素显正二价：______；

rm{(4)}氯化镁：______；

rm{(5)}氢氧根离子：______；

rm{(6)}氧化铝______。18、将一定量的丙醇rm{(C}rm{3}rm{3}rm{H}rm{8}和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应后各物质的质量如下表：。rm{8}物质丙醇氧气水二氧化碳rm{X}反应前质量rm{/g}rm{6.0}rm{14.8}rm{0}rm{0.4}rm{0}反应后质量rm{/g}rm{0}rm{2}rm{7.2}rm{9.2}rm{a}表中rm{a}的值为____，参加反应的氧气和生成的二氧化碳的质量比为____，rm{X}中一定含有____元素．19、根据所学知识，完成下列问题。rm{(1)}化学是在________水平上研究物质及其变化规律的一门基础科学，它能指导我们更好认识________和________物质。rm{(2)}化学很奇妙，它能把石油、空气、食盐等极为普通的物质转化为功能各异的产品。它能________出我们所需要的物质，也能________我们不需要的物质，还能实现________与________的转化。20、某种矿石的主要成分为rm{Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}请回答：该主要成分中钙原子氧原子的个数比是______，rm{Si}的元素名称是______．评卷人得分四、探究题(共4题，共8分)21、如图是初中化学中的两个实验；请按要求填空：

rm{(1)B}实验中看到的实验现象是______

rm{(2)B}实验烧杯rm{C}的作用是______

rm{(3)A}实验中红磷燃烧的现象是______

rm{(4)}红磷燃烧的符号表达式为______，该实验成功需要满足的条件是______rm{(}填序号rm{)}

rm{垄脵}装置气密性好rm{垄脷}实验前夹紧止水夹rm{垄脹}红磷过量或足量rm{垄脺}冷却后再打开止水夹rm{垄脻}要选用教室内的空气。22、根据下列装置图；回答有关问题。

rm{(1)}写出装置图中标号仪器的名称：rm{a}______，rm{b}______。

rm{(2)}写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应的文字表达式：______，可选用的发生装置是______rm{(}填字母序号rm{)}

rm{(3)}写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：______，如用rm{C}装置来收集氧气，当导管口气泡______放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。23、小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙rm{{(Ca}{{{O}}_{{2}}}{)}}室温下稳定，在rm{300隆忙}时分解成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等【猜想与论证】rm{(1)}小明依据____rm{_}提出猜想Ⅰ。猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气。。实验装置实验主要过程rm{垄脵}检验装置气密性。操作如下：想将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到____，松开后，有液体进入导管。rm{垄脷}加入过氧化钙，加热，导管口有大量气泡冒出。rm{垄脹}收集一瓶气体。rm{垄脺}停止加热。熄灭酒精灯前，应____rm{_}目的是____。rm{垄脻}检验气体。方法是____。实验结论：加热过氧化钙可制取氧气。rm{(2)}小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气。。实验装置实验主要过程rm{垄脵}检验装置气密性。rm{垄脷}加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎看不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气。分析与反思：虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是____24、氟里昂是一种常见的致冷剂。氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层；其破坏臭氧的循环示意图如下：

（1）请写出臭氧的化学式______；

（2）上述反应可以简化为臭氧氧气；这个变化是______变化，原因______。

（3）仔细分析上述反应，在①②③的反应中，反应物氯原子的个数______（填“减少”、“增加”或“不变”）。评卷人得分五、简答题(共3题，共9分)25、下表是rm{20隆忙}时硫酸和氨水的密度和其溶质的质量分数的对照表：

。溶液中溶质。

的质量分数rm{4%}rm{12%}rm{16%}rm{24%}rm{28%}硫酸溶液的密度rm{/}

rm{(}克rm{?}厘米rm{{,!}^{-3})}rm{1.02}rm{1.08}rm{1.11}rm{1.17}rm{1.20}氨水的密度rm{/}

rm{(}克rm{?}厘米rm{{,!}^{-3})}rm{0.98}rm{0.95}rm{0.94}rm{0.91}rm{0.90}请你仔细分析后回答下列问题：

rm{(1)}根据上表可以总结出的规律有：对于硫酸溶液而言；______；对于氨水而言，______．

rm{(2)}将rm{12%}的硫酸溶液和rm{28%}的硫酸溶液等体积混合，所得到的溶液中溶质的质量分数______rm{(}填“大于”“小于”或“等于”，下同rm{)20%}将rm{12%}的氨水与rm{28%}的氨水等体积混合，所得到的溶液中溶质的质量分数______rm{20%}．26、写出下列物质的化学式。

rm{(1)}氧化铝______

rm{(2)}氢氧化铁______

rm{(3)}硫酸钾______

rm{(4)}硝酸镁______

rm{(5)}氯化钙______

rm{(6)}硫化锌______

rm{(7)}四氯化碳______．27、鸡蛋腐烂时产生很臭的硫化氢()气体，氢能水，度比空气大，能燃，烧时会放刺激气味的气rm{(O2)}和一种常温下的无色液，若空气中有rm{.1}硫化氢；就能使人中毒昏迷，甚至亡请根据上信息回答列问题：

写出硫化氢燃烧的表达式______；

硫素的化合价由应前的______价变为反应的______价rm{.}参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】解：由质量守恒定律：化学反应前后元素不变；高氯酸铵的化学式NH4ClO4，该物质由N、H、O、Cl四种元素组成，其组成中不含C元素；根据化学变化前后元素种类不变，而分解反应的反应物只有一种，则可判断高氯酸铵分解不可能产生由C、O元素组成的CO2．

故选C．

【分析】根据质量守恒定律：化学反应前后元素不变，利用分解反应的特征，由物质的组成判断高氯酸铵（NH4ClO4）后可能排入大气的物质．2、A【分析】解：rm{A}由于干冰升华会吸收大量的热；因此干冰常用于人工降雨，故正确；

B；由于二氧化碳和水反应生成的是碳酸；因此将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变红，故错误；

C；由于稀硫酸和石灰石反应时生成的硫酸钙微溶于水；会覆盖在石灰石的表面，阻碍反应的进行，因此在实验室中制取二氧化碳不能用石灰石和稀硫酸，而是用石灰石和稀盐酸，故错误；

D；证明二氧化碳已经集满；应将燃着的木条放在集气瓶口，故错误。

故选：rm{A}

二氧化碳的化学性质主要有：rm{垄脵}能和水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红，rm{垄脷}能够使澄清石灰水变浑浊，rm{垄脹}不燃烧也不支持燃烧；物质的性质决定物质的用途．

本题难度不大，主要考查了二氧化碳的性质、检验、验满及实验室制法，重在培养学生的分析问题、解决问题的能力．【解析】rm{A}3、D【分析】解：本题考查分子、原子、离子、元素与物质间的关系，宏观上物质是元素组成的，微观上物质是由分子、原子或离子构成的。A、过氧化氢中含有氧元素，而无氧气分子rm{.}故A错误；

B；二氧化锰含有氧元素；而无氧气分子，故B错误；

C；二氧化碳中含有氧元素；二氧化碳是二氧化碳分子构成的，无氧气分子，故C错误；

D、空气里含有氧气，氧气是由氧分子构成的，所以空气中含有氧分子rm{.}故D正确．

故答案选D。【解析】rm{D}4、B【分析】解：rm{A}单质是指由一种元素组成的纯净物；由一种元素组成的物质，不一定是纯净物，故A错；

B；中子不带电；所以分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子，故B正确；

C；物质的性质包括物理性质和化学性质；物理性质不一定通过化学变化改变，例如物质的形状的改变，故C错；

D；氧化物必须由两种元素组成；一种元素是氧元素的化合物，故D错．

故选B．

A、根据单质的定义考虑；rm{B}根据中子不带电考虑；rm{C}根据物质的性质包括物理性质和化学性质考虑；rm{D}根据氧化物的特点考虑．

解答本题关键是知道单质的定义，不显电性的微粒，氧化物的判断方法．【解析】rm{B}5、A【分析】解：硝酸铵溶于水会吸收热量，使溶液的温度降低，导致集气瓶内气压降低，瓶内压强变小，则U型管液体向左移动，即a端液面上升，b端液面下降。

故选：A。

根据物质溶于水时的吸热和放热现象进行分析；U型管液面要发生变化，向水中加入的物质溶于水时必须能放热或吸热，使瓶内气体压强改变，硝酸铵溶于水会吸收热量。

本题考查物质溶解过程中的热量变化，了解氢氧化钠、浓硫酸等溶于水放热、硝酸铵溶于水吸热是正确解答此类题的关键。【解析】A6、D【分析】解：煤；硫磺、木材粉末燃烧的产物主要气体；不会出现白烟，红磷燃烧生成了五氧化二磷，五氧化二磷为白色固体；所以在发令枪弹和烟幕弹中都含有的成份是红磷。

故选：D。

本题可根据常见物质燃烧的现象分析推断；白烟就是白色固体小颗粒分散到空气中形成的，生成白烟一定生成白色固体。

本题难度不大，充分理解实验现象和生成物的组成等方面的内容是解答本题的关键。【解析】D二、多选题(共7题，共14分)7、AD【分析】

已知Na为+1价、H为+1价、O为-2价，设①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合价分别为x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

单质中元素的化合价为零，②Cl2中Cl元素化合价为0．

因此可得出：物质是按Cl元素化合价由低到高进行排列的；则④R中Cl元素化合价应在+1和+7之间．

A、设KClO3中Cl元素化合价a；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合价在+1和+7之间，故A正确；

B、设Ca（ClO）2中Cl元素化合价b，利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合价不在+1和+7之间，故B不正确；

C、设HClO4中Cl元素化合价c；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合价不在+1和+7之间，故C不正确；

D、设HClO2中Cl元素化合价d；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合价在+1和+7之间，故D正确．

故选AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合价代数和为零的原则和单质中元素的化合价为零；计算出①②③⑤四种物质中Cl元素的化合价，并找出物质排列与Cl元素化合价的关系；依据这一关系，确定所给选项的四种物质中Cl元素化合价符合这一规律的物质．

8、BD【分析】解：A；钢锭轧成钢板属于物理变化、木棍燃烧属于化学变化；故A错；

B；汽油挥发属于物理变化、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊属于化学性质；故B正确；

C；液态水凝成冰属于物理变化、铜在潮湿空气中生成铜绿属于化学变化；故C错；

D；铁受热熔化属于物理变化、石蜡能燃烧属于化学性质；故D正确．

故选BD．

本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成；则属于化学变化；反之，则是物理变化．

正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．【解析】【答案】BD9、BD【分析】【分析】在解此类题时，首先根据题中的条件列出关系式，解出题中需要的量，然后结合题意在进一步解答。根据题意在分析已知量和未知量之间的质量关系时，要注意找出隐蔽的条件，对于该题已知生成物的质量，根据化学方程式可求出反应物的质量。【解答】充分反应后还剩余rm{1g}气体，由质量守恒定律可知生成水的质量：rm{10g-1g=9g}

设参加反应反应的氢气和氧气的质量分别为rm{x}rm{y}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{H}_{2}O}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}2{H}_{2}O}rm{4}rm{32}rm{36}rm{x}rm{y}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=dfrac{36}{9g}}rm{9g}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=

dfrac{36}{9g}}若剩余的气体为氢气，则原混合气体中的氢气质量为rm{x=1g}氧气质量为rm{y=8g}rm{2g}rm{8g}则原混合气体中氢气与氧气的质量比为rm{2g}rm{8g=1}rm{4}若剩余的气体为氧气，则原混合气体中的氢气质量为rm{2g}氧气质量为rm{8g=1}则原混合气体中氢气与氧气的质量比为rm{4}rm{1g}rm{9g}故选BD。rm{1g}【解析】rm{BD}10、AC【分析】解：

A；向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故，但图中没有点燃，操作正确，故A正确；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故B错误；

C；加热固体；试管口向下倾斜，图中操作正确，故C正确；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，图中操作错误，故D错误．

故选：rm{A}rm{C}．

A；绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险；

C；加热固体；试管口向下倾斜，防止有水生成；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险．

掌握酒精灯的使用方法及其注意事项；掌握加热固体的方法．【解析】rm{AC}11、BD【分析】【分析】本题考查基本的实验操作技能。根据已有的知识即可解答。【解答】A.制取气体时，先检查装置的气密性，再装药品，故A说法错误；

B.用滴管吸取液体时，应先捏扁胶头赶尽气体，再伸入试剂瓶中吸液，故B说法正确；

C.测定空气里氧气含量时，点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，红磷燃烧放出热量，把瓶内空气压出瓶外，导致测定结果偏高，故C说法错误；

D.红热的木炭缓慢地插入盛有氧气的集气瓶中，能够充分利用瓶中氧气，便于观察现象，故D说法正确。故选BD。【解析】rm{BD}12、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

13、CD【分析】

由盐酸丙苯醇胺的化学式为C9H14NO；可知：A；它的一个分子中含有20个原子，说法错误，故A错误；

B；它的相对分子质量为：12×9+1×14+14×1+16×1=152；故B错误；

C；盐酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子个数比为：9：14：1：1，故C正确；

D；它是一种化合物；说法正确，故D正确．

故选C；D．

【解析】【答案】A；它一个分子中有9个碳原子、14个氢原子、1个氧原子、1个氮原子；共有25个原子．

B；它的相对分子质量为：各种元素的原子的相对原子质量之和的总和；

C；盐酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子个数比为：各种元素的原子的原子个数之和的比；

D；化合物的概念：由两种或两种以上的元素组成的纯净物．

三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】

（1）由元素的定义可知；质子数决定元素的种类．由原子的结构示意图可知，图中粒子共有四种质子数，能表示四种元素；由A的结构示意图可知，河内的质子数是17．该元素是氯元素，A所表示的元素属于非金属元素．

（2）由于阳离子的质子数大于核外的电子数，所以，图中表示的阳离子的是B，符号为：Mg2+．

（3）由于阴离子的质子数小于核外的电子数；所以，由E微粒的结构示意图可知，核内质子是17，核外的电子数是18，E为阴离子，在化合物中该元素通常显-1价．

故答为：（1）四，非金属；（2）Mg2+；（3）-1．

【解析】【答案】（1）根据质子数决定元素种类分析。

（2）阳离子中质子数大于核外电子数；

（3）根据阴离子中质子数小于核外电子数分析．

15、将燃着的木条分别插入三个集气瓶中，木条燃烧的更旺则该瓶盛的是氧气；木条火焰立即熄灭该瓶盛的是二氧化碳；木条火焰过一会熄灭该瓶盛的是空气．【分析】【解答】解：燃着的木条在空气中现象不变；在二氧化碳中熄灭，在氧气中燃烧更旺，故答案为：将燃着的木条分别插入三个集气瓶中，木条燃烧的更旺则该瓶盛的是氧气；木条火焰立即熄灭该瓶盛的是二氧化碳；木条火焰过一会熄灭该瓶盛的是空气．

【分析】根据空气中和氧气中的氧气浓度不同，氧气有助燃性，二氧化碳没有助燃性进行分析．16、略

【分析】解：影响固体物质溶解度的因素有温度；溶质的种类、溶剂的种类；结晶可以是降温结晶或是蒸发结晶；蒸发结晶适用于溶解度受温度影响变化不大的物质，故填：温度，溶质的种类，溶剂的种类；降温结晶，蒸发结晶，溶解度受温度影响变化不大的物质．

根据已有的影响固体溶解度的因素进行分析解答即可；结晶可以是降温结晶或是蒸发结晶，据此解答．

掌握影响固体溶解度的因素是解答本题的关键．【解析】温度；溶质的种类；溶剂的种类；降温结晶；蒸发结晶；溶解度受温度影响变化不大的物质17、略

【分析】解：rm{(1)}由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则rm{2H_{2}}可表示rm{2}个氢分子。

rm{(2)}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故rm{3Ca^{2+}}可表示rm{3}个钙离子。

rm{(3)}由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铜中铜元素显正二价可表示为：rm{overset{+2}{Cu}O}

rm{(4)}氯化镁中镁元素显rm{+2}价，氯元素显rm{-1}价，其化学式为：rm{MgCl_{2}}

rm{(5)}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略。氢氧根离子可表示为：rm{OH^{-}}

rm{(6)}氧化铝中铝元素显rm{+3}价，氧元素显rm{-2}价，其化学式为：rm{Al_{2}O_{3}}

故答案为：

rm{(1)2}个氢分子；

rm{(2)3}个钙离子；

rm{(3)overset{+2}{Cu}O}

rm{(4)MgCl_{2}}

rm{(5)OH^{-}}

rm{(6)Al_{2}O_{3}}

rm{(1)}分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。

rm{(2)}离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略。若表示多个该离子；就在其离子符号前加上相应的数字。

rm{(3)}化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。

rm{(4)}氯化镁中镁元素显rm{+2}价，氯元素显rm{-1}价；进行分析解答。

rm{(5)}离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略。

rm{(6)}氧化铝中铝元素显rm{+3}价，氧元素显rm{-2}价；写出其化学式即可。

本题难度不大，掌握常见化学用语rm{(}分子符号、化学式、化合价、离子符号等rm{)}的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】rm{2}个氢分子；rm{3}个钙离子；rm{overset{+2}{Cu}O}rm{MgCl_{2}}rm{OH^{-}}rm{Al_{2}O_{3}}18、2.816：11碳、氧【分析】【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和；化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础。【解答】rm{a=6.0+(14.8-2)-7.2-(9.2-0.4)=2.8}参加反应的氧气和二氧化碳的质量比为：rm{(14.8g-2g)}rm{(9.2g-0.4g)=16}rm{11}rm{6.0g}丙醇中碳元素的质量为：rm{6.0g隆脕dfrac{36}{60}隆脕100%=3.6g}氢元素的质量为：rm{6.0g隆脕dfrac{8}{60}隆脕100%=0.8g}氧元素的质量为：rm{6.0g隆脕dfrac{16}{60}隆脕100%=1.6g}rm{6.0g隆脕dfrac

{36}{60}隆脕100%=3.6g}水中氢元素的质量为：rm{7.2g隆脕dfrac{2}{18}隆脕100%=0.8g}氧元素的质量为：rm{6.0g隆脕dfrac

{8}{60}隆脕100%=0.8g}rm{6.0g隆脕dfrac

{16}{60}隆脕100%=1.6g}二氧化碳中碳元素的质量为：rm{8.8g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100%=2.4g}氧元素的质量为：rm{7.2g}rm{7.2g隆脕dfrac

{2}{18}隆脕100%=0.8g}中碳元素的质量为：rm{7.2g-0.8g=6.4g}氧元素的质量为：rm{8.8g}因此rm{8.8g隆脕dfrac

{12}{44}隆脕100%=2.4g}中含有碳元素和氧元素。

故答案：rm{8.8g-2.4g=6.4g}rm{X}rm{3.6g-2.4g=1.2g}碳、氧。rm{1.6g+12.8g-6.4g-6.4g=1.6g}【解析】rm{2.816}rm{11}碳、氧19、（1）原子；分子创造改变。

（2）创造消除物质能量【分析】【分析】根据已有的化学研究的范围以及化学变化的用途进行分析解答即可。【解答】rm{(1)}化学是在原子；分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础科学；它能指导我们更好的认识、创造和改变物质，故填：原子、分子；创造；改变；

rm{(2)}化学能创造我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质，还能实现物质与能量的转化，故填：创造；消除；物质；能量。【解析】rm{(1)}原子；分子创造改变。

rm{(2)}创造消除物质能量20、略

【分析】解：由化学式可知，rm{Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}中钙、氧元素的原子个数比为rm{3}rm{12=1}rm{4}rm{Si}是硅元素的元素符号．

故答案为：rm{1}rm{4}硅．

根据化学式的微观意义以及元素符号的读法来分析．

本题考查了化学式的微观意义以及元素符号的写法，难度不大．【解析】rm{1}rm{4}硅四、探究题(共4题，共8分)21、略

【分析】解：

rm{(1)}通过烧杯rm{A}与烧杯rm{B}的对比发现，烧杯rm{A}中的酚酞变红，烧杯rm{C}中的酚酞不变色；说明是氨水让酚酞变红而不是其它物质让酚酞变红，而氨水和酚酞并没有混合，从而说明分子是在不断的运动；

rm{(2)B}实验烧杯rm{C}的作用是做对照实验；证明酚酞试液变红色与空气中成分无关；

rm{(3)A}实验中红磷燃烧的现象是红磷燃烧产生大量的白烟；

rm{(4)}实验成功的关键与许多因素有关；如果装置漏气；实验前未夹紧止水夹，红磷的量不足，未冷却后再打开止水夹都是使测得结果偏小。

故答案为：

rm{(1)}烧杯rm{A}中的酚酞变红，烧杯rm{C}中的酚酞不变色；rm{(2)}做对照实验，证明酚酞试液变红色与空气中成分无关；rm{(3)}产生大量的白烟；rm{(4)4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{(4)4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}

rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}通过烧杯rm{(1)}与烧杯rm{A}的对比发现，烧杯rm{B}中的酚酞变红，烧杯rm{A}中的酚酞不变色；说明是氨水让酚酞变红而不是其它物质让酚酞变红，而氨水和酚酞并没有混合，从而说明分子是在不断的运动。

rm{C}实验烧杯rm{(2)B}的作用是做对照实验；证明酚酞试液变红色与空气中成分无关；

rm{C}根据红磷燃烧的现象回答本题；

rm{(3)}根据实验的过程及注意的事项分析；

本道题考查了多个实验、多种操作、多种设计实验的使用方法，真正体现了化学是一门以实验为基础的学科，训练学生分析及掌握问题的能力。rm{(4)}【解析】烧杯rm{A}中的酚酞变红，烧杯rm{C}中的酚酞不变色；做对照实验，证明酚酞试液变红色与空气中成分无关；产生大量的白烟；rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}22、略

【分析】解：rm{(1)a}是酒精灯，常用作加热仪器；rm{b}是集气瓶；常用来收集气体。

故填：酒精灯；集气瓶。

rm{(2)}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{rightarrow}}水rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{

rightarrow}}氧气；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时不需要加热，应该用rm{+}装置作为发生装置。

故填：过氧化氢rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{rightarrow}}水rm{B}氧气；rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{

rightarrow}}

rm{+}高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{B}二氧化锰rm{(3)}氧气；如图rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}装置来收集氧气；当导管口气泡连续；均匀放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。

故填：高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气；连续；均匀。

rm{C}根据各种仪器的名称；用途进行分析；

rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}根据通常情况下；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气进行分析；

rm{+}根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气进行分析解答；根据用高锰酸钾制取氧气时的注意事项进行分析。

本题主要考查仪器的用途、文字表达式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。rm{+}【解析】酒精灯；集气瓶；过氧化氢rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{rightarrow}}水rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{

rightarrow}}氧气；rm{+}高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{B}二氧化锰rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}氧气；连续、均匀rm{+}23、（1）过氧化钙中含有氧元素

①导管口有气泡冒出。

④先将导管撤离水槽防止水倒吸，使试管炸裂

⑤将带火星的木条放入集气瓶中，若木条复燃，则收集的气体为氧气

（2）过氧化钙放氧缓慢，不至于一下子浓度过高，而是不间断的慢慢释放【分析】【分析】rm{(1)}制取氧气的反应物中一定含有氧元素；结合实验室中氧气的制取操作分析；

rm{(2)}过氧化钙与水反应很缓慢；但反应持续时间比较长，据此分析。

此类题能训练学生的思维，具有知识的迁移作用，学生在利用所学知识进行猜想验证的过程就是学习过程。【解答】rm{(1)}因为过氧化钙rm{(CaO_{2})}中含有氧元素；提出猜想Ⅰ；故答案为：过氧化钙中含有氧元素；

rm{垄脵}检查装置的气密性时，先将导管伸入液面下，用手紧握试管，试管内气体受热膨胀，故观察到导管口有气泡冒出，松开后，试管内温度降低，气压减小，则水会进入导管；故答案为：导管口有气泡冒出；rm{垄脺}停止加热。熄灭酒精灯前，应停止加热。熄灭酒精灯前，应rm{垄脺}先将导管撤离水槽，目的是防止水倒吸，使试管炸裂；故答案为：先将导管撤离水槽；防止水倒吸，使试管炸裂；氧气有助燃性，可以使带火星的木条复燃，故检验氧气时，将带火星的木条放入集气瓶中，若木条复燃，则收集的气体为氧气；故答案为：将带火星的木条放入集气瓶中，若木条复燃，则收集的气体为氧气；rm{垄脻}氧气有助燃性，可以使带火星的木条复燃，故检验氧气时，从实验中可以看出，用过氧化钙制取氧气反应速率很慢，但正是因为过氧化钙与水反应缓慢，过氧化钙放入水中才可以持续地放出氧气，故可以用过氧化钙做增氧剂；故答案为：过氧化钙放氧缓慢，不至于一下子浓度过高，而是不间断的慢慢释放。rm{垄脻}【解析】rm{(1)}过氧化钙中含有氧元素rm{垄脵}导管口有气泡冒出。

rm{垄脵}rm{垄脺}先将导管撤离水槽

防止水倒吸，使试管炸裂rm{垄脻}rm{垄脻}过氧化钙放氧缓慢，不至于一下子浓