2024-2025学年五年级上册语文统编版期中质量检测题

五年级上册语文期中质量检测

一、看拼音写词语。

jingxiaIandudsaoziyinbi

()()()()

二、选择题。

1.下列加点词语使用正确的一项是()

A.他日复一日处心、积虐地从事着文学创作。

B.哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产，把牛郎看成眼中车J。

C.孩子们得唐石形地参加了“六一”游园活动，大家开心极了。

D.战士们想出了许多巧妙的方法来对付足智多谋的日本鬼子。

2.下列说法有误的是()

A.《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点来说明做

人的道理。

B.读书的时候，遇到不懂的词语一定要停下来，直到弄懂了再往

下读。

C.民间故事一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中

方便记忆。

D.《少年中国说》中的“少年中国”突出的重点是“中国”，“中国

少年”突出的重点是“少年”。

三、读句子，想一想，写一写。

A.秦王区好跟他约定了举行典礼的日期。

B.秦王没有办法，用得客客气气地把蔺相如送回赵国。

C.秦王被逼得没法，区好敲了一下缶。

①我从上面加点的词语中读出了秦王的

②请将B句改为双重否定句：

③读C句，发挥想象，秦王在敲缶时，心里会想：

四、按要求完成句子练习。

（1）秋天实在是一幅画，一幅美在心头的山水画；秋天实在是

,（续写句

子）

（2）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

（缩写句子）

（3）读句子写出主要意思。

只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人

的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！

五、根据课文内容填空。

1.虞世南借蝉阐发高洁志向的诗句是：

2.古往今来，我国文坛涌现了多少爱国人士！”王师北定中原日，_

是陆游对祖国统一的殷殷期望；“山外青山楼外楼，—

?”是林升对统治者的深深谴责；“，

“纵有千古，o前途似海，是梁

启超对祖国的声声赞美。

3.“白鹭是一首0……白鹭实在是一首诗，一首

这是诗人郭沫若对白鹭由衷的赞美；

“，不拘一格降人才”是龚自珍渴望优秀杰出人物大量

涌现的热烈希望；“七夕今宵看碧霄，唤起人们美好的

愿望和丰富的想象。

4.我积累的珍惜时间的名言有。

六、课内阅读。

秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。别处都有搭石，唯

独这一处没有，人们会谴责这里的人懒慎(dudddu)o上了点儿年岁

的人，怎样急着赶路，发现哪块搭石不平稳，一定会

放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到

满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石

块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢

路，也不能突然止步。前面的人突然停住，后边的人没处落脚，

会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协

调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的

音乐；清波漾漾，人影绵(chudcud)绰，给人画一般的美感。

L给文中加点的字选择正确的读音，用“—”划出。

2.在“”上填上合适的关联词语。

3.在文中找出下列词语的近义词。

唯一（）懒散（）

井然有序（）

4.读了第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。

这段话先写一行人的美，我是从这个词知道的；再写—

的美，我是从—这个词知道的；最后写的美，我是从、

这些词知道的。

5.照例子写词语。

人影绢缉、、

6.用“〜〜〜”画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗

语。

七、课外阅读。

寻找四翼恐龙（节选）

①发现问题并解决问题，这是每个科学家矢志不渝地在做的事情。

现在，就有很多科学家在想办法探索恐龙怎么飞向蓝天这样的问题。

对此，他们提出了许多假说。有人认为恐龙生活在地面上，很可能就

像今天的飞机一样，通过奔跑，慢慢演化出飞行结构进而翱翔蓝天。

另外一种假说认为会飞的动物会借助重力学会飞行，恐龙也是如此。

从力学角度来解释这种说法自然是容易的。此外还有假说认为一些早

期的恐龙在奔跑爬坡的过程中慢慢演化出了翅膀，然后学会了飞行。

②提出假说只是第一步，对古生物学家来说，关键是找到证据，

而这个证据就是化石。古生物学家们踏遍了祖国的山川湖泊，在许多

适合保存化石标本的区域寻找化石。终于，一块化石标本让他们有机

会回答恐龙是怎样飞向蓝天的问题。

③这个化石看起来也不是特别漂亮，但是，经过研究，发现它的

前肢有了可以用来飞翔的羽毛，已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。

更重要的是，它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原出来，

它甚至可以站在你的手掌上。这个特点非常重要，因为我们难以想象

一只几十吨重的恐龙是怎么飞向蓝天的。

④此外，古生物学家们还在这只恐龙的后腿上发现了非常粗大的

羽毛。那么这种粗大的羽毛意味着什么呢？在今天，除了鸟类以外的

所有会飞的动物都有这样一个倾向，它们会把自己身体体表所有部分

尽量扩展出来帮助自己飞行。例如，蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有

翼，它的翼还延伸到后肢上，这种现象叫作四翼状态。而鸟类用前肢

飞行，后肢奔走。不过，鸟类可能也曾经有过这样的四翼状态，只是

从来没有化石或其他证据能证明这个猜想。这只恐龙代表着演化过程

的一个缺失环节，即四翼状态，古生物学家们把它命名为中国鸟龙。

此后，他们又发现了一系列的带羽毛长四个翅膀的恐龙化石，还在山

东天宇自然博物馆找到了一些更有意思的化石，这些化石显示早期鸟

类不仅腿上有羽毛存在，脚上也有。

⑤早期鸟类跟恐龙一样也长四个翅膀。也许恐龙变成鸟类就经历

了这样一个过程：它们早期生活在地面，慢慢地上树了，随着前肢越

来越强，后肢的翅膀就渐渐退化了。

（选自《中国科普博览》，有删改）

1.与加点词语“矢志不渝”意思相同的一项是（）

发现问题并解决问题，这是每个科学家冬声不渝地在做的事情。

A.舍生忘死B.大公无私C.奋发图强D.坚持不懈

2.根据短文的描写顺序，试着给科学家们的论证过程排排序吧！

①形成证据链②寻找证据③提出假说④得出结论

（）一（）一（）一（）

3.默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。

例如：问题1：科学家们为什么要寻找恐龙化石？

我的思考：_____________________________

问题2：________________________

我的思考：_________________________

4.读下面的句子，注意加点的部分，完成练习。再运用同样的说明

方法写一个事物。

更重要的是，它非常小，只有名玛木个，如果把它整个身体复原出来，

它甚至可以站在你的手掌上。

作者运用了的说明方法来告诉我们某种恐龙

的特点。

仿写:_____________________________________________________

5.联系选文第1自然段，通过分析、概括的方法把下面的句子补充

完整。

对于恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，科学家们提出了许多假说。有的

假说认为；有的假说认为；有

的假说认为