山东省滨州市滨城区2024-2025学年七年级上学期期末考试历史试题（含答案）

2024——2025学年度第一学期期末教学质量检测七年级历史试题(A)2025.01温馨提示：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分100分。考试用时60分钟，考试结束后，将试题卷和答题卡一并收回。2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔，将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定位置上。3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，请务必用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。答案不能写在试卷上。4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答卷必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25个小题，每小题2分，共50分，每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的)1.CCTV纪录片《中国考古探秘》第一集的主题是“河姆渡文明之谜”。下列解说词可能出现在纪录片中的是A.贫富分化，等级分明B.干栏式建筑，定居生活C.农具骨耜，粟作农业D.黄河下游，木结构水井2.《山海经·大荒北经》记述：“有人衣青衣，名曰黄帝女魃。蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野。应龙畜水，蚩尤请风伯雨师，纵大风雨。黄帝乃下天女曰，雨止，遂杀蚩尤。”该传说是A.巨鹿之战B.阪泉之战C.涿鹿之战D.牧野之战3.《三字经》有云：“夏传子，家天下；四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商；六百载，至纣亡。周武王，始诛纣；八百载，最长久。”这段话反映的主题是A.华夏认同观念的扩展B.奴隶制王朝的兴替C.统一多民族国家的建立D.早期人类文明的起源4.右图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是A.奴隶制已瓦解B.争霸战争不断C.社会动荡不安D.周王室的衰微5.习近平总书记曾说过：“改革要让人民群众有更多的获得感。”那么在秦国商鞅变法中，下列哪些人可能会有“获得感”①勤于耕织的人②善于经商的人③战场立功的人④顽固不化的贵族A.①③B.①④C.②③D.③④七年级历史试题(A)第1页(共8页)

6.历史解释是指以史料为依据，客观的认识和评价历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是A.公元前2070年禹建立夏朝B.商鞅受秦孝公支持进行改革C.都江堰使成都平原成为沃野D.战国时期出现百家争鸣局面7.下表内容反映出“百家争鸣”百家争鸣社会主义核心价值观儒家仁义礼智信；民为邦本富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善墨家“兼爱”，爱无差别等级法家“尚法”，依法治国A.推动了战国时期经济的繁荣B.导致了战国时期社会变革C.对后世的思想文化影响深远D.极大地解放了人们的思想8.《诗经》以纯朴的艺术表现风格，描写了先民的政治、农事、祭祀、狩猎、行役、战争、婚姻等社会生活场景。这说明《诗经》A.具有丰富的史料价值B.奠定了现实主义的基础C.代表劳动人民的利益D.保留了政治教化的功能9.下图反映了秦朝建立后为巩固统一所采取的两项措施。它们产生的影响是A.结束了征战混乱的局面B.促进各地经济发展和交流C.使政令在全国顺利推行D.带来思想文化发展到高峰10.对陈胜吴广起义叙述不正确的是A.推翻了秦朝的统治B.因秦朝的残暴统治而引起C.发生在大泽乡地区D.我国第一次大规模农民起义11.刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：运筹帷幄，我不如张良；治理国家，我不如萧何；统军作战，我不如韩信。这三人都是杰出的人才，我重用他们，这就是我得胜的原因。这里说明刘邦战胜项羽的原因是A.自身能力强B.深得民心C.地理位置优越D.善于用人12.以下是西汉前期人口数量变化的表格。对其变化原因解释合理的是时间汉高祖五年(前202年)汉武帝前期人口数量(单位：万人)1500--18003600A.铁制农具和牛耕的出现B.统治者推行休养生息政策C.江南地区的大规模开发D.政府实行盐铁官营、专卖七年级历史试题(A)第2页(共8页)13.汉代对70岁以上长者以及鳏、寡、独等实行诸如赐酒肉粟米絮帛、宽刑、免租税等优待措施，并给予孝顺父母者举孝廉、免除租役等待遇，皇帝还亲行养老礼。这反映出汉代A.儒学影响增强B.社会动荡不安C.商品经济发展D.对外战争频繁14.西汉初年，湖南历史上第一个诸侯国长沙国建立。长沙国建立初期，管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍，到西汉末年，长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。出现这种局面最有可能的原因是A.“推恩令”的颁行B.刺史制度的建立C.郡国并行制的推行D.休养生息的实行15.如图为我国汉代出现的耧车，其主要用途是A.交通工具B.灌溉工具C.纺织工具D.播种工具16.线索归纳是学习历史的一种重要方法。小英同学在学完“东汉的兴衰”一课后，制作了如下知识卡片，其中正确的是东汉的兴衰①建立：公元25年刘秀称帝②兴盛：“文景之治”③衰败：外戚宦官交替专权④瓦解：黄巾起义A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④17.成语典故“投笔从戎”“不入虎穴，焉得虎子”与下列哪一历史人物密切相关A.班超B.张骞C.甘英D.卫青18.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁编撰《史记》的宗旨，下列史实在《史记》中能够查到的是①光武中兴②武王伐纣③楚汉争霸④黄巾起义A.①③B.②④C.①④D.②③19.下表是曹操的形象演变，影响对曹操评价的因素是观点出处“操最姿貌短小，而神明英姿。”“才武绝人，莫之能害”(南朝)《世说新语》“至今砚墨抱遗益，千古奸雄秽青史”(宋)岑安卿《铜雀台》A.时代背景B.身材外貌C.个人成就D.作者喜好七年级历史试题(A)第3页(共8页)

20.右侧示意图反映出A.东汉末年军阀割据B.三国鼎立局面形成C.魏晋时期政权并立D.统一趋势不断加强21.学者苏秉琦指出：“‘五胡’不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，还有北方民族充满活力的气质与气魄。”此观点旨在强调A.北方各族内迁带来灾难B.北方各族推进江南开发C.文明在交融中焕发生机D.北方各族文化更为先进22.下面材料共同反映的历史事实是司马睿于317年重建晋王朝，史称东晋。司马睿政治上依靠王导……司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床，时称“王与马，共天下”。祖逖年轻时胸怀大志，随时准备报效朝廷。他曾豪言“祖逖如不扫清中原，誓不再回江东。”东晋建立以后，统治者软弱，偏安东南，祖逖忧愤而死。A.东晋收复大片国土B.东晋门阀士族掌权C.东晋统治者软弱D.外戚干预政治决策23.“宋武帝曾多次下令减免税役，免去部分苛捐杂税。在平定刘毅时，他也曾下令减免税役。对于那些原来因战争需要被征发的奴隶也一律放还”“宋文帝在位期间，提倡‘役宽务简，氓庶繁息’，史称‘元嘉之治’”。材料可纳入的主题是A.北朝杰出统治者传记B.南朝民殷国富原因探究C.刘宋政权的建立过程D.南朝实力劣于北方原因24.北魏早期，公主的婚配对象主要是北魏周边少数民族部落的贵族首领或鲜卑军功家族。孝文帝亲政之后，公主择偶的选择主要以汉人为主。此类史料应放在下图电脑中的A.原因文件夹B.内容文件夹C.性质文件夹D.启示文件夹25.历史课上，老师正在讲解一本北朝著作：“它介绍了选种、浸种和给水稻催芽等技术以及轮作和套种的经验。在强调因地、因时制宜的同时……书中提出的绿肥轮作法，欧洲人直到19世纪30年代后才实行。”此著作应是A.祖冲之《九章算术》B.司马迁《史记》C.张仲景《伤寒杂病论》D.贾思勰《齐民要术》七年级历史试题(A)第4页(共8页)第II卷(非选择题共50分)非选择题(本大题共3小题,26题17分,27题14分,28题19分,共50分)26.(17分)史料是研究历史的基础。阅读材料，回答问题。材料一序号史实(以下摘自统编版《中国历史》)史论①北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等。示例：反映出北京人已经会使用火。②半坡遗址中出土了骨针、骨锥，陶制和石制的纺轮。A③陶寺古城遗址中大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等器物，很多小型墓没有任何随葬品。B(1)“论从史出”是历史研究的基本方法。仿照所给示例，写出②③史实可以得出的史论。(4分)材料二美金(指青铜)以铸剑戟，试诸狗马；恶金(铁金属)以铸锄、夷、斤、剧(zhǔ),试诸壤土。——《国语·齐语》出土的春秋战国时期的铁农具④(2)史料按照载体可以分成不同类型。分别指出材料二中④⑤的史料类型，并概括共同提取的历史信息。(4分)材料三睡虎地秦墓竹简，又称云梦秦简等，是在秦墓中出土的竹简，写于战国晚期至秦始皇时期，其内容涉及当时的政治、法律等方面，具有十分重要的学术价值。以下是《睡虎地秦墓竹简》与司马迁所撰《史记》记载内容对比(部分)《睡虎地秦墓竹简》《史记》衡石不正，十六两以上，赀(罚没)官啬夫一甲，不盈十六两到八两，赀一盾。——《效律》一法度衡石丈尺。——《秦始皇本纪》七年级历史试题(A)第5页(共8页)

六年，攻新城。七年，新城陷。八年，新城归。——《编年记》七年，拔新城。——《秦本纪》三十九年，攻怀。《编年记》四十一年夏，攻魏，取邢丘、怀。——《秦本纪》(3)结合材料三的具体内容，举例分析出土文物对原经典史料的作用。(6分)材料四做历史有两个方面，一方面是科学——严格的批判史料，一方面是艺术——大胆的想象力。史料总不会齐全的，往往有一段，无一段，又有一段。那没有史料的一段空缺，就不得不靠史家的想象力来填补了。———《胡适日记全编》(4)你是否同意材料四中胡适对“做历史”的观点?说明理由。(3分)27.(14分)历史地图是学习历史的重要依据。阅读地图，回答问题。七年级历史试题(A)第6页(共8页)(1)结合中国古代朝代更替，将上述四幅地图排序。(2分，写序号)(2)如果以“统一多民族封建国家的建立和巩固”为主题，可以选用的地图有哪些?从地图中可以找到哪些佐证信息?(6分)(3)根据图3、图4所示，分别指出这一时期地方政治制度的名称，并概括其变化体现了中国古代政治制度发展的趋势。(4分)(4)结合上述地图(一幅或几幅)，你还能提出什么问题?(2分)28.(19分)传承中华传统文化、坚定中国文化自信。七年级同学开展了项目化学习，请你参与完成。【项目主题】传承传统文化·坚定文化自信【项目目标】通过对夏商周到三国两晋南北朝时期优秀传统文化的布展和研究，从中感受传统文化所蕴含的精神和特点，达到坚定文化自信的目标。【项目任务】材料一一组同学搜集到如下史料图1云冈石窟第20窟的造像图2蔡伦图3甲骨文图4王羲之《兰亭集序》(摹本)图5祖冲之图6墨子图7孟子图8张骞出使西域图(唐敦煌莫高窟壁画)七年级历史试题(A)第7页(共8页)

(1)为了更好的布展，结合所学对一组同学收集的史料进行分类整理，完成下列表格。(10分)展板主题所选史料(写序号)介绍(仿照示例，每块展板任选一个史料进行介绍)展板一A图6、图7示例：图7孟子，战国时期人，是当时儒家学派的代表人物，主张“仁政”，反对不必要的战争，提出“民贵君轻”思想，有《孟子》一书保留其思想。对后世产生深远影响。展板二文化类图4、_B_展板三科技类图2、C展板四中外交流类图1、D材料二二组同学搜集了如下的名言人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方……为《伤寒杂病论》，合十六卷。虽未能尽愈诸病，庶可以见病知源。——张仲景凡事如是，难可逆见。臣鞠躬尽瘁，死而后已。至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。——诸葛亮(2)任选一句名言，写出其体现的精神品质。(2分)(3)2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话指出，中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。结合上述材料和所学，从中华文明的五大特性中任选一个为主题，自拟观点，进行论述。(7分，观点明确，史论结合，表述清晰)七年级历史试题(A)第8页(共8页)2024—2025学年度第一学期期末教学质量检测七年级历史试题(A)参考答案说明：1.选择题依据参考答案评分。2.非选择题依据考生表达采意给分，不必拘泥于参考答案原文。一、选择题(每小题2分，共50分)题号12345678910111213答案BCBDACCABADBA题号141516171819202122232425答案ADAADADCCBBD二、非选择题(本大题3个小题，共50分)26.(17分)(1)A：可见半坡人已会纺织、制衣；B：说明当时不同群体之间的社会地位差异显著，阶级分化严重。(4分)(2)④文献史料;⑤实物史料。(2分)共同信息：春秋时期铁制农具已经开始用于农业生产。(2分)(3)作用：①出土文物能证实文献史料的记载：例如《秦本纪》“七年，拔新城。”与出土的《编年记》“七年，新城陷。”相互印证了七年，攻陷了新城；②出土文物能补充文献记载的缺佚；例如在《秦始皇本纪》中只记载了秦始皇统一度量衡，而在出土的《效律》中规定了度量衡出现误差的惩罚标准；③出土文物能校正文献记载的谬误：例如在《秦本纪》中记载“四十一年夏，攻……怀”，而出土的《编年记》中却记载“三十九年，攻怀。”，因此可以校正文献记载的谬误。(6分，答出两个方面即可，作用每个2分，举例1分)(4)同意。理由：研究历史需要持科学严谨、敢于批判的态度，去伪存真，挖掘历史本来的面目，但是在史料缺失的情况下，通过历史学家的想象力来填补历史空缺也是历史研究的一部分不同意。理由：研究历史离不开史料，在无史料的前提下，由于某种目的、自身经验、知识构成、思维方式、认知手段等因素的制约，史学家在历史研究中对想象力的运用有局限性，历史学便失去了科学性。(3分，任选一个回答，观点1分，理由2分，观点与理由要相一致，理由言之有理即可)27,(14分)(1)图3-图4-图2-图1。(2分)(2)图2、图4。(2分)信息：秦汉疆域的统一与扩大；秦汉时期郡县制的实施，加强了中央对地方的有效管理，促进了政治的大一统；长城的修建、西域都护府的设置，都加强了秦汉时期对边疆的开拓和经营。(4分，答出两个即可)(3)图3分封制;图4郡县制。(2分)趋势；中央集权的不断强化。(2分，意思相近即可)七年级历史试题(A)参考答案第1页(共3页)

(4)示例；与图1三国鼎立局面形成相关的战役是什么?结合图4，分别指出长城的起止点。(2分，问题合理即可)28.(19分)(1)A.思想类;B.图3;C.图5;D.图8。(4分)展板二：图3甲骨文，最早发现于商朝，已经具备了汉字的基本结构，我国有文字可考的历史从商朝开始。图4王羲之，东晋人，《兰亭集序》是其代表作，被称为“天下第一行书”，王羲之被后人誉为“书圣”。展板三：图2蔡伦，东汉人，其主要贡献是改进造纸术。使纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传，对世界文明产生重大影响。图5祖冲之，南朝人，主要贡献有把圆周率精确到小数点后七位，领先世界近千年。展板四：图1云冈石窟，开凿于三国两晋南北朝时期。这些造像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。图8张骞出使西域图，反映的是汉武帝时期张骞出使西域的史实。张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解和往来，为丝绸之路的开辟奠定基础。(6分，每块展板任选一个写即可，史实和作用各1分)(2)诸葛亮：为事业奋斗终身的奉献精神。司马迁：追求崇高理想和献身伟大事业的精神。张仲景：救死扶伤的济世情怀，科学严谨的治学态度等。(